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Word文档下载后可自行编辑1/1四川省绵阳市游仙区20222023学年七年级下学期期末语文试题(解析)四川省绵阳市游仙区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、选择题

1.下列加点字的注音全部正确的一项是()

A.嗥鸣(háo)迭起(dié)澎湃(bài)义愤填膺(yīng)

B.彷徨(páng)花圃(pǔ)深邃(suì)迥乎不同(jiǒng)

C.凹凼(dàng)滞笨(zhì)徘徊(huí)烟雾缭绕(rào)

D.校补(xiào)泛滥(làn)倔强(juè)潜移默化(qián)

2.下列词语中没有错别字的一项是()

A.揩汗渲闹伫立目不窥园B.懊诲硕果亘古心不在焉

C.斑斓崎岖屏嶂九曲连环D.澎湃深邃彷徨妇孺皆知

3.下列句子中加点成语运用正确的一项是()

A.古人说,“一种风流吾最爱,魏晋人物晚唐诗。”说的是有着魏晋风度的人物和幽深精微,令人叹为观止的晚唐诗歌。

B.近日,在女足世界杯第三天的比赛中,美国队与泰国队的比赛以13:0的比分戛然而止。

C.语文测试考差了,小雨知道是因为自己没有复习好,关键是该做整理的时候不做,寄希望于老师画重点,她这时候大彻大悟还不算晚。

D.作为班长,小真劳动的时候总是能够很好地协调分工,让每个人都能发挥特长,大家都说小真起到了马前卒的作用。

4.下列对病句的修改不正确的一项是

A.生活中不少食物都有预防大脑衰老,如核桃、葡萄、黑巧克力等等。(在“衰老”的后面加上“的功效”)

B.为了解决人口过多、交通拥堵、生态环境等“大城市病”,使京沪相继提出了人口控制和疏解的政策。(删去“使”)

C.让孩子从小养成良好的阅读习惯,体验阅读的快乐、感受阅读的力量,对于每个家庭、每个孩子都十分重要。(将“体验”和“感受”对调)

D.“给爸爸放天假”亲子活动吸引了来自附近的1000多个家庭,近一千多名爸爸携孩子参加。(删去“近”或者“多”)

5.小语同学对文学和文化常识做了以下归纳,不正确的一项是()

A.社戏是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏,鲁迅曾以此创作短篇小说,收录在小说集《呐喊》里。

B.《桃花源记》选自《陶渊明集》。陶渊明,名潜,世称靖节先生,是东晋诗人、散文家,是中国古代田园诗派的代表人物。

C.谷雨是二十四节气中第六个节气,取自“雨生百谷”之意,反映降水现象,民间有摘谷雨茶等习俗。

D.古代用十二种动物来配十二地支,如“子鼠”“丑牛”。小山属“马”,小李比小山大两岁,那么与小李的属相相配的地支应是“申”。

二、课外阅读

6.阅读文言文,完成问题。

书上元夜游

(苏轼)

己卯上元①,予在儋州②,有老书生数人来过,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然从之步城西入僧舍历小巷,民夷③杂揉,屠沽④纷然。归舍已三鼓矣。舍中掩关熟睡,已再鼾矣。放杖而笑,孰为得失?过⑤问先生何笑,盖自笑也。然亦笑韩退之⑥钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也。

[解释]①上元:农历正月十五。②儋州:苏轼被贬之地,现属海南。③民:指汉族人。夷:指当地少数民族。④屠沽:屠户与卖酒者,文中指卖肉、卖酒的人。⑤过:苏轼的小儿子。⑥韩退之:唐朝文学家韩愈。

(1)解释下列句中加点词的意思。

①予欣然从之

②历小巷

③盖自笑也

(2)对文中画横线部分断句恰当的一项是()

A.予欣然从之/步西城/人僧舍/历小巷

B.予欣然/从之步/西城入/僧舍历小巷

C.予欣然从/之步西/城入僧/舍历小巷

D.予欣然从之/步西城入/僧舍历/小巷

(3)把下列句子翻译成现代汉语。

归舍已三鼓矣。

(4)用“,”(用原文回答)来描绘夜游所见市井之景。

(5)用自己的话说说苏轼为什么会笑?由此你能读出怎样的情怀?

