2022年福建省福州市成人中学高一生物月考试题含解析

2022年福建省福州市成人中学高一生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.1952年赫尔希和蔡斯关于T2噬菌体侵染细菌的实验表明：T2噬菌体的遗传物质是（

）A.DNA

B.蛋白质

C.DNA和蛋白质

D.RNA参考答案：A2.肽链在核糖体上合成后，进一步形成蛋白质时往往要进行加工，在加工时常常要切去一部分氨基酸，再构成蛋白质。现有一条含100个氨基酸的肽链，其中含游离的氨基14个，加工时共切去氨基酸16个，则加工后多肽链所含的游离氨基至少还有A．0个

B．1个

C．2个

D．14个参考答案：B3.每次考试可能都需要同学“冥思苦想”，此时直接参与该活动的最小生命系统是（

）A．组织

B．细胞

C．器官

D．系统参考答案：B4.下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是

A．①②③细胞中染色体与DNA的比例为1∶2B．细胞①②③⑤产生的子细胞中均有同源染色体C．图中表示细胞有丝分裂的顺序是③→②→①D．④细胞中含有两组染色体，且细胞中染色体与DNA分子数目的比例为1∶1参考答案：D略5.区别组成蛋白质的20种氨基酸的依据是A．氨基酸数目不同

B．R基不同

C．羧基不同

D．碳原子数目不同参考答案：B6.下图是某二倍体生物细胞分裂中的一个时期示意图，相关叙述正确的是A．该细胞的名称是初级卵母细胞B．该细胞处于减数第一次分裂后期C．该细胞中有4条染色单体D．该细胞产生的子细胞是卵细胞和极体参考答案：D7.某肽链由51个氨基酸组成，如果用肽酶把其分解成1个二肽、2个五肽、3个六肽、3个七肽，则这些短肽的氨基总数的最小值、肽键总数、分解成这些小分子肽所需要的水分子总数依次是

()参考答案：C8.为了促进根系吸收镁离子，农田和花园中一般应采取的措施是

A.疏松土壤

B.增加灌溉

C.大量施肥

D.增加光照参考答案：A略9.如果在豌豆的叶肉细胞中,含有的碱基为X种，在高梁的根尖细胞中，由A、C、G、U4种碱基参与构成的核苷酸为Y种，则X和Y分别是（

）A.4，8

B.4，7C.5，8

D.5，7参考答案：D豌豆细胞核酸含有DNA和RNA两种，故豌豆的叶肉细胞中，含有的碱基有A、T、C、G、U5种。高粱根尖细胞也同时含有DNA和RNA，所以含有碱基A的核苷酸有2种（腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷酸）、含有碱基G的核苷酸有2种（鸟嘌呤脱氧核苷酸和鸟嘌呤核糖核苷酸）、含有碱基U的核苷酸有1种（尿嘧啶核糖核苷酸）、含有碱基C的核苷酸有2种（胞嘧啶脱氧核苷酸和胞嘧啶核糖核苷酸），所以高粱根尖细胞中含有碱基A、C、G、U的核苷酸共有7种。故选：D。【点睛】本题考查核酸的基本组成单位，要求学生识记核酸的种类及核酸的基本组成单位，掌握两种核酸的区别，明确细胞生物同时含有DNA和RNA，再结合题干要求判断核苷酸的种类。10.果子酒放久了易产生沉淀，只要加入少量蛋白酶就可以使沉淀消失，而加入其他的酶无济于事，这说明（

）。A．酶的催化作用具有专一性

B．酶的化学成分是蛋白质C．酶的催化作用受环境影响

D．酒中的这种沉淀是氨基酸参考答案：A11.除病毒等少数种类外，生物体都是由细胞构成，它证明了A．生命起源于非生命

B．生物与非生物具有统一性C．生物界是不统一的

D．生物彼此之间存在着亲缘关系参考答案：D12.细胞膜的主要组成成分是

(

)A．糖类和蛋白质

B．脂质和蛋白质C．糖类和磷脂

D．糖类、蛋白质和磷脂参考答案：B13.细胞中具有由磷脂和蛋白质组成的膜结构的有

①细胞膜②线粒体③内质网④核糖体⑤中心体⑥染色体⑦核膜⑧高尔基体A.①②③④⑤

B.②③④⑤⑥

C.③④⑤⑥⑦⑧

D.①②③⑦⑧参考答案：D14.使用普通光学显微镜观察水中微生物，若发现视野中微生物如图1所示方向游走，则应将载玻片向图2所示的哪个方向移动才能使微生物处于视野中央A．甲

B．乙

C．丙

D．丁参考答案：C15.

