2023届四川省成都某中学考语文押题试卷含解析及点睛

2023学年中考语文模拟试卷

注意事项

1.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他

答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.

5.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.

一、积累与运用

1.下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是

A.在曹文轩系列“成长小说”中，来自生活的素材与独特的艺术手法相得赫彰。

B.“狗突腾空”为“济南八景”之首，泉水日夜喷涌，擎卷不绝。

C.随着故宫珍宝展在克里姆林宫博物馆举行，在欧式建筑鳞次栉牛的教堂广场上，一抹“中国风”显得格外惊艳靓

丽。

D.王国维在美学、史学、哲学等领域成就卓著，诗词写作于他而言不过是雕忠4、枝。

2.下列句子，排序最恰当的一项是（）

①有一些远虑，可以预见，也可以预作筹划，不妨就预作筹划，以解除近忧。

②不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。

③有些远虑，可以预见却无法预作筹划，那就暂且搁下吧，车到门前必有路，何必让它提前成为近忧。

④总之，应该尽量少往自己心里搁忧虑，保持轻松和光明的心境。

⑤还有一些远虑，完全不能预见，那就更不必总是怀着一种莫名之忧，自己折磨自己了。

⑥中国人喜欢说：人无远虑，必有近忧。这固然不错。

A.⑥②③⑤①④B.①③⑤®②®

C.④⑥①⑤③②D.⑥②①③⑤④

3.下列各句中加点成语使用不恰当的一项堤

A.市北“语文老师的视界”微信公众号经过精心策划，栏目办得绘月绘色，深受好评。

B.讲好中国故事，弘扬中华文明，中国书法永载着新时代的文化使命与担当，住惠道年。

C.我们在引用他人著作中的语句时,首先要理解所引用语句的愿意,切不可断章取义为我所用。

D.鲁迅的小说寓意深刻,发人深省,他的杂文对社会时弊的议论更是入木三分。

4.下面句子中加点词语使用正确的一项是（）

A.黑势力团伙气焰嚣张钟不可m，但在我公安机关的严厉打击下，被彻底粉碎。

B.他响应国家号召，多异审迂，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业

C.中国教育有很多优良传统和成功做法，与国外相比各有短长，不必妄自非簿。

D.湿地公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如弟了。

5.请选出下列关于陶渊明《饮酒》的说法有误的一项（）

A.开头四句道出了自己的心境和生活的真谛。其中“心远”二字是这首诗的思想内容之关键，它表明一切自然乐趣

都是由于自己的心灵超脱世俗才能感受到的。

B.”此中有真意，欲辨已忘言”，这两句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。

C.“采菊东篱下，悠然见南山”，一句中的“悠然”写出了作者那种恬淡、闲适，对生活无所求的心情。而“见”

字则很好地体现出诗人看到山不是有意为之，而是在采菊之间无意中山的形象映入眼帘。

D.《饮酒》是一首五言律诗，共二十首，本诗是其中最有名的第五首，写出了诗人在欣赏自然景物中所体会到的一种

特有的生活情趣与美的享受。

6.阅读下面的材料，完成各题。

材料一

带着孩子去旅行，已经是现在不少年轻爸妈的主要假日状态。“世界那么大，我想去看看，也想带孩子去看看”，

是他们中不少人的心声。近日，阿里巴巴旗下的综合性旅游出行服务平台飞猪发布了“儿童出巡世界趋势分析与预

测”，里面的数据让好多爸妈深有同感。

“我第一次出境游是去香港，2007年，那时我26岁。我儿子第一次出境游也是去香港，是2011年，那时他2岁

半。”说到第一次出境游时的年纪，80后爸爸小汪这样说。事实上，2岁半出境游并不算很早，不少孩子刚刚能带出

门，就开始了自己的出境游旅程。

飞猪数据显示，00后、10后的第一次出境游年纪，已经比80后提前了20年。80后第一次出境旅游的年纪，在

23〜30岁之间的占比最高，也就是大学毕业之后。90后的第一次出境游年纪开始提前，19〜22岁的占比最高，很多是

在大学就读期间。到了00后、10后，占比最高的年龄段被猛拉了几个数量级，3〜7岁的占比曲高。在北京、上海、

广东这些消费力更强的地区，2岁以下就开始出境玩耍的趋势也越来越明显。专家指出，“亲情陪伴''和"带孩子出

去看世界”是大多数父母的出发点。

材料二

但带孩子出境游，并不是件简单的事，首先就表现在费用支出上。飞猪数据显示，带孩子出境游时，家长们“舍

得花”的心态更甚。83%的家长会因带孩子而预订更高价位的酒店，旅游时每天的人均花费也会增加20%左右。

“出境旅游时我住过最廉价的旅馆，应该是香港重庆大厦里的那间‘鸽子笼'，当时一晚上的价格是400元人民

币左右。”小葛也是80后，现在有一个5岁的儿子和一个1岁半的女儿，“那时候我刚结婚，和太太两个人经常出去

旅游，为了省钱，住差一点没关系。”不过现在，只要带孩子一起出去，他们一定会选择星级酒店，一晚上的价格都

在2000元人民币左右。

除了住宿，小葛觉得带孩子出去玩，花钱特别的松。“比如，上次去东京，孩子看到街边形形色色的扭蛋机、娃

娃机，根本就挪不动步，几乎每到一个地方就要扭上几个蛋，抓几个娃娃。虽然每一次的花费都不大，但结束旅行后

一算，也花了将近2000元。”飞猪数据也显示，“看到什么都想要”的小朋友是家长旅游预算的“破坏王”，很多零

散开销根本无法提前预测。

材料三

2005年至今，国内外媒体对中国公民出游的不文明行为进行了披露和报道。有些国家在游览地竖起针对中国游客

的提示牌，甚至采取了不接待华人旅行团、让华人旅行团隔离用餐等非常措施。这不仅令在外旅游的国人难堪，也极

大地影响了中国人的国际形象。

2006年10月2日，中央文明办和国家旅游局联合公布了《中国公民国内旅游文明行为公约》《中国公民出境旅游

文明行为指南》。正如外电评价：“中国政府和民众对旅游陋习毫不留情的揭露和对文明旅游公约的执行力度，表明了

中国目前所具有的空前的自信心。”