三、诗歌鉴赏

阅读下面一首诗,完成下面小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

7.这是一首送别诗。朋友将远赴蜀州,离别之际,诗人以两人共同的境遇“”宽解友人,并以“无为在歧路,儿女共沾巾”劝慰鼓励友人。全诗既抒发了诗人送别友人的不舍之情,也表现了诗人的人生态度。

8.请自选角度鉴赏“海内存知己,天涯若比邻”。

四、句子默写

9.名篇名句默写。

(1),寒光照铁衣。(《木兰诗》)

(2)商女不知亡国恨,。(杜牧《泊秦淮》)

(3)无丝竹之乱耳,。(刘禹锡《陋室铭》)

(4)出淤泥而不染,。(周敦颐《爱莲说》)

(5)陆游在《游山西村》中表现村中民俗节日热闹景象和民风淳朴的两句是“,”。

(6)杜甫在《望岳》中化用“登泰山而小天下”,来表述自己希望攀登上人生顶峰的两句是“,”。

五、综合性学习

10.文化遗产凝聚着我们共同的历史记忆,每年6月的第二个星期六是我国“文化和自然遗产日”。请按要求,回答相关的问题。

(1)请结合材料一,分别概括我国文化遗产的四方面情况。(每点不超过6个字)

材料一:我国的文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产包括古遗址、古建筑、石刻、壁画、近现代重要史迹及代表性建筑,以及各时代的艺术品、文献、手稿、图书资料等。非物质文化遗产包括传统表演艺术、民俗活动、礼仪与节庆、传统手工艺技能等。我国的文化遗产有着重大的社会意义,它是民族文化的传承,是联结民族情感的纽带,是维护国家统一的文化基础,也是促进人类共同发展的前提。值得强调的一点是,文化遗产是不可再生的资源,稀少而珍贵。但随着社会经济的发展,我国文化遗产的生存环境受到严重威胁,不少珍贵的文化遗产遭遇破坏。文物盗窃和盗掘以及走私等违法犯罪活动在一些地区没有得到有效遏制,大量珍贵文物消失或失传。

(2)联系上下文,将下面四句话放回到材料二的正确位置,注意语意连贯。

材料二:①__________。因为某些游客的种种不文明行为,比如乱刻乱画、攀爬照相、攀枝绿植、乱丢垃圾等,很多文化遗产损毁严重,已经到了不可修复的地步。除了游客,有些地方政府的过度开发,片面强调城市化进程和经济的快速发展,导致当地的文化遗产消失殆尽,成为市民心中永远的痛。当然,文化遗产不光是受到了②__________,而③__________。每年发生的洪水、地震、干旱、风蚀等灾害导致一些文化遗产遭受破坏。所以,④__________。

A、加强文化遗产的保护刻不容缓

B、我国的文化遗产受损严重

C、种种人为因素的破坏

D、自然灾害的影响也不可小觑

①②③④

(3)文化遗产,是中华民族的宝贵财富,我们从中可以学到民族的文化精髓。所以,我们应该保护并传承它。请参照示例,任选其一完成仿写。

承天寺——月色空明、宁静清幽的承天寺,是苏轼寻找慰藉、追求闲逸的精神场所。

①黄鹤楼——

②荆门——

③西湖——

答:我选,仿写:

六、现代文阅读

11.阅读回答问题。

卜白

袁良才

①民国时期的上海,凭一张纸名满天下且赚得盆满钵满的,只有《申报》。《申报》副刊《自由谈》更是牛气冲天,在上面发稿的多是鲁迅、郁达夫、茅盾、叶圣陶等这样的超级大腕。文豪扬眉吐气,编辑、记者先生也神气活现,洋气十足。但凡事都有例外。卜白就是个例外,不,简直是个另类。他是《申报》的资深编辑,却土得掉渣,土得冒烟儿。瘦高个儿,白净无须,常年着一袭青布长衫,足穿黑色方口布鞋,架着一副琇琅圆形近视眼镜,讲一口江南土语。

②在报社,他专司划版、校对,有时副刊缺边少角的,主笔大人就会说一声,卜先生,您给补一点白吧。卜白二话不说,展纸挥毫,须臾立就:或杂谈,或轶闻,或小幽默,或诗画配,虽短小得可怜,却鞭辟入里,妙趣横生,无不是锦绣文章。不少读者就是冲着卜白的补白文章,才订买《申报》的。其补白文字,政治、经济、文化,天文、地理、历史,无所不包,涉笔成趣。依其姓名谐音,人送雅号“补白大王”。

③别小看了补白,实则大有学问,弄不好会闯下大祸。九一八事变,东北沦陷,国人悲愤。有位大学马校长给《时事新报》发去一首小诗《哀沈阳》:“告急军书夜半来,开场弦管又相催。沈阳已陷休回顾,更抱佳人舞几回。”主笔安排作补白之用,不想惹怒了少帅,差点派兵砸了报馆。

④怪才必有怪癖。他嗜茶。西湖龙井、碧螺春、太平猴魁,他宁愿饿肚子也要设法买来饮。有好事者悄悄作了统计,卜白每天饮茶能饮掉五瓶热水,可见嗜茶之深。但他很少如厕,你说怪也不怪?

