【部编版】二年级语文下册识字2《传统节日》精美课件

传统节日第二课时第一课时语文二年级下册2任务：制作传统节日宣传手抄报搜集有关传统节日的资料第一课时资料

字词登记卡1àitiētǒng

xiāojì

bǐng

lángqǐ

传统贴窗花元宵小巷赛龙舟月饼艾草乞巧xiàng课堂牛郎词语我会认zhōushǎng赏菊祭扫táng

júqiǎo

贴街舟艾生字我会写转团热闹点击生字观看生字视频敬

贝字旁的撇要写长，最后一笔是点，要收在竖中线左侧，避让“占”。书写指导tiē

左中右三个部分要写紧凑，注意穿插避让，左、中高，右部低。右部第一横和中部第一横起笔一样高。jiē

首笔撇从竖中线起笔，第二笔撇和第三笔横折钩均写长，横压横中线，两点上下对称。zhōu

草字头横平且长，撇、捺要写得舒展。ài

右半部分首笔撇的收笔、末笔捺的起笔在田字格的中心，末笔捺写舒展。jìng左部“车”的笔顺是横、撇折、竖、提，右部“专”的第二横在横中线上。zhuǎntuán先外后内最后封口。“口”左右两边的竖画平行，“才”的竖钩压竖中线。上下宽度一致。四点底宽而扁，第一点与另外三点的方向不同。四个点间距均匀，高度一致。rènào先外后内。“门”的点在左上格，“市”的点、竖均在竖中线上。资料

巧妙识字方法卡2同学们在识记本课的生字时，用了哪些方法？

我用形声字的特点识记生字。如“饼”。我用熟字识记生字。如“贴”可以用“换一换”的方法，“粘—贴”；“祭”可以用“减一减”的方法，“察—祭”。

我借助地名、物品来识记生字。

我把生字与熟字组成常用词，也可识字。如“堂”：课堂、大堂、礼堂。

如“巷”—北京的南锣鼓巷；“艾”—艾草。朗读课文，画出课文中提到的节日。资料

初读课文印象卡3春节到，人欢笑，

贴窗花，放鞭炮。

元宵节，看花灯，

大街小巷人如潮。

清明节，雨纷纷，

先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，

粽香艾香满堂飘。

七月七，来乞巧，

牛郎织女会鹊桥。

过中秋，吃月饼，

十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。恭喜你搜集好关于传统节日的资料。下面，我们一起来制作手抄报吧！制作传统节日宣传手抄报课文中提到的传统节日是在哪天？你能给这些节日排个序吗？确定介绍传统节日的顺序春节到，人欢笑，

贴窗花，放鞭炮。

元宵节，看花灯，

大街小巷人如潮。

清明节，雨纷纷，

先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。

七月七，来乞巧，

牛郎织女会鹊桥。

过中秋，吃月饼，

十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。农历正月初一农历正月十五公历4月5日前后农历五月初五农历七月初七农历八月十五农历九月初九

我发现课文是按照时间顺序介绍节日的：春节元宵节清明节端午节乞巧节中秋节重阳节。

传统节日第二课时语文二年级下册2按序介绍传统节日和相关习俗读课文第1-4句，画出节日的相关习俗。春节到，人欢笑，

贴窗花，放鞭炮。

元宵节，看花灯，

大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，

先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，

粽香艾香满堂飘。联系生活想一想：除了课文中介绍的，春节、元宵节、清明节、端午节还有哪些习俗？

春节（农历正月初一）拜年贴春联穿新衣压岁钱元宵节（农历正月十五）吃元宵耍龙灯猜灯谜清明节（公历4月5日前后）插柳踏青植树荡秋千端午节（农历五月初五）佩香囊饮雄黄酒读课文第5-8句，画出节日的相关习俗。七月七，来乞巧，

