2023年专升本《大学语文》考试复习题库（含答案）

2023年专升本《大学语文》考试复习题库（含答案）

一、单选题

1.在《声声慢》（寻寻觅觅）一词中，作者借以抒写家破人亡之痛的主要景物是（）。

A、晚风

B、黄花

C、梧桐细雨

D、过雁

答案：D

2.《再别康桥》是一首（）。

A、咏物诗

B、借景抒发个人情怀的抒情诗

C、政治抒情诗

D、散文诗

答案：B

3.《冯谖客孟尝君》中最能表现冯谖政治才能的情节是0。

A、弹铁而歌

B、焚券市义

C、营造三窟

D、乘车过友

答案：C

4.《冯谖客孟尝君》选自（）。

A、《左传》

B、《战国策》

C、《国语》

D、《史记》

答案：B

5.《背影》本文为刻画一个慈父形象所选取的描写重点是()。

A、人物的面貌

B、人物的行动

C、人物的背影

D、人物的语言

答案：C

6.下列细节描写中，描写南霁云的是()。

A、怒则须髯张

B、拔刀断指

C、抽矢射贺兰

D、记忆超人

答案：B

7.下列诗句中，表现方法与“脱帽著峭头”相同的是()。

A、采桑城南隅

B、细绮为下裙

C、冉冉府中趋

D、但坐观罗敷

答案：D

8.小说中麦琪的礼物的象征含义是()。

A、指西方圣诞节馈赠的礼物

B、指年轻夫妇德拉和吉姆所购买的表链和梳子

C、指主人公的真挚的情感及他们美好的心灵

D、指首创了节日互赠礼品的风俗

答案:C

9.“大都不过参国之一”中“参国之一”的意思是()。

A、三个国家中的一个

B、国都的三分之一

C、参加国之一

D、三个国都中的一个

答案：B

10.认为“民为贵，社稷次之,君为轻”的思想家是()。

A、孔子

B、孟子

G庄子

D、左丘明

答案：B

11.《张中丞传后叙》中，补记许远的事迹，主要采用的写法是()。

A、议论

B、夹叙夹议

G描写

D、叙述

答案：B

12.下列作品中，属于道家经典的一项是()。

A、《季氏将伐颛臾》

B、《寡人之于国也》

C、《道德经》

D、《礼记•大同》

答案：C

解析：老子为道家代表人物，其作品《道德经》为道家经典。A、B、C三项均为

儒家经典。

13.《我爱这土地》选自艾青的诗集()。

A、《北方》

B、《大堰河——我的保姆》

C、《艾青诗选》

D、《旷野》

答案：A

14.《风波》所描写的事件背景是0。

A、1911年辛亥革命

B、1919年五四运动

C、1917年张勋复辟

D、1905年科举制度废除

答案：C

15.《渭南文集》的作者是()。

A、杜牧

B、李商隐

C、陆游

D、苏轼

答案:C

16.郭沫若诗集《女神》收录有诗作()。

A、《雨巷》

B、《炉中煤》

C、《恢复》

D、《棠棣之花》

答案：B

17.是“以心为形役”还是选择“立德立功立言以求不朽”一句出自()。

A、《发现》

B、《风波》

C、《苦恼》

D、《谈时间》

答案：D

18.下列选项中，加点的字“为"属于语气词的一项是()。

A、是社稷之臣也，何以伐为

B、臣闻吏议逐客，窃以为过矣

C、广为陇西都尉，徙为骑郎将

D、而身死国灭,为天下笑

答案：A

解析：A项中的“为”为句末语气词;B项中的“为”表示“是"；C项中的“为”