⑤据说卜白是陈寅恪的高足,国学功底不可作等闲观,咋甘当划版、校对、补白的微贱活儿?没人去问,也没人说得清。但卜白似乎全不在意,甚至还有些乐此不疲。

⑥一天,主笔大人对卜白说,卜先生,您也该给自己的人生补补白啦。卜白会意,三十好几的人,竟酡红了脸,期期艾艾道,不急,不急。事业未就,何以家为?主笔不由分说,扯着卜白的青布长衫袖口说,别把自己生生弄成套中人,以后同仁该改叫你别里科夫先生了。走!我陪您去见一位女士,我太太已候在那里了。卜白见到那位神情忧伤的女士,得知她男人是谢晋元的部下,在淞沪战役中为国捐躯了,撇下孤儿寡母,卜白竟爽快地应承了这桩婚事,主笔夫妇大感意外,又惊又喜。卜白一段话让女士为之涕泪交流:我虽一介书生,亦当为抗战效绵薄之力。让我为你这个抗日英烈之家补白吧!再说,你的娘家福建安溪有好茶“铁观音”呢!后来,两口子举案齐眉,一生恩爱,同心将烈士遗孤抚养成人,培育成才。

⑦卜白没啥业余爱好,除了饮茶,就是看看京戏,尤其迷梅兰芳的戏,一来二去,结识了梅兰芳,成为票友。一次,梅兰芳在天蟾舞台演《贵妃醉酒》,观者如堵,一票难求。卜白却接到了梅兰芳专门差人送来的戏票。卜白急急地赶到剧场,戏正待开演,梅兰芳的嗓子突然发不出声音了,在后台急得团团转!卜白听闻,急急如风地挤进后台,对梅兰芳说,救场如救火!你在台前演,我在台边唱,合作一曲双簧。梅兰芳将信将疑,台下的观众已作哄叫闹起来,梅兰芳只得上台去。“海岛冰轮初转腾,见玉兔,见玉兔又早东升。那冰轮离海岛,乾坤分外明……”剧场顿时响起暴风雨般的掌声。整场戏下来,梅兰芳的表演与卜白的唱腔念白浑然一体,俱臻妙境,竟无一名观众识破此中玄机。事后,梅兰芳特意答谢,卜白又是一句,急人所难,君子不可不为,补白亦大快事也!

⑧民国三十八年初夏,解放军的隆隆炮声响彻大上海城郊,吴淞口外。汤恩伯率重兵扼守上海。《申报》选派战地记者,“大笔杆子”们虽西装革履,却顿失绅士风度,不是低头狠劲抽烟,就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半。卜白饮了一口铁观音,一抹嘴,石破天惊地说,我去!有一天,上海市民突然从《申报》上看到一则快讯:国民党淞沪警备司令部副司令刘昌义中将率部投诚,为解放军打开进入上海中心城区的大门。谁也没想到,这竟是卜白平生最“得意之作”。多年后,卜白在自己的回忆录中写道,我是中共隐蔽战线的一名战士,策反敌人弃暗投明,是我对军事斗争的一种补白!

⑨解放后,卜白担任宣传文化部门的高级领导,直至积劳成疾,英年早逝。卜白留下遗嘱:丧事一切从简,请把我安葬在普通百姓的墓地之侧,为逝者补白。

⑩卜白,姓卜名白,一生补白。

(选自《小小说月刊》,有删减)

(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是()

A.本文开篇极为凝练,不仅点明了故事发生的时间、地点,而且写出了《申报》的社会影响力及其效益情况,为人物出场营造了一个特殊的环境。

B.小说写卜白宁愿饿肚子也要设法买好茶来喝,既表现了他的特殊嗜好,也照应了下文的定亲情节,让读者明白了定亲成功的原因。

C.本文写卜白自告奋勇去做战地记者,策反敌人弃暗投明,既推动了故事情节的发展,又使人物形象更加饱满。

D.本文详写卜白解放前的故事,而对其解放后的事迹一笔带过,这样能使文章详略得当。此外,这样的结尾也符合主人公的人物形象。

(2)人们依其姓名谐音,送卜白雅号“补白大王”,请根据小说内容,简要概括“补白”的有关情节。

(3)这篇小说在行文过程中提到了主人公之外的许多其他人物,如记者先生、主笔大人、梅兰芳及《申报》的“大笔杆子”们等,为什么这样处理?请简要分析。

(4)小说以“卜白”为题,有什么好处?请简要说明。

婆婆的秘密

张淑清

①桂花一早生火做饭时,婆婆也起来了,梳洗了一番,拉开衣橱选了好几件衣服在镜子前试穿,摇摇头,拿不定主意穿哪件。“媳妇,你帮我看看穿这件怎样?”婆婆站在门槛里问桂花。

