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2022-2023学年广东省惠州市惠东县巽寮中学高一生物模拟试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列哪项表明动物细胞正在进行有丝分裂(

)A.核糖体合成活动加强

B.线粒体产生大量ATPC.中心体周围发出许多星射线

D.高尔基体数目增多参考答案:C2.周期性共济失调是一种由编码细胞膜上钙离子通道蛋白的基因发生突变导致的遗传病,该突变基因转录的mRNA的长度不变,但翻译的肽链缩短导致通道蛋白结构异常。下列有关该病的叙述,正确的是A.翻译的肽链缩短说明基因一定发生了碱基对的缺失B.突变导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变C.该病例说明了基因能通过控制酶的合成来控制生物的性状D.该病可能是由碱基对的替换而导致终止密码子提前出现参考答案:D根据题干信息“其mRNA的长度不变,但合成的肽链缩短”可知,翻译的肽链缩短说明编码的基因发生了碱基对的替换,A错误;突变不会导致基因转录和翻译过程中碱基互补配对原则发生改变,B错误;该病例说明了基因能通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状,C错误;根据题干信息“其mRNA的长度不变,但合成的肽链缩短”可知,该病可能是因为碱基对的替换而导致终止密码子提前出现,D正确。3.(8分)下图表示绿色植物细胞内所发生的生理过程的图解。请据图回答:(1)图中X所代表的物质是______________。(2)图中序号所代表的过程名称是:①_______,②_______,③_______。(3)①过程发生在叶绿体的_______上,②过程发生在叶绿体的_______中。(4)正常进行光合作用的绿色植物,若突然移至黑暗处。其它条件不变,短时间内叶片叶绿体中C3和(CH2O)含量的变化分别是_____________________。(5)图中④过程涉及到的反应式为_____________________。参考答案:(1)

O2

(2)光反应

暗反应

有氧呼吸(3)类囊体薄膜

基质

(4)增加和减少

(5)略4.下列各项中,不是细胞学说主要内容的是()A.一切动植物都是由细胞及其产物构成B.细胞是生物体相对独立的单位C.细胞可以产生细胞D.细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分参考答案:D本题考查细胞学说及其主要内容,要求考生识记并理解细胞学说的主要内容,知道细胞学说揭示了细胞的统一性,此题较为简单。由施莱登和施旺提出的细胞学说其主要内容是:①一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞及其产物构成;②细胞是生物体相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其它细胞共同组成的整体的生命起作用;③新细胞可以从老细胞中产生,即细胞可以产生细胞,所以ABC不符合题意;细胞分为细胞质、细胞核和细胞膜三大部分,但这不是细胞学说的内容,D符合题意。5.在适宜温度下,光照强度对植物产生O2的量有一定影响。将相同数量的绿藻分别培养在完全培养液(含绿藻生长需要的全部矿质元素)和缺Mg培养液中,得到如图所示的两条曲线。下列对曲线的分析错误的是(

)A.甲、乙的培养液分别为完全培养液和缺Mg培养液B.在ab段或ac段细胞呼吸强度大于光合作用强度C.在d点,二氧化碳浓度可能成为绿藻进一步提高放氧量的限制因素D.绿藻在bd段对矿质离子的吸收率小于ab段参考答案:D6.在测定胃蛋白酶活性时,将溶液的pH由10降到2的过程中,胃蛋白酶的活性将

A.不断上升

B.没有变化

C.先升后降

D.先降后升参考答案:B7.在一定时间内使某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素最后出现在图中的⑦。请据图回答:⑴图中⑦最初在

中合成,还要在

中经过加工。⑵⑦的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由[

]

供给的。因为该结构是

的主要场所。⑶⑦的加工并释放到细胞外的过程涉及生物膜的融合,这与有关。参考答案:(1)核糖体

内质网

高尔基体

(2)5线粒体

有氧呼吸

⑶生物膜的流动性8.下列动植物糖类、脂肪的分类与比较正确的是()

