物流综合实验实训方案样本

高等职业教诲物流管理专业综合实验实训方案二OO九年八月

目录物流综合实验实训建设指引思想………………..3物流人才培养目的与基本规格…………………..6物流实验实训与实践实习项目…………………..6（一）物流软件模仿实验………….7仓储管理·运送管理·设备仿真实训·ERP管理·电子商务与物流流程模仿·第三方物流管理模仿·卖场管理与采购模仿·国际贸易实务与EDI报关·国际货代管理·集装箱码头管理·GIS/GPS系统模仿·运送途径优化·客户关系管理·供应链管理模仿·物流系统仿真实验·自动辨认应用设备使用·电子标签货品分拣（二）物流设备仿真实训………...18生产厂家产品订单管理·生产厂家产品条码编制过程作业·生产厂家产品出库操·第三方物流公司货品入库准备·第三方物流企业卸货分拣作业·第三方物流公司货品出库作业·配送中心收货区作业·配送中心拣货区作业·配送中心发货区作业(三)物流实训实践实习…………..22物流岗位操作实习：业务员·仓管员·调度员物流管理综合实习：物流服务需求调查·公司流通实地考察·第三方物流运作实践·仓储型物流运作实践·代理型物流运作实践四、物流实验实训基地设备配备………32高等职业教诲物流管理专业实验实训方案一、物流实验实训建设指引思想随着社会发展和市场经济需求增长，人才培养模式发生了相应变化，以公司需求为根据，以就业为导向，培养技能型专业人才已成为当前高等职业技术教诲发展必然。物流业作为国民经济中一种新兴产业部门，近几年来已有很大发展，在社会经济生活中具备十分重要作用。福建作为改革开放前沿阵地，经济发展十分迅速，物流业已广泛渗入到各行各业，当前非常缺少较高层次物流管理专业人才，特别是技能型物流职业技术人才。依照福建省当代物流业高等职业教诲专业技能型人才培养方案精神，在规范专业理论教学同步，突出实践性教学，强化实验实训项目，着力提高学生技术应用能力和技术服务能力。通过综合和详细职业技术实践活动，协助学生积累工作经验，突出职业教诲特色，全面提高学生职业道德、职业能力和综合素质。为此，物流职业教诲实验实训基地建设项目应体现如下基本原则：基地建设要反映漳州及周边地区客观需要依照漳州新一轮都市规划，漳州都市性质定为“工贸港口都市，国家历史文化名城，花果之都，闽东南中心都市之一”，贸易作为漳州市重要特性之一，其地位十分突出，建设大市场、发展大流通、繁华大商贸是漳州市此后一段时期重要工作。当前漳州成片物流中心和配送中心位于新城区重要迅速干线迎宾路和水仙大街交叉口周边区域，距漳厦、漳龙、漳诏高速公路交汇处不到3公里，处在通往省内重要都市和广东、江西交通要塞上，地理位置优越性十分明显，具备省内其他物流中心不可比拟优势，完全具备发展成为区域性当代物流中心潜力。，物流中心作为漳州市级重点工程建设项目，建设速度极快，客观上呼唤一大批懂得仓库仓储、配货理货、配送运送、车辆调度、质量控制、信息技术运用等较强实务操作能力高档技能型技术人才。漳州吉马印刷职业技术学院已经积累了不少强化实验实训、提高实践能力办法和手段，结合漳州地方经济和周边地区物流发呈现状，建设物流实验实训不但必要，并且应当高起点、高规格、高原则地进行建设。实验实训教学要有助于物流管理专业建设建设专门教学实验实训项目适应了物流是一门实践性较强学科需求。通过实践性教学，有助于物流专业建设。一是有助于学生加深对物流理论理解。实验课程提供学生直接面对实际案例背景。学生置身其中，必然会积极思考、寻找、发现问题，想方设法解决问题，从而获得课本上学不到物流管理实践知识和技能，拓展她们视野，进而加深对理论教学中有关概念、理论理解，延伸理论教学。二是有助于理论与实践相结合。物流管理既是科学也是艺术，学生只有参加实际管理，才干从实践和经验中悟出管理理论真谛。现阶段由于公司经营风险很大，大多数公司不肯让学生参加其实际物流管理过程，导致学生参加各类专业实习时“走马观花”。虽然某些公司让学生参加某一物流活动实际管理，也只是让其做某些辅助性工作，使之无法理解公司物流管理全貌，所学物流管理理论无从实践。实验实训课程特点就是理论与实践相结合，、实践教学环境可以模仿公司各种物流管理实际，使学生在模仿现场物流管理工作中充当某一角色，从而可以获得实际参加感，使课堂上所学基本理论、基本办法以及专业基本技能得到全面地检查和运用，提高综合运用能力和素质。三是有助于培养学生创新能力。创新是人类进步灵魂，物流管理专业创新特点在于它实践性。只有通过不断地管理实践，才有机会发现管理中存在问题，通过寻找解决问题途径，提高学生创新能力。因而，学校要培养物流管理专业学生创新能力，就必要将她们置于一种布满创新物流管理实践环境中。四是有助于培养复合型人才，增进充分就业。当前，社会需要物流管理人员必要既要有理论知识，又要有实践能力；既会思考，又会操作，这样才干适应市场需要。因而，只有强化物流管理专业实践教学环节，才干培养物流管理复合型人才。