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广西壮族自治区玉林市福绵镇第一中学2022年高一物理下学期摸底试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.某小船在静水中的速度大小保持不变,该小船要渡过一条河,渡河时小船船头垂直指向河岸.若船行至河中间时,水流速度突然增大,则A.小船渡河时间不变

B.小船渡河时间减少C.小船渡河时间增加

D.小船到达对岸地点不变参考答案:A2.将不带电的导体A和带有负电荷的导体B接触后,在导体A中的质子数(

)A.增加

B.减少

C.不变

D.先增加后减少参考答案:C3.一艘宇宙飞船贴近一恒星表面飞行,测得它匀速圆周运动的周期为T,设万有引力常数G,则此恒星的平均密度为(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B4.如图所示,P、Q两点在同一竖直平面内,且P点比Q点高,两个物体从P、Q两点同时相对水平抛出到落地,不计空气阻力,则(

A.一定会在空中某点相遇

B.根本不可能在空中相遇

C.有可能在空中相遇

D.无法确定能否在空中相遇参考答案:B5.(单选)如图所示,A、B叠放在水平地面上,则地面受到的压力是(

)A.A和B对地面的压力之和 B.B对地面的压力C.B的重力

D.A和B的重力参考答案:B二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.一个同学在《研究平抛物体的运动》实验中,只画出了如图所示的一部分曲线,于是他在曲线上取水平距离相等的三点A、B、C,量得=0.2m。又量出它们之间的竖直距离分别为h1=0.1m,h2=0.2m,利用这些数据,可求得(取g=10m/s2):(1)物体抛出时的初速度为

m/s;(2)物体经过B时竖直分速度为

m/s;(3)抛出点在A点上方高度为

m处。参考答案:(1)

2

m/s;(2)

1.5

m/s;(3)

7.5x10-3m处。7.已知光滑斜面长为L,物体从斜面顶端由静止开始以恒定的加速度下滑。当物体的速度是到达斜面底端速度的一半时,物体沿斜面下滑的位移是

。参考答案:设到底端的速度为v,加速度为a,下滑的距离为L.根据v2-v02=2ax得,对全程有v2=2aL对速度达到过程有两式联立求得,8.如图所示,在倾角为β=30°的光滑斜面N和可绕O点转动的光滑档板P间静止着重10N的球.当P与N夹角α=90°时,P受压力最小;当α=60°时,斜面N受压力为11.5N.参考答案:考点:共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用.版权所有专题:共点力作用下物体平衡专题.分析:以小球为研究对象,在挡板所受的三个力中,重力大小方向都不变,斜面支持力方向不变,三力的合力始终为零,用图解法作出几个有代表性的位置时的合成图进行分析.当α=60°时,将重力沿着垂直挡板和垂直斜面方向分解,结合知识求解.解答:解:以小球为研究对象,进行受力分析如图:将FN1与FN2合成,其合力与重力等大反向,则在挡板转动时,挡板给球的弹力FN2与斜面给球的弹力FN1合力大小、方向均不变,其中FN1的方向不变,作辅助图如图,挡板转动过程中,FN2的方向变化如图中a、b、c的规律变化,为满足平行四边形定则,其大小变化规律为先减小后增大,其中挡板与斜面垂直时FN2最小,即α=90°;根据力的作用效果将球的重力G可分解为对斜面的压力F1和对档板P的压力F2(如图)由几何知识可得:F1==N≈11.5N故答案为:90°,11.5.点评:本题关键是对小球受力分析,然后根据平衡条件并运用合成法分析;要明确三力平衡中,任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线.9.如图所示是某同学《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置。(1)下图是某同学在正确操作下获得的一条纸带,A、B、C、D、E每两点之间还有4个计时点没有标出,相邻两计时点间的时间间隔为0.02s。该同学在图中标出测量的距离时,忘记写下BC和CD的数值,只标记下了AB和DE的数值。但他仍然算出了加速度的数值,则滑块的加速度大小为

m/s2(结果保留两位有效数字)。通过多次实验,在保证滑块质量不变的情况下,实验中测得滑块的加速度a和细线拉力F(用沙桶和沙的总重力代替)的资料如下表所示。(2)请你根据表中的数据在图中作a-F图线。(3)根据图线可求出滑块的质量是

kg(4)图线在F轴上截距的物理意义是

参考答案:(1)0.61………(2分)

