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文档简介
退出五笔字型汉字输入短训教程第1课Windows操作基础Windows是美国微软公司开发的基于图形用户界面的操作系统。1.1课前导读本课的教学目的:(1)熟悉Windows的环境,掌握正常登录和退出。(2)了解Windows桌面的基本组成。(3)掌握在“我的电脑”中查看文件的方法。(4)掌握在“资源管理器”中改变文件显示方式和排列方式的方法。(5)掌握文件和文件夹的选定,移动、复制、删除文件,创建文件夹,重命名文件和文件夹的方法。1.2课堂教学1.2.1启动和退出Windows1.启动WindowsWindows桌面,如图1-1所示。2.退出Windows单击“开始”→“关机”命令,如图1-2所示。1.2.2Windows的桌面1.桌面2.图标3.“开始”按钮单击“开始”按钮就可打开“开始”菜单,“开始”菜单上某些命令的右边有右箭头,表明该命令有下级菜单,如图1-3所示。4.快速启动工具栏在快速启动工具栏上,单击某个快速启动按钮,可以快速启动该图标所代表的程序。5.任务栏当用户打开程序、文档或窗口后,在“任务栏”上就会出现一个相应的按钮,如图1-4所示。6.指示器1.2.3启动应用程序1.通过“开始”菜单启动应用程序2.通过桌面启动应用程序3.通过“我的电脑”或“Windows资源管理器”启动应用程序1.2.4程序窗口的组成窗口的基本组成,如图1-5所示。1.2.5退出应用程序退出应用程序常用以下4种方法:
单击“文件”菜单上的“退出”命令。
单击应用程序窗口右上角的“关闭”按钮
双击应用程序窗口左上角的“控制菜单”按钮。
如果要退出没有响应的程序,可以按〈Ctrl+Alt+Del〉组合键,在打开的“Windows任务管理器”对话框中,单击没有响应的程序,然后单击“结束任务”按钮,如图1-6所示。1.2.6使用“我的电脑”1.打开“我的电脑”窗口双击桌面上的“我的电脑”图标,将打开“我的电脑”窗口,在该窗口中显示该电脑的所有软、硬件资源。不同的电脑,显示的内容也不同,如图1-7所示。2.在“我的电脑”中查找文件1.2.7使用“资源管理器”1.启动“资源管理器”2.“资源管理器”窗口“资源管理器”窗口如图1-8所示。1.2.8文件夹和文件的操作1.选定文件夹或文件常用以下3种选定方法:
选定一个文件:单击要选定的文件或文件夹。
选定多个连续文件或文件夹:先单击选定的第一项,按下〈Shift〉键不松开,然后单击最后一个要选定的项。
选定多个不连续文件或文件夹:单击选定的第一项,按下〈Ctrl〉键不松开,然后分别单击各个要选定的项。2.打开文件夹或文件3.移动、复制文件夹或文件4.创建文件夹在窗口中建立新文件夹的操作步骤为:如图1-9所示。5.删除文件夹或文件“确认文件夹删除”或“确认文件删除”的对话框,如图1-10所示。1.2.9回收站1.还原双击“回收站”,打开“回收站”窗口,单击“全部恢复”按钮,将恢复被删除的全部文件,如图1-11所示。2.清空回收站第2课
键盘操作与指法训练为提高输入速度,必须进行专门的指法训练。在进行指法训练前,首先要了解键盘上的键位分布情况,并按照正确的指法进行操作,以便逐步实现盲打,提高数据录入效率。2.1课前导读本课将介绍键盘键位、键盘操作的方法、指法训练的方法、打字训练软件的使用等。在这一课里,我们将对键盘的操作有一个深入的认识。通过学习,了解键盘上各键的功能,认清各键位置,进行指法练习。本课的难点是掌握键盘上各个键的位置,要能够熟练地运用正确的指法,并逐渐实现盲打。学习中要对照键盘掌握各键的准确位置及其功能,要求指法练习达到准确、熟练、迅速。2.2课堂教学1.键盘键位总图101键或104键的通用扩展键盘,如图2-1所示。2.标准字符键区标准字符键区位于键盘中央偏左的大片区域,是使用键盘的主要区域,如图2-2所示。3.功能键区功能键区位于键盘的最上面一行,如图2-3所示。4.编辑键区编辑键主要是指在整个屏幕范围内,进行光标的移动操作和有关的编辑操作等,如图2-4所示。5.小键盘区(数字/全屏幕操作键区)小键盘区位于键盘的右侧,又叫数字键区,主要用于快速输入数字,如图2-5所示。2.2.1键盘操作1.键盘输入时的正确坐姿正确的坐姿,如图2-6所示。2.键盘指法键盘上的基准键位与手指的对应关系,如图2-7所示。