要将实验实训教学纳入教学筹划与教学大纲物流管理各专业培养筹划中关于实践能力和创新精神，应当做到通过各种群体演习模仿实验系统，对学生进行专业对口岗位培训，培养学生实践能力、应变能力与团队精神；实验实训教学正是实现这一目的必要条件，其重要教学目是使学生通过实验实训，理解和掌握物流管理业务流程、管理技术与管理办法，提高学生分析、解决实际问题能力，培养学生创新意识。完毕实践教学工作对保证物流管理各专业培养目的实现起到重要作用。与理论教学相比较，实践教学可以把相对枯燥专业理论与实际操作结合起来，由于实验环境逼真，可使学生增强感性结识，有助于提高学习积极性，从而全面提高教学质量。实验实训教学要将物流管理知识、物流技术手段以及物流研究紧密结合物流管理是一种以经济理论、公司管理理论为基本，以工程技术为依托新兴专业。物流管理专业实验实训教学不但要满足物流管理专业需要还应当结合工程专业特点。例如，实验实训基地不但可以提供物流管理所涉及到仓储、运送、配送等基本环节模仿和实操等，还可以通过物流系统仿真实验等锻炼学生物流系统规划与设计能力。物流实验实训教学中实验筹划制定也要结合物流研究及发展趋势。当前国际物流发展趋势可用信息化、自动化、网络化、智能化和柔性化这五点来概括。实验实训课程设立反映国际物流发展趋势，例如，电子标签分拣实验和物流系统仿真实验就体现了物流信息化和智能化。数据采集设备、无线局域网、远程仓储管理、RFID、EPC、EAN•UCC全球统一标记原则体系等最新物流技术手段，在实验实训教学中也要得以体现，并将教学与科研紧密结合在一起。实验实训课程要按照物流与供应链管理思想设计即从采购管理、ERP管理、仓储管理、物流配送管理、运送管理、客户关系管理到第三方物流管理、国际货代和报关管理、集装箱码头管理来设计实验实训课程并且有序排列。此外，咱们设计实验实训项目共分为物流软件模仿实验、物流设备仿真实训和物流实践基地实习三大类。其中软件模仿实验涉及16个实验（见物流软件模仿汇总表）；设备仿真实训涉及自动化立体仓库运营全真展示，物流多功能模块设施设备运营VCD教学光盘演示，以及在实训室按物流业务流程组织模仿实训；物流实践基地实习涉及校内教诲超市仓储与配送实操，门店营运与卖场管理，以及到校外共建产学研联盟物流公司进行采购管理、仓储及搬运设备、集装箱码头参观与实习。二、物流人才培养目的与基本规格当前，国内高校开设物流专业涉及物流管理专业和物流工程专业两类。我省高职院校当前开设物流类专业涵盖了物流管理、物流信息、连锁流通、国际物流四个专业方向。漳州职业技术学院现已开设了前三个专业方向，并初步建成了培养物流类专业应用型专业人才基本设施和办学条件。我院物流人才培养目的与基本规格如下：（一）培养目的物流专业为漳州市及周边地区培养具备当代物流管理基本知识和技能，能纯熟解决物流中运送、存储、包装、搬运、配送、流通加工、信息解决等业务，具备丰富人文素养，良好职业道德，较高英语据说能力和计算机应用能力，能在各种外贸公司、商业公司、加工制造公司从事管理和操作工作。环绕培养应用型、技能型高档人才这一目的，重点突出学生实践操作能力培养，充分体现“以实践操作为主，理论够用为度”基本原则。（二）人才规格掌握物流法规，具备较高应用文写作能力，能纯熟撰写物流管理技术文献和工作报告。掌握一定英语据说能力，能借助工具书阅读英文专业技术资料，纯熟解决关于英文商务文献。掌握办公自动化、数据库系统技术，具备纯熟计算机应用能力。掌握物流管理、物流信息、连锁流通、国际物流基本理论、基本知识。具备较强物流公司理财核算业务及操作能力。具备较强从事仓储与配送业务、商品流通经营与管理、物流信息系统操作技能。掌握物流公司2～3个工作岗位所需业务知识、基本技能，并具备初步经验，获得助理物流师、助理电子商务师、报关员、营销员等职业资格证书。三、物流实验实训与实践实习项目依照上述物流人才培养目的与基本规格规定，物流实验实训项目应包括三个某些：物流软件模仿实验、物流设备仿真实训和物流实践基地实习。物流软件模仿实验实验序号实验项目实验学时数实验目实验阐明及内容实验条件合用课程1仓储管理81．理解仓储管理整个流程。2．熟悉仓储管理模仿软件使用。仓储是当代物流核心环节之一，在供应链管理过程当中占据着越来越重要地位。本实验所使用仓储管理模仿软件包括了九个基本功能模块，有助于学生在较短时间内理解仓库寻常管理：1.入库作业：发货告知、接受筹划、签发运送单、入库卸货、入库登帐、费用结算；2.出库作业：收货告知、备货、签收运送单，出库装货、出库登帐、费用结算；3．事故风险：装卸事故、仓库安全事故；4．仓库整顿：仓库间货品转移、仓库货位整顿；5．库存查询：入出库货品列表查询、合伙厂商库存维护；6．仓库租借：向系统购买、租借仓库资源；7．仓库盘点：整顿仓库历史数据，强调概念性；8．财务上报：每月上报当月仓库耗用成本和收入利润(自动汇总)；9．库资源[基本信息]：购买仓库管理，租用仓库管理，人力资源维护；学生可以任意选取公司经理、仓库主管、仓库保管员等职能，不同职能拥有不同权限，通过角色选取和调换学生可以在不同限度上把握仓库管理状况。