材料四

虽然近年来，我国出境旅游呈现快速发展的趋势，但国内外一些不安全因素，如海啸、洪水、禽流感、恐怖主义

活动以及军事政变等突发事件的发生，不可避免影响一些旅游者的出行，对出境旅游造成一定影响。

1.下列与材料内容不行令的一项是

A.“带孩子出去看世界”是父母带着孩子出境旅游的目的之一。

B.带着孩子出游，家长更倾向于多花一点钱，让家人吃好、住好、玩好。

C.虽然旅游出发前做好了预算，但小朋友“看到什么都想要”的问题导致很多零散开销无法预测。

D.中国政府和民众对旅游陋习的批评以及增强执法力度是为了改变外媒对国人的印象。

2.儿童出境游主要有哪些特点？请阅读材料一和材料二后概括回答。

3.带孩子出境游，家长是“痛并快乐着”，请结合材料和生活实际谈谈你的理解。

4.结合材料三和材料四，概括中国游客出境游存在的问题。

5.欧美娅同学打算毕业后利用暑期到国外游玩，她计划出行5天，预算5000元以内。下表是某旅行社的部分行程，

请你根据她的要求为她选择一条最优旅游线路并分析理由。

目的地机票（往返）住宿费（元）当地玩乐（元）签证（元）

韩国首尔1529（直飞）314X4238X4365

泰国清迈1816（直飞）128X4168X4239

缅甸仰光2211（转机）203X4147X4318

7.填空温庭筠的《望江南》中，充分体现主人公从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦的句子是.

。张养浩的《潼关怀古》中，表达作者对人民苦难深切同情的句子是

8.名著阅读。

(1)小王子的生命中，一共经历了哪三次重要的离别?请简要叙述并分析原因。

(2)《西游记》中许多最富于喜剧性的故事情节常常发生在孙悟空和猪八戒之间，根据下面的文字和你的阅读体验，说

说你是如何理解他们之间的关系的？

外道弄强欺正法心猿显圣灭诸邪

那呆子捆在地下，气呼呼的道：

“闯祸的泼猴子，无知的弼马温!该死的泼猴子，油烹的弼马温!猴儿了帐，马温断根！”

孙行者在油锅底上，听得那呆子乱骂，忍不住现出了本相。赤淋淋的，站在油锅底道：“谯槽的夯货，你骂那个哩！”

唐僧见了道：“徒弟，唬杀我也！”

一第四十六回

心猿妒木母魔主计吞禅

行者按落云头，厉声高叫道：“八戒不要忙，老孙来了！”那呆子听得是行者声音，仗着势，愈长威风，一顿纪，

向前乱筑。那妖精抵敌不住，道：“这和尚先前不济，这会子怎么又发起狠来？”八戒道：“我的儿，不可欺负我！我家

里人来也！”一发向前，没头没脸筑去。

一第八十五回

(3)下列对名著有关内容的表述，正确的一项是()

A.在《朝花夕拾》中，父亲曾让鲁迅困惑过，因为在他兴高采烈要去看五猖会时，父亲勒令他背书，但是，鲁迅没有

指责过自己的父亲，他忏悔的是自己没有尽一切力量为父亲治病，所以在父亲临终时，他不停地呼唤父亲想让父亲的

生命再延续一会儿。

B.在《格列佛游记》中，作者笔下的“慧驷国”展示了颠倒的怪诞现象，在这个没有金钱、没有军队和警察的国度里,

马是理性的载体，而人性动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生，友谊和仁慈是慧驱国马族的两大美德。

C.在《水浒传》中，鲁达听了金氏父女的哭诉，拿出自己的五两银子，又向李忠借了二两、史进借了十两银子，共凑

了十七两帮助金氏父女，并三拳打死镇关西，可见他嫉恶如仇。

D.保尔不怕困难、积极乐观，他在双目失明的情况下，利用硬纸做的格子板，创作了题为《钢铁是怎样炼成的》这一

小说作品，寄到文化宣传部后，州委会打来电报：“小说大受赞赏，即将出版，祝贺成功”。

二、阅读

9.诗歌阅读

夜泊钱塘

［明］茅坤

江行日已暮，何处可维舟？

树里孤灯雨，风前一雁秋。

离心迸落叶，乡梦入寒流。

酒市哪从问，微吟寄短愁。人，这首诗主要叙述诗人夜间游览钱塘县的经过及所见景物。）

1.下面的理解和赏析，不正确的西项是（）

A.颔联借用“孤灯”与“一雁”意象，渲染了孤独凄凉的氛围。

B.颈联“迸”“入”两字精妙传神，“迸”写出了乡愁之强烈；“入”，将乡愁化无形为有形，写出乡愁之绵长。

C.诗人停舟钱塘，入市沽酒，借酒消愁，思乡之愁终于得以排遣。

D.全诗借景抒情，情景交融，抒发了诗人浓浓的思乡之情。

E.本诗语言清新雅致，描绘的画面宁静恬淡，富有自然气息。

2.结合全诗分析“微吟寄短愁”的“愁”的内涵

10.文言文阅读

诫兄子严、敦书

马援

援兄子严、敦，并喜讥议，而轻通侠客。援前在交趾巴还书诫之曰：“吾欲汝曹闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，

