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专练四十从“战时共产主义”到“斯大林模式”1.列宁高兴地认为:“我们通过粮食委员会的机制来筹集,我们凭借社会主义的而不是资本主义的方法来筹集,以固定价格来筹集,通过在农民中分配而不是在自由市场上出售来筹集——这就是说,我们找到了自己的路。”列宁找到的这条路()A.不是向社会主义过渡的正确途径B.促进了经济的迅速恢复和发展C.是战时形势下苏联对农业的调整D.是对农民经济利益的有效保护2.列宁在《论“共产主义星期六义务劳动”》中号召“……共产党员及同情分子应当更加鞭策自己,从休息时间内抽出一小时,……在星期六进行一次六小时的体力劳动,以便立即创造出实际的价值”。材料内容出现的背景是()A.十月革命后俄国国内外形势十分恶劣,为了对阶级敌人取得优势,保卫革命成果B.新经济政策结束后为了加快社会主义建设,实现苏联工农业的现代化C.二战期间为了支持国际反法西斯,全力支持卫国战争D.战时共产主义政策造成了俄国国内的政治经济危机3.1920年列宁表示,苏俄与西方资本家互不“触犯”,“愿意同一切国家有生意往来”等。1921年4月,他指出:“不要害怕让共产党去向资产阶级专家‘学习’……要学会用各种办法振兴农业,振兴工业,发展农业和工业之间的流转。”这表明列宁()A.放弃了马克思主义的阶级斗争学说B.意识到社会主义制度的缺陷C.提出了立足发展的和平共处新思路D.肯定新经济政策实施的作用4.1922年3月,在俄共(布)第十一次党代会上,列宁把共产党员能否学会做生意提到关系党和苏维埃政权生死存亡的高度加以强调。这是()A.发展俄国市场经济的需要B.推行战时共产主义政策的要求C.解决政治经济危机的需要D.实现社会主义工业化的要求5.[2021·全国甲卷]苏俄国内战争时期,在察里津和卡卢加一带,当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易,而是向贩粮者征税,用于支援战争和救济饥民。这一史实可用来说明,当时苏俄()A.粮食短缺问题得到解决B.自由贸易成为经济活动常态C.战时经济措施存在弊端D.粮食税已经代替余粮收集制6.[2021·广东卷]20世纪20年代中后期,苏联大力发展中等技术教育,到1927年俄罗斯联邦就有672所中等技术学校。此外还成立工农速成班,招收未受过中等教育的工人和青年农民。这种做法的主要目的是()A.适应工业化建设的需要B.促进中等技术教育普及C.完善新经济政策D.冲破西方技术封锁7.列宁在俄共(布)十一大上曾说:“我们甚至有过这样的诗人,他们写道:‘看!在莫斯科,从前是整洁美丽,现在是买卖、投机……我们的旗帜不扬,绛红色的颜色模糊’。这样的诗作在我们这里是很多的。”这反映了()A.苏俄政权潜伏着巨大危机B.余粮收集制政策不得人心C.新经济政策遭到质疑否定D.反对改革的思想成为主流8.斯大林说:“五年计划的任务就是要在国内创造一切技术上和经济上的必要前提来最大限度地提高国防力量,从而能够彻底打退一切外来的军事干涉的企图,彻底打退所有一切外来的武装侵犯的企图。”这表明()A.工业化建设确保了苏联的国家安全B.战时共产主义政策旨在应对外部威胁C.国际环境一定程度上催生了斯大林模式D.苏联主要依靠发展军事工业来积累资本9.斯大林提出“苏维埃国家在原则上是不能靠采取如劫掠殖民地或战败国人民一类的龌龊办法吸收工业化资金的。至于借用外债的这种办法,苏联却没有加以利用的机会,因为资本主义国家拒绝借款给苏联。”为此,苏联()A.开展“一五”计划B.实行新经济政策C.实行农业集体化D.成立经互会10.斯大林认为,长期执行新经济政策会“扼杀社会主义因素而复活资本主义”。加米涅夫认为,新经济政策是向小资产阶级的农民的自发势力妥协,小资产阶级是大资产阶级的萌芽。这些观点()A.实质是社会主义理论的教条化B.与列宁实行新经济政策的初衷一致C.直接推动了斯大林模式的确立D.淡化了社会主义与资本主义的对立11.B.T.克列缅在《斯大林造成的社会主义——集体性的变形:实质及根源》中认为:“它从产生之初就不具有真正的社会主义性质……(农民)并不是自己财产的真正主人:他们播种什么、什么时候耕耘和收获、交售自己的多少产品、交给谁、按什么价(有时完全是象征性的价格),都要听命于他人。”