2.2.2指法训练1.基准键(A、S、D、F、J、K、L、;)的训练在键盘中,A、S、D、F和J、K、L、;这8个键称为基准键位,如图2-8所示。2.G、H键的训练G和H两键位于8个基准键的中央,如图2-9所示。3.E、R、T、Y、U、I键的训练E、R、T、Y、U、I键的位置,如图2-10所示。4.Q、W、O、P、V、B、N、M键的训练Q、W、O、P、V、B、N、M键的位置,如图2-11所示。5.Z、X、C键的训练Z、X、C键,如图2-12所示,这3个键是操作中极易击错的键位,需反复练习。6.符号键的训练键盘上还有一些字符,如+、-、*、/、(、)、#、$、!、%、&等,这些字符的输入也必须按照它们各自的分区,用相应的手指按规则击键输入,只要熟悉了字母键和符号的击键方法,字符的输入也就很简单了。7.数字键的训练数字位于键盘上标准键盘区的最上端,如图2-13所示。2.2.3使用打字练习软件1.安装软件安装“运指如飞”打字练习软件的步骤为:如图2-14所示的“运指如飞”安装向导,单击“下一步”按钮。如图2-15所示。2.用户登录在第一次使用该软件时,由于系统内无用户,将弹出“新建用户”对话框,如图2-16所示,在此输入用户名称及密码后,单击“确定”按钮。接着继续弹出“用户登录”对话框,如图2-17所示。3.主界面介绍如图2-18所示,“运指如飞”主界面分4部分组成。4.英文字母练习初学打字的用户,可以通过“英文练习”菜单进行指法训练。如图2-19所示,“英文练习”菜单中,包含“字母练习”、“单词练习”、“文章练习”、“自选文章”和“最近练习文章”5项内容。如图2-20所示。5.英文单词练习单击“英文练习”→“单词练习”命令,弹出工作窗口如图2-21所示,选择不同的练习内容,即可进行训练,其使用方法与“字母练习”大致相同。6.英文文章练习单击“英文练习”→“文章练习”命令,弹出“选择练习文章”对话框,如图2-22所示。选择一篇文章后,单击“确定”按钮,即可在工作窗口中打开该文章,进行输入练习。7.中文单字练习通过“中文练习”菜单,可以进行汉字输入练习。在主界面中单击“中文练习”→“单字练习”命令,显示如图2-23所示的窗口。8.中文词组练习单击“中文练习”→“词组练习”命令,显示如图2-24所示的窗口。9.中文文章练习单击“中文练习”→“文章练习”命令,将打开“选择练习文章”对话框,如图2-25所示。2.3上机操作2.3.1键位训练1.基准键的训练练习输入下面的内容:2.G、H键的训练练习输入下面的内容:2.G、H键的训练练习输入下面的内容:3.E、R、T、Y、U、I键的训练练习输入下面的内容:4.Q、W、O、P键的训练练习输入下面的内容:5.V、B、N、M键的训练练习输入下面的内容:6.Z、X、C键的训练练习输入下面的内容:7.符号键的训练练习输入下面的内容:8.数字键的训练练习输入下面的内容:第3课Word字处理软件Word是最常用的应用程序之一。它充分利用了Windows图文并茂的特点,为文字处理提供了一整套功能齐全、运用灵活、操作方便的“所见即所得”的运行环境,从而成为集文字处理、图文编排等为一体的功能强大的办公自动化软件。3.1课前导读本课学习的目的:(1)掌握Word的启动和退出方法。(2)了解Word窗口组成。(3)掌握创建文档、保存文档、打开文档的方法。(4)掌握文本内容的录入、文本选定、删除、移动和复制的方法。(5)掌握设置字体格式、设置段落对齐方式的方法,以及格式刷的使用方法。(6)掌握设置纸型和页面方向、页边距的方法,插入页眉和页脚、插入页码的方法。(7)掌握文档打印的方法。3.2课堂教学3.2.1启动Word1.通过“开始”菜单启动Word“开始”菜单,如图3-1所示。2.双击桌面的快捷图标如果桌面上已经有了Word的快捷方式图标,直接双击该图标启动Word。3.2.2Word窗口的组成启动Word后,将显示如图3-2所示的窗口。1.标题栏2.菜单栏通常OfficeXP的菜单中仅显示最常用的选项,单击菜单底部的双箭头,如图3-3所示。3.工具栏如果工具栏在窗口中无法完整显示,工具栏末尾会出现一个指向右方的箭头单击该箭头可以展开工具栏上的所有工具按钮,如图3-4所示。,4.编辑区窗口中空白的区域为编辑区,用户输入和编辑的文本、表格、图形都是在编辑区中进行的,排版后的结果也在编辑区中显示。5.标尺使用标尺可以调整段落缩排方式、制表位、左右边界位置及表格的栏宽等。