2023-2024学年广东省江门市台山武溪中学高三年级上册生物期末试卷含解析

2023年广东省江门市台山武溪中学高三生物上学期期

末试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的。）

1.下列为人群中常见的患病类型，可以用孟德尔遗传定律预测后代患病几率的是

A.传染病B.单基因遗传病C.多基因遗传

病D.染色体异常病

参考答案：

答案：B

2.图甲是一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个次级精母细胞，图乙

表示有丝分裂和减数分裂不同时期的染色体与核DNA数目比（&的变化关系。下列说法正

H:

E

H

V

N

a

1

酊

母

@

蔗1/A2

A.图甲细胞所示的变异类型均发生在减数第二次分裂的后期

B.图乙8c段中DNA稳定性较差,易出现碱基对增添、缺失或改变

C.图甲中左图细胞对应图乙的A8段的某一时期

D.若图乙表示有丝分裂过程中K的变化，则纺锤体、染色体和细胞板都可出现在CO段

参考答案：

B

选项A错误,从图形特征及题干信息可知，图甲的两个细胞都处于减数第二次分裂的后期，若

左图细胞是发生交叉互换的结果，则右图细胞中应含Aa,而不是aa,故图甲左图细胞中发生

了基因突变（由基因A突变为基因a）,其发生在减数第一次分裂前的间期;图甲右图细胞中上

侧含3条染色体,下侧含1条染色体，说明在减数第二次分裂后期染色单体分离形成的染色

体没有均等地分别移向两极。选项B正确,3C段表示正在进行DNA的复制，该时期由于

DNA的双链解开,其稳定性较差，易发生基因突变。选项C错误,图甲中左图细胞处于减数第

二次分裂的后期,图乙中AS段可表示减数第一次分裂前间期K的变化情况,不能表示减数

第二次分裂后期K的变化情况。选项D错误，图乙段表示每条染色体含两条姐妹染色

单体，包括有丝分裂前、中期和减数第一次分裂全过程及减数第二次分裂的前、中期，若图

乙表示有丝分裂过程中K的变化，则纺锤体、染色体出现在前期，细胞板出现在末期，而

段不能表示有丝分裂的末期。

3.下列属于ATP水解产物ADP的是（）

A.A-P~PB.A-P-PC.A〜P~PD.A~P-P

参考答案：

A

【考点】3D：ATP与ADP相互转化的过程.

【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺甘，其结构简式为A-P-P-P,其中A代表腺甘，P

代表磷酸基团，-代表普通磷酸键，〜代表高能磷酸键.ATP水解后形成ADP,结构为A

-P~P.

【解答】解：ATP的结构简式为A-P〜P〜P,水解后形成ADP,结构为A-P〜P.

故选：A.