表示担任、作为;D项中的“为”表示“被”。

19.《炉中煤》中的“我年青的女郎”指的是()。

A、心爱的姑娘

B、日本的妻子

C、诗人心目中的祖国

D、未实现的梦想

答案：C

20.下列关于《寡人之于国也》的表述，正确的一项是()。

A、“王好战，请以战喻”，侧面指出了梁惠王好战致使民不聊生

B、“养生丧死无憾，王道之始也”，说明人民安居乐业的重要性

C、“寡人之民不加多”，是因为梁惠王对治理国家不用心不用力

D、“是何异于刺人而杀之”，指出了统治阶级对人民的隐性剥削

答案：B

解析：孟子认为使百姓“养生丧死无憾”是实行仁政的开端，这也说明了使百姓

安居乐业的重要性。

21.《短歌行》中引用《诗经》成句“青青子衿,悠悠我心”，所表达的心情是()。

A、思慕贤才

B、礼遇贤才

C、对贤才无所依托的思虑

D、与贤才久别重逢的欣慰

答案：A

22.下列《季氏将伐颛臾》本文所运用的论据中，属于历史材料的是()。

A、且在邦域之中矣

B、先王以为东蒙主

C、是社稷之臣也

D、虎比出于柳

答案：B

23.《郑伯克段于鄢》是一篇典型的()。

A、写入文章

B、叙事文章

C、议论文章

D、抒情文章

答案：B

24.《麦琪的礼物》中男女主人公的名字分别是()。

A、姚纳和万卡

B、安娜和吉姆

C、吉姆和德拉

D、罗密欧和朱丽叶

答案:C

25.下列属于曹操的作品是()。

A、《长歌行》

B、《短歌行》

C、《饮酒》

D、《兵车行》

答案：B

26.被鲁迅誉为“改造文章的祖师”的是()。

A、曹操

B、曹丕

G曹植

D、王粲

答案：A

27.《礼记》是一部()。

A、法家著作

B、道家著作

C、墨家著作

D、儒家著作

答案：D

28.中国第一篇现代白话文小说《狂人日记》是发表在()。

A、《彷徨》

B、《新青年》

C、《野草》

D、《朝花夕拾》

答案：B

29.“好香的干菜,—听到了风声了么?”这句话出自()。

A、鲁迅的《风波》

B、鲁迅的《伤逝》

C、鲁迅的《阿Q正传》

D、鲁迅的《祝福》

答案:A

30.《楚辞•九歌•国殛》之“国殛”的含义是()。

A、祭奠为楚国捐躯的将士

B、感伤楚国将士斗志的衰败

C、鼓舞为楚国捐躯的斗志

D、感伤楚国国势的衰败

答案:A

31.艾青曾被谁称为“吹芦笛的诗人”？()。

A、胡风

B、臧克家

C、闻一多

D、郭沫若

答案：A

32.《背影》本文塑造人物形象主要采用的手法是()。

A、对比手法

B、侧面描写

C、白描手法和侧面烘托

D、正面描写

答案：C

33.孟子《寡人之于国也》认为实行王道始于()。

A、河内凶，则移其民于河东

B、谨庠序之教

C、养生丧死无憾

D、填然鼓之，兵刃既接

答案：C

34.屠格涅夫的《门槛》一文是()。

A、抒情诗

B、散文诗

C、寓言

D、哲理诗

答案：B

35.《大同》论证理想社会时主要运用了()。

A、演绎法

B、归纳法

C、对比法

D、类比法

答案:C

36.我国田园诗派的开创者是()。

A、陶渊明

B、王维

C、孟浩然

D、谢灵运

答案:A

37.下列文章中，文体不属于议论文的一项是()。

A、《冯谖客孟尝君》

B、《陈情表》

C、《灯下漫笔》

D、《选择与安排》

答案：A

解析：《冯谖客孟尝君》叙写了冯谖在盂尝君门下做客由微而著的经历，是一篇

记叙文。

38.和柳宗兀相关的是()。

A、新乐府运动

B、古文运动

C、诗文革新运动

D、诗界革命

答案：B

39.中国现代小说的奠基人是()。

A、沈从文

B、茅盾

C、鲁迅

D、巴金

答案：c

40.《天净沙•秋思》前三句用各写三种景物的词语构成()。

A、排比

B、鼎足对

C、流水对

D、博喻

答案：B

41.在《张中丞传后叙》中，当南霁云抽刀断指时，“一座大惊,皆感激为云泣下”,

对刻画南霁云的形象来说,这里所运用的表现方法是()。

A、正面描写

B、侧面描写

C、心理描写

D、行为描写

答案：B

42.下列作家中，具有“短篇小说之王”称号的是()。

A、福克纳

B、卡夫卡

C、莫泊桑

D、狄更斯

答案：C

解析：莫泊桑被称为“短篇小说之王”，其短篇小说以笔触细腻、章法多变、舒

展自如、自成一体而饮誉世界。

43.短篇小说《断魂枪》的作者是()。

A、沈从文

B、巴金

C、曹禺

D、老舍

答案：D

解析：老舍为“京味小说”的杰出代表,其代表作有长篇小说《骆驼祥子》《四

世同堂》，中短篇小说《月牙儿》《断魂枪》，话剧《茶馆》等。

44.《爱尔克的灯光》中故居照壁上的四个大字是()。

A、“家门和顺”

B、“长宜子孙”

C、“光明正大”

D、“顽廉懦立”

答案：B

45.下列选项中，没有特殊动宾关系的一项是()。

A、其培之也，若不过焉则不及

B、今皆解鞍以示不走，用坚其意

C、各亲其亲，各子其子，货力为己

D、今乃弃黔首以资敌国，却宾客以业诸侯

答案：A

解析：B项动宾间为使动关系，“坚其意”为“使其意坚”；C项动宾间为意动关

系，“亲其亲”“子其子”为以其亲为亲“以其子为子”；D项动宾间为使动关系,

“业诸侯”为“使诸侯业”。

46.《蜀相》是一首()。

A、山水诗

B、田园诗

C、边塞诗

D、怀古诗

答案：D

47.《大同》选自()。

A、《论语》

B、《孟子》

G《礼记》

D、《左传》

答案:C

48.宋词流传下来最多的词人是()。

A、苏轼

B、柳永

C、辛弃疾

D、李清照

答案:C

49.《关山月》是一首()。

A、新乐府诗

B、古题乐府诗

C、七律

D、七绝

答案：B

50.抗战时期,郭沫若写有历史剧()。

A、《蔡文姬》

B、《雷雨》

C、《屈原》

D、《星空》

答案：C

51.《故都的秋》一文主要描绘了0。

A、南国的秋

B、北京的秋色

C、北国的景

D、秋天的奇景

答案：B

52.孟子在本文中阐述的政治主张是Oo

A、以法治国

B、无为而治

C、王道仁政

D、选贤与能

答案：C

53.下列关于王安石的表述,不正确的一项是()。

A、主张“有补于世”