牛郎织女会鹊桥。

过中秋，吃月饼，

十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。

联系生活想一想：除课文中介绍的，关于乞巧节、中秋节、重阳节，你还知道什么？我还知道：古人认为九是阳数，农历九月初九二九相重，所以这一天被称为“重阳节”，也称为“老人节”，寓意是希望老人们长寿幸福。我知道：中秋节还有祭月、赏月、赏桂花的习俗；重阳节还有插茱萸、饮菊花酒的习俗。

课文介绍了七个传统节日，联系生活，选择一两个说说你是怎样过的。交流表达

大年初一，我和爸爸妈妈一起去给爷爷奶奶拜年，爷爷奶奶会给我压岁钱。

元宵节时，我们全家一起吃元宵，然后去公园看花灯，还参加了猜灯谜、套圈等游戏活动。我猜中了谜底，还得到了奖品——一盏小灯笼。诵读与节日有关的古诗。元日

[宋]王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。清明[唐]杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。古诗积累秋夕[唐]杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。展示手抄报进行评比朗读指导我们再次朗读这篇韵文，试着背诵。检查制作好的手抄报春节到，人欢笑，

贴窗花，放鞭炮。

元宵节，看花灯，

大街小巷人如潮。

清明节，雨纷纷，

先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，

粽香艾香满堂飘。

七月七，来乞巧，

牛郎织女会鹊桥。

过中秋，吃月饼，

十五圆月当空照。重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。转眼又是新春到，全家团圆真热闹。朗读时，适当重读佳节的名称，语气要轻快，表达出欢乐的心情。读这句时，声音要低沉，语气要沉重，读出缅怀之情。手抄报展示与评比最佳手抄报评价表板面整洁，设计合理字迹工整，字距均匀内容丰富，紧扣主题配图精美，符合内容眼观世界火把节

火把节是彝族、白族、纳西族等民族的传统节日。不同民族举行火把节的时间有所差异，大多数是在农历六月二十四日或二十五日举行。在节日期间，人们都要点燃火把，或插于村中，或巡行于田间。此外，有的也会举行篝火晚会，还会安排射箭、赛马、歌舞表演活动。一、把对应的节日习俗连一连。练一练清明节贴窗花端午节吃月饼中秋节踏秋赏菊春节赛龙舟重阳节祭扫二、请你选一个传统节日，画一画习俗，设计一张铭牌。示例：2传统节日第1课时第2课时第1课时新课导入初读课文自读课文，看清音节，读准字音，把难读的词语多读几遍。边读边想词语的意思，在不明白的词语旁边做记号。本文一共有___句话。8初读课文123456本文一共有8句话。78传统贴窗花元宵大街小巷祭扫赛龙舟艾香满堂飘乞巧牛郎月饼敬老赏菊

转眼团圆热闹传统

贴窗花元宵大街小巷祭扫赛龙舟

艾香满堂飘乞巧牛郎月饼

敬老赏菊

转眼

团圆

热闹初读课文chuántǒnɡtiēxiāoxiànɡjìzhōuàitánɡqǐqiǎolánɡbǐnɡshǎnɡjú翘舌音两个字都是第三声，放在一起时“乞”要变调。我会读初读课文贴占贝转专车口团才门闹市加减法换一换识字方法粘——贴常——赏初读课文生活识字。可借助地名，如“巷”—北京的南