在页面视图方式下还会出现垂直标尺,标尺中部的白色部分表示版心的宽度。6.任务窗格任务窗格默认位于文档窗口的右边,如图3-5所示的是“新建文档”任务窗格。7.滚动条滚动条中的方形滑块指示出插入点在整个文档中的相对位置。拖动滚动块,可快速移动文档内容,同时滚动条附近会显示当前移到内容的页码。8.状态栏状态栏显示当前编辑的文档窗口和插入点所在页的信息,以及某些操作的简明提示。9.“提出问题”框在菜单上的“提出问题”框中输入需要求助的主题(句子或短语),如图3-6所示。3.2.3新建Word文档1.启动Word后自动新建文档2.在Word编辑状态下新建空白文档3.2.4输入文字1.中文/英文输入切换2.启动五笔字型输入法启动五笔字型输入法的方法为:单击“输入法指示器”按钮,出现如图3-7所示的输入法菜单,选择“五笔型输入法86版”或“五笔型输入法98版”,就可以用五笔字型输入文字了。选择五笔字型后,打开输入法显示,在界面的左下角会出现五笔字型输入提示窗口,如图3-8所示,单击对应的按钮可以进行切换操作。(1)中文/英文切换。单击“中文/英文”切换图标,可以在中文输入状态和英文输入状态之间进行切换,如图3-9所示。(2)全角/半角切换。单击“全角/半角”切换图标,可以在全角状态和半角状态之间进行切换,如图3-10所示。
(3)中文/英文标点切换。单击“中文/英文标点”切换图标,可以在中文标点状态和英文标点状态之间进行切换,如图3-11所示。(4)动态键盘。左键单击动态键盘图标,可以在屏幕上显示出当前键盘中的某些特殊符号,如图3-12所示。右键单击动态键盘图标,弹出快捷菜单,如图3-13所示,从中可以在不同的特殊符号之间进行选择。3.自动换行输入过程中,当文字到达右页边距时,插入点会自动折回到下一行行首。一个自然段输入完成后按一次回车键,即一个段落。3.2.5打开已有的文档1.通过“打开”命令“打开”按钮,弹出“打开”对话框,如图3-14所示。2.在“新建文档”任务窗格或“文件”菜单中打开文档3.在未进入Word之前打开文档3.2.6文字编辑1.选定文本内容把鼠标指针移到要选择正文的开始位置的文字前,然后按住鼠标左键不放,拖动鼠标使所需内容都反像显示(黑底白字),然后松开鼠标左键,如图3-15所示。2.删除文本内容3.移动或复制文本内容4.撤销与恢复3.2.7调整格式1.设置字符格式设置字体。单击格式工具栏中“字体”下拉列表框,单击需要的字体名称,如“隶书”,如图3-16所示。2.设置段落格式如图3-17所示。如图3-18所示,在“设置值”中输入合适的数值。可以简便地设置段落缩进。水平标尺上各部分的含义如图3-19所示。3.利用格式刷用格式刷复制字符和段落格式非常简便。3.2.8页面设置1.选择纸型单击“文件”→“页面设置”命令,打开“页面设置”对话框,选择“纸张”选项卡,如图3-20所示。在“纸型”下拉列表框中选择某一大小的纸张。单击“页边距”选项卡,如图3-21所示,选择“方向”区域下的“纵向”或“横向”。2.更改页边距3.更改每行字数和每页行数选择“文档网格”选项卡,如图3-22所示。3.2.9设置页眉和页脚单击“视图”→“页眉和页脚”命令,打开页面上的页眉和页脚区,如图3-23所示。3.2.10设置页码单击“插入”→“页码”命令,弹出“页码”对话框,如图3-24所示。3.2.11保存文档1.保存未命名的文档单击工具栏中的“保存”按钮,或者从“文件”菜单中选择“保存”命令,将弹出“另存为”对话框,如图3-25所示。2.保存已命名文档3.另存文档3.2.12打印文档1.打印预览单击工具栏中的“打印预览”按钮,屏幕立即出现“打印预览”窗口,如图3-26所示。单击“关闭”按钮,返回编辑状态。2.打印单击工具栏中的“打印”按钮,或在“打印预览”窗口中单击“打印”按钮,可以打印全部文档。3.关闭文档单击“文件”→“关闭”命令,或者单击菜单栏右端的关闭按钮,如图3-27所示。3.3上机操作汉字和标点符号录入:输入下面的文本内容。曾经有人问过我,为什么那么喜欢植物?为什么总喜欢画花?其实,我喜欢的不仅是那一朵花,而是伴随着那一朵花同时出现的所有的记忆;我喜欢的甚至也许不是眼前的大自然,而是大自然在我心里所唤起的那一种心情。我从朋友那里听到一句使我动心的话:“友谊和花香一样,还是淡一点的比较好,越淡的香气越使人依恋,也越能持久。”真的啊!