细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质的

A．功能及所含有机化合物都相同

B．功能及所含有机化合物都不同C．功能相同，所含有化合物不同

D．功能不同，所含有机化合物相同参考答案：B略16.若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得如下图A、B、C、D，试问其中视野最暗的是()参考答案：C17.下列关于“碳是生命的核心元素”，“没有碳，就没有生命”的叙述，错误的是（

）A．碳元素在生物体内含量最多；B．组成细胞的重要有机物都含有碳元素；C．组成蛋白质的氨基酸是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架D．组成多糖的单糖是以若干个相连的碳原子构成的碳链为基本骨架。参考答案：A18.有关细胞各部分结构与功能的叙述，不正确的是(

)A.细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质B.在核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后能形成一定的空间结构C.人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差不大D.在低等植物细胞中，中心体与其细胞有丝分裂有关参考答案：C【分析】细胞各部分结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，各部分分工合作，共同维持正常的生命活动。【详解】A、细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质，从而维持细胞正常的生命活动，正确。B、核糖体合成多肽，多肽通常呈链状，叫做肽链。肽链在内质网中经过盘曲、折叠，形成具有一定结构的蛋白质分子，正确。C、人体是一个复杂的机体，不同组织和器官的细胞功能也不同，而功能不同会影响细胞内各种细胞器的数量，如胰腺细胞与心肌细胞，胰腺细胞具有分泌胰岛素蛋白质的功能，所以胰腺细胞中的核糖体的数量较多；而心肌细胞要进行收缩维持心跳，需要消耗大量的能量，所以线粒体的数量较多，错误。D、中心体见于动物和低等植物细胞，由两个互相垂直排列的中心粒及周围物质组成，与细胞的有丝分裂有关，正确。综上所述，本题正确答案为C。【点睛】考生要识记细胞各个部分的结构、结构模式图、功能等知识点。19.下列有关人体内造血干细胞中DNA复制的叙述，错误的是(

)A.在该复制过程中可能会发生差错，但这种差错不一定改变人的性状B.该复制过程的特点是边解旋边复制、半保留复制C.DNA经半保留复制所形成的两条子链的碱基序列相同D.该复制过程需要酶、原料、能量及合适的温度、pH等参考答案：C20.用含32P磷酸盐的营养液培养动物细胞，一段时间后，下列有关构成线粒体结构或化合物不具有放射性的是A．脱氧核糖

B．线粒体内外膜

C．RNA

D．线粒体基质参考答案：A21.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点，其中不正确的是A．次级精母细胞中的DNA分子正好和正常体细胞的DNA分子数目相同B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目C．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝粒的数目相同参考答案：C22.细胞色素C是动、植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在细胞有氧呼吸过程中起着重要作用。细胞色素C合成与发挥生理作用的场所分别是()A．核糖体和叶绿体B．细胞核和核糖

C．核糖体和线粒体D．细胞核和高尔基体参考答案：C23.甲基绿使DNA呈现绿色，吡罗红使RNA呈现红色。利用含有这两种物质的混合染色剂对真核细胞进行染色，显微观察可以发现