②“妈,您这是要去哪?”桂花往灶内添了柴禾。

③婆婆支支吾吾地说:“今儿……不是乡里集市吗?我去溜达溜达,买点啥。”婆婆连早饭也没吃,就坐屯子里赶大集卖小百货的王大根货车走了。

④公公才过三周年祭日,婆婆就想找老伴?饭桌上,桂花把心里想法说给锁剩听。锁剩吸溜吸溜喝着苞米粥,抬起头白了桂花一眼:“你不嘚嘚哈,没有眼能鼓出屁。妈在家一天到晚干家务,就不行出去走走?”

⑤桂花伸筷子夹了一块青皮萝卜蘸大酱,咔吧咔吧嚼:“反正,我丑话说在前头,你妈找老伴儿我不反对,可不许领家来,四间房子本来就窄,再说了一个屋檐底过着有多不方便!我有责任管你妈,没义务伺候那外姓人!”锁剩扔下碗筷,抹了抹嘴:“八字没一撇,你倒先做文章了,臭老娘们儿真烦人。”

⑥婆婆是在吃晌饭的时候坐一辆出租车回来的,一脸的喜气,桂花将饭菜端上桌,婆婆摆摆手说:“我已经在外面吃了。”桂花拾掇下桌子,想问婆婆到底干什么去了?婆婆拽过枕头,午休了。

⑦桂花关了自己这间门,捅了一把在睡觉的锁剩:“哎!你妈八成相亲去了,到集市针头线脑儿的没买,谁信?”锁剩这会儿躺不住了,忽地坐起来,眉头拧成了疙瘩,也是啊!母亲以前赶集从没有在外吃晌饭的,父亲去世后,母亲嘴上说不找老伴儿,夜黑枕头底下放着父亲的照片,常常深更半夜自言自语,有几次锁剩起夜见那屋亮着灯,推门进去,发现母亲手里捧着父亲生前的照片流泪。

⑧母亲的内心是儿女走不进的世界。

⑨锁剩狠狠吸了口烟:“我去和妈说说话。”

⑩锁剩轻轻推开房门,母亲正在炕上埋头整理什么?儿子的突然造访吓了她一跳,她下意识地扯来被单遮住面前的物件。“妈,你慌里慌张的做啥?”锁剩随手掀开被单,一只粉紫色的首饰盒呈现在锁剩视线里,“这是?”

母亲知道瞒不住了,平静地说:“你爹手术时,桂花把自己的金项链、金耳环都卖了,给你爹做手术,我一直觉得亏欠桂花,这副玉镯是我在乡上首饰店买的,我怕货不真,找王大根去验的货,都晌午了,我请王大根在一家面馆吃了碗牛肉面。”

“妈,你哪来的钱?这玉镯最少也值两千!”桂花什么时候进来了,颤着声音问。

“你别管,你是张家的好媳妇,妈听你说过很多次,你稀罕玉镯子,来,戴上试试看。”桂花哆嗦着双手接过玉镯,很顺利地戴上了,想起好几次和婆婆在河里洗澡时,婆婆同自己比量过手腕粗细。可公公一辈子农民,生病时又为家里拉了饥荒,婆婆哪有钱买玉镯?

黄昏,斜阳爬在西山凹。王大根和几个青壮劳力,拎着绳子,扛着枣木扁担,涌进桂花家院落,在东边闲置的偏厦前比比划划,桂花扎着围裙把锅灶门关上,迎了出去。

王大根说:“我们来抬棺木的,你和锁剩不知道?”

桂花说:“这棺木是我们为婆婆寿终正寝时准备的,谁要卖了?!”

王大根挠了挠头:“哎呦,敢情你婆婆没对你俩说,我爹病重,我想给他打一口棺木,碰巧你婆婆知道这事,硬是要卖这口棺木,红木的是吧?”

桂花的脸像被谁抽了几个大耳光,婆婆为了让自己戴上玉镯,居然把棺木卖了!