在这条人生的长路上,有过多少次,迎面袭来的是那种淡淡的花香?有过多少朋友,曾含笑以花香贻我?使我心中永远留着他们微笑的面容和他们的淡淡的爱怜。排版后如图3-28所示。第4课汉字输入法简介随着计算机的迅速发展,我国汉字信息技术呈现出百家齐放、繁荣昌盛的局面。4.1课前导读本课的教学目的:(1)了解汉字输入法的分类。(2)了解键盘输入法的分类、常用输入法。(3)掌握输入法的选用方法,能够熟练进行各种输入法之间的切换。(4)了解汉字输入法的安装,掌握五笔字型输入法的安装。本课的难点是要能够准确熟练地使用快捷键在各种输入法之间进行切换。4.2课堂教学4.2.1汉字输入方法的分类1.键盘输入法2.非键盘输入法(1)手写输入法。(2)语音输入法。(3)OCR简介。(4)混合输入法。4.2.2键盘输入法的分类1.音码输入2.形码输入3.音形码输入4.形音码输入5.序号码输入4.2.3常用的键盘输入法1.全拼输入法2.双拼输入法3.智能ABC输入法4.区位码输入法5.自然码输入法6.母字全能输入法7.五笔字型输入法4.2.4键盘输入法的选用那么,应该选用哪种键盘输入法呢?一般来讲,非专业打字人员可以选择简单的音码;专业打字人员应选择形码;对打字速度有些要求的非专业打字人员可以采用音码或音形码。用键盘输入法来输入汉字,其输入速度取决于用户对键盘和编码的熟悉程度。4.2.5汉字输入法的安装用鼠标右键单击图标,在快捷菜单中选择“设置”命令,如图4-1所示。4.2.6删除汉字输入法需要删除某种汉字输入法时,在“文字服务和输入语言”对话框中,用鼠标选定要删除的输入法,再单击“删除”按钮,该汉字输入法即被删除。4.3上机操作启动“资源管理器”,双击安装盘中“\MSIME”文件夹下的Setup.exe文件,如图4-2所示。屏幕显示是否安装“微软拼音输入法”对话框,如图4-3所示。如果安装,则单击“是”按钮;不安装,则单击“否”按钮(这时将直接显示图4-5)。显示如图4-4所示。如图4-5所示。如图4-6所示。第5课
五笔字型86版汉字输入法五笔字型是汉字输入方法重码率低,录入速度快,是专业录入员常用的汉字输入方法之一。五笔字型发展到今天已有几种版本,目前已经定型的有86版与98版五笔字型,而98版是在86版的基础上研发的。本章将介绍86版五笔字型的使用,对于初学者,可以跳过本章,直接进入第6章学习98版。5.1课前导读本课的教学目的:(1)理解五笔字型86版汉字输入法的编码原理。(2)理解和掌握字根键盘的分布和排列规律,熟记字根表。(3)掌握汉字拆分的方法。(4)掌握单字输入、简码输入、词组输入的方法。(5)掌握万能学习键的使用方法。5.2课堂教学5.2.1五笔字型编码基础1.汉字的基本笔画五笔字型中的笔画只考虑笔画的运笔方向,不考虑其长短,这样将汉字的笔画归结为5种基本笔画:横、竖、撇、捺、折,并将这5个基本笔画按照顺序和汉字使用频率分为5个单元区,用数字1、2、3、4、5这5个代号表示5种基本笔画,见表5-1。2.汉字的结构每个汉字都是由横、竖、撇、捺、折5种基本笔画组成的。3.汉字的3种字型汉字的3种字型的基本结构,见表5-2。
(1)左右型汉字。如果一个汉字能分成有一定距离的左、右两部分或左、中、右3部分,则称该汉字为左右型汉字。(2)上下型汉字。如果一个汉字能分成有一定距离的上、下两部分或上、中、下3部分,则该汉字称为上下型汉字。(3)杂合型汉字。如果组成汉字的各个部分没有明显的左右或上下关系,则称此汉字为杂合型汉字。5.2.2五笔字型字根键盘1.五笔字型基本字根分布五笔字型把优选出的130个基本字根,按照其起笔代号,并考虑键位设计需要,分为5个区,每个区分为5个位,命名为区号位号,以11~55共25个代码表示,合理地分布在A~Y(除Z)共25个英文字母键上,形成了“字根键盘”。五笔字型键盘字根分布图,如图5-1所示。2.基本字根的排列规律(1)字根首笔笔画代号与区号一致。五笔字型把基本字根按第一笔分为5个区,对应关系见表5-3。
(2)字根的次笔笔画与位号一致。五笔字型将大多数基本字根按第二笔分在该区的5个键位上,见表5-4。