4.下面为某哺乳动物减数分裂过程的示意图，其中①?⑦代表细胞。下列说法正确的是

A.①是初级精母细胞，其核DNA数是染色体数的2倍

B.②③中可发生非同源染色体上非等位基因的自由组合

C.④⑤⑥细胞中的染色体数目相同，基因组成也相同

D.⑦异常的原因可能是减数第一次分裂同源染色体未分离

参考答案：

D

因由①分裂成的②、③的两个细胞大小不等，为极体和次级卵母细胞，故①是初级卵母

细胞，已完成DNA复制，其核DNA数是染色体数的2倍，A错误；②、③依次为极体

和次级卵母细胞，进行减数第二次分裂，非同源染色体上非等位基因的自由组合发生在减

数第一次分裂后期，B错误；④⑤是②经过减数第二次分裂形成的极体，染色体数目相

同，基因组成也相同，⑥是③经过减数第二次分裂形成的极体，由于⑦中染色体多了一

条，故⑥的染色体数少一条，和④⑤细胞中的染色体数目和基因组成都不相同，C错

误；⑦异常的原因可能是减数第一次分裂同源染色体未分离，也可能是四分体时期含B

和b的片段交换，减数第二次分裂后期含B和b的染色单体都移向一极形成的，D正确，

所以选D。

【点睛】本题综合考查了减数分裂过程的图像、染色体的变化，还要对分裂过程中染色体

异常行为能进行准确的分析，才能判断选项的正误。

5.在提取叶绿素时，加入少量碳酸钙的目的是0

A.增加叶绿素的溶解度B.破坏

膜系统，使叶绿素被充分提取

C.防止叶绿素在提取时受到破坏D.防止叶绿素与

其它物质结合

参考答案：

6.下图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图,

下列说法中不正确的是（）

b

A.图1中A、B、C分别是水、蛋白质、脂质；图2中a、b、c三种元素依次

表示碳、氢、氧

B.若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含图2中的a、b、c

C.若图1表示正常细胞，则A中不含图2中的b

D.图1可以表示人体细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，而此时含量最多

的元素为图2中的b

参考答案：

A

7.一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化

病基因数目和分布情况最可能是

A.1个，位于一个染色单体中B.4个，位于四分体的每个染色单体中

C.2个，分别位于姐妹染色单体中D.2个，分别位于一对同源染色体上

参考答案：

C

8.下面是四位同学实验操作的方法或结果，其中正确的一项是（）

A.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料

B.提取叶绿体中色素的原理是色素在滤纸条上扩散速度不同

C.稀释的蛋清溶液与唾液淀粉酶溶液都可以与双缩版试剂产生紫色反应

D.显微镜下观察有丝分裂所用的材料是洋葱鳞片叶表皮细胞

参考答案：

C

9.下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的

是（）

A.图①和图②可能来自同一初级精母细胞B.精子的形成过程应为图中

④③②⑥①

C.图②细胞中有8条脱氧核甘酸长链D.该生物体细胞染色体数为4

参考答案:

B

10.DNA通过复制传递遗传信息，通过转录和翻译表达遗传信息，下列关于复制、转录和翻

译的说法正确的是（）

A.三个过程所需酶的种类相同

B.三个过程发生的场所主要在细胞核

C.三个过程都要通过碱基互补配对来完成

D.复制和转录的模板相同，而与翻译的模板不同

参考答案：

C

【分析】

DNA复制主要发生在细胞核中，需要解旋酶和DNA聚合酶，模板是亲代DNA的两条链；转

录主要发生在细胞核中，需要RNA聚合酶，模板是DNA的一条链；翻译的场所位于细胞质

中的核糖体，以mRNA为模板，以游离的氨基酸为原料，合成具有一定氨基酸序列的多肽

或蛋白质。

【详解】A.三个过程合成的物质不同，所需要的酶的种类不同，A错误；

B.DNA的复制、转录主要发生在细胞核中，翻译发生在细胞质中的核糖体上，B错误；

C.转录和翻译过程都有碱基互补配对，翻译时需要tRNA上的反密码子与mRNA上的密码

子碱基互补配对，C正确；

D.复制时以DNA的两条链为模板，而转录只以DNA的一条链为模板，翻译的模板为

mRNA,故复制和转录的模板不相同，D错误。

11.现有一瓶酵母菌和葡萄糖的混合液，通入不同浓度的氧气，产生的酒精和二氧

化碳如图所示。则在氧气浓度为a时

oaO,液度(*)

•••••co；—新精

A.酵母菌只进行无氧呼吸不进行有氧呼吸

B.用于无氧呼吸的葡萄糖的比例是2/5

C.酵母菌有氧呼吸消耗9mol氧气

D.有氧呼吸与无氧呼吸释放能量的比例是1：2

参考答案：

C

12.某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控

制。用纯种品系进行如下杂交实验。根据以上实验，下列分析错误的是

实验1：阔叶早X窄叶8一阔叶早：阔叶8=1：1

实验2：窄叶帛X阔叶6一阔叶早：窄叶6=1：1

A.仅根据实验2也能判断两种叶型的显隐性关系

B.实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上

C.实验1子代雌雄杂交的后代会出现雌性窄叶植株

D.实验1、2子代中的雌性植株基因型相同

参考答案:

C

13.在观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂的实验中，某同学在显微镜下观察到的视野如

图所示，则①〜④在细胞周期中的先后顺序是

A.①一②一③一④

B.①一④一②一③

C.④一③一②一①

D.①一②一④f③

参考答案：

B

【分析】

①前期、②后期、③末期、④中期。

【详解】细胞周期中依次为间期、①前期一④中期一②后期一③末期。综上所述，ACD

不符合题意，B符合题意。故选B。

14.下图为人体体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是

制酶物质

|iv|VI

抽一►―-—

[nm]v

A.具有增殖分化能力的是细胞①、细胞②、细胞③和细胞④

B.过程口、in都需要细胞膜糖被的参与，过程vn主要发生在靶细胞内

c.机体再次受到同种抗原刺激时，人体消灭该抗原主要依靠细胞⑤的增殖分化

D.细胞③的增殖分化大多需要细胞②产生的淋巴因子及过程共同作用

参考答案：

D

解析：本题考查免疫的有关内容，旨在考查学生识图能力、处理信息、分析问题和解决问

题的能力。

由图可知，细胞①为吞噬细胞、细胞②为T细胞、细胞③为B细胞、细胞④为记忆细胞、

细胞⑤为浆细胞。吞噬细胞不能增殖，A错；过程VH是浆细胞释放抗体，不是发生在靶

细胞内，B错；机体再次受到同种抗原刺激时，人体消灭该抗原主要依靠记忆细胞④的增

殖分化，C错；B细胞③的增殖分化大多需要T细胞②产生的淋巴因子及过程共同作用，D

正确。

15.用纸层析法分离叶绿体中的色素，四种色素扩散速度最快和最慢的分别是（）

A.叶绿素a；胡萝卜素B.叶绿素b；胡萝

卜素

C.胡萝卜素；叶绿素aD.胡萝卜素；叶绿

素b

参考答案：

D

16.如图为物质进入骨骼肌细胞方式的示意图.下列叙述正确的是（）

A.02以甲方式进入细胞溶胶内参与水的形成

B.物质a、b均具有脂溶性和水溶性部分

C.胰岛素通过丙方式进入细胞后促进糖元合成

D.受刺激后Na，以乙方式进入细胞导致兴奋的产生

参考答案：

B

试题分析：从图可知，甲是自由扩散，乙是主动运输，丙是协助扩散，氧气出入细胞的方

式是自由扩散，氧气在线粒体内生成水，而不是细胞溶胶，故A错误；a为磷脂双分子

层，b为蛋白质分子，磷脂分子的头部亲水，尾部疏水，而跨膜蛋白位于两侧的是亲水的

内部是疏水，故B正确；胰岛素是大分子物质，进入细胞的方式是胞吞，故C错误；受刺

激后，钠离子以协助扩散方式进入细胞内，故D错误。

考点：考查物质跨膜运输及膜的结构相关的知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知

识的要点，把握知识间的内在联系的能力。

17.下列关于酶的叙述，正确的是

A.酶提供了反应过程所必需的活化能从而提高了化学反应速率

B.活细胞能通过转录、翻译产生酶，或通过转录产生酶

C.探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性时，可以用碘液进行鉴定

D.在相同温度条件下酶的催化速率总是远高于无机催化剂

参考答案：

B

【分析】

1、酶是活细胞产生的，起催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，少部分酶是RNA。

2、酶的作用条件一般比较温和，高温、过酸或过碱等会破坏酶的空间结构，导致酶变性

失去活性，且难以恢复。

【详解】酶能降低反应所需的活化能，但不能为反应提供能量，A错误；绝大多数的酶是

蛋白质，少数酶是RNA。活细胞可通过转录、翻译产生蛋白质，可通过转录产生RNA,B正

确；淀粉遇碘变蓝，可利用碘液进行判断淀粉是否水解。碘液与蔗糖不会发生显色反应，

无法用碘液检测蔗糖是否水解，C错误；高温、强酸、强碱等会使酶失去活性，因此酶的

催化效率并不是总是高于无机催化剂，D错误。故选B。

【点睛】识记酶的功能、化学本质和特性，结合题意进行分析解答即可。

18.人成熟红细胞没有细胞核、精子细胞中细胞质很少，这些细胞的寿命都很短，这一事

实体现了（）

A.环境影响细胞寿命

B.细胞中遗传物质不同寿命不同

C.细胞核的功能比细胞质重要

D.细胞是一个有机的统一整体

参考答案：

D

19.下列对水和无机盐的叙述，正确的是（）

A.玉米光合作用和有氧呼吸均需要水，且水都在生物膜上参与反应

B.Zr?,是人体中200多种酶的组成成分，说明锌是人体内的大量元素

C.无机盐大多以离子形式存在，无机盐离子进出细胞一定消耗能量

D.癌变的细胞代谢强度增加，结合水与自由水的比值下降

参考答案：

D

【考点】水和无机盐的作用的综合；细胞呼吸的过程和意义.