()A．绿色主要位于细胞核中

B．红色主要位于细胞核中C．只有细胞核被染成红色

D．只有细胞质被染成绿色参考答案：A24.三磷酸腺苷是生物进行生命活动的能量提供者，下列使细胞中ADP含量增加的过程是（）A．葡萄糖进入红细胞B．植物细胞在KNO3溶液中失水C．K+进入肾小管壁的上皮细胞D．乙醇被吸收进入小肠上皮细胞参考答案：C【考点】ATP在生命活动中的作用和意义．【分析】ATP是高能化合物，是生物体生命活动的直接能源物质．ATP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于各项生命活动．物质跨膜运输的方式有：自由扩散、协助扩散、主动运输、胞吞、胞吐，其中自由扩散和协助扩散不需要消耗能量．【解答】解：ADP含量增加的过程即为消耗ATP的过程．A、葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，不消耗ATP，A错误；B、植物细胞在KNO3溶液中失水属于自由扩散，不消耗ATP，B错误；C、K+进入肾小管壁的上皮细胞属于主动运输，消耗ATP，C正确；D、乙醇被吸收进入小肠上皮细胞属于自由扩散，不消耗ATP，D错误．故选：C．25.下列关于细胞核的叙述中，正确的是：（

）A．核膜为双层膜，上面有很多核孔B．核孔是包括DNA在内的高分子物质通过的通道C．细胞核内的液体属于细胞液D．在不同的细胞内，核仁的大小和数目都是一定的参考答案：A26.下列有关显微镜使用的叙述,正确的是()A.若目镜为10×,物镜为40×,则被观察的细胞面积放大了160000倍B.若在低倍镜下观察到物像模糊,轻轻地转动转换器使高倍镜到位再观察C.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”D.在显微镜下观察透明材料时,应该增强光照,用较大的光圈参考答案：A【分析】本题考查的是显微镜成像规律和使用，明确显微镜的使用注意事项、放大倍数的由来和成像特点是解答的关键．【详解】显微镜上标注的放大倍数是线性距离的放大倍数，所以若目镜为10×,物镜为40×,则被观察的细胞面积放大了160000倍，A正确.在低倍镜下观察到清晰的物像后,再转动转换器使高倍镜观察，B错误.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“”，C错误.在显微镜下观察透明材料时,应该减弱光照,用较小的光圈，D错误.【点睛】A项，面积放大倍数应平方；C项，上下、左右都颠倒。27.下列有关生物膜系统的叙述，不正确的是A.细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境B.许多重要的化学反应都在生物膜上进行C.生物膜的组成成分和结构都是完全一样的D.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰参考答案：C试题解析：细胞膜使细胞具有一个相对稳定的内部环境，A正确；许多重要的化学反应都在生物膜上进行，B正确；生物膜的组成成分和结构基本相同，并非完全一样，C错误；细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，使细胞内的化学反应不会互相干扰，D正确。考点：本题考查生物膜的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。28.血友病的遗传属于伴性遗传。右图是一个血友病遗传系谱图，从图中可以看出患者7的致病基因来自

A.1

B.4C.1和3

D.1和4参考答案：C29.在胰岛细胞中与合成和分泌胰岛素有关的一组细胞器是A、线粒体、中心体、高尔基体、内质网B、内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C、内质网、核糖体、高尔基体、线粒体D、内质网、核糖体、高尔基体、中心体参考答案：C30.基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是

A．雌配子：雄配子=1：1

B．雄配子（A）：雌配子（a）=1：1

C．雄配子：雌配子=3：1

D．一般雄配子比雌配子多参考答案：D略31.外界溶液中的水分透过原生质层进入细胞液的过程中，经过的细胞结构依次是

A．细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡膜

B．细胞壁、细胞膜、液泡膜、细胞质C．细胞膜、液泡膜、细胞质、细胞壁

D．液泡膜、细胞质、细胞膜、细胞壁参考答案：A32.RNA在完全水解后，得到的化合物是:

A．氨基酸、葡萄糖、碱基

B．氨基酸、核苷酸、葡萄糖C．核糖、碱基、磷酸

D．脱氧核糖、碱基、磷酸参考答案：C33.细胞呼吸过程如图所示（字母表示物质），下列叙述正确的是A.A表示丙酮酸，02参与水的生成B.①②④过程均能产生少量能量C.线粒体中含有催化①③过程的酶D.剧烈运动时人体细胞产生B的过程有②和③参考答案：A据图可知，A是表示丙酮酸，有氧呼吸第三阶段O2与还原氢结合生成水，A正确；据图可知，①②和①④是无氧呼吸过程，无氧呼吸只在第一阶段即①产生少量能量；①③是有氧呼吸过程，三个阶段均可以产生能量，其中第一、二阶段产生少量能量，第三阶段产生能量最多。故①③均能产生少量能量，②④过程不产生能量，B错误；①是有氧呼吸的第一个阶段，场所在在细胞质基质，故催化①过程的酶在细胞质基质中，C错误；据图分析可知，B是CO2，剧烈运动时，人体进行无氧呼吸的产物是乳酸，只有有氧呼吸的③过程才会产生CO2，②过程不会发生在人体细胞中，D错误。【点睛】本题结合图解，考查细胞呼吸的过程及意义，要求学生识记细胞有氧呼吸和无氧呼吸的具体过程、场所、条件及产物，能准确判断图中各过程及物质的名称，再结合所学的知识准确判断各选项。34.在生物体内含量极少，但对维持生物体正常生命活动必不可少的元素有（

）A．Fe、Mn、Zn、Mg

B．Zn、Cu、Mg、CaC．Zn、Cu、B、Mn

D．Mg、Mn、Cu、Mo参考答案：C35.下列物质进入细胞的过程中，既不需要载体也不消耗能量的是A．氨基酸

B．Na+

C．O2

D．葡萄糖参考答案：C36.水溶性染色剂（PI）能与核酸结合而使细胞核着色，可应用于细胞死活的鉴别。细胞浸泡于一定浓度的PI中，仅有死亡细胞的核会被着色。利用PI鉴别细胞的基本原理是A．死细胞与活细胞的核酸结构不同B．死细胞与活细胞的核酸含量不同C．活细胞能分解染色剂PID．活细胞的细胞膜能阻止PI进入参考答案：D37.下列选项中，属于动植物细胞共有的糖类是（）A．葡萄糖、核糖、脱氧核糖 B．葡萄糖、淀粉和果糖C．淀粉、脱氧核糖、乳糖 D．麦芽糖、果糖、乳糖参考答案：A【考点】糖类的种类及其分布和功能．【分析】本题是糖类在动植物细胞中分布的共同点，动植物细胞中共有的单糖是葡萄糖、核糖脱氧核糖；植物细胞特有的单糖是果糖，动物细胞特有的单糖是半乳糖；植物细胞特有的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞特有的二糖是乳糖；植物细胞特有的多糖是淀粉和纤维素，动物细胞特有的多糖是糖原．【解答】解：A、葡萄糖、核糖、脱氧核糖是动植物细胞共有的糖，A正确；B、淀粉和果糖是植物细胞特有的糖，动物细胞不含有，B错误；C、淀粉是植物细胞特有的糖，乳糖是动物细胞特有的糖，C错误；D、麦芽糖和果糖是植物细胞特有的糖，乳糖是动物细胞特有的糖，D错误．故选：A．38.氨基酸分子缩合形成4条肽链时，相对分子质量减少了1008，由此可知此蛋白质分子中含有的氨基酸数目和肽键数目分别是A．50、52