(3)字根的笔画数与位号一致。五笔字型中,几个字根的笔画数与位号安排一致,见表5-5。5.2.3巧记五笔字型字根1.第1区字根(横起区)第1区字根(横起区),如图5-2所示。2.第2区字根(竖起区)第2区字根(竖起区),如图5-3所示。3.第3区字根(撇起区)第3区字根(撇起区),如图5-4所示。4.第4区字根(捺起区)第4区字根(捺起区),如图5-5所示。5.第5区字根(折起区)第5区字根(折起区),如图5-6所示。5.2.4五笔字型的汉字拆分五笔字型汉字编码的形成取决于对汉字的正确拆分。2.合体字输入合体字时,首先必须将其拆分成字根,拆分时应遵循以下拆分原则。(1)“能散不连,能连不交”原则。(2)“兼顾直观,取大优先”原则。5.2.5五笔字型单个汉字输入1.键名汉字输入键名汉字是组字频率高、形体上有一定代表性的字根。键名汉字的输入方法是:将所在键连击4次。86版五笔字型中的25个键名汉字,如图5-7所示。键名汉字输入示例,见表5-7。2.成字字根输入在130个基本字根中,除了25个键名字根外,还有几个本身也是汉字的字根,即成字字根。键名和成字字根合称为键面字。成字字根的输入方法是:首先击所在键一下,然后取该成字字根的第一、第二及最末笔画组成编码。不足4码时,击空格键作为编码结束。3.一般汉字输入对于那些既不是键名汉字,又不是成字字根的一般汉字,分为两种情况。(1)至少有4个字根的一般汉字。输入时,依次取该汉字的第一、第二、第三和最末一个字根组成编码。(2)字根不足4个的一般汉字。输入时,按顺序取字根编码再补一个末笔字型交叉识别码,若给出识别码还不足4码,则补空格结束。末笔字型交叉识别码的确定:首先看该汉字的字型(左右型、上下型、杂合型),确定字型代号(对应左右、上下、杂合分别为1、2、3);其次再看组成该字的末笔笔画,就很容易得到识别码的区位。4.单字的五笔字型输入编码歌诀可以熟记下面的编码歌诀,以便于记忆单字的输入方法。五笔字型均直观,依照笔顺把码编;键名汉字打四下,基本字根请照搬;一二三末取四码,顺序拆分大优先;不足四码要注意,交叉识别补后边。该歌诀中包括了以下原则:(1)取码顺序,依照从左到右、从上到下、从外到内的书写顺序。(2)键名汉字的输入方法是打4下。(3)字根数为4或大于4时,按一、二、三、末字根顺序取4码。(4)不足4个字根时,打完字根识别码后,补交叉识别码于尾部。该情况下,码长为3或4。5.2.6简码输入1.一级简码一级简码的输入方法是:单击一下所在键,再按一下空格键即可。一级简码共25个,是键盘上使用频率最高的汉字,所以又称为高频字。它在键盘上的排列,如图5-8所示。2.二级简码二级简码的输入方法是:只取前两个字根,再按一下空格键。86版五笔字型中的二级简码汉字,见表5-8。其中,少数空白处表示这种汉字编码没有对应的汉字。3.三级简码三级简码字较多,理论上可达15625个,而实际上只有4400余字。三级简码的输入方法是:取前3个字根,再按一下空格键即可。4.简码的选择输入在五笔字型输入法中,全部简码已占常用汉字的绝大部分。在实际录入文章时,应充分利用简码提高速度。有的汉字,既是一级简码,同时又是二级、三级简码,要尽量取最简单的方式。要养成一个良好的习惯,若一个汉字能用简码输入,就绝不要用全码输入。5.2.7词组输入1.二字词的输入二字词在汉语词汇中所占比例很大,也是用得最多的词汇输入。熟练地掌握二字词的输入是提高文章输入速度的重要环节。二字词的编码规则是:每字各取前两个字根,组合成4码。例如:2.三字词的输入三字词的输入方法是:前两字各取一个字根,最后一字取前两个字根,组成4码。3.四字词的输入方法四字词的输入方法是:每个字各取第一个字根,组成4码。4.多字词的输入方法多字词是指多于4个字的词汇。多字词的输入方法是:取第一、二、三和最末一个汉字的第一个字根,组成4码。5.重码编码完全相同的字,称为“重码”。6.容错码为了便于学习和使用,五笔字型输入法中设计了容错码。容错码就是对一些比较容易错的编码的汉字,即使错误输入,也能出现正确的汉字。5.2.8万能学习键在用五笔字型汉字输入法进行汉字输入时,对编码中难以确定的按键可以用Z键代替。Z键是五笔字型中的万能学习键,它可以代替识别码,把汉字找出来,并显示识别码,还可以代替一时记不清或分解不准的任何字根,并通过提示行,使用户知道Z键对应的键位或字根。5.3上机操作5.3.1单个汉字输入练习单个汉字折分时,可按如图5-9所示的流程进行分析和拆分。1.键名汉字输入练习将所在键连击4次。练习输入下面的内容:2.成字字根输入练习练习输入下面的内容:3.一般汉字输入练习练习输入下面的内容:4.容易拆错的汉字练习下面的汉字是初学者易拆分错误的汉字,按照下面的编码反复进行练习。5.3.2简码输入练习1.一级简码单击一下所在键,再按一下空格键即可。练习输入下面的内容:2.二级简码只取前两个字根,再按一下空格键。练习输入下面的内容:5.3.3词组输入练习1.二字词的输入练习每字各取前两个字根,组成4码。练习输入下面的内容:2.三字词的输入练习前两个字各取一个字根,最后一字取前两个字根,组成4码。练习输入下面的内容:3.四字词的输入练习每个字各取第一个字根,组成4码。练习输入下面的内容:4.多字词的输入练习取第一、二、三和最末一个汉字的第一个字根,组成4码。练习输入下面的内容:第6课