B、北宋著名政治家

C、著有《资治通鉴》

D、唐宋八大家之一

答案:C

解析：《资治通鉴》的作者是与王安石同时代的司马光。

54.陶渊明诗作中，成就最高的是()。

A、田园诗

B、咏怀诗

C、咏史诗

D、咏怀和咏史诗

答案：A

55.下列作品中，属于闻一多作品的是()。

A、《发现》

B、《炉中煤》

C、《我爱这土地》

D、《再别康桥》

答案：A

解析：B顼《炉中煤》的作者是郭沫若,C项《我爱这土地》的作者是艾青,D项

《再别康桥》的作者是徐志摩。

56.《季氏将伐颛臾》本文中，孔子用“危而不持，颠而不扶”批驳冉有，所用的修

辞手法是()。

A、排比

B、比喻

G比拟

D、夸张

答案：B

57.下列曲词中化用古人诗句的句子是()。

A、伯劳东去燕西飞

B、碧云天，黄花地

G昨宵今日，清减了小腰围

D、泪添九曲黄河溢

答案:A

58.下列选项中，画线部分翻译正确的一项是()。

A、寻蒙国恩,除臣洗马,猥以微贱

除臣洗马:开除臣子命令他为别人洗马

B、将出城，抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭

射佛寺浮图:射中佛寺上面的浮雕图画

C、乘纤离之马，建翠凤之旗

翠凤之旗:绣着绿凤凰的旗帜

D、昔者仲尼与于蜡宾，事毕，出游于观之上

与于蜡宾：参加到陪祭者的行列里

答案：D

解析：A项“除臣洗马”应译为“授予臣洗马一职”；B项“射佛寺浮图”应译为

“射向佛寺中的佛塔”；C项中的“翠凤之旗”指用翠凤的羽毛做装饰的旗帜。

59.《谈时间》主要论述()。

A、时间的作用

B、要挽住时光的流逝

C、如何去打发我们所能掌握的尚未逝去的时间

答案：C

60.孟子在本文中用“五十步笑百步”讽刺()。

A、胆小的逃兵

B、自己慢却要嘲笑别人的人

C、不行仁政的梁惠王

D、不行仁政的邻国国君

答案：C

61.《日出》的主题是()。

A、偏重写人性的悲剧

B、写家庭悲剧

C、偏重对社会悲剧的揭示

D、写性格悲剧

答案：C

62.作者用“是以泰山不让土壤,故能成其大”论证“不却众庶,故能明其德”，

这里运用的论证方法是()。

A、归纳法

B、演绎法

C、对比法

D、类比法

答案：D

63.王昌龄的《从军行》是一首()。

A、七律

B、七言绝句

G七古

D、五绝

答案：B

64.巴金的散文集有()。

A、《华盖集》

B、《朝花夕拾》

C、《龙•虎•狗》

D、《闲书》

答案：C

65.“一箪食,一瓢饮,有不改其乐的人”，此句话出自()o

A、《围城》

B、《洗澡》

C、《论快乐》

D、《谈时间》

答案：C

66.关于《宝玉挨打》一文,表述不正确的一项是0。

A、贾母责骂贾政并要人备车回南京

B、王夫人的哭诉让李纨不禁悲痛

C、薛宝钗因说到薛蟠而对宝玉心生不满

D、林黛玉看望宝玉时因怕被取笑而匆匆离去

答案:C

解析：宝玉因袭人说到薛蟠而担心宝钗多心,宝钗并未对宝玉心生不满。

67.《箱子岩》一文中所描写的跛脚什长是一个什么形象()。

A、兵痞

B、平民

C、打鱼人

D、桨手

答案：A

68.奠定巴金在现代文学史上地位的长篇小说是()。

A、《雾》

B、《灭亡》

C、《家》

D、《春》

答案：C

69.李斯的代表作是()。

A、《谏逐客书》

B、《寡人之于国也》

C、《大同》

D、《陈情表》

答案：A

70.《故都的秋》一文是一篇()。

A、抒情散文

B、记事散文

C、游记散文

D、议论散文

答案：C

71.下列诗人中属于边塞诗派的是()。

A、王昌龄

B、孟浩然

C、常建

D、李白

答案：A

72.曹操《短歌行》的主旨是()。

A、感叹人生几何，去日苦多

B、感伤亲朋离散，孤苦无依

C、感慨功业无成，忧从中来

D、渴望招纳贤才，建功立业

答案：D

73.莫泊桑在文坛上崭露头角的第一部成名作是()。

A、《俊友》

B、《一生》

C、《苦恼》

D、《羊脂球》

答案：D

74.下列属于闻一多的作品是()。

A、《女神》

B、《北方》

C、《死水》

D、《猛虎集》

答案：C

75.《箱子岩》是一篇()。

A、记事散文

B、抒情散文

C、游记散文

D、议论性随笔

答案：C

76.下列选项中，不属于《诗经•氓》比兴手法的一项是()o

A、淇则有岸，隰则有泮

B、女也不爽，士贰其行

C、桑之未落，其叶沃若

D、于嗟鸠兮，无食桑薄

答案：B

解析：B项意为女主人并没有什么差错,她的丈夫却一再反复,变化无常,未使用

比兴手法。

77.被人称为“七绝圣手”的诗人是()。

A、王之涣

B、王安石

C、王昌龄

D、李白

答案：C

78.下列作品中，属于汉代乐府民歌的是()。

A、《陌上桑》

B、《氓》

C、《短歌行》

D、《杜陵叟》

答案：A

79.《灯下漫笔》一文向青年所阐明的最重要的道理是()。

A、如何读书

B、改造国民性

C、如何绘画

D、创建新时代

答案：D

80.小说《风波》的中心情节线索是()。

A、九斤老太的五十大寿

B、七斤的飞黄腾达

C、皇帝坐了龙庭

D、辫子事件

答案：D

81.我国诗歌史上被称为“诗史”的是以下哪位诗人的作品()。

A、韩愈

B、屈原

C、白居易

D、杜甫

答案：D

82.屠格涅夫的成名作是()。

A、《罗亭》

B、《猎人笔记》

C、《木木》

D、《阿霞》

答案：B

83.《论学问》一文指出治学的目的是()。

A、能权衡轻重，审察事理

B\娱乐

C、增长才识

D、装饰

答案：A

84.王昌龄的《从军行》(青海长云暗雪山)主要是表现戍边将士()。

A、艰难困苦的生活

B、出生入死的经历

C、报国御敌的壮志

D、思念家乡的感情

答案：C

85.欧•亨利是19世纪()。

A、法国著名的小说家

B、英国著名的小说家

C、美国著名短篇小说家

D、德国著名的小说家

答案：C

86.《水调歌头》“明月几时有”一词怀念的对象是()。

A、父亲

B、朋友

C、妻子

D、弟弟

答案：D

87.《种树郭橐驼传》采用的主要写作手法是()。

A、类比方法

B、对比手法

C、讽刺手法

D、拟人手法

答案：A

88.《季氏将伐颛臾》本文中，孔子用“周任有言曰：陈力就列，不能者止”为论据

来驳斥冉有推卸责任的行为,这种论证方法属于()。

A、对比论证

B、类比论证

G归纳论证

D、演绎论证

答案：D

89.苏轼的《前赤壁赋》是一篇()。

A、骚赋

B、骈赋

C、文赋

D、大赋

答案：C

90.《张中丞传后叙》中所说的“守一城，捍天下”的“城”是指()。

A、汴州

B、睢阳

C、洛阳

D、徐州

答案：B

91.《选择与安排》一文选自朱光潜的论文集()。

A、《悲剧心理学》

B、《谈美》

C、《谈文学》

D、《诗论》

答案:C

92.马致远的《天净沙・秋思》是一篇()。

A、小令

B、套曲

C、慢词

D、杂剧

答案:A

93.钱锤书的揭示抗战期间中国知识界众生相的长篇小说是()。

A、《敌后琐记》

B、《洗澡》

C、《小二黑结婚》

D、《围城》

答案：D

94.孔子认为“大同”“小康”之间最根本的区别是0。

A\人事制度

B、物质文明建设

C、所有制形式

D、精神文明建设

答案：C

95.闻一多曾提出新格律诗的“三美”主张，即新诗要有()。

A、理想美、思想美、形式美

B、色彩浓'回味永'意境

C、音乐的美、绘画的美、建筑的美

D、节奏、韵味、意境

答案：C

96.《短歌行》中引用《诗经》成句“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙”,

所表达的心情是()。

A、思慕贤才

B、优礼贤才

C、对贤才无所依托的焦虑

D、与贤才久别重逢的欣慰

答案：B

97.“三苏”是()。

A、苏洵、苏轼、苏舜钦

B、苏洵、苏轼、苏辙

C、苏洵、苏舜钦、苏辙

D、苏轼、苏辙、苏舜钦

答案：B

98.下列关于李清照《声声慢》(寻寻觅觅)使用叠字的效果,分析不正确的一项是

Oo

A、情绪低迷，徘徊不已，又自然、深切、动人

B、大胆新奇,独具一格,让人感到陌生

C、充满音乐性,给人“大珠小珠落玉盘”的感受

D、营造出黄昏细雨的诗情,烘托诗人内心最终浮现的点滴喜悦

答案:D

解析：李清照的《声声慢》一词描写了词人一整天的愁苦心情,D项中的“点滴

喜悦”不符合词的情感倾向。

99.屠格涅夫是()。

A、19世纪俄国作家

B、19世纪法国作家

C、19世纪英国作家

D、19世纪德国作家

答案:A