口不可得言也。好议论人长短，妄是非正法②，此吾所大恶也。宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复

言者，施衿结缰③，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳。龙伯高敦厚周慎，口无择言，谦约节俭，廉公有威。吾爱之、重

之，愿汝曹效之。杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失。父丧致客，数郡毕至。吾爱之，重之，不愿

汝曹效也。效伯高不得，犹为谨敕④之士，所谓刻鹄不成尚类鸯者也；效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反

类犬者也。讫今季良尚未可知，郡将下车辄切齿，州郡以为言。吾常为寒心，是以不愿子孙效也。”①交趾：汉郡，

相当于越南北部。②正法：正当的法制。③衿：佩带。缁：佩巾。施衿结维：父母送女出嫁，给她结好带子，挂好佩

巾。④谨敕：谨慎。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.并喜讥议并：都

B.忧人之忧忧：忧愁

C.数郡毕至毕：全、都

D.郡将下车辄切齿辄：就

2.下列各句中，加点词“而”的意义和用法与例句相同的一项是（）

例句：援兄子严、敦，并喜讥议，而轻通侠客。

A.濯清涟而不妖《爱莲说》

B.有卖油翁释担财立《卖油翁》

C.呼尔晅与之，行道之人弗受《鱼我所欲也》

D.此臣所以报先帝跑忠陛下之职分也《出师表》

3.下列句子，与“此吾所大恶也。”句式相同的一项是（）

A.天子为动《周亚夫军细柳》

B.便要还家，设酒杀鸡作食《桃花源记》

C.中峨冠而多髯者为东坡《核舟记》

D.能谤讥于市朝《邹忌讽齐王纳谏》

4.对原文有关内容的理解和分析，下列表述不正确的一项是（）

A.马援写信的起因是马援的侄子马严、马敦平时喜讥评时政，结交侠客。

B.龙伯高为人厚道谨慎，恭谦俭省，廉洁公正，对人不妄加褒贬，而杜季良为人豪侠好义，有正义感。马援希望侄

子们向他们学习。

C.马援对龙伯高和杜季良两位当世贤良的作为得失加以对比评析，都是自己观察社会人生得来的经验之谈。

D.从文章内容可以看出，马援本人也是一个谨言慎行，不好说人长短，非常注重自身品行修养的人。

5.翻译下面的句子。

①汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者。

②吾常为寒心，是以不愿子孙效也。

11.阅读下列选文，完成后面小题

钟霄的第九年

王璐琪

①我们画室有一名特殊的学生，在大家只有17岁的时候，他已经26岁了。

②所有的人都在准备美术高考，他也在准备，据说，这已经是第9年了。在艺术生的群体中，他这样的情况很常

见。

③他曾经在墙上画了一幅画，只处理了一半画面，另一半像是被人撕掉了，还卷着纸边，所有的人都以为这是一

幅贴在墙上的残破画。那天老师来的比较晚，他到画室后巡视了一圈，然后生气了。“昨天的值日生是谁？怎么这里

还贴着一幅破……”他抬起手掘住墙的一瞬间愣住了，手指放在上面很久没有拿下来，再回过头的时候，老师目光直

视着他，说：“钟霄，别再考了！我聘你当画室老师，做我的副手。”