五笔字型98版汉字输入法五笔字型98版是王永明先生在原86版的基础上研究推出的音码形码兼备、简体繁体相容的一整套汉字输入法。对于新用户或初学者,可以直接学习五笔字型98版的使用,不必先学习86版。6.1课前导读本课教学目的:(1)了解五笔字型98版与86版的区别。(2)熟记键盘分布和码元排列规律。(3)掌握码元的用法,熟记码元表。(4)掌握汉字的拆分与输入,简码输入、词组输入的方法。(5)了解五笔字型的高级设置功能。6.2课堂教学6.2.186版与98版五笔字型的比较1.五笔字型86版的优缺点2.五笔字型98版3.两种版本的区别4.86版用户学习98版时应注意的问题新老版本的取码顺序却发生了明显变化,见表6-1。6.2.2五笔字型98版的键盘分布1.五笔字型98版键盘分区98版五笔字型的码元在分区、分位上,与86版字根键盘相同,仍将除Z键以外的25个英文字母键分为横、竖、撇、捺、折5个区,见表6-2。2.98版五笔字型的键盘布局98版五笔字型中,又把5个区分为5个键位,其位号也是1~5。然后,把245个码元以其起笔为代号,分布在各个键位上。每个区的每个键位都赋予一个代表码元(即键名码元),从而形成了98版五笔字型的键盘布局,如图6-1所示。6.2.3码元1.98版五笔字型键盘的键面符号王码键盘的各个键面上有几类符号,如图6-2所示。现以第1区第1位11(G)键为例,进行介绍。2.码元的选取98版一共选取了245个码元,其中有5个单笔画、150个主码元、90个次码元。3.码元的分布规律为了能快速地记忆码元的位置,下面介绍码元的分布规律。(1)区号与首笔代号一致。(2)许多位号与次笔代号一致。从表6-3的码元示例,可以看出位号与次笔代号的关系。(3)单笔画的个数与位号一致。4.码元顺序与汉字笔顺(1)码元序列与汉字书写顺序一致,示例见表6-4。(2)码元序列与汉字笔顺不同。(3)码元顺序与汉字部件的结构顺序不同。(4)构成一个码元的笔画,既不能任意切断,也不能重复使用,要避免同一个笔画在两个码元中同时出现。5.码元之间的位置搭配关系(1)单。“单”是指码元本身单独成为一个汉字。(2)散。(3)连。(4)交。(5)混合。6.2.4码元助记语为了便于记忆码元位置,98版五笔字型与86版一样,也为每一个键位编写了一句助记语,见表6-5。6.2.51区码元的用法及助记1区码元,即横起区码元,如图6-3所示。1.11G键G键的区位号为11,键名为“王”,助记语为“王旁青头五夫一”。2.12F键F键的区位号为12,键名为“土”,助记语为“土干十寸未甘雨”。3.13D键D键的区位号为13,键名为“大”,助记语为“大犬戊其古石厂”。4.14S键S键的区位号为14,键名为“木”,助记语为“木丁西甫一四里”。5.15A键A键的区位号为15,键名为“工”,助记语为“工戈草头右框七”。6.2.62区码元的用法及助记2区码元,即竖起区码元,如图6-4所示。1.21H键H键的区位号为21,键名为“目”,助记语为“目上卜止虎头具”。2.22J键J键的区位号为22,键名为“日”,助记语为“日早两竖与虫依”。3.23K键K键的区位号为23,键名为“口”,助记语为“口中两川三个竖”。4.24L键L键的区位号为24,键名为“田”,助记语为“田甲方框四车里”。5.25M键M键的区位号为25,键名为“山”,助记语为“山由贝骨下框集”。6.2.73区码元的用法及助记3区码元,即撇起区码元,如图6-5所示。1.31T键T键的区位号为31,键名为“禾”,助记语为“禾竹反文双人立”。2.32R键R键的区位号为32,键名为“白”,助记语为“白斤气丘叉手提”。3.33E键E键的区位号为33,键名为“月”,助记语为“月用力豸毛衣臼”。4.34W键W键的区位号为34,键名为“人”,助记语为“人八登头单人几”。