仓储管理模仿软件《物流管理基本》《仓储与配送管理》2运送管理81．掌握运送管理管理对象：运送工具(车，船，飞机等)、运送环境(运送线路，站点和地图)、人员(驾驶员，装载人员以及管理人员等)、运单(运单，运送筹划等)、运送成本核算(人员成本，运送资源成本，工具成本，能源消耗核算控制等)、优化管理(途径优化，运送能力优化，以及服务优化等)、客户(客户订单服务，查询等)、跟踪管理。2．把握影响运送成本核心因素。运送是物流最重要基本功能之一，运送过程与否合理直接影响着物流效率和效益。本实验所用运送管理模仿软件包括如下八个功能模块，基本涵盖了运送管理各个方面：1．运送设备资源管理；2．运送线路管理；3．人员管理；4．客户管理；5．运送订单管理；6．运送筹划排程；7．成本核算；8．作业跟踪。运送管理模仿软件《物流管理基本》《运送组织与管理》《物流成本管理》3ERP管理81．让学生融入到模仿制造公司内部环境，培养学生思考动手能力；2．模仿制造公司内部所有流程，让学生理解公司整体运营过程中各部门、各环节互相协调作用。公司资源筹划(ERP)是一种基于计算机信息管理系统当代公司管理模式，它致力于在公司管理各个活动环节中，充分运用当代信息技术建立信息网络系统，使公司经营管理活动中物流、信息流、资金流、工作流加以集成和综合实现资源优化配备，加快对市场反映速度，从而提高公司管理效率和水平，并最后提高公司经济效益和竞争能力。本实验所用ERP模仿软件可以完毕公司基本信息设立仿真实验、生产制造仿真实验：采购管理仿真实验、销售管理仿真实验、仓库管理仿真实验、财务管理仿真实验、项目管理仿真实验、报表管理仿真实验、人力资源仿真实验和办公平台仿真实验。教师可以依照详细状况选取其中一种或几种实验，例如：基本信息仿真实验中客户资料、供应商资料、货品资料等档案文献建立与管理；生产制造仿真实验中生产筹划制定、车间进度筹划、物料分派销售管理等实验。通过本实验学生可以熟悉公司各部门作业流程及其关系。ERP模仿软件《供应链管理》《物流公司管理》4电子商务与物流流程模仿41．理解物流中心业务流程(B2B)；2．物流中心管理员如何在EDI中心登记，如何办理发货、提货、货品到达等手续，理解发货单、送货告知单、提货告知单、到货告知单详细信息。配送是物流中一种特殊、综合活动形式，是商流和物流紧密结合，是物流中若干功能要素统一。通过配送可以实现资源最后配备。本实验规定学生以物流中心管理员角色执行操作。物流中心业务流程(B2B)：在EDI中心注册公司信息—在银行注册公司帐号—确认发货告知单—生成送货告知单—发送提货告知单—办理提货手续—发送到货告知—确认货品已到达—物流中心B2B流程结束。通过本实验，可以协助学生理解物流、资金流、信息流一体化内涵和流程。电子商务模仿软件《连锁物流》《仓储与配送管理》《电子商务与物流》5第三方物流管理模仿41．进一步理解第三方物流公司管理整体流程；2．进一步理解第三方物流公司与合伙伙伴业务关系。当代公司之间竞争是核心能力竞争，为此公司就需要将物流等劣势业务分包给专业物流公司。第三方物流公司可以提供专业整体物流服务方案，从资源优化角度考虑可以将各种物流公司融入到其整体运营当中，形成规模优势。本实验所用软件密切结合了第三方物流实际运作，操作简朴，有助于学生把握第三方物流运作全过程。学生通过注册可以担任生产商、商场、物流中心、车队、发货和售货仓库任意一种角色，本实验可以独立完毕也可以分组完毕。实验内容重要涉及生产商、商场和物流中心之间发货单传递，发货仓库和收货仓库到发货确认，运送解决，物流中心、生产商、商场结算。第三方物流模仿软件《商品流通实务》《仓储与配送管理》《电子商务与物流》6卖场管理与采购模仿8l.理解卖场管理整个流程；2.熟悉卖场管理系统使用；3.熟悉POS后台管理软件使用。4.熟悉卖场进销存管理；5.理解采购过程单证流转。卖场管理是整个供应链最末端，在供应链管理过程当中起着非常重要作用。本实验由卖场管理系统和POS系统构成，使学生可以理解商品在卖场销售管理，并可以结合POS等硬件设备进行实验：1、店主管理；2、财务；3、进销存；4、信息系统；5、经理监控；6、条码管理；7、商品价格；8、数据解决；9、理解采购筹划制定、采购申请、采购询价、采购订单、订单跟踪等采购业务所有过程；10、供应商选取与评估环节及其决策根据；11、理解询价、比价、议价、订购作业；12、采购清单制定；理解采购单、收货单、收料单等各种单据流转。商业POS管理软件《连锁经营与管理》《采购与供应管理》《商品流通实务》7国际贸易实务与EDI报关81．理解国际贸易流程；2．理解EDI报关系统；3．理解报关流程及各种单据流转；通过国际贸易流程模仿，理解整个商务过程，特别是对于报关模仿实验。报关是国际物流实务重要构成某些。EDI电子报关就是指进出口公司(公司)按照海关部门规定格式和内容规定直接在计算机上填写进出口报关单证，并将填制完整报关单信息，以电子数据方式发送给海关自动化系统进行申报，海关自动化系统对公司申报电子数据进行电子审单，并将审核成果发送回执到公司端。