【分析】1、光合作用和呼吸作用的综合图解：

宜

有氧呼嵯第二阶段

一

线粒体基质

2C3丙

酶照ATP（少里）

酮

酸2国

〕M

O)

ATP

光反应暗反应有氧呼吸第一阶段有氧呼吸第三阶段

类囊体薄膜叶绿体基质细胞质基质线粒体内膜

2、自由水的比例越高，新陈代谢越旺盛，反之新陈代谢减弱，抗逆性增强.

3、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类.

(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素，包括C、H、0、N、P、S、K、

Ca>Mg；

(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo

等.

【解答】解：A、玉米光合作用和有氧呼吸均需要水，其中光合作用过程中水在类囊体薄

膜上参与反应，而有氧呼吸过程中，水在线粒体基质中参与反应，A错误；

B、Zn是微量元素，B错误；

C、无机盐大多以离子形式存在，无机盐离子进出细胞不一定消耗能量，如兴奋时钠离子

内流方式为协助扩散，C错误；

D、癌变的细胞代谢强度增加，自由水含量升高，因此结合水与自由水的比值下降，D正

确.

故选：D.

20.某种蛙眼色的表现型与基因型的对应关系如表(两对基因独立遗传)：

表现型蓝眼绿眼紫眼

基因型A_B_A_bb、aabbaaB_

现有蓝眼蛙与紫眼蛙杂交，曾有蓝眼和绿眼两种表现型，理论上储蓝眼蛙：绿眼蛙为

()

A.3：1B.3：2C.9：7D.13：3

参考答案：

A

【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用.

【分析】蓝眼蛙(A_B_)与紫眼青蛙(aaB_)杂交,R仅有蓝眼(AaB_)和绿眼(Aabb或

aabb)2种表现型，由此可推知亲本中蓝眼蛙的基因型为AABb,紫眼蛙的基因型为aaBb.

【解答】解：根据题意和图表分析可知：亲本中蓝眼蛙的基因型为AABb,紫眼蛙的基因型

1…x—3—31—

为aaBb,则B中蓝眼蛙(AaB_)的比例为4=4,绿眼蛙(Aabb)的比例为4,因此

理论上件中蓝眼蛙：绿眼蛙为3：1.

故选：A.

【点评】本题考查基因自由组合定律的实质及应用，要求考生掌握基因自由组合定律的实

质，能根据题中和表中信息准确判断亲本的基因型，再运用逐对分析法计算子代各种表现

型的比例，属于考纲理解和应用层次的考查.

21.在玉米的一个自然种群中，有高茎和矮茎、抗病和感病植株，控制两对相对性状的基

因位于两对常染色体上，分别用A、a和B、b表示，其中含A基因的花粉致死。选择高

茎抗病植株自交，Fi有四种表现型，以下叙述错误的是

A.高茎对矮茎是显性，抗病对感病是显性B.Fi中高茎植株与矮茎植株的比为

1：1

C.Fi中抗病植株与感病植株的比为3：1D.P高茎抗病植株的基因型有四种

参考答案：

D

试题分析：依题意可知：高茎抗病植株自交，后代发生了性状分离，说明高茎抗病植株为

双杂合子，双杂合子表现为显性性状，即高茎对矮茎是显性，抗病对感病是显性，A项正

确；高茎抗病植株的基因型为AaBb,若只研究高茎和矮茎这对相对性状，因含A基因的

花粉致死，则基因型为Aa的高茎植株，产生两种比值相等的卵细胞：A和a,只产生一种

基因型为a的可育精子，雌雄配子随机结合，Fi的基因型及其比例为Aa:aa=l:l,表现型

及其比例为高茎植株:矮茎植株=1:1,B项正确；若只研究抗病和感病这对相对性状，则

基因型为Bb的抗病植株自交，Fi的表现型及其比例为抗病植株（lBB+2Bb）:感病植株

（Ibb）=3:1,C项正确；综上分析，Fi高茎抗病植株的基因型有2种：AaBB、AaBb,D

项错误。

22.下列有关生物的描述，正确的是（）

A.霉菌、乳酸菌都是真菌，且都能进行有丝分裂，都遵循孟德尔遗传定律

B.酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素，都是分解者，都能进行有氧呼吸

C.蘑菇、大肠杆菌都是异养生物，都有附着于内质网上的核糖体

D.黑藻、小球藻、发菜都有细胞壁，都含有DNA和RNA

参考答案：

D

考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.