5.35Q键Q键的区位号为35,键名为“金”,助记语为“金夕鸟儿犭边鱼”。6.2.84区码元的用法及助记4区码元,即捺起区码元,如图6-6所示。1.41Y键Y键的区位号为41,键名为“言”,助记语为“言文方点谁人去”。2.42U键U键的区位号为42,键名为立,助记语为“立辛六羊病门里”。3.43I键I键的区位号为43,键名为“水”,助记语为“水族三点鳖头小”。4.44O键O键的区位号为44,键名为“火”,助记语为“火业广鹿四点米”。5.45P键P键的区位号为45,键名为“之”,助记语为“之字宝盖补礻衤”。6.2.95区码元的用法及助记5区码元,即折起区码元,如图6-7所示。1.51N键N键的区位号为51,键名为“已”,助记语为“已类左框心尸羽”。2.52B键B键的区位号为52,键名为“子”,助记语为“子耳了也乃框皮”。3.53V键V键的区位号为53,键名为“女”,助记语为“女刀九艮山西倒”。4.54C键C键的区位号为54,键名为“又”,助记语为“又巴牛厶马失蹄”。5.55X键X键的区位号为55,键名为“幺”,助记语为“幺母贯头弓和匕”。6.2.10码元汉字的输入1.5种单笔画的输入方法在245个码元中,有5种单笔画:横、竖、撇、捺、折。这5个单笔画的输入方法为:连续击打2次其对应的键位,然后再击打2次L键。2.码元汉字的输入方法构成码元汉字的码元分为3种:键名码元、成字码元和补码码元。根据码元的不同,码元汉字的输入方法也不一样。(1)键名码元的输入。通过键名码元可以直接输出键的名字,共25个,如图6-8所示。
(2)成字码元的输入。“键名”和“成字码元”都是键面上能看见的汉字,但其输入方法不同。成字码元的输入方法是:先击打一下该字所在的键位,再把它看作由单笔画构成,然后击打其第1个、第2个及最后一个单笔画。不足4码时,击一下空格键。即键名码+首笔码+次笔码+末笔码(不足时,补空格)98版五笔字型中,共有100多个成字码,包括不作为汉字,但有国标码的偏旁部首。其中本身是常用汉字的有66个。(3)补码码元的输入。98版五笔字型中的补码码元有3个。6.2.11合体字的输入1.合体字的拆分和取码规则对合体字进行拆分和取码时,要先熟悉汉字正确的书写顺序。另外,牢记编码规则。(1)在对合体字进行取码时,要按照正确的书写顺序进行。汉字的正确书写顺序为:“先左后右,先上后下,先外后内”。(2)取大优先。取大优先,也称优先取大,俗称“尽量往前凑”,是汉字取码中最常用的规则。(3)兼顾直观。(4)能连不交。(5)能散不连。2.多元字的拆分和取码规则所谓“多元字”是指由4个以上码元组成的汉字。多元字的取码规则是:不管实际上有几个码元,取码时,按照书写顺序取第1、2、3及最后1个码元,俗称“一二三末”,共编4个码。3.四元字的拆分和取码规则四元字是指刚好有4个码元组成的汉字。四元字的取码规则是:依照书写顺序取4个码元的编码。4.二元字和三元字的拆分和取码规则二元字是指只有2个码元的汉字;三元字是指只有3个码元的汉字。二元字和三元字的输入编码规则是:按照书写顺序选取全部码元后,再追加一个“末笔字型识别码”(简称“识别码”)。(1)字型识别码。(2)末笔识别码。(3)末笔字型识别码的应用。6.2.12简码的使用1.一级简码一级简码,也叫高频字,是使用频率最高的汉字。一级简码字的输入方法是:击打一个字母键,再击打一次空格键。对于一级简码字,除了熟记其简码外,还要记住其全码的前2码以方便输入词组。98版五笔字型的一级简码及其前二码,如图6-9所示。2.二级简码二级简码由单字全码的前两个码元代码组成。其输入方法是:击打该字的前两码,再击打一次空格键。98版的二级简码与86版有较大区别,98版的二级简码共有613个。3.三级简码三级简码是由单字的前3个码元组成的,只要一个字的前3个码元在整个编码中是惟一的,一般都被选为三级简码。98版中的三级简码有4400个,其输入方法是:击打该字的前3码,再击打一次空格键。6.2.13词组的编码规则1.二字词的输入二字词的编码规则为:按书写顺序取每字的前两个码元,共4码。2.三字词的输入三字词的编码规则是:前两个字各取第1码,最后一个字取前两码,共4码。3.四字词的输入四字词的编码规则是:每个字各取第1码,共4码。4.多字词的输入多字词的编码规则是:取第1、2、3字和最后一个字的第1码,共4码。6.2.14重码和容错码1.重码重码是指在屏幕上出现了几个编码完全相同的字,需要用户进行第二次选择。如图6-10所示。2.容错码容错码是指容易出错的编码和允许出错的编码。对于容易弄错的编码,五笔字型允许按错的编码输入,称为“容错码”。6.2.15万能学习键标准英文键盘上,共有26个字母键。而码元是排列在25个键上的,剩下一个Z键。在五笔字型输入法中,把Z键定义为学习键。6.2.16五笔字型高级设置1.五笔字型设置五笔字型的设置是在“输入法设置”对话框中进行的。如图6-11所示。如图6-12所示。图6-13所示。