桂花急忙跑回屋,拿出那只首饰盒,塞到王大根怀里:“你,你们走吧,俺不卖这棺木,玉镯子给你!”

婆婆眼泪巴叉戳在门口,桂花扑过去,紧紧搂着婆婆,哽咽地喊了声:“妈……放心吧,我不孝敬您,天理难容!

(选自《微型小说精选》2021年第11期,有删改)

12.明明在梳理小说的情节,梳理过程中他遇到了一些阻碍,请你帮助他继续将情节梳理完整。

①()②得知婆婆在外吃饭③()④()

13.明明发现文中有多处悬念,使得小说引人入胜,他现在考考你,请你写出其中两处。

14.明明在和你聊小说中的人物形象,他让你从“婆婆”和“桂花”两人中选择一个,结合全文来分析其形象。

15.假如明明是《2023中国年度小小说》一书的责任编辑,拟按主题分设专辑,但他遇到了难题,他不知道把本文收录进下面哪个专辑?请联系小说帮他解决这一难题,并简述理由。

A.家长里短B.母慈子孝C.老年人的再婚问题

七、作文

16.那一刻,柳暗花明;那一刻,峰回路转;那一刻,欣喜若狂;那一刻,泪流满面;那一刻,幸福温暖;那一刻,终生铭记……生活总是伴随着一个个无法忘怀的那一刻。

请以“那一刻,”为题,写一篇作文。

作文要求:

①文体为记叙文,表现你最熟悉的生活,抒发你最真挚的感情。

②认真书写,字迹力求工整、美观。不少于600字。

③文中不得出现真实的校名、姓名。

试卷第1页,共3页

试卷第1页,共3页

参考解析:

1.B

此题考查的是字音。A.“湃”应读作“pài”;C.“徊”应读作“huái”;D.“校”应读作“jiào”,“倔”应读作“jué”。故选B。

2.D

本题考查字形。

A.渲闹——喧闹;

B.懊诲——懊悔;

C.屏嶂——屏障;

故选D。

3.A

A.使用正确,叹为观止:指赞美所见到的事物好到了极点。

B.使用有误,戛然而止:形容声音突然终止。该成语用于此处属于望文生义。

C.使用有误,大彻大悟:彻底觉悟或醒悟。该成语用于此处语意过重。

D.使用有误,马前卒:现指在前边摇旗呐喊、为人捧场的人物。该词语和句意不符。

故选A。

4.C

考查对病句的辨析与修改。C项错误,将“家庭”和“孩子”对调。

病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。

5.D

本题考查对文学和文化常识的识记能力。

D.“小李的属相相配的地支应是‘申’”表述错误。小李的属相是“龙”,与之相配的地支应是“辰”。

故选D。

6.(1)高兴的样子经过大概。

(2)A

(3)回到家已经三更天了。

(4)民夷杂糅屠沽纷然

(5)笑自己看破得失,而韩愈不能看破;读出随遇而安,乐观豁达的情怀。

(1)本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。

(1)句意:我便很高兴地跟随他们。欣然:高兴的样子。

(2)句意:穿过了小巷。历:经过。

(3)句意:大概是自己笑自己吧。盖:大概。

(2)本题考查文言断句。

根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。

本句句意为:我便很高兴地跟随他们。走到了城西,进入了僧人的住所,穿过了小巷。“从”“步”“入”“历”都是谓语动词,故断句为:予欣然从之/步西城/入僧舍/历小巷。

故选A。

(3)本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”,注意重点字词。重点字词有:

归舍,回家;三鼓,三更。

(4)本题考查对文章内容的理解与分析。

紧扣“市井之景”,由“民夷杂揉,屠沽纷然”可知,只见汉族人和少数民族人士混杂在一起,卖肉的卖酒的人很多,这里夜市热闹非凡,据此回答。

(5)本题考查对文章内容的理解与分析。

由“放杖而笑,孰为得失”可知,苏轼放下拐杖,不禁笑了笑,什么是得,什么是失呢?说明苏轼已经看破得失,由“然亦笑韩退之钓鱼无得”可知,也笑韩愈不能看破得失。同时,“然亦笑韩退之钓鱼无得,更欲远去,不知走海者未必得大鱼也(然而也是笑韩退之钓鱼没有钓到,还想要到更远的地方钓鱼,却不知道在海边的人也未必能钓到大鱼)”可知,想到韩退之为钓大鱼想去更远的地方,而在看来一切都是因缘机遇,即便是在海边也不见得钓到大鱼,寄寓了随遇而安,不刻意追求,乐观豁达面对生活的生活的情怀。

