幼儿园小班语言教学设计《小兔乖乖》_第1页
幼儿园小班语言教学设计《小兔乖乖》_第2页
幼儿园小班语言教学设计《小兔乖乖》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE3幼儿园小班语言教案?小兔乖乖?幼儿园小班语言教案?小兔乖乖?活动目标：1、看图欣赏故事，感知理解故事内容，能复述大灰狼、兔子之间的对话。2、通过讨论，感知聪明勇敢的三只小兔子，初步建立自我保护的意识3、乐于参与表演，体验与同伴一起表演的乐趣。活动准备：小兔子乖乖flash一套，幼儿用书人手一册，小兔子，兔妈妈，狼的头饰活动过程：一、欣赏视频小兔乖乖，引出主题，引起幼儿兴趣师：今天老师带来了一首歌曲，一起来听一听。师：这首歌曲讲了一件什么事情二、看图欣赏故事?小兔子乖乖?，感知理解故事。〔一〕完整欣赏故事，初步理解故事。教师：故事里面有谁三只小兔子叫什么名字(二)分段欣赏，理解内容，学习对话。1、妈妈不在家的时候，三只小兔子是怎么做的教师：兔妈妈敲门的时候是怎么唱歌的小兔子听见妈妈的声音，他们会做什么幼儿一起学唱：小兔子乖乖的歌。说一说：小兔子呼唤妈妈回家了的语言2、第二天发生了什么事情大灰狼想吃小兔，是怎么唱的〔捏着鼻子唱〕小兔们又是怎么说的想到了什么方法对付大灰狼三、围绕重点进行讨论、帮助幼儿感知理解故事，学会自我保护教师：当妈妈外出不在家的时候，为什么兔妈妈要小兔子把门关的紧紧的呢教师：你喜欢小兔子吗三只小兔子是勇敢的聪明的小兔子吗教师：爸爸妈妈不在家的时候，我们小朋友应该怎么做四、表演?小兔子乖乖?。内容总结

〔1〕幼儿园小班语言教案?小兔乖乖?

幼儿园小班语言教案?小兔乖乖?

活动目标：

1、看图欣赏故事，感知理解故事内容，能复述大灰狼、兔子之间的对话

〔2〕师：这首歌曲讲了一件什么事情

二、看图欣

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论