山东省聊城市第六中学高一物理期末试题含解析_第1页
山东省聊城市第六中学高一物理期末试题含解析_第2页
山东省聊城市第六中学高一物理期末试题含解析_第3页
山东省聊城市第六中学高一物理期末试题含解析_第4页
山东省聊城市第六中学高一物理期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

山东省聊城市第六中学高一物理期末试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.从高处自由下落的物体,它的重力势能和机械能E随高度h的变化图线如图所示,正确的是

参考答案:AC2.如图当人向右跨了一步后,人与重物重新保持静止,下列说法正确的是(

)A.地面对人的摩擦力减小B.地面对人的摩擦力增大C.人对地面的压力减小D.人对地面的压力增大参考答案:BD3.如图所示,重20N的物体放在粗糙水平面上,用力F=8N的力斜向下推物体,F与水平面成300角,物体与平面间的滑动摩擦系数μ=0.5,则A.物体对地面的压力为24NB.物体所受的摩擦力为12NC.物体所受的合力为5ND.物体所受的合力为零参考答案:AD4.(多选)在平直公路上,甲乘汽车以10m/s的速度运动,乙骑自行车以5m/s的速度运动,则下列说法正确的是ks5uA.从同一点同时出发且同向运动时,甲观察到乙以5m/s的速度远离B.从同一点同时出发且同向运动时,乙观察到甲以5m/s的速度靠近C.从同一点同时出发且反向运动时,甲观察到乙以15m/s的速度远离D.从同一点同时出发且反向运动时,乙观察到甲以15m/s的速度靠近参考答案:AC5.(单选)如图,在研究平抛运动时,小球A沿轨道滑下,离开轨道末端(末端水平)时撞开轻质接触式开关S,被电磁铁吸住的小球B同时自由下落。改变整个装置的高度H做同样的实验,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地。该实验现象说明了A球在离开轨道后A.水平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速直线运动C.竖直方向的分运动是自由落体运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动参考答案:C二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.如下图所示,在高15m的平台上,有一个小球被细线拴在墙上,球与墙之间有一被压缩的轻弹簧,当细线被烧断时,小球被弹出,小球在空中运动的时间是________s,已知小球落地时的速度方向与水平方向成60°角,不考虑一切阻力,则小球被弹簧弹出时的速度的大小为________m/s。(g=10m/s)参考答案:____s,

__10__m/s.。。7.质量为m的物体,沿半径为R的圆形轨道滑下,如图所示,当物体通过最低点B时速度为V0,已知物体和轨道间的动摩擦因数μ,则物体滑过B点时受到的摩擦力大小为

.参考答案:μm(g+).【考点】向心力;滑动摩擦力;牛顿第二定律.【分析】物块滑到轨道最低点时,由重力和轨道的支持力提供物块的向心力,由牛顿第二定律求出支持力,再由摩擦力公式求解摩擦力.【解答】解:物块滑到轨道最低点时,由重力和轨道的支持力提供物块的向心力,由牛顿第二定律得:FN﹣mg=m得到:FN=m(g+)则当小物块滑到最低点时受到的摩擦力为:f=μFN=μm(g+)故答案为:μm(g+).8.某实验小组使用力的传感器代替弹簧测力计研究摩擦力,在计算机屏幕上直接得到摩擦力随时间变化的关系图,装置如图所示:

(1)保持接触面的压力、面积等因素不变,只研究接触面粗糙程度对摩擦力的影响,这种研究方法称为___。(2)仅改变物块质量进行试验,得到甲、乙两图,可以判断物块质量较大的是___(填“甲”或者“乙”)(3)图甲所用物块质量为m=0.14kg,图中所示的最大静摩擦力为___N,物块与木板间的动摩擦因数为____。(保留两位有效数字,g=9.8m/s2)参考答案:

(1).控制变量法

(2).乙

(3).0.61(0.60~0.63)

(4).0.45(0.44~0.46)【详解】第一空、控制变量法多种因素影响到所测物理量时候,通常在保证其它因素不变的情况下,只考虑某一种因素对研究物理量的影响,这种方法称为控制变量法。第二空、乙仅改变物块质量,从甲、乙两图可知,乙物体的质量较大。第三空、0.61(0.60~0.63)图甲中所示的最大静摩擦力为0.61N;第四空、0.45(0.44~0.46)物块与木板间的动摩擦因数====0.45。9.一辆以12m/s的速度在水平路面上行驶的汽车,在刹车过程中以3m/s2的加速度做匀减速运动,那么t=5s后的位移是_________m。参考答案:2410.平抛运动:将物体以一定的初速度沿__________抛出,物体只在_________作用下的运动.参考答案:水平方向,重力;11.在一本科幻小说里描述了这样的场景:主人公开着一辆小轿车,不断加速运动,最后离开地球表面成为绕地球运动的一颗“卫星”。若地球的半径约为6400km,则小轿车离开地面成为“卫星”时的速度约为__________(g取l0m/2)参考答案:8km/s12.如图所示为用频闪摄影方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片.图中A、B、C为三个同时由同一点出发的小球.AA′为A球在光滑水平面上以速度υ运动的轨迹.BB′为B球以速度υ被水平抛出后的运动轨迹.CC′为C球自由下落的运动轨迹.通过分析上述三条轨迹可得出结论

