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文档简介
附件1:参赛论文要求本次竞赛要求参赛教师根据高职教育研究或所在专业结合职业教育研究选取适当题目,完成论文的撰写工作。具体要求如下:1.选题要求:所选题目要符合高职教育研究或所在专业结合职业教学研究的要求,题目具有一定的先进性和完整性,题目内容要有一定的深度和代表性。
2.论文题目参考范围:高职专业建设相关问题研究;高职教育管理研究;高职课程建设研究;高职教学改革研究;德育心理研究;校园文化研究;高职教育如何促进地方经济、文化发展研究;人才培养研究。
3.论文内容要求:本次参赛论文内容要求观点明确、材料真实、论据充分、逻辑严密、有发现、创新和独到见解。附件2:参赛论文格式论文题名(汉语黑体/英语Times
New
Roman小二号加粗,居中)
作者A1,作者B2,作者C3
(楷体/Times
New
Roman四号,居中)
(1.单位全称,省名市名邮编;
2.单位全称,省名市名邮编)[宋体/Times
New
Roman小五号,居中]
摘要[黑体五号,加粗]:中文摘要的内容.摘要的总体要求是:读者即使不看全文而只看摘要,也可以获得足够的信息以决定是否有必要花时间阅读全文.中文摘要的字数在100~300字为宜.(汉语楷体/英语Times
New
Roman五号)
关键词(黑体五号,加粗):关键词1;关键词2;关键词3(3~8个,用分号分隔)(汉语楷体/英语Times
New
Roman五号)Title
in
English
(Times
New
Roman小四号加粗,居中)WANG
Ying1,
LI
Shu-yan1,
Author1,2
[Times
New
Roman五号,居中](1.
Bazhong
vocational
and
Technical
College,
Department
of
Tourism
Management,
Bazhong
636000,
China;
2.
Author’s
Address,
City
Postcode,
China)
(斜体Times
New
Roman五号,居中)
Abstract[加粗]:Content
of
abstract.[Times
New
Roman五号](英文摘要为10个左右意义完整、语句顺畅的句子,内容与中文摘要对应,一般在200个实词以内.英文关键词与中文应一一对应,专用词的各第一个字母都大写,简缩写全部大写,普通词全部小写.)
Keywords[加粗]:keyword1;
keyword2;
keyword3
[Times
New
Roman五号]
引言(黑体/Times
New
Roman小四号,加粗,占一行)
论文引言是对论文研究工作的背景介绍,引导出研究的内容和目的。[中文用宋体,英文用Times
New
Roman(除特殊西文字符外)半角字符,并注意字母的大小写;字体的大小为五号(特殊要求除外),以单倍行距按A4幅面编排;句号用实心点“.”表示,英文的标点符号应遵循英文的习惯用法;引言不设标题。]一、一级标题(黑体/Times
New
Roman小四号,加粗,占一行)
正文[1]:[中文用宋体,英文用Times
New
Roman(除特殊西文字符外)半角字符,并注意字母的大小写;字体的大小为五号(特殊要求除外),以单倍行距按A4幅面编排;句号用实心点“.”表示,英文的标点符号应遵循英文的习惯用法.整篇论文(含图、表、中英文摘要、参考文献等),文档以Word兼容格式编辑投递]
(一)二级标题(楷体/Times
New
Roman小四号,加粗,占一行)
正文:[中文用宋体,英文用Times
New
Roman(除特殊西文字符外)半角字符,并注意字母的大小写;字体的大小为五号(特殊要求除外),以单倍行距按A4幅面编排;句号用实心点“.”表示,英文的标点符号应遵循英文的习惯用法;整篇论文(含图、表、中英文摘要、参考文献等),文档以Word兼容格式编辑投递]
1.三级标题(宋体/Times
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Roman五号,加粗.一般不超过三级)
正文:[中文用宋体,英文用Times
New
Roman(除特殊西文字符外)半角字符,并注意字母的大小写;字体的大小为五号(特殊要求除外),以单倍行距按A4幅面编排;句号用实心点“.”表示,英文的标点符号应遵循英文的习惯用法;整篇论文(含图、表、中英文摘要、参考文献等),文档以Word兼容格式编辑投递]图1
图题[宋体/Times
New
Roman小五号,加粗]
(图处理为黑白图,大小以能并排2幅为宜,图数不超过6幅)
图注[如有则加入,用宋体/Times
New
Roman小五号,居中]
结语(黑体/Times
New
Roman小四号,加粗,占一行)
结果与分析(或讨论)尽可能分开,结语部分尽量不对参考文献进行引用。分析讨论是文章的重要组成部分,是对结果的解释分析和所做工作的重要性、创新性的详细阐述,在讨论中应与其他相关的研究结果进行比较,并注意与前言部分相呼应,切忌简单地再罗列一遍实验结果,讨论中对参考文献的运用是对自己研究工作的有力支撑,尤其是有创新性的方法和结果,要通过对参考文献的运用而突出自己的工作。结论是在讨论的基础上对文章主要结果、论点的提炼与概括,应准确、简明、完整、有条理。[中文用宋体,英文用Times
New
Roman(除特殊西文字符外)半角字符,并注意字母的大小写;字体的大小为五号(特殊要求除外),以单倍行距按A4幅面编排;句号用实心点“.”表示,英文的标点符号应遵循英文的习惯用法]参考文献:[黑体五号,加粗]
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