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附件4岗位说明书(主系列专业技术岗位)单位名称(盖章):编制日期:年月日内设机构名称XX学院(系)岗位名称副教授一级岗位岗位类别专业技术岗位等级五级岗位职责1.驾驭本学范围内的学术发展动态,能在本事域开展重要理论与实践问题探讨;2.主动参加本学科、专业团队建设。主动参加本单位师资队伍建设,仔细完成学校、单位交给的学科管理和组织协调等任务;3.主动担当本科生教学任务,依据须要担当探讨生指导工作,完成规定的教学工作量。讲授本学科主干课程,讲授的学问内容新奇,有深度;4.主动争取主持或作为主要参加人完成省(部)级以上科研或教研项目,并在学校认定的C类及以上期刊上发表高水平学术论文或出版专著。工作标准1.完成学校、单位规定的额定工作量;2.教学效果良好;3.教学科研成果突出,取得肯定的学术成就和较高水平的创新成果;4.学校每学年考核合格。任职条件具备《广东商学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定其他的聘用条件。岗位说明书(辅系列专业技术岗位)单位名称(盖章):编制日期:年月日内设机构名称校医院岗位名称副主任医师一级岗位岗位类别专业技术岗位等级五级岗位职责1.驾驭国内外本专业、本行业发展动态,负责主管范围内的业务工作支配和规划,能为学校发展、教学科研等工作供应高水平服务和技术支持,推动本部门业务工作不断进步;2.主动开展工作探讨和学术沟通,主持或参加科学探讨,撰写具有较高水平的业务工作总结和论著;3.指导中级及以下专业技术人员提高业务实力,培育行业特地人才,参加梯队建设;4.担当学校、本单位单位支配的其他工作任务。工作标准1.完成额定的门诊工作量;2.严格执行校医院的各项规章制度和行业规范,工作质量较高,无医疗差错或事故发生;3.能较好地解决专业疑难技术问题,科研成果突出;4.工作仔细负责,服务看法良好,医德高尚,在患者和同事中口碑较佳。5.每年年度考核合格。任职条件具备《广东商学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定其他的聘用条件。岗位说明书(管理岗位1)单位名称(盖章):编制日期:年月日内设机构名称人事处岗位名称师资科科长岗位类别管理(职员)岗位等级七级岗位职责1.制定师资工作规划、师资接着教化年度工作支配并组织实施;2.会同有关部门做好老师专业技术职务聘任、老师调入考核、师资选留等工作;3.处理领导批办的基层上报的各类报告、报表、文件,负责草拟师资工作有关规定、文件和报告;4.做好师资方面的来信处理和来访接待工作;5.负责组织全科人员的业务学习工作;6.做好领导交办的其他工作。工作标准1.自觉遵守规章制度,严格按章办事;2.工作实力和服务意识强,能保质保量完成工作任务;3.听从领导,团结同志,群众基础良好;4.每年年度考核合格。任职条件具备《广东商学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定其他的聘用条件。岗位说明书(管理岗位2)单位名称(盖章):编制日期:年月日内设机构名称XX学院(系)岗位名称二级学院办公室主任岗位类别管理(职员)岗位等级七级岗位职责1.全面负责学院办公室工作;2.帮助学院党、政领导,做好有关文件以及工作支配和总结的组织工作;3.负责上级来文的签阅,文件落实执行状况的跟踪上报,学院各种文件和报告的审核;4.负责本部门行政印章的管理和运用工作。5.负责人事、师资、职称评定、接着教化、评奖评优等工作的组织落实;6.负责全院教职工的考勤、考核工作;7.完成院领导交办的其他工作。工作标准1.自觉遵守规章制度,严格按章办事;2.工作实力和服务意识强,能保质保量完成工作任务;3.听从领导,团结同志,群众基础良好;4.每年年度考核合格。任职条件具备《广东商学院岗位设置与人员聘用实施方案》聘用条件和学校规定其他的聘用条件。岗位说明书(工勤岗位)单位名称(盖章):编制日期:年月日内设机构名称后勤与服务管理处岗位名称电工岗位类别工勤技能岗位等级技术工四级岗位职责1.担当单位用电线路、发电设备、供水设备和照明设备的日常维护工作;2.担当单位用电线路、发电设备、供水设备和照明设备的常规巡检及修理、保养工作;3.负责水电工作记录及业务资料的收集、保管工作;4.负责电工室的平安工作和卫生工作;5.完成领导临时安排的的其他任务。工作标准1.严格执行单位及上级有关部门颁发的用电规定;2.技术过硬,确保用电线路、发电设备、供水设备和照明设备畅通、平安、完好;3.主动推行节电措施,做到支配用电,节约用电;4.服务意识强、质量好、满足度高;5.每年年度考核合格。任职条件1.国家、省事业单位岗位设置管理有关文件规定的基本任职条件;2.中专(技术)以上学历;3.有中级电工证书,水电维护工作阅历较丰富;4.吃苦耐劳,具备团队合作精神。岗位说明书(专职政治辅导员岗位)单位名称(盖章):编制日期:年月日内设机构名称XX学院(系)岗位名称专职政治辅导员岗位类别专业技术岗位等级八级岗位职责1.忠诚党的教化事业,遵守学校规章制度,有良好的职业道德,自觉维护学校声誉;2.负责学生日常管理和服务工作,做好高校生思想政治教化工作,指导学生党支部、团支部、班委会和学生社团工作;3.定期开展相关工作调查和探讨,刚好调整工作方法和思路;4.担当形势与政策、职业生涯与发展规划、就业指导、心理健康等教学任务,主动撰写探讨论文,争取相关的科研项目;5.参加处理涉及学生的突发事务。工作标准1.仔细贯彻党和国家的教化方针;2.具有良好的职业道德,教书育人,为人师表,敬重爱惜学生,乐于奉献,主动发
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