100.“人与马对话”的感人情节是契诃夫哪部小说中所描写的情节？()。

A、《万卡》

B、《渴睡》

C、《苦恼》

D、《醋栗》

答案:C

101.中国现代新诗发展史上有三个代表诗派，闻一多属于()。

A、自由派

B、格律派

C、象征派

D、浪漫派

答案：B

102.白居易号()。

A、六一居士

B、东坡居士

C、青莲居士

D、香山居士

答案：D

103.徐志摩以康桥为题写的诗作有()。

A、《死水》

B、《沙扬娜拉》

C、《雪花的快乐》

D、《再别康桥》

答案：D

104.《行路难》中具有象征意义的诗句是0。

A、欲渡黄河冰寒川

B、玉盘珍羞直万钱

C、停杯投箸不能食

D、拔剑四顾心茫然

答案：A

105.李白《行路难》中运用行为细节描写揭示内心悲愤的诗句是()。

A、金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱

B、停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然

C、行路难,行路难,多歧路,今安在

D、闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边

答案：B

106.《郑伯克段于鄢》中详写的是()。

A、战争所以成败的原因

B、战争的场面

C、置姜氏于城颍的原因

D、郑伯克段于鄢的经过

答案:A

107.《行路难》是一首()。

A、七律

B、五律

G七绝

D、七言歌行

答案：D

108.散文《爱尔克的灯光》的作者是()。

A、茅盾

B、鲁迅

G巴金

D、朱自清

答案：c

109.《种树郭橐驼传》主要的创作意图是()。

A、赞扬郭橐驼的种树技术

B、揭露统治者的政令扰民

C、传播郭橐驼的植树经验

D、借“养树”之道，喻“养民”之道

答案：D

110.中唐新乐府运动的倡导者是()。

A、韩愈

B、杜甫

C、白居易

D、李贺

答案:C

111.《米龙老爹》的故事背景是()。

A、1848年革命

B、1870年的普法战争

C、1914年第一次世界大战

D、1830年七月革命

答案:B

112.下列文章中，属于奏章的是()。

A、《五代史伶官传序》

B、《答司马谏议书》

C、《谏逐客书》

D、《报刘一丈书》

答案：C

113.中国文学史上的“小李杜”是指()。

A、李白杜甫

B、李商隐杜牧

C、李白杜牧

D、李商隐杜甫

答案：B

114.“泪添九曲黄河溢，恨压三峰华岳低”所用的修辞方法是()。

A、夸张、用典、比喻

B、夸张、对偶、比喻

C、对偶、比喻、拟人

D、用典、夸张、对偶

答案：B

115.代表沈从文艺术创作高峰的一部中篇小说是()。

A、《萧萧》

B、《湘西》

C、《边城》

D、《长河》

答案：C

116.下列关于《季氏将伐颛臾》的表述,不正确的一项是()。

A、孔子认为颛臾是东蒙之主不能伐

B、孔子认为颛臾在邦域之内不必伐

C、孔子认为颛臾是季氏子孙的忧患

D、孔子认为颛臾是社稷之臣不应伐

答案:C

解析：认为颛臾是季氏子孙的忧患是冉有的观点,不是孔子的观点。

117.老舍的长篇小说代表作有()。

A、《鼓书艺人》

B、《骆驼祥子》

G《茶馆》

D、《断魂枪》

答案：B

118.《战国策》是一部()。

A、编年体史书

B、纪传体通史

C、国别体史书

D、哲学著作

答案：C

119.《前赤壁赋》行文的内在线索是()。

A、时间的推移

B、感情的变化

C、事理的逻辑

D、想象的展开

答案：B

120.朱自清早期参加的文学社团是()o

A、“新月社”

B、“文学研究会”

C、“创造社”

D、“左翼作家联盟”

答案：B

121.朱光潜的主要美学论著有()。

A、《美的历程》

B、《美学散步》

C、《西方美学史》

D、《七缀集》

答案：C

122.辛弃疾的词集是()。

A、《东坡词》

B、《漱玉词》

C、《乐章集》

D、《稼轩词》

答案：D

123.艾青在哪个时间段曾被视为中国新诗的卓越代表？Oo

A、(1917—1927)第一个十年

B、(1928—1937)第二个十年

C、(1937—1949)第三个十年

D、20世纪80年代

答案：C

124.下列关于赋的表述,不正确的一项是()。

A、赋经常交互使用散文句与对偶句

B、赋行文比较灵活，不讲究押韵

C、赋多采用主客问答的方式,以表达主人的意见为主

D、赋多用抑客伸主的形式进行表述

答案：B

解析：赋兼具诗歌和散文的性质,讲究对仗和押韵,故B项的说法有误。

125.《米龙老爹》小说中米龙老爹的身份是()。

A、法国军人

B、雇工

C、诺曼底农庄主

D、普鲁士军官

答案：C

126.《米龙老爹》在情节叙述上的特点是()。

A、第一人称自叙

B、第一、第三人称互换

C、第二人称

D、第三人称

答案：B

127.下列议论文中，属于驳论的是()。

A、《寡人之于国也》

B、《论快乐》

C、《季氏将伐颛臾》

D、《论毅力》

答案：C

128.孟子和孔子同属()。

A、儒家学派

B、道家学派

C、法家学派

D、名家学派

答案:A

129.孟子用“五十步笑百步”说理的论证方法属于()。

A、由个别到一般

B、由一般到个别

C、在某些方面相反或对立的不同事物之间的比较

D、在某些方面相同或相近的不同事物之间的比较

答案:D

130.王维山水诗突出的艺术特点是()o

A、旷达飘逸

B、慷慨雄壮

C、沉郁顿挫

D、诗中有画

答案：D

131.“还将旧来意,怜取眼前人”中后句的意思是()。

A、可怜眼前的我

B、爱眼前的我

C、可怜眼前的新人

D、爱眼前的新人

答案：D

132.下列关于曹操《短歌行》(其一)的表述，不正确的一项是()。

A、“对酒当歌，人生几何”表达了诗人对人生短暂的感慨

B、“绕树三匝，何枝可依”表达了诗人不愿再漂泊的心情

C、“青青子衿，悠悠我心”抒发了诗人求贤若渴的心情

D、“周公吐哺，天下归心”展现了诗人礼贤下士的胸怀

答案：B

解析：“绕树三匝，何枝可依”以乌鹊在月夜寻不到归宿比喻当时的人才都在寻

找依托,B项对此句的理解不正确。

133.《关山月》中表现朝廷对收复中原态度的诗句是()。

A、和戎诏下十五年

B、厩马肥死弓断弦

C、沙头空照征人骨

D、几处今宵垂泪痕

答案：A

134.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”使用的修辞方法是()。

A、比喻

B、拟人

C、用典

D、对偶

答案：A

解析：诗句将雪花比作梨花，使用了比喻手法。

135.《郑伯克段于鄢》中郑庄公的性格特征是()。

A、贪婪狂妄

B、老谋深算

C、褊狭昏膜

D、恪守孝悌

答案：B

136.下列作家中，参加过创造社的是()。

A、朱自清

B、郭沫若

C、茅盾

D、徐志摩

答案：B

解析：郭沫若在1921年7月和郁达夫等人在东京组织了创造社,并创办了《创造

季刊》。

137.杜甫诗歌风格是以（）。为主。

A、沉郁顿挫

B、豪放飘逸

C、古直悲凉

D、慷慨激昂

答案：A

简答题

1.（作文）阅读下面的文字，根据要求作文。

有人把弯路走直了，欣喜于找到捷径;有人把直路走弯了，惊喜于巧遇美景。

请以《捷径与美景》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

答案：请自行作答

2.

（现代文）阅读冰心《往事》（一之十四）中的一段文字，回答下列问题

她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海鸟是她的侍从;夜晚她曳着白衣蓝裳,头

上插着新月的梳子,胸前挂着明星的嘤珞;翩翩地飞行于海波之上……大风的时

候……她驾着风车，狂飙疾转地在怒涛上驱走……下雨的时候……落泪了……黄

昏的时候,霞光灿然，便是她回波电笑,云发飘扬……

在作品中,作者塑造这一形象的目的是什么？（4分）

答案：描绘与赞美了海的女神，表达作者对海的深情。作者写大海的风姿和情感,

性格与品性，其实是对作者心目中理想人格的一种象征。

3.阅读《陌上桑》中的一段诗句，回答下列问题：

日出东南隅,照我秦氏楼。秦氏有好女，自名为罗敷。罗敷喜蚕桑,采桑城南隅。

青丝为笼系,桂枝为笼钩。头上倭堕髻,耳中明月珠。维绮为下裙,紫绮为上襦。

行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著悄头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。