参考答案:A9.已知20种氨基酸的平均分子量是128,某多肽是由10个氨基酸脱水形成的一条肽链,该多肽的相对分子质量为A.1118

B.1152

C.1254

D.1280

参考答案:A10.下列说法错误的是(

A.果脯在腌制过程中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果

B.水分子进出细胞是通过自由扩散

C.葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的帮助,但不消耗能量,属于协助扩散

D.大肠杆菌吸收K+属于主动运输,消耗能量,需要载体参考答案:A11.下列物质中,构成生物体蛋白质的氨基酸是(

A.NH2-CH2-CH2OH

B.NH2-CH2-CH-COOH

|

NH2C.NH2-CH2-CH2-COOH

D.NH2-CH2-CH-COOH

|

COOH参考答案:B12.下列有关细胞衰老、凋亡和癌变的说法中,错误的是A.细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的Ks5uB.人体所有细胞中都有与癌变有关的原癌基因和抑癌基因,突变可导致癌变C.衰老细胞内多种酶的活性降低,膜通透性改变,呼吸速率减慢D.衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态,细胞新陈代谢速率减慢参考答案:D13.细胞分化不同于细胞增殖的主要特点是

A.细胞数量增多

B.细胞的体积增大

C.细胞的化学成分含量变化

D.能形成各种不同的细胞和组织参考答案:D14.绿色荧光蛋白简称GFP,最初是从维多利亚多管发光水母中分离出来的结构蛋白。其相关数据如下图所示,下列有关叙述正确的是()A.该蛋白质含有2条肽链B.R基上的氨基有16个C.该肽链水解时,水中氢的去向是形成氨基D.在合成该物质时相对分子量减少了2250参考答案:A15.在刑侦领域,DNA分子能像指纹一样用来鉴定个人身份。该实例依据的是DNA分子的(

)。A.遗传性

B.特异性

C.稳定性

D.多样性参考答案:B略16.人类精子发生过程中,下列说法不正确的是

)A.细胞中染色单体数最多可达92条B.姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的C.染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前D.一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223参考答案:D17.下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()A.与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C.在同一个溶液中,用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在质壁分离过程中,细胞内紫色变深参考答案:B【考点】32:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.【分析】质壁分离发生的条件:(1)细胞保持活性;(2)成熟的植物细胞,即具有大液泡和细胞壁;(3)细胞液浓度要小于外界溶液浓度.用洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离,看到的现象是:液泡体积变小,原生质层与细胞壁分离,细胞液颜色加深.【解答】解:A、做植物细胞质壁分离实验要选择有颜色的材料,有利于实验现象的观察,A正确;B、叶片的叶肉细胞中液泡呈无色,叶绿体的存在使原生质层呈绿色,有利于实验现象的观察,B错误;C、紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位细胞的细胞液浓度不一定都相同,用相同浓度的外界溶液进行质壁分离实验时观察到的质壁分离程度可能不同,C正确;D、紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞在质壁分离过程中,细胞失水,细胞内紫色变深,D正确.故选:B.【点评】本题考查观察细胞质壁分离及复原实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验选用的材料是否合理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象和实验结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.18.下列概念中哪项可用如图模型来表示()A.1表示还原糖,2~4分别表示葡萄糖、果糖、蔗糖B.1表示双层膜的细胞结构,2?4分别表示线粒体、叶绿体、细胞膜C.1表示具有色素的细胞器,2?4分别表示叶绿体、液泡、中心体D.1表示ATP,2?4分别表示腺嘌呤、核糖、3个磷酸基团参考答案:D【考点】ATP的化学组成和特点;糖类的种类及其分布和功能;线粒体、叶绿体的结构和功能;细胞器中其他器官的主要功能.【分析】ATP的结构式及各组分的含义:

ATP的结构式可简写成A﹣P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3个,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键.通常断裂和合成的是第二个高能磷酸键.一个ATP分子中含有一个腺苷、3个磷酸基团、2个高能磷酸键.ATP的一个高能磷酸键水解,形成ADP(二磷酸腺苷),两个高能磷酸键水解,形成AMP(一磷酸腺苷).【解答】解:A、蔗糖是二糖,不是还原性糖,A错误;B、细胞核、线粒体、叶绿体均具有双层膜结构,细胞膜是单层膜,B错误;C、中心体中无色素,C错误;D、一个ATP由一个腺嘌呤、一个核糖和3个磷酸基团组成,D正确.故选:D.