分析：1、常考的真核生物：绿藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生动物

（如草履虫、变形虫）及动、植物.

常考的原核生物：蓝藻（如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻）、细菌（如乳酸菌、硝化细

菌、大肠杆菌等）、支原体、放线菌.

2、原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核

（没有核膜、核仁和染色体）；原核生物只能进行二分裂生殖；原核细胞只有核糖体一种

细胞器，但原核生物含有细胞膜、细胞质结构，含有核酸和蛋白质等物质.

解答：解：A、乳酸菌都原核生物，只能进行二分裂增殖，不遵循孟德尔遗传定律，A错

误；

B、硝化细菌是自养型生物，属于生产者，B错误；

C、大肠杆菌是原核生物，其细胞中不含内质网，C错误；

D、黑藻和小球藻属于真核生物，发菜属于原核生物，它们都有细胞壁，都含有DNA和

RNA,D正确.

故选：D.

点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同、孟德尔遗传定律、生态系统的

组成成分等知识，首先要求考生能准确判断各选项所涉及生物的类型，其次要求考生识记

原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项.

23.某二倍体生物的一个细胞正在进行着丝点分裂，下列有关叙述正确的是（）

A.细胞中一定不存在同源染色体

B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍

C.染色体中的DNA一定是双链组成

D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍

参考答案：

C

【考点】细胞的减数分裂；细胞有丝分裂不同时期的特点.

【分析】1、有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合

成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形

态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地

移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.

2、减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制.

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中

期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组

合；④末期：细胞质分裂.

(3)减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；

②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色

体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.

【解答】解：A、着丝点分裂发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，其中有丝分裂

后期的细胞中含有同源染色体，A错误；

B、着丝点分裂导致染色体数目加倍，而DNA数目不变，B错误；

C、染色体的DNA一定是双链组成，C正确；

D、着丝点分裂发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，其中有丝分裂后期细胞中染

色体数目是体细胞的2倍，而减数第二次分裂后期细胞中染色体数目与体细胞相同，D错

误.

故选：C.

【点评】本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不

同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律，能结合所学

的知识准确判断各选项.

24.如图所示是四种不同质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨芳青霉素抗

性基因，tet为四环素抗性基因，箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点.若要得到一

个能在四环素培养基上生长而不能在氨苇青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞，应

选用的质粒是()

参考答案：

C

【考点】基因工程的原理及技术.

【分析】基因表达载体一般包括：目的基因、启动子、终止子、标记基因.图中amp为氨

芳青霉素抗性基因，tet为四环素抗性基因，一般这些抗性基因作为基因工程的标记基因，

而。ri为复制必需的序列，因此该基因不能被破坏.

【解答】解：A、图中酶切位点在ori序列上，该序列被破坏，重组质粒将无法进行复

制，因此受体细胞既不能在四环素培养基上生长，也不能在氨革青霉素培养基上生长，A

错误；

B、图中酶切位点没有破坏三个基因，因此含重组DNA的细胞既能在四环素培养基上生

长，也能在氨革青霉素培养基上生长，B错误；

C、图中酶切位点在氨苇青霉素抗性基因上，氨芳青霉素抗性基因破坏，则含重组DNA

的细胞能在四环素培养基上生长而不能在氨苇青霉素培养基上生长，C正确；

D、图中酶切位点在四环素抗性基因上，由于仅四环素抗性基因破坏，则含重组DNA的

细胞能在氨芳青霉素培养基上生长而不能在四环素培养基上生长，D错误.

故选：C.

