民族区域自治制度教案样本

学科政治专业学前动漫计算机酒店班级14学前1，14动漫，14计算机酒店第1学时日期11月16-18学时授课笔记课题第七课第三框民族区域自治制度教学目1．知识与技能：学生可以理解到国内统一多民族国家基本状况，初步理解国内民族区域自治制度内容，初步理解国内为什么实行民族区域自治制度和实行民族区域自治制度意义。课类型新课2．过程与办法：学生在对视听音乐感受、情境材料对比分析和思考讨论中，可以初步理解国内民族关系和国内民族某些基本状况。3．情感、态度与价值观：通过课堂教学和讨论思考，学生可以初步理解国内是统一多民族国家，可以培养学生一种热爱祖国，维护民族团结意识，增强学生民族自尊心、自豪感并激发学生强国梦。并且使学生加深对国家统一是中华民族主线利益所在理解和结识。教学重点难点教学重点：民族区域自治制度含义、为什么实行民族区域自治制度。教具多媒体设备教学难点：民族区域自治制度优越性。教学过程：(涉及提问、板书、解说、小结、布置作业、教诲后记)（一）导入新课【导入新课】播放：歌曲《爱我中华》，师生共同欣赏并感受各民族团结和谐情景【操作平台】师：同窗们，你们懂得在咱们国家辽阔土地上，生活着哪些民族吗?五十六个星座，五十六枝花，五十六个族兄弟姐妹是一家，如何理解？生：(自由回答)师:花阐明咱们56个民族均有自己灿烂文化，均有自己骄傲成就。阐明了每个民族都是咱们祖国不可或缺一某些，都为咱们伟大祖国做出了贡献。“是一家”阐明国内是一种统一多民族国家。各民族团结、互助，在长期生产生活和抵抗外来侵略过程中形成了政治认同。（二）讲授新课【多媒体出示】三、民族区域自治制度1、从国内民族自治区设立谈起【学生活动】民族知识知多少师:人们都懂得国内有56个民族，通过中华人民共和国历史，中华人民共和国地理学习，以及影视媒体，新闻故事等途径，人们对国内民族状况已有一定理解，今天这堂课，咱们将透过你们所理解某些民族现象，从理论高度来看国内民族政策。下面咱们以小组为单位进行一场知识竞赛，看哪个组，民族知识懂得多。【多媒体出示图片】第一组题目：对于民族服饰辨别第二组题目：对于民族文字辨别第三组题目：对于民族习俗辨别第四组题目：对于民族人口知识师：今天在知识竞赛中咱们所接触到民族文化现象，那人们能不能结合这些知识来分析一下咱们国家民族现状有什么特点？生：(自由回答)师:人们总结出国内民族现状有统一性、差别性、认同性，基于这样现状咱们采用什么样民族政策比较好呢？生：(自由回答)师：邓小平说：依照自己特点，自己国家状况，走自己路……如解决民族问题，中华人民共和国采用不是民族共和国联邦制度，而是民族区域自治制度，咱们以为这个制度比较好，适合中华人民共和国状况。因此，国内采用是民族区域自治制度。民族关系性质发生了主线变化社会主义国家各民族之间，不再有压迫民族和被压迫民族之分，她们同是社会主义人们庭中平等一员。过去：对抗性矛盾、敌对性矛盾当前：人民内部矛盾新型民族关系：平等友爱、团结互助，反对大民族主义，也反对地方民族主【多媒体出示】2、民族区域自治制度基本内容【学生活动】在地图上找出五个民族自治区【教师讲授】民族自治地方分三级：自治区——省一级自治州——市一级自治县——县一级民族区域自治制度核心内容——自治权是自治机关依照本地实际状况贯彻执行国家法律、政策，自主地管理本民族自治地方内部事务权力。立法自治权变通自治权经济自治权文化管理自治权其她自治权民族区域自治制度含义和地位（1）含义：是在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权制度。（2）地位：国内基本民族政策，适合国情基本政治制度。3、民族区域自治制度适合国内国情1）历史根据：统一多民族国家长期存在2）政治基本：各民族在共同反抗外来侵略中所形成爱国主义精神3）现实条件：民族状况特点，人口分布、资源和经济文化发展不平衡4、民族区域自治制度意义【学生活动】观看视频:西藏变化小组探究：实行了民族区域自治制度西藏发生了翻天覆地变化，结合这些变化来谈谈国内民族区域制度有哪些意义？生：讨论发言师：有助于国家统一和安全有助于保障少数民族人民当家作主权利得以实现有助于国家集中统一领导与民族区域自治有机结合有助于发展平等、团结、互助、和谐社会主义民族关系有助于增进社会主义当代化建设事业蓬勃发展，把国家富强和民族繁华结合起来师：人们都看到了民族区域自治制度作为基本民族政策增进了少数民族地区繁华发展，也从而增进了祖国发展和统一。但是总有一小撮藏独疆独分子在实行破坏民族团结，她们试图破坏祖国统一，咱们同窗要坚决同分裂祖国行为做斗争，自觉维护祖国统一和民族团结。只有国家统一，民族团结，才会实现咱们中华民族强国之梦。只有国家发展了，才会有咱们个人发展。（三）课堂总结、点评【课堂总结】家是最小国，国是千万家，有了强国，才有富家，国是国内，家是我家，我爱国内，我爱我家，我爱国内家。教师相信每一种同窗心中均有一种强国梦，但愿咱们同窗可以通过今天学习胸怀祖国，放眼世界，可以尽自己一份责任去维护民族团结，祖国统一，由于这样才干使咱们祖国真正强大起来，圆了咱们每个人心中那份强国梦（四）课堂练习与布置作业【布置作业】选用一种民族，做一份关于该民族发展状况调查报告（五）、板书设计56个民族大国统一性差别性民族区域自治制度认同感国家统一中华民族强国民族平等、团结、共同繁华（六）、教学反思总体上来讲，学