运用EDI报关系统学生可以理解进出口货品申报、海关受理申报和货品监管等整个进出口业务报关过程。国际贸易实务软件《国际贸易理论与实务》《国际物流实务》《报关实务》8国际货代管理61．理解海运货代中报关、报价、结算、跟踪、报表分析、客户关系管理等流程；2．理解货运代理基本责任；3．理解海运货代单据流转过程。国际货代公司可以作为进出口货品收货人、发货人代理人，也可以作为独立经营人，从事国际货运代理业务。国际货代公司作为代理人从事国际货运代理业务，是指国际货运代理公司接受进出口货品收货人、发货人或其代理人委托，以委托人名义或者以自己名义办理关于业务，收取代理费或佣金行为；她作为独立经营人从事国际货代业务，是指国际货代公司接受进出口货品收货人、发货人或其代理人委托，签发运送单证、履行运送合同并收取运费以及服务费行为。海运国际货代是连接发货人、承运人和海关纽带，本实验模仿了海运代理基本流程，重要涉及如下几种方面：1．报价：基本信息(输入客户基本信息)、销售价(输入销售价格)、成本价(输入成本价格)、报价列表(查询报价单)；2．业务管理：提单列表、订舱、运费、港杂费、报关单、拼箱运费分派、客户服务、进出口提单列表等；3．收付款管理；4．客户管理。海运货代管理模仿软件《国际贸易理论与实务》《国际物流实务》《货代基本与国际多式联运》9集装箱码头管理61．通过仿真实验理解集装箱码头运作流程；2．与集装箱码头参观实验互为补充。集装箱码头是物流行业管理中专业性最特别公司，如果没有集装箱管理系统来辅助教学，学生是很难掌握集装箱码头公司业务。集装箱码头管理系统有如下几种重要构成某些：服务台管理、闸口管理、堆场管理、船舶管理、中控管理、EDI管理、商务管理、报表管理。服务台：服务台是码头重要单证管理处，通过闸口进出码头集装箱单证都必要通过服务台来解决，其她某些箱查验、熏箱、过磅等解决也是通过服务台。闸口：服务台办理完进出闸口箱，通过闸口来确认进出。堆场管理：堆场是用来管理箱位置，任何进出堆场箱都是通过堆场筹划来控制箱存储位置。船舶管理：箱进出港口是通过船舶筹划来完毕。中控管理：中控室通过堆场动态图形来指挥现场理货人员作业。EDI管理：是码头与船公司进行数据报告。商务管理：对码头所有作业进行费项定义、同客户签定商务合同、同客户费项结算。依照上述功能模块，咱们把物流实验室集装箱码头管理教学模仿分为7个大操作部门来进行实际模仿，在实验室计算机设立成7个中心：1．服务台；2．闸口；3．船舶筹划与管理中心；4．堆场；5．中控；6．商务中心；7．公司领导中心。通过软件权限管理使每个学生担任不同角色，对业务流程进行分步、所有数据操作，最后达到对整个运送公司业务理解和掌握公司管理。集装箱码头管理模仿软件《国际物流实务》《物流设施与设备》《集装箱码头管理》10GIS/GPS系统模仿81、理解GIS／GPS系统软件平台；2、理解GIS／GPS系统硬件平台；3、理解GIS／GPS系统功能及其应用。卖场管理是整个供应链最末端，在供应链管理过程当中起着非常重要作用1、数字地图2、空间分析3、最有途径分析4、车辆查询5、车辆监控6、GPS各种装置GIS/GPS模仿系统《物流设施与设备》《运送组织与管理》《物流信息技术》11运送途径优化81．理解如何进行货品最佳装载、最佳运送途径、车辆最优调度等；2．熟悉运送途径优化软件使用。l、途径优化分析(最短途径、代价最下途径以及耗时至少途径等)2、运送路线分析(依照地址、货品接运规定到达时间等合理调度车辆，安排车辆行车路线以及制定派工单等)途径优化软件《运送组织与管理》《物流成本管理》12客户关系管理81．懂得客户关系管理重要内容；2．理解客户关系管理作用和意义。客户关系管理将的确地变化公司经营理念和手段，使原本各自为战销售人员、市场推广人员、电话服务人员、售后维修人员等开始真正地协调合伙，成为环绕着以客户为中心强大团队。客户关系管理模仿软件具备如下几种功能模块：1．基本设立：重要提供将单位各基本业务信息输入本系统功能。输入业务信息内容将为整个系统进行寻常业务解决提供基本参照和设立，是整个系统进行业务解决基本要素，为开展销售业务提供必要产品、价格、客户等基本资料支持及管理功能。涉及：系统名词、产品信息、公司信息、员工信息、竞争对手、权限管理和客户属性。2．客户信息管理：创立客户基本信息，编辑与客户有关基本活动及活动历史，自动生成客户列表、客户报告和客户纪念日。3．合伙伙伴信息：创立合伙伙伴信息，编辑与客户有关基本活动及活动历史，自动生成客户列表、客户报告和客户纪念日。4．客户跟进管理：该模块重要为销售业务员提供对潜在客户跟踪管理功能，通过该模块可以规范销售模式，提高销售业务员销售技巧，从而提高销售效率、增长营业额。重要功能涉及：例行访问客户提示、客户跟进筹划、客户跟进筹划执行、客户跟进状态和客户订单丢失。5．