④全班目光齐刷刷盯着他，我崇拜地看着他。他没有回答，依然专注地挥舞着手里的画笔。我坐的位置刚好在他

的侧面，清楚地看到他捏笔的手腕一抖，一块颜色画歪了。谁都知道他要考全国最好的美术学院，因为他不肯将就别

的。关于那所北方的美术学院，大部分人是不敢奢望的，包括我。

⑤我们画室在一栋破旧的七层高的居民楼里，那段时光非常快乐，一群孩子肆意地在残破的墙上涂鸦。一栋即将

被拆除的旧楼，被我们装点的犹如“卢浮宫”，格外美丽。

⑥我们最喜欢的地方是这栋楼的天台，几个伙伴常常三三两两在天台眺望月亮，谈论着明天的梦想。在我们谈天

说地的时候，他一定要带着一个速写本，把我们的形态画在纸上。只有提起那所梦想中的美术学院时，他才会插上一

两句话。

⑦美术高考前夕，画室里只听得见笔划过纸面时的沙沙声。忽然有一位同学喊到，“钟霄，外面有人找你。”那

是一个年迈的老人，头发几乎全白了，脸晒得土黄，穿着一身蓝色的衣服，背着一个布兜。看见钟霄出来，老人黯淡

的脸上现出一丝笑容，犹如点了一盏灯。他们站在画室门口，说了很长时间的话，老人几次把布兜交到他手里，钟霄

都不接，硬推回去。这样僵持了一会儿，老人生气了，一跺脚，他才勉为其难地接了过来。

⑧待他回来后，我问他，“那是你爷爷？”他面无表情地说：“是我爸，他知道我明天要考试，给我送庙里求来

的馒头，说是吃了耳聪目明，一准儿能考上大学。”后来，我转身拿铅笔时，发现他正在默默地流泪，我同情地看着

他。

⑨这一年，他没有参加考试，做了老师的副手。他坚持了九年，却在第九年的时候放弃了，我很吃惊。而这一年,

我却意外地收到了他梦想的那所美院的录取通知书。所有人都过来祝贺我，他也不例外，那张单薄的纸，被他摩挛了

好多遍，“真羡慕你，真的，羡慕你。”他复读机一样，反复讲，反复说，像是在对我说，也像是在对他自己说。

⑩“你为什么不再试一试呢？”我问他。他为难地笑笑：“我怕今年考上了，家里拿不出学费。任性考了那么多

年，是该给家里挣点钱了。等攒够了钱，我再考。”我想尝试着安慰他，却发觉自己词穷了。

(11)高考后，画室被拆除了，我们的“卢浮宫”倒塌了。

(12)再去看他时，他气色好了很多，已经成了老师的合伙人。他邀请我去画室看一看。上了顶层后，我震惊了：顶

层的墙壁上，全是孩子们的涂鸦，极像当年我们的“卢浮宫”，尤其是天台。他站在一片彩绘前对着我笑，既像从前

那个执著的青年，又像一个全新的人。“虽然没有考上那所美院，可美院现在会请我讲课，也值了……”他谈起自己

的事业，开始滔滔不绝。不远处有学生喊他，他去学生那里指导了。

(13)我沿着彩绘墙慢慢地走，忽然发现在一个角落里，有一幅残破的速写画，走近一看，我笑了，又是他的恶作剧,

让人误以为是贴上去的。可是当我看完速写画和画旁边的彩绘时，却怎么也笑不出来了。那是六、七个少年坐在天台

上看月亮，所有人的目光都看向半空，唯独他，一手拿着画笔，两只眼睛却看向我们。速写画旁边，有那么一个真人

比例大小的彩绘，是个篮色的阿凡达。她手持长矛，满脸警戒的神情，忠心耿耿地守护着他们的潘多拉星球，以及我

们曾经的“卢浮宫”。

1.请阅读选文，在表格A、B处填写恰当的词语。

事件“我”的心情

钟霄被老师肯定A

钟霄放弃高考B

钟霄请我参观画室震惊

2.结合语境，从修辞运用的角度，对选文第⑦段划线句进行赏析。

3.文章第4段写到：“我坐的位置刚好在他的侧面，清楚地看到他捏笔的手腕一抖，一块颜色画歪了。”请展开想象,

用第一人称描写钟霄当时的心理活动。（要求：至少使用一个成语，50字左右）

4.文章第⑬段写到，“我”看完钟霄画的内容时，怎么也笑不出来了。请结合文章内容，说说“我”笑不出来的原因。

5.文章写的是一段钟霄的人生经历，作者却以“我”的口吻来写，请问“我”在文中的作用是什么？

12.阅读下面的选文，回答问题。

毛乌素沙漠的月亮

陈忠实

朋友电话约写一点有关月亮的记忆。话尚未落音，我的心底便有一轮又圆又大的满月缓缓浮现出来。这是我平生

见过的最大的月亮，在毛乌素大沙漠的天空悬浮着，也沉浮在我的心底，整整25年了。

那是1985年的酷暑时月，由路遥挑头在陕北召开“长篇小说创作促进会”。会议的第二阶段，路遥突发奇想，要

搞一场篝火晚会，就在荒无人迹的毛乌素沙漠里，这在当时无疑是一场浪漫而又颇为新潮的晚会。

柴火是向当地乡民购买的，一捆一捆干崩崩的沙柳棒子，见到引火便蹿起火苗，得着沙漠夜风的鼓吹，火势顿时

便起一丈多高，把刚刚降下的夜幕现出一片光亮的空间。与会的这一茬作家正值青年壮年，又得着思想解放的时风的

鼓舞，全都围着蟀啪爆响的火堆几近疯狂地蹦跳起来，把静谧无息的毛乌素沙漠吵翻天了。我也交杂其中，蹦着跳着，

便有了难得的一次尽情放纵的生命狂欢。不料有人从背后抓住了我的胳膊，不容分说把我拉出狂欢的人窝儿，说，咱

俩散散步去。依声音辨识，这是诗人子页。

我便随着子页走，几乎是漫无目的的无意识行走，却恰恰走在往北的沙地上。往北无疑是更为荒凉的沙漠腹地的

方向。凭着感觉判断，已经走得很远了，恰好脚下踩到了一道沙梁，两人不约而同停住脚步。他坐下来。我也坐下来。

白天被晒得烫脚的沙子似乎还有余温。我俩在沙梁上对面坐着，此起彼落地聊着。

无意间，我突然看见他脸上的轮廓了，不由一惊，瞬间就意识到月亮出来了。他几乎同时轻轻地惊呼：啊！多大

的月亮！我转过身，就看见沙漠尽头地天相接的地方，浮现着一轮小碾盘那般大的月亮，惊得我一跃身站立起来。子

页也站起来了。

面对初升起来的一轮满月，我们反复赞叹的词汇里，只有一个“大”字和一个“圆”字，竟然再反应不出一个更

生动更美妙的文字来。我俩站在沙地上，看那又圆又大的月亮缓缓浮升起来。子页突然对我说：“我有一个提议——"