来归相怨怒,但坐观罗敷。（1）解释这段诗句中画横线字的含义。好:著：（2）将下

列诗句译成现代汉语。来归相怨怒，但坐观罗敷：（3）简析这段诗句的层次大意。

并概述这段文字的主要内容。（4）依次分析这段诗句的表现方法及其审美效果。

答案：（1）好:容貌美。著:戴。（2）耕者'锄者归来后互相抱怨耽误了劳作，只是

因为贪看罗敷。（3）四层:首四句，总写“秦氏有好女”。次四句，写“罗敷喜蚕桑”，

热爱劳动。“头上倭堕髻”四句，写罗敷美貌。后八句，用观者的反应烘托罗敷的

美貌。结构上，为总一分一总。重点写罗敷的容貌美。从全诗情节结构言,属于铺

垫，叙说起因。⑷“日出东南隅”二句，环境描写,侧面烘托罗敷美貌。“秦氏有

好女”二句,叙事,以“好女”直接评价容貌美；以名字“罗敷”暗示容貌美。“罗

敷喜蚕桑”二句行为描写,正面描写。“青丝为笼系”二句器物描写，侧面烘托

罗敷美貌。“头上倭堕髻"四句，肖像描写，正面描写。“行者见罗敷”八句，侧

面描写，烘托罗敷美貌。审美效果:正面描写的效果是直观、鲜明、明确。“行者

见罗敷”八句则是典型的侧面烘托,作者的目的非常明确，就是写效果，烘托罗敷

美貌使读者根据效果想象造成这效果的原因，以美的效果表现美本身。侧面描写

的特点是:委婉、朦胧'含蓄、韵味悠远，引人遐思，“不着一字，尽得风流”“言

有尽，而意无穷”，引发读者的再度创作，在想象中感受美。罗敷的容貌在读者的

想象中可能始终是模糊的，但永远是美丽的,读者总是根据自己的审美标准去想

象。之后刺史求婚也是罗敷美貌引发的效果,对罗敷的美貌也同样起到侧面衬托

的作用。

4.阅读《季氏将伐颛臾》中的一段文字,回答下列问题：

孔子曰：“求!周任有言曰：'陈力就列，不能者止。”危而不持，颠而不扶,则将焉

用彼相矣?且尔言过矣,虎兄出于柳,龟玉毁于梗中，是谁之过与？”⑴将“陈力就

列,不能者止”译成现代汉语,并说明孔子引用这两句话作为论据的性质,所表达

的观点,所运用的论证方法。（2）将“危而不持,颠而不扶,焉用彼相矣”译成现代

汉语,并说明孔子用这两句话作为论据的性质，所表达的观点,所运用的论证方法。

（3）将“虎兄出于柳,龟玉毁于梗中”译成现代汉语,并说明这两句话的双重喻义。

（4）本段选文运用了哪些修辞?并举例说明其作用。

答案：（1）“如果能够施展自己的才能，就接受任职;如果不行，就该辞职让位。”

理论论据中的名人名言;批评冉有、子路的失职，驳斥了冉有推卸责任的说法；弓I

名人名言说理属于由一般到个别的演绎论证,大前提:陈力就列,不能者止;小前

提:你们在职位上却没有尽职;结论:应尽职劝阻,不能陈力尽责,即失职,该辞职

让位。（2）“盲人站立不稳，不去扶持;将要摔倒了，又不去搀扶，那么又何必要用

搀扶盲人的护理人呢?”事实论据中的比喻材料;批评冉有、子路的失职,驳斥了

冉有推卸责任的说法;由个别到个别的类比法:以不能搀扶盲人的相类比不能辅

佐季氏的臣同为失职。⑶“老虎犀牛从笼子里跑了出来，龟甲美玉在匣子里被

毁坏。"双重喻义:先说单句表层喻义，将季氏比作虎兄,虎兄出于柳,喻季氏出兵

侵略;将颛臾比作龟玉,龟玉毁于梗中，喻颛臾无辜受难。再说两句整体深层喻义，

将冉有'季路比作守神护梗之人,说明无论季氏出兵侵略,还是颛臾无辜被毁,冉

有、季路都有不可推卸的责任。（4）引用：“周任有言曰：'陈力就列,不能者止。'”

作用：引名人名言增强说服力。比喻:危而不持,颠而不扶;虎兄出于柳,龟玉毁于

梗中。作用：形象生动，通俗易懂。反诘：“焉用彼相矣?是谁之过与?”作用：强调

对方身在其位,不能陈力尽职。

5.阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列问题：

梁惠王曰：“寡人之于国也,尽心焉耳矣!河内凶,则移其民于河东,移其粟于河内；

河东凶亦然。察邻国之政,无如寡人之用心者。邻国之民不加少,寡人之民不加多，

何也?”（1）解释这段文字中画横线字的含义。于:焉:凶:加：⑵这段文字在全文

论证结构中起什么作用？（3）梁惠王自认为“尽心”，为何却“民不加多”？

答案：（1）于:对于。焉:于是，作兼词用，兼起介词“于”和代词“是”的作用。

凶：灾荒。加：更加。⑵导论，提出问题：“寡人之民不加多,何也?”⑶其“尽心”

只是在发生灾荒时采取一些临时性措施,没有彻底实行仁政。

6.阅读下面一段课文，回答下列问题：

苏子曰：“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。

盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之,而物与我皆无尽

也,而又何羡乎?且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。唯江上

之清风,与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁,用之不竭。是造

物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”

客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼藉。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。⑴

解释这段文字中画横线字的含义。肴核：（2）第一段话阐述了什么道理？⑶第一段

话采用了什么样的表现手法？

答案：（1）肴:菜肴。核:果品。（2）这段话表现了庄子齐物的思想,认为事物都是

相对的，不要拘泥于“变”与“不变”。所有人生的长短悲喜,都是人们的主观认

识,应该顺其自然，尽量享受大自然赐予人的快乐。（3）写景、抒情、议论相结合,

创造出一种情景交融、情理相生,抒情与哲理相结合的艺术境界。

7.

阅读《太史公自序》作品片段，回答下列问题。

昔在颛顼,命南正重以司天,北正黎以司地。唐虞之际,绍重黎之后，使复典之,至

于夏商，故重黎氏世序天地。其在周，程伯休甫其后也。当周宣王时，失其守而为

司马氏。司马氏世典周史。惠襄之间，司马氏去周适晋。晋中军随会奔秦,而司马

氏入少梁。

自司马氏去周适晋，分散，或在卫,或在赵，或在秦。其在卫者，相中山。在赵者，

以传剑论显,蒯瞪其后也。在秦者名错,与张仪争论,于是惠王使错将伐蜀,遂拔，

因而守之。错孙靳,事武安君白起。而少梁更名曰夏阳。靳与武安君坑赵长平军,

还而与之俱赐死杜邮，葬于华池。靳孙昌，昌为秦主铁官，当始皇之时。蒯赣玄孙

卬为武信君将而朝歌。诸侯之相王，王卬于殷。汉之伐楚，卬归汉，以其地为河内

郡。昌生无泽，无泽为汉市长。无泽生喜喜为五大夫，卒,皆葬高门。喜生谈，谈为

太史公。

太史公既掌天官，不治民。有子曰迁。

翻译一下画线的句子。

答案：在秦国的名叫司马错,曾与张仪发生争论,于是秦惠王派司马错率军攻打蜀

国,攻取后,又让他做了蜀地郡守。

8.阅读《国旗》中的一段诗句，回答问题：

出不入兮往不反,平原忽兮路超远。带长剑兮挟秦弓首身离兮心不惩。诚既勇兮

又以武,终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄！（1）解释这段诗句中

画横线字的含义。忽:惩：（2）将这段文字中的下列诗句译成现代汉语。身既死兮

神以灵:魂魄毅兮为鬼雄：（3）概括这段诗句的大意。（4）分析这段诗句在全诗结构

中的作用。

答案：（1）忽:若有若无，形容风尘迷漫。惩:恐惧。一说悔恨,悔改。（2）身体消亡

了，精神英灵却永存。你们的魂魄仍然是鬼中的英雄。（3）抒情议论，歌颂楚国将

士不怕牺牲、奋勇杀敌、刚毅勇武'视死如归的英雄气概和爱国主义精神，表达

了对牺牲将士的哀悼和崇敬。（4）《国殄》前后两部分具有逻辑的关联:此段的抒

情议论是果,是前段叙事的自然引发与升华。

9.