客户订单管理：按筹划有效地对订单进行执行对于公司来说非常重要，通过对订单管理，公司可以解决各种复杂订单，例如可以以便解决何时该催款、何时收款等，使得公司可以对各种复杂订单进行有序管理，以便公司有环节、有筹划完毕寻常工作，做到目的明确、有放矢。6．客户服务管理：该模块重要对公司售后服务进行管理，加快售后服务响应速度，提高客户满意度，对服务人员工作量考核，加强对产品质量监督。7．决策支持：公司经营目是赚钱，公司赚钱来源于对的决策，对的决策来源于信息支持。运用数据仓库，公司决策人员在没有技术人员帮助下就可以很容易将公司经营数据生成各种报表，通过缩短数据获取过程决策人员可以将更多时间用于发现数据之间趋势，发现新商业机会查明问题、同其她决策人员共享信息。提高公司决策速度和精确率。客户关系管理软件《连锁经营与管理》《采购与供应链管理》《连锁公司市场营销》13供应链管理模仿81．理解供应链管理流程和以物流中心为重点管理办法；2．理解物流中心业务流程；3．理解物流中心对客户、货主、仓库、车辆以及费用结算管理。客户信息管理系统货主信息管理系统调度中心管理系统仓库管理信息系统5、车辆管理信息系统综合物流管理信息平台《物流信息技术》《供应链管理》《仓储与配送管理》14物流系统仿真实验81．通过仿真软件观看自动化立体库、半自动化物流系统、区域物流系统、配送销售等运营状况；2．观看各种设施设备状态和状况。本软件以“面向对象和智能化关系设立”为设计思想，运用可视化建模语言建立三维设备库。使学生可以直观看到物流系统运作，运营结束后可依照记录数据生成各种形式仿真报告，直观显示各个物流设备运用率、空闲率、阻塞率等数据。该软件具备从生产过程监视到系统及设备报警在内全时空信息，在开放人机界面上，咱们可以看到生产现场各种设备实行工况、系统各输送存储设备和AGV、空中车、堆垛机、辊道等状态。物流系统仿真软件《物流系统规划与设计》《供应链管理》15自动辨认应用设备使用121．理解物流管理领域中所涉及到条码和RFID设备功能；2．理解并实际操作条码和RFID设备；3．理解并实际操作POS机；4．理解并掌握有关软件使用。1、条码生成条码生成软件安装、配备、使用条码打印机功能、构成、分类、选型、安装、调试、使用、维护及其耗材2、条码检测条码检测仪功能、构成、安装、调试、使用、维护3、商场POS1)POS机构成、分类、选型、安装、调试、使用、维护及其耗材2)磁卡读写设备机及磁卡分类、选型、安装、调试、使用、维护电子秤构成、分类、选型、安装、调试、使用、维护及其耗材4、条码识读1)条码扫描器分类、选型、安装、调试、使用、维护2)数据采集器分类、选型、安装、调试、使用、维护讯座及登陆点分类、选型、安装、调试、使用、维护5、射频技术标签构成、分类、使用2)射频读写器构成、分类、选型、安装、调试、使用、维护条码技术应用软件《物流信息技术》《条码技术与应用》《连锁物流》16电子标签货品分拣81．通过实验详细结识物流行业电子标签货品分拣系统运作特点。2．理解各种电子标签元件特性，体系构造及关于合同，验证电子标签参数和基本功能，察看电子标签工作拣货原理，巩固、加深对货品分拣理解，掌握惯用分拣方略、办法和技能，为后续课程学习打下牢固基本；3．通过编程，重复调用或使用本系统提供动态库接口，设计和编写商业物流或制造业生产物流仓储货品分拣系统，培养学生物流实践技能。1．控制器与电子标签体系构造；2．实验电子标签工作拣货原理——摘取式；3．实验电子标签工作拣货原理——播种式；4．实验电子标签盘点工作原理——全盘式；5．实验电子标签盘点工作原理——点播式；6．实验电子标签入库工作原理——下发式；7．实验电子标签入库工作原理——标签入库式；8．拣货流程自主设计(根据系统动态连接库)；9．仓储物流管理系统自主设计。Demo版仓储物流电子标签货品分拣系统《物流信息技术》《物流设施与设备》《连锁物流》(二)物流设备仿真实训物流设备仿真实训应完毕如下三项作业任务如下：产品出入库作业（1）订单管理通过电子商务接受采购订单，组织安排生产。（2）产品条码编制过程ERP系统依照已完毕生产订单，告知仓管部门作好接受产品入库准备，仓储管理信息系统依照生产订单产品信息，使用条码生成设备编制产品条码。在暂存区，安排工人粘贴条码。用手持扫描器读取条码信息，确认产品入库，并启用有关设备如叉车、自动传送带等将产品放置货架上。（3）出库操作仓储管理信息系统依照已审核过出库单安排产品出库。启用有关设备如叉车、堆垛机、自动传送带等将产品从货架上取下，通过条码扫描器扫描确认出库，放置仓库发货区等待装载。自动化立体仓库作业（1）读取入库货品信息货品进入仓库时，使用无线射频RFID设备扫描入库货品，读取货品品种、数量、名称等有关信息，确认货品已到仓库。（2）卸货分拣作业依照货品品种不同，仓储管理信息系统发出指令启动有关设备采用不同卸货分拣方式。例如可依照读取条码信息获知货品仓储条件即温度和湿度等方面规定，从而指定相应仓位、货位放置该货品，使用叉车从货车上自动分拣货品并卸货，放入托盘，使用堆垛机将之放置货架上；或者使用自动传送带、滚动输送机将自动分拣后货品放入皮带顶升移载机，将其放置货架上。