第二单元测试题 -2023-2024学年语文三年级下册统编版_第1页
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小学语文三年级下册第二单元测试题题序一二三四五六七总分得分一、看拼音写词语(10分)yóuyùāiyābùjīnshēnduànchítáng()()()()()jiàzhínǎonùnuòruòqiānxūàomàn()()()()()二、先把词语补充完整,再回答问题。(10分)邯郸()()无忧()()刻()求()杞人()()()()不断滥竽()()1、写仿照划线词语,写两个形式相同的词语()()2、()比喻没有本领冒充有本领,次货冒充好货。3、()()两个词语不是出自寓言故事。三、选择(10分)1、下列书写不正确的一项是()A相提并论匀称B灰心丧气情不自禁C奔流不息遵敬D源源不断遗落2、下列句子中的“为”和“而身为宋国笑”的“为”意思相同的一项是()A天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣。B舌一吐而二虫尽为所吞。C宫中府中,俱为一体。D为人谋而不忠乎。3、下列对画线字的解释不正确的一项是()A宋人有耕者(者:……人)B兔走触株(走:走动)C掩耳盗铃(掩:遮盖)D骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它。(奚落:嘲笑,讽刺,使人难堪)4、下列词语运用不对的一项是()A我们不要做井底之蛙,要走出去看看外边的世界。B他昨天说了却参加会议,今天又来到了会场,真是自相矛盾。C李明灰心丧气地说,我一定要好好学习,拿到第一名。D他看着奔流不息地长江,又回忆起艰苦奋斗的日子。5、下列说法不正确的一项是()A《守株待兔》选自《韩非子五蠹》B河流认为水流动起来才有意义。C《鹿角和鹿腿》一文告诉我们事物各有自己的价值,不能仅凭外表去判断事物的好坏。D《拔苗助长》、《掩耳盗铃》、《牛郎织女》都属于中国国古代寓言故事。四、根据所学内容填空(10分)1、宋人有耕者。田中有株,兔走(),()。因释其耒而守株,()。兔不可复得,而身为宋国笑。这则寓言故事让我明白了2、《鹿角和鹿腿》中,一只鹿喜欢自己的(),对()很不满意,而危险来临时救了自己的恰恰是()这则寓言故事告诉我们3、池子天天过着()的生活,河流要做(),最终河流长流不断,而池子却完全枯干。五、按要求做题(10分)1、照样子把句子补充完整。(2分)鹿忽然看到了自己的腿,不禁撅起了嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”。他:“你怎么能言而无信呢!“2、换个说法意思不变。(2分)铁罐恼怒了:“你怎么敢和我相提并论!”3、为下列句子加上标点。(2分)何必这样说呢陶罐说我们还是和睦相处吧4、照样子,仿写句子。(2分)我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚。我的,好像5、加上关联词语合并句子。人们把土都掘遍了人们连铁罐的影子也没见到六、阅读理解(20分)(一)课内阅读《陶罐和铁罐》(节选)(13分)“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”1.从文中找出一组反义词。(2分)2、“”一词的意思是把不同的或差距悬殊的人或事物放在一起来谈论。(1分)3、铁罐认为自己(),而陶罐则一碰就会(),所以铁罐常常奚落陶罐;而陶罐认为它们生来就是(),并不是来(),所以不想和铁罐争吵。(4分)4、铁罐和陶罐最终的结局是什么?你从中明白了什么道理?(3分)(二)课外阅读(10分)有一天,北风和太阳相遇了。北风对太阳说:“我们来比赛吧,谁先把行人的衣服脱下来,谁就赢了。”说罢,北风迫不及待地向行人吹了一口气。行人突然觉得有点儿冷,就把敞开的衣服扣上了。北风见状,深吸一口气用力吹。可是,行人反而把衣服裹紧了。北风气坏了,他用尽全身力气吹,行人却把双手抱在胸前,衣服裹得更紧了,还把衣领竖起来挡风呢!太阳见了,不慌不忙地把头从云里探出来,笑眯眯地看着路上的行人。行人觉得暖洋洋的,就把双手松开了。太阳从云里走出来,行人觉得更暖和了,就开始解纽扣。太阳放射出金色的光芒,行人觉得很热,忍不住脱了衣服,跳到水里快活地游来游去。这时,北风已经悄悄溜走了。1、请为这个寓言故事想个标题,写在前边的横线上。(2分)2、通过联系上下文或联系生活实际等方法,我能理解下列词语的意思。(2分)迫不及待:不慌不忙:2、读第二自然段,用曲线画出能体现北风心情的词语,说一说从中你体会到了什么?(4分)4、读完这篇故事,你肯定有很深的感触,此刻你想对北风说什么呢?(2分)七、作文图中有哪些人?他们在什么地方,说些什么?又做些什么呢?认真观察,发挥想象,写到下边的格子上。(30分)答案:一1、犹豫、哎呀、不禁、身段、池塘、价值、恼怒、懦弱、谦虚、傲慢二、邯郸学步无忧无虑刻舟求剑杞人忧天源源不断滥竽充数1、生生不息、斤斤计较、欣欣向荣等2、滥竽充数3、无忧无虑源源不断三、CBBCD四、1触株折颈而死冀复得兔不要心存侥幸,总想着不劳而获,只有脚踏实地认真干,才能取得成功。2、鹿角鹿腿鹿腿事物各有自己的价值,不能通过外表判断事物的好坏,正所谓尺有所短、寸有所长。3、无忧无虑伟大的河流五、1、双唇抖动,两眼冒火2、铁罐恼怒了:“你不敢和我相提并论。”3、“何必这样说呢?”陶罐说,“我们还是和睦相处吧。”4、我的腿多么粗壮,好像四根结实的柱子。5、人们把土都掘遍了却连铁罐的影子也没见到。六、(一)1、傲慢谦虚2、相提并论3、很坚硬破碎盛东西的相互碰

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