却不说提议的内容。我也没有急于追问。只见他附下身去，在月亮照亮的沙地上摸索，终于找到几根沙蒿杆儿，去枝

叶，盯着我说：“面对毛乌素的满月，咱俩发誓——”说着便跪倒在沙地上，把三根蒿草杆儿双手举起，反复三匝，

插在沙地上，颇为郑重地发出誓言：“我对毛乌素沙漠的月亮起誓，和忠实老哥肝胆相照，永不背叛……”我看着他

突如其来的甚为庄重的举动，虽然始料不及，却没有任何犹疑，瞬即便和他并排跪下了，捡起三根替代香火的蒿草杆

儿，照他的动作做起：双手握住蒿草杆儿，从胸前举起到眉心，反复者三，同样插在他插着的蒿草杆儿的一边，也信

誓旦旦地对着毛乌素沙漠上空的月亮起誓，誓词自然和他的誓词保持一致。待我说完，两人相应地转过脸来面对面啾

着对方，两双手便紧紧地握在一起，然后便四仰八叉倒躺在沙地上，纵声大笑起来……

有人吼叫我和子页的名字，我俩当即应了声，料想篝火晚会要收场了，我俩似乎还留恋这一方静遨神奇的夏夜的

沙漠，更有沙漠上空越升越高也愈加明亮的月亮。

算不得结义，也算不得结拜，不过是面对沙漠上空一轮又圆又大的月亮，诗人子页诗性倾情的瞬间生发的举动。

我之所以毫无犹疑地响应，有一个基本的感知，就是子页弃政从文的人生选择。他在新时期文艺复兴的热烈而又神圣

的文学氛围里，辞去了给一位重要领导当秘书的工作，自愿调动到文艺圈子里来，可见他对文学的痴迷和神圣。一个

如此痴迷文学也神圣文学的同龄人，大致该当是可以信赖的……

之后25年，淡淡如水，一年半载遇合到一起，我看着他虽依旧浓密却大半花白的头，他啾着我光亮的谢顶，互相

先自笑了，竟然谁对谁都说不出一句客套的话，开口总是调侃。待喝过两盅之后，或他或我就会说起毛乌素沙漠里用

蒿草杆儿作出对月起誓的事来，仿佛就在昨夜。可见毛乌素沙漠上空的那一轮又圆又大的月亮，沉浮在我的心底，也

在他的心底沉浮着。我便自然想到，如果谁有了无论大或小的苟且之事，沉浮在心底的那一轮又圆又大的毛乌素沙漠

天空的月亮，就再也浮现不出来了。原本仅属于诗人子页兴之所至的一项提议，其实不无玩笑作趣的成分，现在倒感

觉到一种人生的颇可珍重的情趣了。

（有删改）

在“欣赏美文学习写作”读写活动中，老师推荐阅读散文《毛乌素沙漠的月亮》，并布置了以下两个任务：

（1）阅读文章，说说毛乌素沙漠的月亮在作者心里沉浮25年的原因。

（2）有评论家认为：作者的高明之处，在于放弃了对月亮的直接描写，却依然写出了大漠明月的古典之美。你认同这

种说法吗？请结合文章内容，谈谈你的理解。（不少于100字）

13.阅读下面的文章，完成下列小题。

五谷杂粮：营养时代的宠儿

①五谷杂粮是日常生活饮食的基石。古人认为“五谷为养、五果为助、五畜为益、五菜为充”，意思是说饮食要

合理搭配才能保证人体健康。所以在精制食品盛行的当下，重拾营养健康的粗杂粮大有必要。

②如今，精制米面食物以及其制品带来许多不利于健康的后果。小麦加工成精白面去掉了25种营养物质，只有极

少量营养物质存在，如铁只剩下19%,锌只剩下17%。稻谷精磨后，去掉大米外层部分的精米与糙米相比，营养成分大

大下降，大米中的维生素、矿物质和氨基酸损失在40%以上。我国70%以上人口是以大米为主要营养来源的，吃精制食

品使人们普遍缺乏铁、锌、叶酸、尼克酸和B族维生素等。

③意大利科学家最近的一项研究显示，大量食用精制谷类食品，特别是面包，将使肾细胞癌的患病风险相应升高。

英国营养学家指出，白面包、白馒头、白面条、白米等食物所含的毒素与氧化剂会对脑部细胞造成损伤，是导致忧郁

症、老年痴呆症等精神疾病的重要因素——目前全球患精神疾病人类不断上升，这与过去半个世纪饮食习惯有一定关

系。美国人“三高一少”以淀粉为主的饮食结构，可引起糖尿病、心脏病等慢性病，肥胖也越来越严重。精制米面等

食品会升高血糖、制造脂肪，所以需要严控。

④而五谷杂粮能为人们提供每日所需的热量、改善病症、保健养生等。根据现代营养学的观点,五谷杂粮中所含

的营养丰富而全面，包括蛋白质、碳水化合物、维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素C、维生素E、钙、钾、铁、

锌以及膳食纤维等营养成分。其比起精制的面粉和稻米，其营养价值更胜一筹。

⑤五谷杂粮也是《中国居民膳食指南》中绘制的“膳食宝塔”中摄入量最多的食物品种，因此多吃五谷杂粮有益

于身体健康。日本人推崇的长寿“五谷饭”，就是由大米、小米、红小豆、麦子和大豆混合煮成的饭，其营养价值要

比单一的谷物煮的饭要全面得多。

⑥近些年来，随着对防癌食物的深入研究，研究人员发现五谷杂粮中的豆类食品中富含蛋白质、氨基酸和B族维

生素等，具有抗癌作用。其含有丰富的膳食纤维，有利于防止便秘和结肠癌的产生。

1.文章的标题有什么作用？

2.第④段画线句有什么表达效果？

三、语言表述

14.请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。我们要从讲政治的角度，传承好、发扬好“西迁

精神”，将个人的奋斗步伐深深（雕镂镌刻铭记）到新时代民族复兴、国家进步的伟大征程中。西安有着灿烂中

华文化的深厚底蕴，是古代中华文明的一颗璀璨明珠，应当（义不容辞刻不容缓无可规避）的担起古都复兴这份

责任。

四、写作

15.阅读下面文字，按要求作文。

“2019年，有机遇也有挑战，大家还要一起拼搏、一起奋斗。”

正所谓“大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也”。中国要飞得高、跑得快，就得汇集和激发近14