作者评价的是()A.“战时共产主义”政策B.新经济政策C.自由放任经济模式D.农业集体化运动12.据统计,1938~1953年间《联共(布)党史简明教程》印刷了三百零一次,共四千两百八十万册,被译成了六十七种语言,印数最多的是俄文版。这一现象是()A.政治体制的产物B.史学繁荣的标志C.国际斗争的需要D.社会主义的胜利专练四十从“战时共产主义”到“斯大林模式”1.A根据材料“以固定价格来筹集,通过在农民中分配而不是在自由市场上出售来筹集——这就是说,我们找到了自己的路”可知列宁找到的这条道路是战时共产主义政策,这种政策排斥市场、商品和货币关系,对生产力产生巨大的破坏作用,不是向社会主义过渡的正确途径,A选项符合题意,B选项排除;苏联的成立时间是1922年,而战时共产主义政策在1921年就被新经济政策取代了,C选项排除;战时共产主义政策中的余粮收集制严重损害了农民利益,D选项排除。2.A3.C依据材料提炼列宁的观点,即不与西方国家对抗,主张学习和借鉴资本主义国家的先进技术和经验,这体现出其立足发展的和平共处新思路,C项正确。新经济政策是1921年3月开始实施的,这与材料中的时间信息不符,D项错误。4.C根据“1922年3月,在俄共(布)第十一次党代会上,列宁把共产党员能否学会做生意提到关系党和苏维埃政权生死存亡的高度加以强调”,结合所学,1921年,面对严重的政治经济危机,苏俄实行新经济政策,利用资本主义商品货币关系和市场恢复和发展经济,巩固工农联盟,故C正确;新经济政策是利用资本主义商品货币关系和市场恢复和发展经济,并非发展市场经济,A错误;材料反映的是推行新经济政策,B错误;斯大林时期实行社会主义工业化,D时间不符合“1922年3月”,排除D。5.C由材料“苏俄国内战争时期……当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易,而是向贩粮者征税”可知,战时经济政策存在一定的弊端,中央政府的指令并未完全得到地方政府的推行,而是采取了相应的变通,故选C;材料只是提及了察里津和卡卢加一带苏维埃政权的做法变通,没有提及这一做法施行后的效果,无法得出A项结论,排除;国内战争时期,苏俄推行战时共产主义政策,其在国家层面取消了自由贸易,故自由贸易不可能成为当时经济活动的常态,排除B;粮食税完全代替余粮收集制的做法发生于国内战争结束后推行的新经济政策中,D项说法不符合史实,排除。6.A20世纪20年代中后期,苏联大力发展中等技术教育,成立工农速成班,招收未受过中等教育的工人和青年农民。依据所学知识可知,这种做法是为了适应苏联大规模工业化建设的需要,为工业化培养人才,故A正确;B项错在“普及”,故错误;随着1924年列宁的逝世和斯大林的上台,新经济政策被慢慢废除,故C错误;冲破西方技术封锁不是其目的,故D错误。7.C根据“现在是买卖、投机”可知材料反映的是苏俄的新经济政策允许商品贸易,“我们的旗帜不扬,绛红色的颜色模糊”可知新经济政策遭到质疑否定,故C正确;材料反映的是新经济政策,结合所学可知,新经济政策的实施,促进了苏俄经济的恢复和发展,巩固了苏维埃政权,A错误;材料反映的是新经济政策,余粮收集制是战时共产主义政策的措施,排除B;材料信息无法体现“反对改革的思想成为主流”,排除D。8.C9.C材料说的是为苏联工业化积累资金的问题,不是开展“一五”计划,故A项错误;实行新经济政策是列宁提出来的,斯大林时期,新经济政策被逐步取消,故B项错误;苏联为了为工业化积累资金,实行农业集体化,故C项正确;成立经互会是在“冷战”时期,故D项错误。10.A依据所学知识可知,斯大林等人没有认清新经济政策的实质和目的,认为引进外资就是承认资本主义的合理性,承认市场经济就是承认资本主义,其实质上是对社会主义理论的教条化理解,故A项符合题意;材料观点是对新经济政策的一种否定,故B项错误;材料观点也不会直接推动斯大林模式的确立,故C项错误;材料的观点加深了社会主义与资本主义的对立,故D项错误。11
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