25.科学工作者对生活不同天数的一叶片中的某种物质进行了测量，得到了下表数据

叶片

存在24815255080120200250300

天数

物质

相对0.11.53.65.85.95.96.06.05.95.32.4

量

表中的某种物质不可能是下列中的

A.蛋白质B.叶肉细胞核DNAC.叶绿素D.自由

水

参考答案:

B

26.图示在适宜光照，温度和C02浓度等条件下某高等植物的一个成熟细胞内发生

的部分生理过程，下列分析不正确的是

a-pT°2-f^pH2O

IH)ATP(H]ATP

b"।他!"•C6H12。6-'

A.过程②和④分别在线粒体和细胞质基质中完成

B.小麦叶肉细胞中可以进行①〜④的全部过程

C.细胞中持续伴随着“光能一……一热能”的转换

D.过程①产生的［H］多于过程②消耗的量

参考答案：

A

27.关于人体细胞内有氧呼吸和无氧呼吸的比较，正确的是()

A.水只在有氧呼吸中产生B.葡萄糖只能作为有氧

呼吸的底物

C.还原氢只在有氧呼吸过程中产生D.有氧呼吸的场所只在线粒体中

进行

参考答案：

A

28.二倍体植物(AaBb)用秋水仙素处理后获得四倍体植物。下列关于该二倍体植物有丝分

裂后期细胞和该四倍体植物减数第一次分裂后期细胞的叙述，正确的是

A.两者的基因型相同，移向细胞两极的基因可能不同

B.两者的染色体数目相同，染色体的形态结构不同

C.两者的DNA分子数目相同，但前者无染色单体

D.两者的染色体行为变化相同

参考答案：

B

【分析】

二倍体植物(AaBb)植物有丝分裂后期细胞染色体数目是体细胞染色体数目两倍，没有姐妹

染色体单体，DNA数目也是体细胞DNA数目的两倍；二倍体植物(AaBb)用秋水仙素处理后

获得四倍体植物减数第一次分裂后期的细胞，染色体数目与二倍体植物有丝分裂后期细胞

染色体数目相等，DNA数目是二倍体植物有丝分裂后期细胞DNA数目的两倍；两者的染色

体行为变化不同。

【详解】两者的基因型不相同，该二倍体植物有丝分裂后期细胞基因型是AAaaBBbb,而该

四倍体植物减数第一次分裂后期细胞的基因型为AAAAaaaaBBBBbbbb,A错误；两者的染色

体数目相同，前者无姐妹染色单体，后者有姐妹染色体单体，因此，染色体的形态结构不

同，B正确；两者的DNA分子数目不相同，后者是前者DNA数目的两倍，C错误；两者的

染色体行为变化不同，D错误；因此，本题答案选B。

【点睛】解答本题的关键是看清题干中相关信息“二倍体植物（AaBb）用秋水仙素处理后获

得四倍体植物”，再根据题意作答。

29.美国科学家吉尔曼和罗德贝尔因在G蛋白研究方面的突出贡献，荣获1994年诺贝尔

奖。多年后罗伯特和布莱恩，因在G蛋白偶联受体（GPCPs）方面的研究成果，荣获2012

年诺贝尔奖。GPCPs是一条往返穿膜七次的跨膜蛋白，下图是其结构模式图。下列有关G

蛋白和G蛋白偶联受体说法错误的是

NIL

COOH

A.G蛋白偶联受体（GPCPs）可能是糖蛋白

B.该条多肽链应该只有一个游离的氨基和一个游离竣基

C.此多肽链中氨基酸的“R基”之间形成的“一S—S一”，具有维持活性的作用

D.G蛋白可能是在细胞溶胶中游离的核糖体上合成的

参考答案：

30.下列关于细胞内化合物的叙述，正确的是（）

A.ATP脱去2个磷.酸基团后是RNA的基本组成单位之一

B.糖原代谢的最终产物是葡萄糖

C.蔗糖，和乳糖水解的产物都是葡萄糖

D.脂肪和生长激素是生物体内的能源物质

参考答案：

A

31.下列关于基因的叙述，正确的是

A.基因突变一定会改变生物的性状

B.基因频率改变一定会导致新物种产生

C.不同基因转录形成的mRNA上相同的密码子可编码相同的氨基酸

D.染色体上某个基因的丢失属于基因突变

参考答案：

C

32.在下列四种结果的成因中，属于植物细胞呼吸强度变化的是（）

A.在白天和夜晚的相同时间内，棉苗的吸水量有差异

B.在白天和夜晚的相同时间内，棉苗对Ca"的吸收量有差异

C.在相同的时间内，棉苗吸收K,的量与吸收―的量有差异

D.在相同的时间内，棉苗吸收水的量与吸收（.；「的量有差异

参考答案：

B

33.用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述错误的是

A.常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒

B.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

C.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒

D.导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达

参考答案:

B

34.某小麦种群中TT个体占20%,Tt个体占60%,tt个体占20%,由于某种病害导

致tt个体全部死亡，则病害发生前后该种群中T的基因频率分别是

A.50%、50%B.50%、

62.5%

C.62.5%、50%D.50%、100%

参考答案：

答案：B

35.下列关于基因工程相关知识的叙述中，正确的是（）

A.在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的.限制性内切酶剪切目的基因和质

粒，最后在细胞内形成重组质粒

B.运用基因工程技术让牛合成并分泌人类抗体，该技术将导致定向的变异

C.若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌中，再转入水稻细胞中

D.基因治疗主要是对具有缺陷的身体细胞进行基因修复

参考答案：

B

【考点】基因工程的应用.

【专题】基因工程.

【分析】1、基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产

物发挥功能，从而达到治疗疾病的目的.

2、植物体细胞杂交技术的优点：能克服远源杂交不亲和的障碍，扩大亲本范围，培育作

物新品种.

3、将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样.将目的基因导

入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞

最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.

【解答】解：A、在基因工程操作中为了获得重组质粒，必须用相同的限制性内切酶，以

形成相同的黏性末端，在细胞外形成重组质粒，A错误；

B、运用基因工程技术根据人的意愿定向让牛合成并分泌人类抗体，该技术需要经过多次

筛选，B正确；

C、要生产转基因抗病水稻，可采用农杆菌转化法，即将目的基因先导入到农杆菌中，再

转入水稻细胞中，C错误；

D、基因治疗是指把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中，使该基因的表达产物发挥功

能，而不是对具有缺陷的体细胞进行全面修复，D错误.

故选：B.

【点评】本题考查基因工程、植物体细胞杂交等知识，要求考生识记基因工程的原理、工

具及操作工具；识记基因治疗的概念；识记植物体细胞杂交的概念及意义，能结合所学的

知识准确判断各选项.

36.如图所示是研究DNA复制方式的实验，根据这些实验结果进行的推论，正确的是

*大扬杯制

增号条件”“法：

(I)在合\的编界格蜡弗为千代.使DNA均被'*N标k!(甲图

(2)状至虫的端脩朝)律.桩翔分口家地代

(3)取出标代DNAW亭.井禹心分层

A.乙是转入14N培养基中复制一代的结果

B.乙是转入"N培养基中复制二代的结果

C.出现丁的结果至少需要60分钟

D.戊图表示复制三代后不再具有15N标记DNA

参考答案:

C

已知亲本双链都是14N,根据DNA分子半保留复制的特点，子一代都是一条链14N,一条链

15N,位于试管的中部，如图丙所示，A错误；子二代形成的四个DNA分子中，两个具有最

初的母链，处于中带，还有两个不含喷，位于轻带，如图丁所示，B错误；出现丁的结

果，DNA复制了两次，所以最少经过了60分钟，C正确；无论复制多少次，都有两个DNA

分子含有次，D错误。

【点睛】解答本题的关键是掌握DNA分子复制的特点，明确无论复制多少次，都有两个子

代含有最初的母链，进而判断三个条带的比例。

37.在南极生态系统中，一条食物链为：浮游植物一小鱼一海豹一虎鲸。按能量传

递规律，若虎鲸靠吃海豹增加1公斤体重，至少消耗浮游植物的量

为()