（3）出库作业依照出库告知单，仓储管理信息系统发出指令，使用条码扫描器拟定出库货品，并启动有关设备从相应货架上取下货品，通过传送带、输送机或者叉车将货品装上货车。货品出仓库时，无线射频RFID设备可以自动扫描整车出库货品，读取货品品种、数量、名称等有关信息，确认货品已出仓库，并即时盘点仓库存货。配送中心作业配送中心分三个区域：收货区、拣货区、发货区。依照三个区可以有三个作业：（1）货区作业用叉车卸货，先把货堆放在暂存区，工人用手持式扫描器分别辨认运单上和货品上条码，确认匹配无误才干进一步解决，通过自动传播带将确认后货品入库，或者直接送到发货区，称作直通作业以节约时间和空间。（2）拣货区作业计算机在夜里打印出隔天需要向零售店发运纸箱上条码标签。白天，拣货员拿一叠标签打开一只只空箱。在空箱上贴上条码标签。然后用手持式扫描器识读。依照标签上信息，计算机随后发出拣发指令。在货架每个货位上均有批示灯，表达那里需要拣货以及拣货数量。当拣货员完毕该货位拣货作业后，按一下“完毕”按钮，计算机就可以更新其数据库。（3）发货区作业装满货品纸箱经封箱后运到自动分拣机，在全方位扫描器辨认纸箱条码后，计算机指令拨叉机构把纸箱拨入相应装车线，以便集中装车运往指定零售店。完毕以上三项作业任务仿真实训项目详细如下：实训序号实训项目实训学时数实训目实训内容实训条件1生产厂家产品订单管理2理解订单业务受理过程客户通过网上电子交易平台，下采购订单，业务员确认订单，并将订单转到生产部门安排生产EOS电子订货系统2生产厂家产品条码编制过程4熟悉并掌握自动辨认设备工作流程依照生产订单产品信息，使用条码生成设备编制条码条码生成设备、条码打印机、数据采集器、条码编制软件等3生产厂家产品出库操作2理解小型厂家产品出库过程使用手持条码扫描器读取产品信息，指令叉车从货架上取下货品条码扫描器、叉车、货架、托盘传送带等4第三方物流公司货品入库准备2理解无线射频设备RFID用法使用无线射频设备RFID读取入库货品信息，作好准备工作无线射频设备5第三方物流公司卸货分拣作业8理解全自动立体仓库货品自动分拣及卸货过程依照读取条码信息在卸货中自动分拣货品，并通过叉车、堆垛机、自动传送带等将货品放置相应仓位叉车、堆垛机、导轨、托盘、自动传送带、皮带顶升移栽机等6第三方物流公司货品出库作业4理解物流公司货品出库过程仓储管理信息系统依照出库单，指令相应设备从货架上取下货品，送到传送带经无线射频设备辨认条码信息后出库无线射频设备、货架、传送带、叉车等7配送中心收货区作业2理解对需配送货品进行预解决过程卸货后，用条码扫描器对照运单和货品条码信息，依照条码信息有通过自动输送带放到货架上，有直接送到发货区手持条码扫描器、自动输送带、货架、叉车等8配送中心拣货区作业4理解拣货作业依照计算机生成物流条码信息，把发送到各店货品汇总装箱，贴上条码标签条码生成设备、条码扫描器、货箱等9配送中心发货区作业2理解自动分拣机工作过程货品封箱后，送入自动分拣机经全方位扫描器确认后经由拨叉机将之拨到装车线预备装车自动分拣机、全方位扫描器、拨叉机（三）物流基地实践实习近年来，漳州职业技术学院坚持“植根地方，服务经济，办出特色”发展方针，理清思路，更新观念，面向市场，开门办学，开放办学，积极密切与公司合伙关系，逐渐集聚社会各方面力量，构建“产、学、研结合”平台，改革人才培养模式，加强校内外实践实习基地建设，走“校企联合办学”道路，不断提高专业教学质量，走出了一条“订单式”教诲路子。福建吉马集团是福建商业50强公司之一，下属“吉马购物”也是我省规模较大连锁经营公司。漳州职业技术学院运用地理优势与市场优势，与吉马集团订立了“联合办学合同”。双方共同组建了“吉马漳职院实习超市”，该超市作为经济管理工程系教学实践基地，将为学生提供一套完整商品供应、销售、配送、仓储管理体系，让学生熟悉各个管理环节工作内容，为物流管理专业学生此后走上工作岗位打下夯实基本。漳州港码头是我省知名深水码头，属“招商局漳州开发区”管理，我校运用与“招商局漳州开发区”良好关系，抓住机会，与“招商局漳州港码头有限公司”下属最大物流公司——“招商局漳州开发区深港安有限公司”订立联合办学合同。招商局漳州开发区深港安有限公司重要经营码头船舶装卸作业、集装箱货运、货代、船代、报关、物流运送、仓储、库场理货、CFS装拆拼箱等物流作业。与该公司合伙办学将对我院物流各专业办学水平提高起到积极增进作用。同步，我院还与该公司初步达到合同，此后将有筹划为该公司进行“订单式”教诲，培养出适合该公司需要专业化物流管理人才。固然，除上述这两个实践实习基地之外，咱们还建立了众多类似实践实习基地。