.参考答案:平抛运动的物体水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动.【考点】研究平抛物体的运动.【分析】通ABC三个球运动的比对,分析B球做平抛运动两个方向的分运动的性质.【解答】解:由题,A球沿水平方向做匀速直线运动,B球做平抛运动,C球做自由落体运动,通过对比看出,三个球运动的时间相同,所以说明平抛运动的物体水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动.故答案为:平抛运动的物体水平方向做匀速直线运动,竖直方向做自由落体运动.13.某海滨浴场的滑梯从顶端到入水处长为12m,一人由滑梯顶端开始做初速度为零的匀加速直线运动,其加速度的大小为1.5m/s2,则人入水时速度的大小是

m/s.人从顶端开始到入水处的时间是

s。参考答案:6

m/s,

4

s

三、简答题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.如图所示,P为弹射器,PA、BC为光滑水平面分别与传送带AB水平相连,CD为光滑半圆轨道,其半径R=2m,传送带AB长为L=6m,并沿逆时针方向匀速转动。现有一质量m=1kg的物体(可视为质点)由弹射器P弹出后滑向传送带经BC紧贴圆弧面到达D点,已知弹射器的弹性势能全部转化为物体的动能,物体与传送带的动摩擦因数为=0.2。取g=10m/s2,现要使物体刚好能经过D点,求:(1)物体到达D点速度大小;(2)则弹射器初始时具有的弹性势能至少为多少。参考答案:(1)2m/s;(2)62J【详解】(1)由题知,物体刚好能经过D点,则有:解得:m/s(2)物体从弹射到D点,由动能定理得:解得:62J15.一个物体沿着直线运动,其v﹣t图象如图所示。(1)物体在哪段时间内做加速运动?(2)物体在哪段时间内做减速运动?(3)物体的速度方向是否改变?(4)物体的加速度方向是何时改变的?t=4s时的加速度是多少?参考答案:(1)物体在0﹣2s内做加速运动;(2)物体在6s﹣8s时间内做减速运动;(3)物体的速度方向未发生改变;(4)物体的加速度方向在6s末发生改变,t=4s时的加速度是0【详解】(1)在0﹣2s内速度均匀增大,做加速运动;(2)在6s﹣8s速度不断减小,做减速运动;(3)三段时间内速度均沿正方向,故方向不变;(4)图象的斜率表示加速度,由图可知,0﹣2s的加速度方向和6s﹣8s加速度方向不同,所以加速度方向在6s末发生变化了,t=4s物体做匀速直线运动,加速度为零四、计算题:本题共3小题,共计47分16.已知某行星的半径为R,以其第一宇宙速度运行的卫星绕行星运行的周期为T,该行星的同步卫星的运行速度为v,求:(1)该行星的同步卫星距行星表面的高度h。(2)该行星的自转周期T'。参考答案:得:

2分(2)由于:

2分

17.如图所示,质量m=1.1kg的物体(可视为质点)用细绳拴住,放在水平传送带的右端,物体和传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,传送带的长度L=5m,当传送带以v=5m/s的速度做逆时针转动时,绳与水平方向的夹角θ=37°.已知:g=l0m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:(1)传送带稳定运动时绳子的拉力T;(2)某时刻剪断绳子,求物体运动至传送带最左端所用时间.参考答案:解:(1)传送带稳定运动时,物体处于平衡状态,有:Tcosθ=μ(mg﹣Tsinθ)

带入数据解得:T=5N

(2)剪断绳子后,根据牛顿第二定律有:μmg=ma

代入数据求得:a=5m/s2匀加速的时间为:t1=1s位移为:s1===2.5m

则匀速运动的时间为:t2=s总时间为:t=t1+t2=1+0.5=1.5s答:(1)传送带稳定运动时绳子的拉力是5N;(2)某时刻剪断绳子,物体运动至传送带最左端所用时间是1.5s.【考点】牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】(1)物块受重力、支持力、拉力和滑动摩擦力处于平衡,根据共点力平衡,运用正交分解求出绳子拉力的大小.(2)剪断绳子,物块先做匀加速直线运动,当速度达到传送带速度时,判定物块是否到达传送带的左端,然后结合牛顿第二定律和运动学公式求出物体运动到传送带的左端的时间18.(20分)滑雪者从A点由静止沿斜面滑下,沿一平台后水平飞

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论