亿人民的磅礴力量。

以上文字给你什么联想或感悟，请以“和你一起”为题，写一篇记叙文或议论文。

要求：自定立意；符合文体；不得套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用

XX代替。

参考答案

一、积累与运用

1、B

【解析】

B“络绎不绝”形容行人车马来来往往，接连不断。与语境不符。

2、D

【解析】

试题分析：一般来说，语段的排序主要涉及到以下一些因素：①空间关系：从上到下，从左到右，从里到外等。②时

间关系：从早到晚，从过去到现在等。③人们认识事物的一般规律：由易到难，由浅到深，由表及里，由此到彼等④

事物本身的发展规律。⑤思维规律：由一般到个别，由个别到一般，由概括到具体，由具体到概括等。先要准确的把

握整体语段的基本内容，找到其中体现顺序的那道“线”，然后才能进行合理的排序。

考点：语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

3、A

【解析】

A绘声绘色：指以可见或可理解的形式来描绘或概括。形容叙述、描写得极其逼真。不合语境。

4、C

【解析】

A.锐不可当，意思是锋利无比，无法阻挡，形容勇往直前的气势无法抵挡。是褒义词，不符合A句句意和语境，使用

有误。B.见异思迁，意思是指意志不坚定，喜爱不专一。常表贬义。形容人意志不坚定，易受外物引诱，就改变想法。

不符合B句句意和语境，使用有误。C.妄自菲薄，本意是自暴自弃，后来也引申为过分看轻自己。使用正确。D.栩

栩如生，形容画作、雕塑中的艺术形象等生动逼真，就像活的一样。D句使用对象有误。故选C。

5、D

【解析】

D错误，《饮酒》是一首五言古诗。

6、1.D

2.①00后、10后首次出境比80后早20年；②“亲情陪伴”和“带孩子出去看世界”是大多数父母的出发点；③住

宿和给孩子买物品增加了出境游的花费支出。

3.旅游时每天的人均花费会增加，带孩子出境游要投入更多的精力，游玩过程中最担心孩子生病，还要考虑安全因素

等，带孩子出境游有痛苦的一面；但是出境游对孩子有积极的影响，孩子能愉快玩耍，开阔视野，跟国外小朋友互动、

交流，学会独立生活等，这些无疑会令家长感到欣慰和快乐。（从“痛”和“快乐”两个角度，结合材料和生活实际回

答，意合即可）

4.①部分游客的不文明行为让其他出境旅行的游客难堪，更会影响中国人的国际形象；②容易遭遇一些突发的不安全

因素，从而影响旅游。

5.建议选择泰国清迈。理由:①可以直飞，省去转机的麻烦；②花费最低，可以预留充裕的费用以应对突发状况。

【解析】

1.D与材料内容不符合。中国政府和民众对旅游陋习的批评以及增强执法力度是为了表明中国目前所具有的空前的自

信心。

2.提取概括类的题目，首先要在审题后确定提取答案的范围，然后从前向后精读两个材料，抓住其中切题的信息，将

它们提取出来。最后根据这些语句组织成切题的合乎要求的答案。如可提取分析材料一“00后、10后的第一次出境游

年纪，已经比80后提前了20年”“‘亲情陪伴'和'带孩子出去看世界'是大多数父母的出发点”，材料二“首先

就表现在费用支出上”“除了住宿，小葛觉得带孩子出去玩，花钱特别的松”等句，即可整理出正确答案。

3.考查对“带孩子出境游，家长是'痛并快乐着’”一句的理解。首先一定要读懂材料，然后结合你的生活实际或社

会实践解读。“痛”的方面可从花费增加、投入精力、身体问题、安全因素等角度作答。“快乐”的一面可从影响孩

子健康成长、开阔视野、学会独立生活等角度作答。答此题在联系实际时，不能完全抛开材料。

4.概括中国游客出境游存在的问题。应学会筛选信息。其方法是：速读材料，整体把握；认真审题，明确目的；缩小

范围，提高效率；严密分析，准确把握。如可分析材料三“国内外媒体对中国公民出游的不文明行为进行了披露和报

道”“这不仅令在外旅游的国人难堪，也极大地影响了中国人的国际形象”，材料四“虽然近年来，我国出境旅游呈

现快速发展的趋势，但国内外一些不安全因素”等句，即可得出正确答案。

5.图文转换。题干要求为欧美娅同学选择一条最优旅游线路并分析理由。首先要看准欧美娅同学的要求：打算毕业后

利用暑期到国外游玩，她计划出行5天，预算5000元以内。然后仔细阅读表格，找出符合她出游的线路。如可建议选

择泰国清迈。一是省时：直飞就省去转机的时间与其它麻烦。二是省钱：住宿“128X4”，签证“239”元为最低。

7、（1）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠（2）兴。百姓苦；亡，百姓苦

【解析】

试题分析：默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容

要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“尽、晖、脉脉、悠”等字词容易写错。

8、（1）第一次：和玫瑰离别，因为他们相爱却不懂如何相处。第二次，和狐狸离别，因为狐狸主动让他驯服，使他懂

得了玫瑰于他独一无二的意义。第三次，和飞行师离别，因为他希望可以通过“蛇”的魔法，让他早日回到玫瑰的身

边，对花儿负责。

(2)一方面孙悟空和猪八戒之间经常打闹耍笑，孙悟空经常恶作剧，猪八戒也经常骂他，甚至掩掇师父念紧箍咒。另

一方面两人又是兄弟关系，关键时刻互帮互助。

(3)B

【解析】

(1)《小王子》是法国作家安托万•德•圣•埃克苏佩里。小王子的第一次离别是和玫瑰分开。为什么会他们会分开

呢？那是因为他们虽然相爱，但却都不懂得爱的方式。在小王子告别花儿，走过一个又一个星球，见过许许多多奇怪

的大人后，他来到了地球。小王子在地球上见到和他那朵“独一无二”的玫瑰很像的五千朵玫瑰，便陷入了人生的危

机。第二次是小王子告别狐狸。幸好他在此刻认识了狐狸，狐狸教会他在驯服关系中的“独一无二”，帮助小王子走

出人生危机。也因此小王子驯服了狐狸。第三次是小王子告别飞行员。让他早日回到玫瑰的身边，对花儿负责。

(2)西游记中，孙悟空与猪八戒的关系是患难兄弟和损友玩伴的关系，他俩打不完离不开，第四十六回，猪八戒气呼

呼的大骂孙悟空。第八十五回孙悟空赶来帮助猪八戒。

(3)A错误，他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去。C错误，将李忠的二两又“丢还了李忠”。鲁达将十五两银子