如下是咱们某些重要物流实践实习基地：序号公司名称实践实习内容合用课程1福建吉马集团采购供应、仓储配送、流通加工、信息解决及物流一体化管理公司物流管理、当代物流信息技术2招商局漳州开发区深港安有限公司港口物流、集装箱货运业务国际物流、集装箱货运管理3龙溪轴承股份有限公司立体仓储、条码技术、信息解决仓储配送、条码技术4芗客隆商贸发展有限公司仓储配送、条码技术仓储配送、条码技术与应用5漳州市外贸公司外贸单证解决、进出口业务管理国际贸易理论与实务、国际物流6漳州进出口有限公司报关、货代、船代国际贸易理论与实务、国际物流7福建海新集团市场营销、物流管理市场营销公司物流管理8漳州蓝田开发区物流系统规划与设计物流系统规划与设计学院安排学生在物流基地实习分为物流岗位操作实习和物流管理综合实习。1、物流岗位操作实习（1）业务受理收货订单岗位：业务员业务员一方面依照自己权限进入操作界面，当显示有业务进来(货主通过电子商务平台从网上传来收货订单)时，只要进行确认工作便可完毕业务受理。与此同步发出指令使货品从货主区通过货车运到物流公司仓库区等待入库指令。（2）收发货管理入库管理岗位：仓管员作业流程图如下：托盘承载货品上输送带（入库前）货品由堆垛机运送到指定库位托盘承载货品上输送带（入库前）货品由堆垛机运送到指定库位堆垛机完毕一次送货，回到指定位置经贴条码设备到达输送带整个过程由软件监控，管理货品经输送带通过条码辨认设备辨认货品上移引小车，又由移引小车输送到堆垛机处此过程为入库货品上架过程，货品进库信息通过条码辨认和计算机软件相交互，信息存入计算机中此时必要信息通过条码辨认系统，传到软件系统，达到实时监控（3）仓库管理岗位：仓管员仓管员可以对在库货品进行调节解决(实际工作中是由于环境因素导致货品变质或者是为了提高仓库使用效率等等状况)。可在计算机上先进行将货品从一种库位移到另一指定库位操作，再由指令让堆垛机在仓库中自动实现这一操作。（4）业务受理发货订单岗位：业务员业务员一方面依照自己权限进入操作界面，当显示有业务进来(货主通过电子商务平台网上传来发货订单)时，只要进行确认工作便可完毕业务受理。（5）收发货管理出库解决岗位：仓管员仓管员一方面依照自己权限进入操作界面，每次通过刷新数据后可以得到由业务员受理来最新出库信息。通过对计算机操作后，可以让堆垛机到指定货品取货品，运送到出库区，在经条码扫描确认后正式停留在出库区门口等待出货。作业流程图如下：堆垛机接到计算机取货指令，进入轨迹堆垛机接到计算机取货指令，进入轨迹到指定库位取货，运送到移位小车上移位小车将货品运送出库，货品经输送带，通过条码辨认设备辨认托盘由输送带运送回到复原位置移位小车回到原位，完毕一次取货过程整个过程由计算机监控和管理（6）配送管理岗位：调度员调度员一方面依照自己权限进入操作界面。每次通过刷新数据后可以得到由业务员/仓管员发来最新配送信息。调度员依照物流公司既有手头资源以及安排配送信息，通过计算机自动选取车辆人员安排调配，并可在计算机上实现行车单打印。同步由指令使货品从物流公司仓库区经货车运至受货处。相应关于信息反馈给货主和受货处。2、物流管理综合实习序号实践实习项目实践实习目和内容学时数安排合伙办学单位1物流服务需求调查参见实习安排一周福建吉马集团2公司流通实地考察参见实习安排一周福建吉马集团、芗客隆商贸发展有限公司3第三方物流运作实践参见实习安排一周招商局漳州开发区深港安有限公司4仓储型物流运作实践参见实习安排一周龙溪轴承股份有限公司5代理型物流运作实践参见实习安排一周漳州市外贸公司漳州进出口有限公司（1）物流服务需求调查目：通过实践环节教学，使学生能理解营销策划全过程，初步掌握市场调查方案设计与实行、市场调查成果分析及以此为基本进行物流服务设计等基本技能，进一步激发学生学习热情，以达更好学习效果。基本规定：每位学生都必要参加，每位教师必要尽心尽职进行全方位、全过程指引。准时按质完毕各个实践环节。共同行动，集体完毕。考核：各任课教师以学生营销策划案为基本，恰当考虑平时实践体现，予以综合评估后按30分制打分，此分数在期末考试中直接计入该学科总分。实行内容：吉马集团在漳州职业技术学院设立连锁超市调查与研究实行环节与时间安排：结合连锁经营理念和连锁经营环境分析教学，对漳州职业技术学院设立超市进行初步调研与分析，目在于为下一步工作做好理论铺垫。以第一步成果为基本，布置学生自己动手设计调查项目（每位学生至少设计10项）和调查问卷，作为作业交给科任教师。由任课教师对学生所设计调查项目和问卷进行批改和课堂点评，并在此基本上组织对调查项目和调查问卷进行正式设计。由课程协调组组长组织成员对调查项目和调查问卷进行最后正式设计并印刷。由每位学生负责拜访4位学生进行问卷调查，并撰写心得（对调查项目设计和调查问卷合理性、科学性进行评价）。以班级为单位对问卷进行初步记录。由课程协调组教师进行问卷最后记录。将调查记录成果交由学生分析。在对调查成果进行分析基本上，帮即将成立“吉马漳职院实习超市”制定一套连锁经营组合方案。（2）公司流通实地考察实训项目：公司分销渠道实地考察实训目：通过生产公司分销渠道实地考察，规定学生掌握分销渠道设计管理基本思路，并运用所学，发现问题，同步能提供解决这些问题基本思路；通过访问超市、配货中心及仓储现场，规定学生理解超市配货中心及仓储运营机制和管理模式；通过上述活动，培养学生进行分销渠道设计管理初步能力。