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文档简介

●有趣的乘法计算有趣的乘法计算海安经济开发区实验小学刘霞两位数乘11

24

×11

2

4

24

26

4

5

3

×11

5

35

35

8

3

6

2

×11

6

26

26

8

2

一个两位数与11相乘的得数有什么共同特点？先用竖式计算，再分别把积的每一位上的数和原来的两位数比较。

24

×11

2

4

24

26

45

3

×11

5

35

35

8

3

6

2

×11

6

26

26

8

2

两位数乘11积个位上的数与原来两位数个位上的数一样。

2

4

×11

2

4

24

2

6

4

5

3

×11

5

35

3

5

8

3

6

2

×11

6

26

2

6

8

2

两位数乘11积百位上的数，与原来两位数十位上的数一样。

2

4

×11

2

4

24

2

6

4

5

3

×11

5

35

3

5

8

3

6

2

×11

6

26

2

6

8

2

两位数乘11

36×11=396

两头一拉中间相加

15×11=165253

23×11=积十位上的数，等于原来两位数个位与十位上数的和。两位数乘11

64×11=

两头一拉中间相加6410当个位和十位上的数相加满10时，该怎样做？两位数乘11

64×11=704

两头一拉中间相加59×11=649

67×11=6

4

×11

6

46

47

0

4

相加满十百位进一737两位数乘11

两头一拉中间相加

相加满十百位进一二、试一试、我能行13×11=32×11=81×11=67×11=56×11=78×11=22×28=35×35=56×54=22×28=35×35=56×54=十位相同

22×28=35×35=56×54=个位相加得十这几题的乘积会有什么特点？先算一算，填一填，再和同学交流。22×28=35×35=56×54=616122530242×2+2

2×3

3×3+3

3×4

5×5+5

5×6

头同尾合十尾乘尾，占两位；22×28=35×35=56×54=15×15=43×47=69×61=25221200942头同尾合十尾乘尾，占两位；头乘〔头＋1〕616122530242×3

3×4

5×6

6246252024202556245625直接写出下面各题的得数，并比较每组的两道题，说说有什么发现，和同学交流。有趣的乘法计算两位数乘11

两头一拉中间相加

相加满十百位进一

23×11=253

64×11=704

22×28=61656×54=3024尾乘尾，占两位；头乘〔头＋1〕头同尾合十回忆探索和发现规律的过程，说说你的体会。可以通过仔细观察和比较发现规律。发现规律后，要通过计算进行验证。用发现的规律进行计算，能够算得又对又快。人机大战34

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