给了金氏父女。D错误，创作了中篇小说《暴风雨所诞生的》。

二、阅读

9、1.CE

2.[

参考答案】一愁羁旅途中，漂泊孤苦，孤独悲凉，从“日已暮”“何处可维舟”“孤灯”“一雁”可以看出；二愁背

井离乡，欲归不得，思念家乡，从“离心""乡梦’'可以看出；三愁各般愁绪萦绕心头，难以驱散，“剪不断，理还

乱”的苦痛之情，从“问”“微吟”“寄”看出。

【解析】

1.本题考查学生对诗歌内容的理解和分析能力。对诗歌的字词理解、词句赏析、词语作用、主要内容、诗歌主旨都要

有一定的理解，才能轻松做出选择。C项表述错误，“酒市哪从问，微吟寄短愁”诗人寻“酒市”，是想“借酒消愁”，

可是“酒入愁肠化作相思泪”“借酒消愁愁更愁”，“杯酒”哪能化解浓浓思乡之情？轻轻吟唱思乡曲，寄托自己的

思乡之情。因为“何处可维舟”，诗人没有找到可以靠岸的地方，所以没有买到酒，无法借酒消愁，只能吟唱思乡曲

排遣思乡之情。E项表述错误，这首诗描写的景物有“孤灯”“一雁”“落叶”“寒流”，景物萧索，衬托离愁。

2.本题考查学生诗歌炼字的能力。古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该

字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。第八句“微吟寄短愁”总括全诗，卒章显志，“短愁”

二字包含了上文提到的“孤灯”“一雁”所表之情，“离心”“乡梦”之感。“愁”应是那种萦绕心间，难以驱散、

排解的愁情，是那种“剪不断、理还乱”，“却下眉头，又上心头”的愁情。据此分析作答即可。

10、1.B

2.D

3.C

4.B

5.①你们知道我非常厌恶这种行径，这是我一再强调的原因。②我常常为他寒心，这就是我不希望子孙向他学习的原

因了。

【解析】

1.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义，能结合具体语境来准

确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文，根据语境做出判断。B.忧人之忧（把……当作

忧愁）

2.“援兄子严、敦，并喜讥议，西轻通侠客。”中的“而"，表并列关系。A项的“而”表转折关系；B项的“而”

表承接关系；C项的“而”表修饰关系；D项的“而”表并列关系。故选D。

3.“此吾所大恶也。”是判断句式，A项是被动句式；B是省略句式：C是判断句式；D是状语后置句式。故选C。

4.要求学生在理解文本的基础上分析选项。ACD三项正确，B项错误。结合“龙伯高敦厚周慎，口无择言，谦约节俭,

廉公有威。吾爱之、重之，愿汝曹效之。杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失。父丧致客，数郡毕至。

吾爱之，重之，不愿汝曹效也。”可得出：作者希望子侄们向龙伯高学习。

5.要求学生一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，如判

断句、倒装句（宾语前置、状语后置）、被动句、反问句等。运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主,

意义为辅。重点字词：“汝曹”，你们；“甚”，非常；“效”，效仿，学习。。

【点睛】

翻译文言语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译一般有两种方法，直译和意译，应该在直译的基础上意译。首

先，在草稿上把关键的字词的意思解释出来（直译）；然后，将句子的大致意思写出来（意译）。二是文言文中有些特

殊句式（如主谓倒装、宾语前置、状语后置等倒装句）和现代汉语的语序不一样，翻译时要作适当的调整。

参考译文：我的兄长的儿子马严和马敦，都喜欢讥讽议论别人的事，而且爱与侠士结交。我在前往交趾的途中，写信

告诫他们：“我希望你们听说了别人的过失，像听见了父母的名字：耳朵可以听见，但嘴中不可以议论。喜欢议论别

人的长处和短处，胡乱评论朝廷的法度，这些都是我深恶痛绝的。我宁可死，也不希望自己的子孙有这种行为。你们

知道我非常厌恶这种行径，这是我一再强调的原因。就像女儿在出嫁前，父母一再告诫的一样，我希望你们不要忘记

啊。”

“龙伯高这个人敦厚诚实，说的话没有什么可以让人指责的。谦约节俭，又不失威严。我爱护他，敬重他，希望你们

向他学习。杜季良这个人是个豪侠，很有正义感，把别人的忧愁作为自己的忧愁，把别人的快乐作为自己的快乐，无

论好的人坏的人都结交。他的父亲去世时，来了很多人。我爱护他，敬重他，但不希望你们向他学习。（因为）学习龙

伯高不成功，还可以成为谨慎谦虚的人。正所谓雕刻鸿鹄不成可以像一只鹫鸭。一旦你们学习杜季良不成功，那就成

了纨绮子弟。正所谓“画虎不像反像狗了”。到现今杜季良还不知晓，郡里的将领们到任就咬牙切齿地恨他，州郡内

的百姓对他的意见很大。我时常替他寒心，这就是我不希望子孙向他学习的原因。”