19.生活中经常遇到一些生物学问题,下列认识正确的是()A.脂类物质都会使人发胖,最好不要摄入B.精瘦肉中含量最多的化合物是蛋白质,应该及时补充C.无糖八宝粥不添加蔗糖,添加木糖醇,所以不含糖类D.人体每天需要量最多的是糖类,所以主食应该是粮食制品参考答案:D20.在下列现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是()A.壁虎断尾后重新长出尾部 B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人 D.小鼠腺细胞的自我复制参考答案:B21.下面关于细胞中水含量的叙述,不正确的是(

)A.水是人体细胞中含量最多的化合物

B.新陈代谢旺盛的植物细胞含水量高C.植物在冬天与秋天相比,其细胞内自由水的含量较高D.老年人细胞中的含水量比婴儿少参考答案:C22.下面表示四种植物细胞的细胞周期,从细胞周期的时间考虑,如果从四种细胞中选择一种用来观察细胞的有丝分裂,最好选用A.物种甲

B.物种乙

C.物种丙

D.物种丁参考答案:D23.下列关于HIV、痢疾杆菌、人体肿瘤细胞的叙述,正确的是(

A.都含有DNA和RNA

B.都具有增殖能力C.都属于原核生物

D.都含有核糖体参考答案:B24.已知某种氨基酸的R基是—CH2—CH2—NH2。在一个该氨基酸分子中,含有的C、H、O、N的原子数依次是(

)A.4、8、2、2

B.2、10、2、2

C.2、10、2、1

D.4、10、2、2参考答案:D25.下列哪项不属于生命系统的某一结构层次()A.变形虫 B.内蒙古草原所有的牛C.一只鹰 D.皮肤参考答案:B【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次:①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.【解答】解:A、变形虫是单细胞生物,既属于细胞层次,也属于个体层次,A错误;B、内蒙古草原有多种牛,因此内蒙古草原所有的牛不属于生态系统的结构层次,B正确;C、一只鹰属于个体层次,C错误;D、皮肤属于器官层次,D错误.故选:B.26.关于单倍体、二倍体、三倍体和八倍体的正确叙述是

A.体细胞中只有一个染色体组的个体才是单倍体

B.体细胞中含有二个染色体组的个体—定是二倍体

C.六倍体小麦花药离体培养所得个体是三倍体

D.八倍体小黑麦的单倍体有四个染色体组参考答案:D27.第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行,一名马拉松比赛参赛者在跑完全程后,下肢肌肉突然发生抽搐,这是因为大量排汗而向外排出了过量的所致A.水 B.钙盐 C.钠盐 D.尿素参考答案:B哺乳动物血液中缺钙会导致肌肉抽搐。【点睛】内环境中钙离子浓度异常的表现:(1)钙离子浓度降低:会导致肌肉抽搐。(2)钙离子浓度过高:会导致肌无力。28.生命系统的最基本形式和最高级形式分别是(

)A.细胞和生物体

B.生物体和种群C.生物体和群落

D.细胞和生物圈参考答案:D29.处于有丝分裂过程中的动物细胞,当中心体移向两极时,染色体数(a)、染色单体数(b)、DNA分子数(c)可以表示为图中的哪一项?

(

)参考答案:B30.下列属于细胞内的无膜结构是(

)①中心体

②高尔基体③核糖体④内质网⑤染色体

⑥叶绿体A.①③ B.①③⑥ C.①③⑤ D.②④⑥参考答案:A31.高等动植物细胞有丝分裂过程中,动物细胞所特有的现象是()A.中心粒移向两极 B.细胞中的核膜、核仁会消失C.染色体着丝点一分为二 D.赤道板上形成细胞板参考答案:A【考点】动、植物细胞有丝分裂的异同点.【分析】动、植物细胞有丝分裂过程的异同:

植物细胞动物细胞前期由细胞两极发纺锤丝形成纺锤体已复制的两中心体分别移向两极,周围发出星射,形成纺锤体末期赤道板出现细胞板,扩展形成新细胞壁,并把细胞分为两个.细胞中部出现细胞内陷,把细胞质隘裂为二,形成两个子细胞

【解答】解:A、中心体只存在于动物细胞和低等植物细胞中,高等植物细胞中没有中心体,A正确;B、高等动植物细胞有丝分裂前期,细胞中的核膜、核仁都会消失,B错误;C、高等动植物细胞有丝分裂后期,都发生着丝点一分为二,形成的染色体平均分配到两个子细胞中,C错误;D、细胞内没有赤道板结构,细胞板只在高等植物细胞有丝分裂末期出现,D错误.故选:A.【点评】本题考查动、植物细胞有丝分裂的异同点,要求考生识记有丝分裂不同时期的特点,掌握动、植物细胞有丝分裂的异同,能对各选项作出正确的判断,属于考纲识记层次的考查.32.人的一个精原细胞在减数分裂中可形成23个四分体,则在减数第一次分裂中期的细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数分别是

()A.46、92、92

B.46、0、46

C.23、46、46

D.92、92、92参考答案:A33.巴斯德发现,利用酵母菌酿酒的时候,如果发酵容器中存在O2,会导致酒精产生停止,这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是