参考译文:

己卯年上元节,我当时在儋州,有几个老书生来拜访我,说:“这么好的月夜,先生能一起出去吗?”我便很高兴地跟随他们。走到了城西,进入了僧人的住所,穿过了小巷,只见汉族人和少数民族人士混杂在一起,卖肉的卖酒的人很多。回到家中已经三更了。家里人闭门熟睡,鼾声已经第二次响起了。(我)放下拐杖,不禁笑了笑,什么是得,什么是失呢?苏过问我为什么笑,大概是自己笑自己吧。然而也是笑韩愈钓鱼没有钓到,还想要到更远的地方钓鱼,却不知道走到海边的人也未必能钓到大鱼。

7.宦游人乐观豁达8.示例一:这两句诗一扫离别诗情感悲伤、基调低沉的特点,字里行间体现昂扬、积极乐观豁达的人生态度,给朋友以安慰和鼓励,还蕴含着哲理。

示例二:这句诗一改过去送别诗那种黯然销魂的情调,而是代之以积极、昂扬的感情,给人以莫大的安慰和鼓舞。

7.本题考查对诗句的理解。

“与君离别意,同是宦游人”意思是:和你离别,心中怀着无限情意,因为我们同是在宦海中浮沉。据此可知,在离别之际,诗人以两人共同的境遇“宦游人”来宽解友人。“海内存知己,天涯若比邻”意思是:四海之内只要有了你这个知己,纵使远在天涯也如近在比邻。由此可以看出诗人“乐观豁达”的人生态度。

8.本题考查赏析句子的能力。

诗句“海内存知己,天涯若比邻”的意思是:四海之内有知心朋友,即使远在天边也如近在比邻。从内容看,前人写送别诗大多感伤,但在的诗中却全无感伤之意,而是给朋友以安慰和鼓励的同时,又表现出积极豁达的人生态度。这种对待离别的态度是值得我们称道的。从修辞角度看,诗句采用对偶的修辞方法,表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔,是永恒的,无所不在的,所抒发的情感是乐观豁达的。据此理解赏析作答。

9.朔气传金柝隔江犹唱后庭花无案牍之劳形濯清涟而不妖箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存会当凌绝顶一览众山小

本题考查默写。注意易错字:朔、柝、庭、案牍、濯、涟、箫、简、凌、览。

10.(1)①种类多样(或“种类繁多”)不可再生;②社会意义重大(或:意义重大);③稀少而珍贵;④损毁严重(或:遭受破坏)。

(2)BCDA

(3)示例:黄鹤楼——鹤去楼空,白云悠悠的黄鹤楼,是崔颢思考生命、怀念故乡的必经之地。

(1)本题考查材料内容的概括。

要求概括我国文化遗产的四个方面的情况,注意字数限制。

第一方面,“我国的文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。物质文化遗产包括古遗址、古建筑、石刻、壁画、近现代重要史迹及代表性建筑,以及各时代的艺术品、文献、手稿、图书资料等。非物质文化遗产包括传统表演艺术、民俗活动、礼仪与节庆、传统手工艺技能等”可概括为“种类多样”或“种类繁多”;

第二方面,“我国的文化遗产有着重大的社会意义,它是民族文化的传承,是联结民族情感的纽带,是维护国家统一的文化基础,也是促进人类共同发展的前提”可概括为“社会意义重大”或“意义重大”;

第三方面,“值得强调的一点是,文化遗产是不可再生的资源,稀少而珍贵”可概括为“稀少而珍贵”;

第四方面,“但随着社会经济的发展,我国文化遗产的生存环境受到严重威胁,不少珍贵的文化遗产遭遇破坏。文物盗窃和盗掘以及走私等违法犯罪活动在一些地区没有得到有效遏制,大量珍贵文物消失或失传”可概括为“损毁严重”或“遭受破坏”。

(2)本题考查句子衔接。

第①处,是概括全段的内容。这段材料写的是我国的一些文化遗产遭受破坏的情况,因此选用B句;

第②处,是对上文的总结,即“某些游客的种种不文明行为”“有些地方政府的过度开发”,这些是人为因素,因此选用C句;

第③处,是对下句“洪水、地震、干旱、风蚀等灾害”的总括,即各种自然灾害,因此选用D;