(2)设置光标跟随。如图6-14所示。如果没有选中“光标跟随”复选框,则在输入汉字时,显示状态如图6-15所示。
(3)设置逐渐提示。如图6-16所示。而激活该功能后,才能显示重码提示窗口,如图6-17所示。2.手工造词(1)手工造词。如图6-18所示。如图6-19所示。
6.3上机操作6.3.1单字输入练习1.键名汉字输入练习练习输入下面的内容:2.成字码元输入练习按照成字码元的输入方法进行输入练习。即键名码+首笔码+次笔码+末笔码(不足时,补空格)练习输入下面的内容:3.末笔字型识别码练习按照下列提示,输入相应的编码,进行末笔字型识别码的练习。下面示例中大写字母为识别码。(1)左右型的汉字,其识别码分别为G、H、T、Y、N。(2)上下型的汉字,其识别码分别为F、J、R、U、B。(3)杂合型的汉字,其识别码分别为D、K、E、I、V。练习输入下面的内容:6.3.2简码输入练习1.一级简码练习单击一下所在键,再按一下空格键。练习输入下面的内容:2.二级简码练习只取前两个字根,再按一下空格键。练习输入下面的内容:6.3.3词组输入练习1.二字词输入练习按书写顺序取每个字的前两个码元,共4码。练习输入下面的内容:
2.三字词输入练习前两个字各取第1码,最后一个字取前两码,共4码。练习输入下面的内容:3.四字词输入练习每个字各取第一码,共4码。练习输入下面的内容:4.多字词输入练习取第一、二、三字和最后一个字的第一码,共4码。练习输入下面的内容:国际互联网中国工商银行新民主主义革命全员劳动合同制名不见经传贸易保护主义国际劳动妇女节劳动和社会保障部经验交流会内蒙古自治区农村信用合作社北大西洋公约组织火力发电厂密切联系群众功夫不负有心人司马昭之心路人皆知经营自主权少数民族地区计划生育委员会中国共产主义青年团第7课
其他常用五笔字型输入法五笔字型是一种较好的形码汉字输入方法。时至今日,五笔输入法家族不断壮大,功能也日益成熟,各种派生的五笔输入程序也比较多,如智能陈桥五笔、万能五笔2005、极品五笔、极点五笔、网络五笔、五笔加加Plus等。7.1课前导读本课的教学目的:(1)了解智能陈桥五笔字型输入法的安装及使用方法。(2)了解万能五笔2005输入法的安装及使用方法。(3)了解极品五笔输入法的使用技巧。7.2课堂教学7.2.1智能陈桥五笔输入法1.下载如图7-1所示。2.安装如图7-2所示。单击输入法图标,如图7-3所示,输入法中多了一项“智能陈桥输入平台5.6”,选中后,即可将输入法切换到智能五笔输入法状态。3.窗口介绍智能五笔的初始窗口,如图7-4所示。4.主参数设置智能五笔的窗口类型是可以设置的,在窗口任意位置单击鼠标右键,如图7-5所示,在弹出的快捷菜单中,单击“参数设置”中的“主参数设置”命令,弹出“参数设置”对话框。下面介绍设置窗口类型的方法。在“主参数设置”对话框中的“窗口大小设置”区域中,默认情况下是“双行”单选按钮,用户可以把它设置成“单行”或“快打”窗口,设置成单行后的窗口,如图7-6所示。设置成“快打”窗口后,显示如图7-7所示。用户可以选择自己喜欢的窗口类型进行设置。5.智能转换键
再按一下单引号“'”键,则进入数字及短文输入状态,如图7-8所示。
按下“/”键,将打开智能五笔输入特殊符号的功能,如图7-9所示。6.智能输入语句智能五笔的另一个特色就是提供了智能输入语句功能。采用智能输入语句的前提是该语句已在智能五笔中输入过了,因为这样智能五笔就会自动记录下用户的输入习惯,在下次输入同一语句时,就可以按照编码规则去实现智能化了。编码规则是:“;”键
+语句每一个字的第一码
+空格键如图7-10所示。7.Z键的应用如图7-11所示,智能五笔会把符合条件的字都列出来,再按一下数字键6就可以了。如图
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