11>1.A:崇拜B：吃惊

2.运用了比喻的手法，把老人脸上的一丝笑容比作点了一盏灯，生动形象写出了父亲见到儿子时内心的喜悦，表现出

老人对即将参加高考的儿子的鼓励和希望。

3.示例：老师的话让我好纠结。北方那所美院，是我们梦寐以求的地方，现在放弃真不甘心。可我26岁了，还在麻

烦父母，真对不起他们。唉，如何是好？（符合题目要求即可）

4.从画中，“我”看到钟霄一直怀念我们一起学习、的日子，这让“我”感动；又想到钟霄为了承担家庭责任而放弃

高考，“我”感到惋惜；画中体现出的钟霄不忘初心，用另一种方式执着着守护理想的精神，让“我”敬佩。此刻真

是百感交集，笑不出来了。

5.（1）“我”作为本文的叙事线索,，贯串全篇，使文章情节集中，脉络清晰。

（2）以“我”的口吻来叙述故事，便于作者抒发感情，增强文章的真实性，读来亲切自然，真切生动。（3）用“我”

的经历和情感变化，衬托出钟霄内心的矛盾和伤感，以及他对梦想的执着和追求。

【解析】

1.试题分析：本题考查人物情感的梳理。解答此题根据表格中给出的情节提示，找到相对应的段落，从文中即可筛选

出表现我心情的词语即可。文章第③段写老师肯定了钟霄的画，在第④段首写“全班目光齐刷刷盯着他，我崇拜地看

着他”，可见我当时的“崇拜”；第⑨段写钟霄放弃了高考，“我很吃惊”，可用“吃惊”作答。

2.试题分析：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。从修辞手法角度赏析句子，具体解答时可表述为：运用了

XX修辞手法，（生动传神、具体准确、形象生动等）表现了（写出了）人或事物……的情感、心理、性格等（特点、

特征）。文章第7段划线句子“老人黯淡的脸上现出一丝笑容，犹如点了一盏灯”，将“老人脸上的一丝笑容”比作“点

了一盏灯”，运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了父亲见到儿子时的喜悦心情，表现了父亲对儿子的关心和疼

爱。

3.试题分析：考查对文章内容的理解和揣摩人物的心理活动。解答此题关键是要联系前后文，抓住人物在事件中的言

行表现以及人物之间的关系，来分析揣摩人物的心理活动，展开合理想象，想象要与主旨相符。作答时，首先要用第

一人称“我”；其次要符合文中人物的特点，结合后文钟霄的选择，写出他内心的“矛盾和触动”；最后注意运用成语,

语言流畅。答案不唯一，符合情境即可。

4.试题分析：本题考查内容的理解与分析。解答此题关键要整体感知文章内容，根据上下文内容及文章主旨去分析。

从钟霄画的内容来看，画的是我们高考前在天台上看月亮的情景，可见他对我们一起学习日子的怀念；画中的钟霄依

旧拿着画笔，旁边还有一个大大的阿凡达，这表现出他对理想的坚守不忘，这些让我感动，也让我敬佩。面对此情情

景，“我”百感交集。这是“我”笑不出来的原因。

5.试题分析：本题考查人物在文中作用的分析。在小说中，往往有一个人物贯穿整个故事始终，由他（她）引出故事

或者主要人物，并起到推动情节发展的作用，这样的人物在小说中称为“线索人物”.从本文的内容来看，“我”就

起到贯穿全文的线索作用，是个线索人物；文章以“我”的口吻来叙述故事，这样还会让读者感觉真实，更能调动读

者的情感；从人物塑造来看，本文的主人公是钟霄，以他的经历表现他对梦想的执著追求，而文中的“我”比起他要

幸运的多，又起到了衬托的作用。据此理解分析作答。

【点睛】

筛选信息有三个原则：①带着题目，通读全文，把握大意。②对照考题，找到答题区，筛选出相关的语言材料，选好

答题的角度，组织好答题的语言。③快速浏览全文，验证答案。

12、（1）毛乌素沙漠上的月亮不仅又圆又大，而且见证了子页和作者的深厚友谊，也见证了两个文人在物欲时代的坚

守。因此，这轮月亮才在作者心里浮浮沉沉长达25年之久。

（2）示例：我同意这种说法，作者在文章中几乎没有直接描写月亮，而是借助侧面描写来突出毛乌素沙漠月亮的古典

美。作者借写我和子页的惊讶，衬托月亮的圆和大；借写篝火晚会的热闹，来衬托月亮的邈远静谧；借两位才情高妙

的文人才子仿古结义的举动，烘托出一份因月光而生的古典意境。

【解析】

试题分析：（1）考查对文章内容的理解和概括。依据文章最后一段中的“可见毛乌素沙漠上空的那一轮又圆又大的月

亮，沉浮在我的心底，也在他的心底沉浮着。我便自然想到，如果谁有了无论大或小的苟且之事，沉浮在心底的那一

轮又圆又大的毛乌素沙漠天空的月亮，就再也浮现不出来了。原本仅属于诗人子页兴之所至的一项提议，其实不无玩

笑作趣的成分，现在倒感觉到一种人生的颇可珍重的情趣了”的内容，并结合文章叙写的“我”与子页之间的深厚友

谊来概括作答。（2）本题考查写作手法的理解与分析。侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周

围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。如“我突然看见

他脸上的轮廓了，不由一惊，瞬间就意识到月亮出来了。他几乎同时轻轻地惊呼：啊！多大的月亮！”——侧面衬托

出月亮的圆和大；文章的第2、3段通过叙写篝火晚会的热闹，来侧面衬托月亮的邈远静谧；文章通过叙写“我”与子

页仿照古人结义的举动，更加烘托出因月光而生情义的古典意境。据此理解作答。

13、1.（1）交代了说明对象：五谷杂粮。（2）说明五谷杂粮营养丰富的特点。（3）运用比喻，生动形象，激发阅读兴

趣。

2.说明了“五谷杂粮中所含的营养丰富而全面”这一结论得出的依据是经过现代营养学论证过的，与事实相符，体现

了说明文语言的准确性和权威性。

【解析】

1