阅读老舍《骆驼祥子》中的一段文字

祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。有结婚的,他替人家打着旗伞;有出

殡的,他替人家举着花圈挽联;他不喜,也不哭,他只为那十几个铜子，陪着人家游

街。穿上杠房或喜轿铺所预备的绿衣或蓝袍,戴上那不合适的黑帽,他暂时能把一

身的破布遮住，稍微体面一些。遇上那大户人家办事,教一干人等都剃头穿靴子，

他便有了机会使头上脚下都干净利落一回。脏病使他迈不开步,正好举着面旗，

或两条挽联,在马路边上缓缓的蹭。

可是,连作这点事,他也不算个好手。他的黄金时代已经过去了，既没从洋车上成

家立业，什么事都随着他的希望变成了“那么回事”。他那么大的个子，偏争着去

打一面飞虎旗,或一对短窄的挽联;那较重的红伞与肃静牌等等,他都不肯去动。

和个老人,小孩,甚于至妇女,他也会去争竞。他不肯吃一点亏。

打着那么个小东西,他低着头,弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气

无力的慢慢的蹭。大家立定,他也许还走;大家已走,他也许多站一会儿;他似乎听

不见那施号发令的锣声。

他更永远不看前后的距离停匀不停匀,左右的队列整齐不整齐,他走他的,低着头

像作着个梦,又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫,与拿着绸旗的催押执事,

几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子!我说你呢，骆驼!”他似乎也没有听见。打

锣的过去给了他一锣锤,他翻了翻眼,朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么,

他留神的在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿。

体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的，伟大的,祥子,不知陪着人家

送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的，

社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼！

这段文字中，祥子的堕落有哪些具体表现？

答案：做事麻木敷衍，什么事都变成了“那么回事”；偷奸耍滑做事挑肥拣瘦，抢

轻松的活儿;和老人、小孩,甚于至妇女,他也会去争竞,不肯吃一点亏;失去体面，

在地上到处找可以吸的烟头;等等。

10.

阅读《齐桓公伐楚》，回答下列问题：

四年春，齐侯以诸侯之师侵蔡。蔡溃，遂伐楚。楚子使与师言曰：“君处北海，寡人

处南海，唯是风马牛不相及也,不君之吾地也，何故?”管仲对日：“昔召康公命我

先君太公曰：'五侯九伯，女实征之，以夹辅周室。'赐我先君:东至于海，西至于

河，南至于穆陵，北至于无棣。尔贡包茅不入，王祭不共，无以缩酒，寡人是征。昭

王南征而不复，寡人是问。”时曰：“贡之不入，寡君之罪也，敢不共给?昭王之不

复,君其问诸水滨。”

写出文中的谦辞。

答案：寡人、寡君。

11.

阅读培根《论学问》中的一段文字

有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说，

有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；

还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。有些书也可以请代表去读，

并且由别人替我作出节要来，但是这种办法只适于次要的议论和次要的书籍,否

则录要的书就和蒸t留的水一样,都是无味的东西。阅读使人充实,会谈使人敏捷，

写作与笔记使人精确。因此,如果一个人写得很少,那么他就必须有很好的记性；

如果他很少与人会谈,那么他就必须有很敏捷的机智;并且假如他读书读得很少

的话,那么他就必须要有很大的狡黠之才,才可以强不知以为知。史鉴使人明智；

诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使

人善辩。“学问变化气质”。不特如此，精神上的缺陷没有一种是不能由相当的

学问来补救的,就如同肉体上各种的病患都有适当的运动来治疗似的。保龄球有

益于结石和肾脏;射箭有益于胸肺;缓步有益于胃;骑马有益于头脑;诸如此类。

同此,如果一个人心志不专,他顶好研究数学，因为在数学的证理之中，如果他的

精神稍有不专,他就非从头再做不可。如果他的精神不善于辨别异同，那么他最好

研究经院学派的著作,因为这一派的学者是条分缕析的人。如果他不善于推此知

彼•旁征博引，他顶好研究律师们的案卷。如此看来,精神上各种的缺陷都可以有

一种专门的补救之方了。

这段文字使用了哪些修辞手法?起到了什么作用？

答案：排比、比喻。排比的使用增强了作品的气势与说理性，比喻的使用使作品

的说理更加生动和形象，易于理解。整体增强了文字的文学性和说理性。

12.阅读朱自清《背影》一文中的片断,回答下列问题

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要

费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布

大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁

道,要爬上那边月台,就不容易了o他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身

子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我

赶紧拭干了泪，怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往

回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这

边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是

扑扑身上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他

走出去。他走了几步,回过头看见我，说：“进去吧,里边没人。”等他的背影混入

来来往往的人里,再找不着了，我便进来坐下,我的眼泪又来了。

在这段文字中，从哪几处的描写中可以看出作者“我”对父亲的感情？（4分）

答案：三处描写。一是“我”看见父亲翻越站台去买橘子的背影，“我”的眼泪

很快流了下来。二是父亲买橘子回来，“我”赶紧去搀他。三是父亲的离去，其背

影消失在人群中，“我”的眼泪又来了。三处描写都突出了作者“我”对父亲爱

子之情的体悟。文中对“我”对父亲的感情的描写不多,共三处，但却很好地表现

了“我”对父亲爱子之情的体悟。

13.阅读小说片段，回答问题：

贾政冷笑道：“倒休提这话。我养了这不肖的孽障，已不孝;教训他一番,又有众人

护持;不如趁今日一发勒死了，以绝将来之患!”说着，便要绳索来勒死。王夫人连

忙抱住哭道:“老爷虽然应当管教儿子,也要看夫妻分上。我如今已将五十岁的人,

只有这个孽障,必定苦苦的以他为法,我也不敢深劝。今日越发要他死,岂不是有

意绝我。既要勒死他,快拿绳子来先勒死我，再勒死他。我们娘儿们不敢含怨，到

底在阴司里得个依靠。”说毕，爬在宝玉身上大哭起来。贾政听了此话，不觉长叹

一声，向椅上坐了，泪如雨下。（1）这段文字主要描述的内容是什么？（2）贾政毒打

宝玉的原因是什么?他欲置儿子于死地,这表现了他怎样的心理？⑶王夫人阻拦

丈夫鞭打宝玉,其动机和心理是什么？

答案：（1）贾政毒打宝玉，王夫人拼命地要保护宝玉。（2）怨恨宝玉不肖叛逆，为了

绝将来之患,所以贾政要置宝玉于死地。贾政毒打儿子一事表现他内心对逆子叛

逆'不走仕途经济老路的恐惧心理,另一方面也表现了他要继续维护封建礼教和

仕途经济的决心。（3）主要维护自己在贾府的地位、财产和权利，其次还有母性的

护犊心理。

14.

（现代文）阅读冰心《往事》（一之十四）中的一段文字，回答下列问题

她住在灯塔的岛上，海霞是她的扇旗，海鸟是她的侍从;夜晚她曳着白衣蓝裳,头

上插着新月的梳子,胸前挂着明星的嘤珞;翩翩地飞行于海波之上……大风的时

候……她驾着风车，狂飙疾转地在怒涛上驱走……下雨的时候……落泪了……黄

昏的时候,霞光灿然，便是她回波电笑,云发飘扬……

作者运用了什么描写手法？（2分）

答案：拟人手法。这段话采用拟人化的修辞手法，赋予大海以思想、感情和生命,

把它幻想成一个人格化的“海的女神”。

15.