A、酒精+O2→丙酮酸,细胞质基质

B、丙酮酸+O2→CO2,线粒体基质

C、[H]+O2→H2O,线粒体内膜

D、H2O→O2+[H],类囊体薄膜参考答案:C34.将一黑色公绵羊的体细胞核移入到白色母绵羊的去核卵细胞中,并将此卵细胞植入一黑色母绵羊的子宫内发育,生出的小绵羊为()A.黑色公绵羊 B.黑色母绵羊 C.白色母绵羊 D.白色公绵羊参考答案:A【考点】53:动物细胞核具有全能性的原因及其应用.【分析】动物体细胞核移植:将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育为克隆动物个体.据此答题.【解答】解:生物的性状主要受细胞核基因控制,少数性状受细胞质基因控制,而这头“克隆绵羊”的细胞核基因来自于提供细胞核的黑色公绵羊,细胞质基因来自于提供细胞质的白色母绵羊,因此其性别与性状主要与提供细胞核的黑色公绵羊相同.故选:A.【点评】本题知识点简单,考查动物体细胞核移植技术,要求考生识记动物体细胞核移植的概念、过程,明确“克隆绵羊”的细胞核基因来自于提供细胞核的黑色公绵羊,细胞质基因来自于提供细胞质的白色母绵羊,再根据题干要求选出正确的答案即可.35.组成胰岛素的单体是A.葡萄糖

B.核苷酸

C.磷脂

D.氨基酸参考答案:D36.如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是

A.甲、乙、丙中都有同源染色体

B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞

C.能够出现基因重组的是乙

D.丙的子细胞是精细胞参考答案:C37.下列有关ATP的叙述,正确的是A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所B.ATP在生物体内的含量很高C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成D.ATP分子中高能磷酸键储存的能量多但不稳定参考答案:D38.细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而来.这个学说的科学价值主要是()A.告诉人们所有的生物均由细胞构成B.证明了生物彼此间存在着亲缘关系C.说明了动植物的细胞是一样的D.使人们对生物体的认识进入分子水平参考答案:B【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出.细胞学说的内容有:①细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.③新细胞可以从老细胞中产生.意义:证明了动植物界具有统一性.【解答】解:细胞学说指出:一切动植物都由细胞发育而来.可以看出:动植物具有统一性,生物彼此间存在着亲缘关系.故选:B.【点评】本题考查细胞学说的相关知识,属识记内容,相对简单,应理解加记忆并举,学生作答一般不会出现太多错误.39.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是()A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核

B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生参考答案:A40.2009年初,昆明滇池水域大面积爆发蓝藻,严重危害了湖中水生生物,导致大量水生生物死亡。蓝藻是最早进行光合作用的原核生物,它含有的细胞器是 A.叶绿体

B.核糖体

C.中心体

D.高尔基体参考答案:B二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.ATP酶复合体是广泛存在于细胞中的一类功能蛋白,是生物体能量代谢的关键酶,主要功能是催化形成ATP。请据图回答下列问题:(1)ATP酶复合体的单体是__________,合成该酶的场所是__________。(2)一个ATP分子中有__________个高能磷酸键,其中__________的高能磷酸键容易断裂。(3)ATP酶复合体在与能量转换有关的细胞结构中大量存在:在叶绿体中,结构X代表__________;在线粒体中,结构X则代表__________;在原核细胞中,结构X很可能是__________。参考答案:

(1).氨基酸

(2).核糖体

(3).2

(4).远离A

(5).类囊体薄膜

(6).线粒体内膜

(7).细胞膜试题分析:本题考查了ATP的结构和功能,意在考查学生对相关知识的记忆和掌握,以及对题干信息的获取,综合运用知识的能力。ATP中文名称叫三磷酸腺苷,结构简式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基团,~代表高能磷酸键。水解时远离A的磷酸键断裂,为新陈代谢所需能量的直接来源。据图及题意可知,ATP酶复合体是合成ATP的酶,可存在于合成ATP的场所,如叶绿体类囊体薄膜、线粒体内膜等。(1)据题意可知,ATP酶复合体是蛋白质,其基本组成单位是氨基酸,在核糖体上合成。(2)一个ATP分子中有2个高能磷酸键,其中远离A(腺苷)的高能磷酸键容易断裂。(3)据图可知,ATP酶复合体存在于生物的膜结构上,在叶绿体中,结构X代表

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