B．52、50

C．60、56

D．56、60参考答案：C略39.下列关于细胞内合成ATP的叙述中，错误的是

A．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP

B．在线粒体中形成ATP时，一定需要氧气

C．在叶绿体中形成ATP需要光能

D．在一定条件下，ADP与ATP可以相互转化参考答案：B40.如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述不正确的是（）A.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B.图中乙细胞表示靶细胞C.图中a表示信号分子（如激素）D.图中b表示细胞膜上的载体参考答案：D【分析】分析题图是细胞间信息交流的一种方式，反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能。图中a表示信号分子（如激素），乙细胞是信号分子a的靶细胞，其细胞膜上的b是信号分子a的受体。【详解】图中看出，在乙细胞上存在与a物质特异性结合的受体，反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能，A正确；图中甲表示分泌细胞，该细胞分泌产生a物质通过体液的运输作用于乙细胞，因此图中乙细胞表示靶细胞，B正确；图为细胞间信息交流的一种方式，甲细胞产生分泌某种物质a经体液运输到细胞乙，与细胞乙上b结合，将信息传到细胞乙，a可能表示某种信号分子，激素是内分泌细胞产生的信息分子中的一种，C正确；细胞乙上b有识别功能，是受体蛋白，D错误。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.某实验室保存有野生型和一些突变型果蝇。果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示。回答下列问题。（1）同学甲用翅外展粗糙眼果蝇与野生型(正常翅正常眼)纯合子果蝇进行杂交，F2中翅外展正常眼个体出现的概率为_________________。图中所列基因中，不能与翅外展基因进行自由组合的是_________________。（2）同学乙用焦刚毛白眼雄蝇与野生型(直刚毛红眼)纯合子雌蝇进行杂交(正交)，则子代雄蝇中焦刚毛个体出现的概率为_________________；若进行反交，子代中白眼个体出现的概率为_________________。（3）为了验证遗传规律，同学丙让白眼黑檀体雄果蝇与野生型（红眼灰体）纯合子雌果蝇进行杂交得到F1，F1相互交配得到F2，那么，在所得实验结果中，能够验证自由组合定律的F1表现型是_________________，F2表现型及其分离比是_________________；验证伴性遗传时应分析的相对性状是_________________，能够验证伴性遗传的F2表现型及其分离比是_________________。参考答案：

(1).3/16

(2).紫眼基因

(3).0

(4).1/2

(5).红眼灰体

(6).红眼灰体：红眼黑檀体：白眼灰体：白眼黑檀体=9:3:3:1

(7).红眼/白眼

(8).红眼雌蝇：红眼雄蝇：白眼雄蝇=2:1:1【分析】由图可知，白眼对应的基因和焦刚毛对应的基因均位于X染色体上，二者不能进行自由组合；翅外展基因和紫眼基因位于2号染色体上，二者不能进行自由组合；粗糙眼和黑檀体对应的基因均位于3号染色体上，二者不能进行自由组合。分别位于非同源染色体：X染色体、2号及3号染色体上的基因可以自由组合。【详解】（1）根据题意并结合图示可知，翅外展基因和粗糙眼基因位于非同源染色体上，翅外展粗糙眼果蝇的基因型为dpdpruru，野生型即正常翅正常眼果蝇的基因型为：DPDPRURU，二者杂交的F1基因型为：DPdpRUru，根据自由组合定律，F2中翅外展正常眼果蝇dpdpRU-出现的概率为：1/4×3/4=3/16。只有位于非同源染色体上的基因遵循自由组合定律，而图中翅外展基因与紫眼基因均位于2号染色体上，不能进行自由组合。（2）焦刚毛白眼雄果蝇的基因型为：XsnwY，野生型即直刚毛红眼纯合雌果蝇的基因型为：XSNWXSNW，后代的雌雄果蝇均为直刚毛红眼：XSNWXsnw和XSNWY，子代雄果蝇中出现焦刚毛的概率为0。若进行反交，则亲本为：焦刚毛白眼雌果蝇XsnwXsnw和直刚毛红眼雄果蝇XSNWY，后代中雌果蝇均为直刚毛红眼（XSNWXsnw），雄性均为焦刚毛白眼（XsnwY）。故子代出现白眼即XsnwY的概率为1/2。（3）控制红眼、白眼的基因位于X染色体上，控制灰体、黑檀体的基因位于3号染色体上，两对等位基因的遗传符合基因的自由组合定律。白眼黑檀体雄果蝇的基因型为：eeXwY，野生型即红眼灰体纯合雌果蝇的基因型为：EEXWXW，F1中雌雄果蝇基因型分别为EeXWXw，EeXWY，表现型均为红眼灰体。故能够验证基因的自由组合定律的F1中雌雄果蝇均表现为红眼灰体，F2中红眼灰体E-XW-：红眼黑檀体eeXW-：白眼灰体E-XwY：白眼黑檀体eeXwY=9:3:3:1。因为控制红眼、白眼的基因位于X染色体上，故验证伴性遗传时应该选择红眼和白眼这对相对性状，F1中雌雄均表现为红眼，基因型为：XWXw，XWY，F2中红眼雌蝇：红眼雄蝇：白眼雄蝇=2:1:1，即雌性全部是红眼，雄性中红眼：白眼=1:1。【点睛】验证基因