阅读《太史公自序》作品片段,回答下列问题。

昔在颛顼,命南正重以司天,北正黎以司地。唐虞之际,绍重黎之后，使复典之,至

于夏商，故重黎氏世序天地。其在周，程伯休甫其后也。当周宣王时，失其守而为

司马氏。司马氏世典周史。惠襄之间，司马氏去周适晋。晋中军随会奔秦,而司马

氏入少梁。

自司马氏去周适晋，分散，或在卫,或在赵，或在秦。其在卫者，相中山。在赵者，

以传剑论显,蒯瞪其后也。在秦者名错,与张仪争论,于是惠王使错将伐蜀,遂拔，

因而守之。错孙靳,事武安君白起。而少梁更名曰夏阳。靳与武安君坑赵长平军,

还而与之俱赐死杜邮，葬于华池。靳孙昌，昌为秦主铁官，当始皇之时。蒯赣玄孙

卬为武信君将而朝歌。诸侯之相王，王卬于殷。汉之伐楚，卬归汉，以其地为河内

郡。昌生无泽，无泽为汉市长。无泽生喜喜为五大夫，卒,皆葬高门。喜生谈，谈为

太史公。

太史公既掌天官，不治民。有子日迁。

这段文字最后一句“谈为太史公”的主语是谁?他和《太史公自序》的作者是什

么关系？

答案：司马谈。司马谈是《太史公自序》一文的作者司马迁的父亲。

16.

阅读曹禺《日出》中的一段文字

是XX大旅馆一间华丽的休息室,正中门通甬道,右——左右以台上演员为准,与

观众左右相反通寝室,左通客厅,靠后偏右角划开一片长方形的圆线状窗户。为着

窗外紧紧地压贴着所所的大楼,所以虽在白昼,有着宽阔的窗,屋里也嫌过于阴暗。

除了在早上斜射过来的朝日使这间屋有些光明之外,整天是见不着一线自然的光

亮的。

屋内一切陈设俱是畸形的,现代式的,生硬而肤浅,刺激人的好奇心，但并不给人

舒适之感正中立着烟几,围着它横地竖地摆着方的、圆的、立体的、圆锥形的小

凳和沙发。上面凌乱地放些颜色杂乱的坐垫。沿着那不见棱角的窗户是一条水浪

纹的沙发。在左边有立柜、食物柜和一张小几,上面放着些女人临时用的化妆品。

墙上挂着几张很荒唐的裸体画片、月份牌和旅馆章程。地下零零散散的是报纸、

画报、酒瓶和烟蒂头。在沙发上,立柜上搁放许多女人的衣帽'围巾、手套等物。

间或也许有一两件男人的衣服在里面。食柜上杂乱地陈列着许多酒瓶、玻璃杯、

暖壶、茶碗右角立一架阅读灯，灯旁有一张圆形小几,嵌着一层一层的玻璃,放些

烟具和女人爱的零碎东西,如西洋人形、米老鼠之类。

这段文字用词繁复,列举的细节非常多,这样做有什么作用？

答案：丰富的细节使得营造出的环境更为真实可信和生动,它展示了人物活动的

具体环境,由于人物与环境之间不可分割的天然联系,对塑造特殊环境中的典型

人物形象有极大的帮助，通过环境中的细节透露人物潜在的个性特征。

17.阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答下列问题：

五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡豚狗彘之畜,无失其时,七十者可以食

肉矣;百亩之田，勿夺其时,数口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义，

颁白者不负戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

⑴解释这段文字中画横线字的含义。树:谨:申：（2）将这段文字中两句话译成现

代汉语。颁白者不负戴于道路矣:然而不王者，未之有也：（3）这段话的中心论点是

什么？（4）在这段话中,孟子提出了哪些实行王道仁政的主要措施？⑸分析这段话

的论证方法。（6）这段话用了什么修辞手法,效果如何？

答案：（1）树:种，栽种。谨:认真办好。申：反复教导。（2）头发花白的老人就不会

背着、顶着东西在路上行走了。

这样做而不能统一天下的,从来不曾有过⑶阐明了孟子实行王道的根本措施:发

展生产，富而教民。（4）富而教民。首先进行物质文明建设,发展经济,解决百姓吃

饭问题，植桑养畜，使民以时，“使民养生丧死无憾”；然后再进行精神文明建设，

进行礼义教化，“谨庠序之教，申之以孝悌之义”。通过实行仁政，最终达到统一

天下。（5）连锁推理。第一层，若能植桑养畜，使民以时，就可五十者衣帛,七十者

食肉，数口之家可以无饥矣;温饱解决之后,若能进行精神教化,就可实现“颁白者

不负戴于道路矣”。第二层,若能富而教民,就可实现“七十者衣帛食肉,黎民不

饥不寒”。第三层,若能实现“七十者衣帛食肉,黎民不饥不寒”，就可得出结论:

“然而不王者，未之有也。"⑹排比。增强气势。

18.阅读小说片段,然后回答问题：

那三位麦琪，诸位知道,全是有智慧的人——非常有智慧的人——他们带来礼物，

送给生在马槽里的圣子耶稣。他们首创了圣诞节馈赠礼物的风俗。他们既然有智

慧,他们的礼物无疑也是聪明的,可能还附带一种碰上收到同样的东西时可以交

换的权利。我的拙笔在这里告诉了诸位一个没有曲折、不足为奇的故事;那两个

住在一间公寓里的笨孩子，极不聪明地为了对方牺牲了他们一家最宝贵的东西。

但是,让我们对目前一般聪明人说最后一句话,在所有馈赠礼物的人当中，那两个

人是最聪明的。在一切授受礼物的人当中，像他们这样的人也是最聪明的。无论

在什么地方,他们都是最聪明的。他们就是麦琪。（1）这段文字中麦琪的原意是什

么?而结尾“他们就是麦琪”中的“他们”指的是谁？（2）为什么作者又称他们为

“笨孩子”？⑶他们各自为对方卖掉了什么最宝贵的东西?买回了什么圣诞礼物?

⑷作者为什么说“他们都是最聪明的”？

答案：（1）原意是为基督初生送礼的三位贤人。作品中比喻男女主人公吉姆和德

拉夫妇。⑵他们各自为对方卖掉了最宝贵的东西,买回了对方并不需要的圣诞礼

物。（3）德拉卖掉长发买回表链，吉姆卖掉金表买回发梳。（4）因为他们都向对方

奉献了一颗真挚的爱心,这是任何金钱都买不到的。

19.（作文）阅读下面的文字,根据要求作文。

观书有感（其一）

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

请以《清流.活源》为题,写一篇以议论为主的文章,不少于800字。

答案：请自行作答

20.阅读小说片段，回答问题：

马静静地等候着它的主人。米龙老爹跨上马鞍,一溜烟地朝平原上奔去。

一个钟头以后,他又看见两个并排返回营地去的骑兵。他笔直地朝他们跑去，嘴里

又叫着：“Hilfe!Hilfe!”普鲁士人认出了军服，让他过来，丝毫没有起疑心。老

头儿像颗炮弹在他们中间一穿而过，用马刀和手枪同时把他们俩都宿倒了。

他把两匹马也宰了，因为那是德国人的马！然后悄悄回到石灰窑,把一匹马藏在阴

暗的坑道里。他脱掉军装,换上自己的破衣裳，回到床上,一觉睡到天亮。（1）这个

片段用了什么人物描写方法？⑵在本片段的描述中，米龙老爹给人最深刻的印象

是什么?