锣鼓巷；借助物品，如“艾”—艾灸、艾草。语境识字。如：“统”—总统，“堂”—课堂，

“乞”—乞丐，“巧”—巧妙。识字方法贴宵巷传菊舟艾郎饼堂赏巧统乞祭我会写贴街舟敬艾转热团闹初读课文注意关键笔画在田字格中的位置。（体贴）（街道）（龙舟）（艾叶）（敬爱）（转身）（团圆）（热烈）（吵闹）注意国字框和门字要得大而方正。上下结构艾送字宝宝回家贴街舟艾敬转团热闹热左右结构贴敬转独体结构舟左中右结构街初读课文全包围结构团半包围结构闹品读课文///////////////////////自由朗读课文，试着读出节奏，注意停顿适当。品读课文你和家人年年都过哪些节日？是怎么过节的？春节、清明节、中秋节传统节日传统习俗品读课文找一找，文中的传统节日分别是什么时候？各有哪些习俗？春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。节日名称节日习俗农历正月初一品读课文节日名称节日习俗元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。农历正月十五品读课文清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。节日名称节日习俗公历4月5日前后品读课文结合字形，想一想：“祭扫”是什么意思？牲肉又（手）祭桌“祭”的甲骨文品读课文“祭扫”的意思是人们携带酒食果品物品到墓地，修整坟墓并供祭食物，最后行礼祭拜。贴

tiē结构：左右部首：贝书写指导：贝字旁的撇要写长，最后一笔是“点”，要收在竖中线左侧，避让“占”。书写指导街

jiē结构：左中右部首：彳书写指导：左中右三个部分要写紧凑，注意穿插避让，左、中高，右边低。右部第一横和中部第—横起笔一样高。书写指导舟

zhōu结构：独体部首：舟书写指导：笔顺是撇、撇、横折钩、点、横、点。首笔撇从竖中线起笔，第二笔撇和第三笔横折钩均写长，横压横中线，两点上下对称。书写指导艾

ài结构：上下部首：艹书写指导：草字头横平且长，撇、捺要写得舒展。书写指导第2课时复习导入传统贴窗花元宵大街小巷祭扫赛龙舟艾香满堂飘乞巧牛郎月饼敬老赏菊

转眼团圆热闹品读课文过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。节日名称节日习俗农历五月初五品读课文七月七，来乞巧，牛郎织女会鹊桥。节日名称节日习俗农历七月初七品读课文你知道乞巧节是什么吗？乞巧节来源于牛郎织女的故事，在这天夜里，穿着新衣的少女们会在庭院中向织女星乞求智巧。“乞巧”的意思即为乞求上天让自己也能像织女那样心灵手巧。品读课文节日名称节日习俗过中秋，吃月饼，十五圆月当空照。农历八月十五品读课文重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。节日名称节日习俗农历九月初九节日名称：寒食节活动形式：吃冷食、祭祀、踏青日期：清明节前一天品读课文你还知道哪些传统节日与习俗？节日名称：腊八节活动形式：喝腊八粥日期：农历腊月初八品读课文品读课文除了传统节日外，你还知道哪些事物是代代相传的？遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维《九月九日忆山东兄弟》雨打清明前，洼地好种田。古诗、谚语也是中华传统文化。敬

jìnɡ结构：左右部首：攵书写指导：右边首笔撇的收笔，末笔捺的起笔在田字格的中心，末笔捺写舒展。书写指导转

zhuǎn结构：左右部首：车书写指导：左部“车”的笔顺是横、撇折，竖、提，右部“专”的第二横在横中线上。书写指导团

tuán结构：全包围部首：囗书写指导：先外后内最后封口。“口”左右两边的竖画平行，“才”的竖钩压竖中线。书写指导热

rè结构：上下部首：灬书写指导：上下宽度一致。上部“丸”笔顺为撇、横斜钩、点。四点底宽而扁，第一点与另外三点的方向不同。四个点问距均匀，高度一致。书写指导闹

nào结构：半包围部首：门书写指导：先外后内。“门”的点在左上格，“市”的点、竖均在竖中线上。书写指导拓展一拓展二拓展延伸中秋节相关传说：《嫦娥奔月》返回拓展一我国很多民族有自己的传统节日，你知道哪些？傣族——泼水节

藏族——雪顿节回族——开斋节

彝族——火把节苗族——龙船节

蒙古族——那达慕壮族——中元节拓展二返回拓展延伸一、读一读，填一填。传统吃宵赏扫巷三拼连读的字：____________平舌音的字：____________后鼻音的字：____________翘舌音的字：____________传宵巷扫统赏巷传吃赏随堂练习二、将下列几个传统节日按时间先后进行排列，再选