A.1kgB.10kgC.125kgD.1000kg

参考答案：

C

38.DNA是绝大多数生物的遗传物质，关于DNA的相关说法错误的是

A.细胞在分裂之前，一定要进行DNA的复制

B.碱基对排列顺序的多样性是DNA多样性的原因之一

C.DNA分子杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异

D.格里菲斯(Griffith)实验证明加热杀死的S细菌中必然存在转化因子

参考答案：

A

A.有丝分裂、减数第一次分裂前是需要DNA复制的，但减数第二次分裂前是没有DNA复

制的，直接分裂。A错误；

B.DNA多样性决定于碱基的数目和碱基对排列顺序，B正确；

C.每个DNA分子都有特定的碱基序列，不同种生物DNA分子是不同的，所以用DNA分子

杂交技术可以用来比较不同种生物DNA分子的差异，C正确；

D.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转

化为S型细菌，D正确；

答案选A。

［点睛］:本题考查的知识点有探究遗传物质的实验、DNA的复制、DNA分子的多样性和特

异性，解题关键是对相关知识的识记，知识易错点是：LDNA分子特性：DNA分子的多样

性主要表现为构成DNA分子的四种脱氧核甘酸的数量和排列顺序；特异性主要表现为每个

DNA分子都有特定的碱基序列；2.DNA分子杂交：先将待测的不同DNA分子解旋成单链，

再将不同种生物的DNA单链放在一起杂交，能互补的核甘酸序列将通过碱基配对形成稳定

的杂合双链分子，即形成杂交带，以此来比较不同种生物DNA分子的差异。

39.构成生命系统的结构具有层次性，生命系统的结构层次是紧密相联的。

下列关于生

命系统的结构层次的说法正确的是（）

A.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统

B.生物大分子如蛋白质、核酸，不是生命系统的结构层次

C.病毒没有细胞结构，它的生命活动与生命系统没有关系

D.各层次的生命系统层层相依，具有相同的组成、结构和功能

参考答案：

40.某哺乳动物的基因型是AaBb,下图是其体内一个正在进行分裂的细胞示意图。下列叙

述正确的是

A.该细胞中非姐妹染色单体之间发生了交叉互换

B.等位基因A与a的分离只发生在减数第一次分裂

C.减数第二次分裂中不可能出现基因型为AaBB的细胞

D.该细胞减数分裂后产生了2种不同基因型的细胞

参考答案:

二、非选择题（本题共3小题，共40分。）

41.（14分）脱落酸是调节植物体生命活动过程的重要激素，在高温条件下容易降解。研

究发现，正常的人体内也存在脱落酸。请回答：

（1）发芽的马铃薯含有毒素，人们储存马铃薯时常喷施脱落酸，目的是▲。

（2）下图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况。请据图回

答：

生长改

50

--------\1，，♦

开花期乳熟期蜡物捌完效期时期

①图中的曲线是否能反映出生长素抑制脱落酸的合成？为什么？▲，一▲

②由图可知，脱落酸促进水稻种子有机物总量增加最明显的时期是这些有机

物主要由—▲—（器官）合成的。

（3）脱落酸能抑制人肝癌细胞DNA的复制而将其阻滞于一4^_期。胡萝卜含较多的脱

落酸，胡萝卜鲜榨成汁食用比煮熟食用防肝癌的效果更好，原因是▲

（4）脱落酸通过与靶细胞的—▲―结合，从而将信息传递给靶细胞。目前发现脱落酸可

增强巨噬细胞的功能，巨噬细胞在人体免疫调节过程中的主要功能是_▲—o

参考答案：

（14分，除特殊说明外每空2分）

（1）抑制马铃薯发芽

（2）①否（1分）在乳熟期生长素浓度增加，脱落酸的含量也增加（1分）②乳熟期

（1分）叶片（1分）

（3）H梨则胡妾I8樟，十食用通电了其小盘温不分第

4＞特寻性受体吉。处理和呈新原

试0行折：(1)断溶懒了抑S!缅也"裂.董迸时粗晕工的点意外，还可用抑制稗子萌叟，际

以包店马聆号n方11施航;Up的目的矍耐马爵・史彝.(2)①由财可《«・生长索浓庾的升高，肮彳

5UE也在堵离.解人可看出一定浓发的生长亲傀道税落的宫感.②由图可加，睨落**遴才格龄子百

矶狗，量切值明显的门纲是JUMR,因为在i2-rtMR有矶料声量智加而快•咱狗主饕*»h片的士&作网

合成有机物，断以这知机构主要由叶片合成・(3>Ntt复制发生在第19裂处同期，所以原加渤P«人

H色维胞EAm制n将日用港子分泉间期।由麓干值裳川：就视在高上下身陈H.«》明秘作力值

¥分子.■通日58HMit特丽登体咕X.料他艮传心吧丽.8帘埴廉在人il%5G中的作用

t)：Stt.处总和呈述沆原.

含吉：本会寿吉帆独的