(2)略

………(2分)(3)1………(2分)

(4)小车运动过程中受到的阻力…10.一条水平放置的水管,横截面积,距离地面高度m,水从管口以不变的速度源源不断地沿水平方向射出,水落地的位置到管口的水平距离是0.9m。设管口横截面上各处水的速度都相同,空中的水的体积是多少?(,不计空气阻力)参考答案:解:从管口流出的水相当于底面积为S,高为vt的圆柱体的体积,其中v表示水平抛的初速度,因此-----------------------3分由平抛规律可知---------------------2分得:---3分11.在“验证牛顿第二定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.

(1)当M与m的大小关系满足

时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与

的图象.(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是

(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线,如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?答:

。(5)已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,每相邻两个计数点间还有4个点未画出,利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度a=

。(结果保留三位有效数字)参考答案:(1)M?m;(2);(3)平衡摩擦力时木板倾角过大(4)两小车及车上砝码的总质量不同。(5)a=

1.58m/s212.如果在某次实验中,细绳套与橡皮绳之间的夹角分别为图中的143°和127°,则上、下两弹簧秤的示数之比为4:3(sin37°=0.6;sin53°=0.8)参考答案:解:对O点受力分析,细绳套与橡皮绳之间的夹角分别为图中的143°和127°,所以两根细绳的夹角是90°,根据共点力平衡的条件得上、下两弹簧秤拉力的合力水平向右,根据三角函数关系得:=tan53°=所以上、下两弹簧秤的示数之比为4:3,故答案为:4:3.13.图7为电场中的一条电场线,一个正电荷从A点沿直线向B点运动时,速度逐渐减小,则Ua_____Ub(填>、=、<)参考答案:三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图,质量m=2kg的物体静止于水平地面的A处,A、B间距L=20m.用大小为30N,方向水平向右的外力F0拉此物体,经t0=2s,拉至B处.(1)求物块运动的加速度a0大小;(2)求物体与地面间的动摩擦因数μ;(3)若用大小为20N的力F沿水平方向拉此物体,使物体从A处由静止开始运动并能到达B处,求该力作用的最短时间t.(取g=10m/s2)参考答案:(1)10m/s,(2)0.5,(3)试题分析:(1)物体在水平地面上从A点由静止开始向B点做匀加速直线运动,根据解得:。(2)对物体进行受力分析得:,解得:。(3)设力F作用的最短时间为,相应的位移为,物体到达B处速度恰为0,由动能定理:,整理可以得到:由牛顿运动定律:,,整理可以得到:。考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系【名师点睛】本题主要考查了牛顿第二定律及运动学基本公式的直接应用,要求同学们能正确进行受力分析,抓住位移之间的关系求解。

15.下图是光线从空气射入水中的示意图。图中是小婷同学画的光的折射光路图。她画得对吗?为什么?参考答案:小婷同学画得不对。(1分)因为光线从空气射入水中,入射角大于反射角。四、计算题:本题共3小题,共计47分16.宇宙飞船绕地运动周期为T,地球半径为R,地面重力加速度为g,试用以上各量推出宇宙飞船离地面的高度h。参考答案:h=(gR2T2/4π2)1/3-R17.(14分)长为的细线一端系有一带正电小球,另一端拴在空间点,加一场强大小恒定的匀强电场,使小球受到的电场力大小总是等于重力的倍,当电场取不同方向时,可使小球绕点以半径分别在水平面内、竖直平面内、倾斜平面内做圆周运动(结果可用根式表示)(1)当电场沿竖直方向时,小球在竖直平面内做圆周运动,求其运动速度最小值;(2)当电场水平向左时,小球在与水平面成角的平面内恰好做圆周

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