第④处,是材料二的结论:要加文化遗产的保护,因此选用A。

(3)本题考查句子仿写。

仿照示例的结构,以“……的……,是……的……”句式来写,言之有理即可。

如:西湖——莲叶碧绿、荷花艳红的西湖,是杨万里送别友人、畅叙友情的风景胜地。

11.(1)B

(2)①为《申报》副刊补白;②为抗日英烈家庭补白;③为梅兰芳表演补白;④为军事斗争补白;⑤为逝者补白。

(3)文章除了正面刻画主要人物外,写其他人物是对主要人物进行侧面烘托,使塑造人物的艺术手法更多样。描述记者先生等人是为了从侧面衬托出卜白的与众不同和特殊的文学才华;描述梅兰芳是为了从侧面衬托出卜白的极高的艺术造诣;描述《申报》的“大笔杆子”们,是通过对比表现卜白的大义凛然和对国家的热爱。

(4)①“卜白”既是人物的名字,又和人物一生的主要行为“补白”谐音,突出人物谦卑处世、顾全大局的形象。②全文以“补白”为线索,串连起人物的多个生活侧面,使互不相联的内容集中紧凑。③“补白”的行为看似只是填补边角,实则意义非凡,形成强烈反差,更好地表现了小说的主题。

(1)考查对文本内容和艺术特色的赏析。

B.根据第⑥段中的“我虽一介书生,亦当为抗战效绵薄之力。让我为你这个抗日英烈之家补白吧”可知,定亲成功的原因是卜白要为抗战效绵薄之力。故选B。

(2)考查概括事件。

根据第②段中的“在报社,他专司划版、校对,有时副刊缺边少角的,主笔大人就会说一声,卜先生,您给补一点白吧”可得:为《申报》副刊补白;

根据第⑥段中的“我虽一介书生,亦当为抗战效绵薄之力。让我为你这个抗日英烈之家补白吧”可得:为抗日英烈家庭补白;

根据第⑦段中的“卜白听闻,急急如风地挤进后台,对梅兰芳说,救场如救火!你在台前演,我在台边唱,合作一曲双簧”“急人所难,君子不可不为,补白亦大快事也”可得:为梅兰芳表演补白;

根据第⑧段中的“我是中共隐蔽战线的一名战士,策反敌人弃暗投明,是我对军事斗争的一种补白”可得:为军事斗争补白。

根据第⑨段中的“请把我安葬在普通百姓的墓地之侧,为逝者补白”可得:为逝者补白。

(3)考查表现手法。

首先需要明确的是,对于主要人物,除了正面刻画之外,还会有侧面烘托,即用次要人物的言行来从侧面表现主要人物,使主要人物的形象更加鲜活全面。

根据首段中的“卜白就是个例外,不,简直是个另类”和第②段中的“其补白文字,政治、经济、文化,天文、地理、历史,无所不包,涉笔成趣”可得:描述记者先生等人是为了从侧面衬托出卜白的与众不同和特殊的文学才华;

根据第⑦段中的“剧场顿时响起暴风雨般的掌声。整场戏下来,梅兰芳的表演与卜白的唱腔念白浑然一体,俱臻妙境,竟无一名观众识破此中玄机”可得:描述梅兰芳是为了从侧面衬托出卜白的极高的艺术造诣;

根据第⑧段中的“《申报》选派战地记者,‘大笔杆子’们虽西装革履,却顿失绅士风度,不是低头狠劲抽烟,就是把咖啡喝得嘴里一半、地上一半。卜白饮了一口铁观音,一抹嘴,石破天惊地说,我去”可得:描述《申报》的“大笔杆子”们,是通过对比表现卜白的大义凛然和对国家的热爱。

(4)考查赏析题目。

联系末段中的“卜白,姓卜名白,一生补白”可知,“卜白”是主要人物的名字,也与他一生的行为“补白”的谐音。

联系文本内容可知,本文主要记叙了与“补白”相关的五件事:为《申报》副刊补白;为抗日英烈家庭补白;为梅兰芳表演补白;为军事斗争补白;为逝者补白。所以全文是以“补白”为线索,贯穿全文,使文章成为一个统一的整体。通过这五件事,表现了人物与众不同、才华出众、谦卑处世、热爱祖国,顾全大局的形象。

根据第②段中的“,有时副刊缺边少角的,主笔大人就会说一声,卜先生,您给补一点白吧。卜白二话不说,展纸挥毫,须臾立就”,第③段中的“别小看了补白,实则大有学问,弄不好会闯下大祸”可知,“补白”的行为看似只是填补边角,实则意义非凡,形成强烈反差,更好地表现了小说的主题。

12.婆婆去赶集发现婆婆买的镯子得知婆婆卖棺木买镯子的秘密13.悬念一:“妈,你哪来的钱?这玉镯最少也值两千!”桂花什么时候进来了,颤着声音问。

悬念二:可公公一辈子农民,生病时又为家里拉了饥荒,婆婆哪有钱买玉镯?