答案：（1）行为描写。（2）本片段主要描绘米龙老爹孤胆杀敌的具体行动。年迈的

米龙老爹给人最深的印象是彪悍'机智与勇敢。他先伪装诱敌，然后出其不意杀

死敌人。他坚信自己的所作所为是正义的，因此从不胆怯。事后不露声色，镇静自

若。

21.阅读作品片段,然后回答问题：

走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要

费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布

大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去,尚不大难,可是他穿过铁

道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩;他肥胖的身

子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我

赶紧拭干了泪，怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往

回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这

边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是

扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他

走出去。他走了几步,回过头看见我，说，“进去吧，里边没人。”等他的背影混入

来来往往的人里,再找不着了，我便进来坐下,我的眼泪又来了。（1）这段文字是选

取什么角度来刻画父亲形象的？（2）在这段文字中，作者运用了哪种人物描写方法?

⑶在这段文字中，从哪几处的描写中可以看出作者“我”对父亲的感情？

答案：（1）选取“背影”为角度。（2）运用了肖像描写、行为描写'语言描写。（3）

三处描写。一是“我”看见父亲翻越站台去买橘子的背影，我的眼泪很快流了下

来。二是父亲买橘子回来,我赶紧去搀他。三是父亲的离去,其背影消失在人群中，

我的眼泪又来了。三处描写都突出了作者“我”对父亲爱子之情的体悟。

22.阅读老舍《骆驼祥子》中的一段文字

祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。有结婚的,他替人家打着旗伞;有出

殡的,他替人家举着花圈挽联;他不喜,也不哭,他只为那十几个铜子，陪着人家游

街。穿上杠房或喜轿铺所预备的绿衣或蓝袍,戴上那不合适的黑帽,他暂时能把一

身的破布遮住,稍微体面一些。遇上那大户人家办事,教一干人等都剃头穿靴子，

他便有了机会使头上脚下都干净利落一回。脏病使他迈不开步,正好举着面旗，

或两条挽联,在马路边上缓缓的蹭。

可是,连作这点事,他也不算个好手。他的黄金时代已经过去了，既没从洋车上成

家立业，什么事都随着他的希望变成了“那么回事”。他那么大的个子，偏争着去

打一面飞虎旗,或一对短窄的挽联;那较重的红伞与肃静牌等等,他都不肯去动。

和个老人,小孩,甚于至妇女,他也会去争竞。他不肯吃一点亏。

打着那么个小东西,他低着头,弯着背，口中叼着个由路上拾来的烟卷头儿,有气

无力的慢慢的蹭。大家立定,他也许还走；大家已走,他也许多站一会儿;他似乎听

不见那施号发令的锣声。

他更永远不看前后的距离停匀不停匀,左右的队列整齐不整齐,他走他的,低着头

像作着个梦,又像思索着点高深的道理。那穿红衣的锣夫,与拿着绸旗的催押执事,

几乎把所有的村话都向他骂去：“孙子!我说你呢，骆驼!”他似乎也没有听见。打

锣的过去给了他一锣锤,他翻了翻眼,朦胧的向四外看一下。没管打锣的说了什么,

他留神的在地上找,看有没有值得拾起来的烟头儿。

体面的,要强的,好梦想的,利己的,个人的,健壮的，伟大的,祥子,不知陪着人家

送了多少回殡;不知道何时何地会埋起他自己来，埋起这堕落的，自私的，不幸的,

社会病胎里的产儿,个人主义的末路鬼!

请简要概括这段文字中祥子的形象。

答案：自甘堕落、麻木、偷奸耍滑、好占便宜、自暴自弃的市井无赖。

23.阅读下面一段课文，回答下列问题：

愈尝从事于汴徐二府,屡道于两府间,亲祭于其所谓双庙者。其老人往往说巡、远

时事云:南霁云之乞救于贺兰也,贺兰嫉巡、远之声威功绩出己上,不肯出师救；

爱霁云之勇且壮，不听其语,强留之，具食与乐，延霁云坐。霁云慷慨语曰：“云来

时,睢阳之人,不食月余日矣!云虽欲独食,义不忍;虽食,且不下咽!”因拔所佩刀，

断一指，血淋漓，以示贺兰。一座大惊，皆感激为云泣下。云知贺兰终无为云出师

意,即驰出;将出城,抽矢射佛寺浮图，矢著其上砖半箭，曰：“吾归破贼,必灭贺兰,

此矢所以志也。”愈贞元中过泗州，船上人犹指以相语。城陷,贼以刃胁降巡，巡

不屈，即牵去，将斩之;又降霁云，云未应。巡呼云曰：“南八，男儿死耳，不可为不

义屈！"云笑曰：“欲将以有为也;公有言，云敢不死!”即不屈。（1）将这一段文字

译成现代汉语。（2）这段话表现了南霁云怎样的性格特点？⑶简要概括本段中的

两个细节描写。（4）正面刻画之外,本段还采取了什么表现手法？

答案：（1）见“课文翻译”。（2）突出刻画了南霁云疾恶如仇、忠心耿耿的性格特

点。（3）细节描写“拔刀断指…射箭明志”。（4）侧面烘托的手法。一是通过贺兰

进明的狭隘自私、嫉贤妒能烘托。二是南霁云断指之后“一座大惊，皆感激为云

泣下。”三是汴徐二府的人长期广为传颂南霁云的事迹。

24.阅读《大同》中的一段文字，并回答下列问题：

昔者仲尼与于蜡宾,事毕，出游于观之上,喟然而叹。仲尼之叹,盖叹鲁也。言偃在

侧，曰：“君子何叹?”（1）解释这段文字中画横线字的含义。与:蜡：⑵将这段文

字中“仲尼之叹，盖叹鲁也”译成现代汉语，并分析其含义。（3）这段文字在全文

结构上起什么作用？

答案：（1）与:参与。蜡:蜡祭,周代在周历十二月（夏历十月）合祭有关农业生产的

鬼神。（2）孔子的慨叹，大概是因为鲁国（祭祀僭行天子之礼）的缘故。孔子对当时

礼崩乐坏的情状极端不满,鲁国僭行天子之礼,在南郊祭天地,孔子“喟然而叹”，

引发对“大同”“小康”社会的憧憬。（3）导论，引子:由于孔子对鲁国僭行天子

之礼不满，而引发对“大同”“小康”社会的论述。

25.阅读小说片段,回答问题：

德拉哭了之后,在脸颊上扑了些粉。她站在窗子跟前,呆呆地瞅着外面灰蒙蒙的后

院里……明天就是圣诞节了，她只有一块八毛七分钱来给吉姆买一件礼物。好几

个月来,她省吃俭用，能攒起来的都攒了，可结果只有这一点儿。……

房里两扇窗子中间有一面壁镜。...

她突然从窗口转过身,站到壁镜面前。她的眼睛晶莹明亮,可是她的脸在二十秒钟

之内却失色了。她迅速地把头发解开，让它披落下来。

……她踌躇了一会儿，静静地站着……

她穿上褐色的旧外套,戴上褐色的旧帽子。她眼睛里还留着晶莹的泪光,裙子一摆,

就飘然走出房门,下楼跑到街上。（1）这段文字主要写了什么内容？（2）在这段文字

中，作者是用什么方法来揭示人物的心理的？⑶这样的描写方法对于揭示人物的

心理有什么作用？

答案：（1）这段文字揭示了德拉下决心卖头发的一段几经搏斗的心理活动。（2）

作者通过人物的外部动作和表情的描写来揭示德拉下决心卖头发的心理活动。⑶

它不是直接的心理描写,而是通过人物的外部行为和表情间接地揭示人物心理