实习内容：本项实训活动将组织学生参观考察两种不同类型公司分销渠道。考察生产公司规定公司负责人简介如下内容：公司历史；公司领导；公司机构；公司经营范畴；公司产品线；公司分销渠道模式；公司分销渠道成员数量；公司分销渠道成员：分布；公司分销渠道成员管理；公司分销渠道调节；公司产品实体储存、运送与配送。在公司关于人员带领下，实地考察分销渠道构成环节。访问参观超市配货中心规定超市负责人简介如下内容：超市历史、超市领导、超市机构、超市经营范畴、超市配货模式、超市物流运营、超市仓储管理、超市配货中心分布、超市配货中心选址、超市配货中心存货水平。在超市关于人员带领下，实地参观超市配货中心。实训组织：本项实训活动分两组进行，在教师及辅导人员带领下，赴事先商定生产公司、超市参观考察。规定学生认真听取简介，做好记录。规定学生在实地参观时遵守纪律，遵循关于人员指引。参观访问完毕，每位学生撰写调查报告。调查报告应涉及：公司负责人简介重要内容概述；实地参观观测调查要点及结论；本人对公司分销渠道评析及建议。在各组推荐基本上，选定若干名学生在全班交流。实训考核：本项实训规定各组学生各人分别撰写××分销渠道调查报告；××超市配货中心调查报告；每位学生还应填写实训报告，其重要内容为：实训项目、实训规定、实训内容、本人承担实训任务及完毕状况、实训过程、实训小结。（3）第三方物流运作实践实习目的：通过实训使学生理解第三方物流公司选取物流运作模式所要做基本工作；理解该运作模式所需各种物流单证。懂得在收货、发货中所要做重要工作。会依照不同收货、发货告知，对的安排RDC收货和发货工作，并能对的填制所需单证。业务背景：供应商：第三方ABC物流公司；．10月27日货品到达武汉RDC；11月7日送重庆；收货人：重庆家乐福广场店；客户订单号：010707；产品编号：PA2081358—01；入库位置：010002；数量：50箱，其中可发40箱，破损1箱，不可发8箱，1箱规格不符拒收；承运人：中铁快运武汉分公司(重庆RDC转送)。实训任务1：模仿ABC公司收货程序依照上面所给资料，以第三方ABC物流公司职工身份，按下述详细规定完毕实训任务：公司总部订单组下收货告知；打印收货凭证；仓库优选货位；清点SKU(StoregeKindUnit)：列出可发数量、破损数量、不可发数量。对于后两项规定编制事故报告；上货位，制位置表；确认货位；对于破损，要进包装部进行重包装，出调节报告；对于不可发货品，要销毁；出收货报告、重包装报告和销毁报告。转仓RDCMIV回单与GSN核对，如不一致要出事故报告。实训任务2：模仿发货程序接单，总部以DDN专线下发货告知单，公司RDC接单；打采货单；安排运送筹划；打印主发货凭证(承运司机、收货方要在上面签名字)；确认发货；编制事故报告，MIV回单若与DN不相符，就规定分别设计补货单：司机、RDC因素，司机、RDC付款；供应商因素：供应商付款；货品发出后规定编制货品追踪报告，并向供应商发货品追踪报告。实训任务3：退货过程若货品因规格不符被拒收，如何解决货品，完毕解决报告。实训任务4：画出本实训各环节有关流程图实训所需单证：货品发送告知单(GSN)主收货凭证(MRV)发货凭证(MIV)托运单采货单运送筹划表运送部监装监卸工作记录货品位置表退货告知单其他所需单证自行设计（4）仓储型物流运作实践实习目的：通过实训使学生理解仓储型物流公司详细业务内容。懂得仓储型物流公司惯用单证及格式。学生会依不同客户订单，对的填写关于收货、发货等业务中所使用物流单证；会签发仓单。业务背景：深港安有限公司，是一家集仓储、配送和流通加工等于一体仓储型物流公司。12月发生了如下几种收发业务：业务1：12月5日，阳光物流司机王××持收货明细单，到仓库送货交存后发往湖北。此明细单标明商品代码为CR--AS32S，订单号为20603390，出运数量为4000PCS(400PCS即400箱)。交货地点为湖北省武汉市江岸区丹水池，收货人为长江物流有限公司，交货日期为12月29日。业务2：12月12日，爱通物流公司司机沈x×持客户订货单来仓库提货。订单载明货号为98404—2，品名为芝麻梳打饼干，订货单位武汉长通物流公司，订单号为251130P，规定到货日期为12月16日，数量为125箱。业务3：12月14日，厦门南海面粉有限公司给深港安公司传真出库单，传真单上档案编号为SKFM—CW--NC00015杭州五丰/司机手持单号为$51670。货品为布美玫，880包，中海通/车牌：闽A342582。传真件上批注：请按车牌发货并封柜。发货品牌及数量请按我司赊货单(单上有我公司授权人员刘××或陈×签字并加盖原色印章复印本)为准，并有运送部经理吴×签字。实训任务1：依照业务1，完毕如下实训任务依照业务一填写储仓申请书填写仓储理货卸单依照商品性质为商品上货位对司机开入仓告知书签发仓单实训任务2：依照业务2，完毕如下实训任务依照业务二，列出发货所通过重要环节填写提货单填写理货装单，安排装货收取仓储费用500元，填写仓储费用结算