悬念三:桂花关了自己这间门,捅了一把在睡觉的锁剩:“哎!你妈八成相亲去了,到集市针头线脑儿的没买,谁信?”14.婆婆:心地善良、疼爱子女、通情达理、有感恩的心、为他人着想,如她心里记着媳妇卖首饰给公公看病的事,她默默地卖掉棺木给媳妇买玉镯。

桂花:刀子嘴豆腐心、善良、孝顺、有感恩的心、理解婆婆,如桂花卖了首饰给公公看病,得治婆婆的秘密后,发誓更加孝顺婆婆。15.收录到“母慈子孝”专辑。理由:小说中媳妇桂花刀子嘴豆腐心,但是有感恩的心,能体谅婆婆,孝顺婆婆;婆婆心里记得媳妇的好,感恩媳妇的好,为媳妇着想,心疼媳妇。这篇小说就是一幅母慈子孝的图画,所以放入母慈子孝专辑。

12.考查概括事件。

第一空:根据第③段中的“婆婆连早饭也没吃,就坐屯子里赶大集卖小百货的王大根货车走了”可得:婆婆去赶集。

第二空:根据第⑩段中的“锁剩随手掀开被单,一只粉紫色的首饰盒呈现在锁剩视线里”可得:发现婆婆买的镯子。

第三空:根据第段中的“我爹病重,我想给他打一口棺木,碰巧你婆婆知道这事,硬是要卖这口棺木”可得:得知婆婆卖棺木买镯子的秘密。

13.考查写作手法。

第段中的“‘妈,你哪来的钱?这玉镯最少也值两千!’桂花什么时候进来了,颤着声音问”设置了悬念。婆婆的钱是从哪里来的?

第段中的“可公公一辈子农民,生病时又为家里拉了饥荒,婆婆哪有钱买玉镯”设置了悬念。家里不可能有钱买贵重的镯子。

第⑦段中的“桂花关了自己这间门,捅了一把在睡觉的锁剩:‘哎!你妈八成相亲去了,到集市针头线脑儿的没买,谁信?’”设置了悬念,婆婆去赶集,什么也没有买,她赶集到底是干什么去了?

14.考查分析人物形象。

根据第段中的“你爹手术时,桂花把自己的金项链、金耳环都卖了,给你爹做手术,我一直觉得亏欠桂花,这副玉镯是我在乡上首饰店买的”和第段中的“你别管,你是张家的好媳妇,妈听你说过很多次,你稀罕玉镯子,来,戴上试试看”可知,婆婆一直想着儿媳妇喜爱镯子的事,就给她买来。这说明她是一个心地善良,疼爱子女的人。她因为感激儿媳把自己首饰卖了给公公看病而给儿媳买镯子,这说明她是一个通情达理,有感恩之心的人。

根据第段中的“你爹手术时,桂花把自己的金项链、金耳环都卖了,给你爹做手术”可知,桂花是一个孝顺的人。根据第⑤段中的“你妈找老伴儿我不反对”可知,她是一个善良,理解婆婆的人。根据末段中的“妈……放心吧,我不孝敬您,天理难容”可知,她是一个刀子嘴豆腐心的人。

15.考查赏析主旨。

联系文本内容可知,文中的桂花虽然说话有些泼辣,却是一个孝顺、通情达理的人。她把自己首饰卖掉给公公治病,不反对婆婆找老伴。知道了事情的真相以后,发誓一定会好好孝顺婆婆。文中的婆婆因为感念儿媳把首饰卖掉给公公治病的孝行,把自己的棺材卖掉给儿媳买来镯子。这体现她对儿媳的慈爱。所以收录入母慈子孝专辑最为合适。

文中的婆婆并没有考虑再婚的事情,只是桂花的一时臆测,故不能放入“老年人的再婚问题”。

“家长里短”内容较为宽泛,不如“母慈子孝”有针对性。

16.例文:

那一刻,我被唤醒了

一阵雨过后,空气也像被雨冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了缤纷的色彩。

要期末测试了,我的心中掠过一丝迷惘与担忧,万一临场失常……带着忧虑和不安,我走出了家门,出去散散心吧!

路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了——这是不祥的预兆吗?明天,后天,大后天,我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中,我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动。走近一看,哦,是一只白蝴

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