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文档简介

童话·童心·童梦——幼儿园主题童话剧表演童话剧是通过听觉、视觉用形体和语言表现出来的艺术形式。为了培养幼儿对音乐的热爱和向往，锻炼幼儿自我表现等多种能力，xxxx年x月xx日幼儿园开展了主题为“童话￭童心￭童梦”的童话剧表演活动。本次活动全园xx个班级参与，各自选择了适合幼儿年龄特点的童话剧剧目，鼓励幼儿积极参与、大胆交流，增强幼儿自信心和语言表达能力,孩子们不仅是一次情景表演的体验，更多的是对童话剧中人生道理的感悟。活动前园长曾深入班级关心各个班级童话剧的排练情况，在童话剧的准备过程中，家长也积极参与，并给予了莫大的支持。t四位小主持人拉开了本次活动的帷幕txxx：《迷路的小蚂蚁》t小蚂蚁找到了回家的路txx班：《自作聪明的小花猫》t小动物们登场啦txx班：《毛毛虫去散步》t毛毛虫与小动物一起跳舞txx班：《小蝌蚪找妈妈》t家长的热情参演txx班：《老鼠嫁女》t在媒婆的带领下娶到了美丽的鼠新娘txx班：《幼儿园变奏曲》t全体小朋友进行国学表演txx班：《跳芭蕾舞的牛》t老爷爷安慰伤心的牛小弟txx班：《老虎拔牙》t狡猾的狐狸登场了txx班：《美丽家园》t家园被人类破坏了，只能这样避雨了。txx班：《丑小鸭》t鸭妈妈安慰伤心的丑小鸭txx班：《小熊请客》t狐狸也来参加小熊家的聚会txx班：《镜子里的猫》t狮子们看到了小猫，想要吃了它们t在欢声笑语中童话剧表演圆满结束此次童话剧表演活动丰富了幼儿的角色体验，有利于孩子们注意力、记忆力、模仿能力的提升。在流畅欢快、变幻无穷的音乐旋律中，孩子们犹如插上飞翔的翅膀，启发了想象力，激发了创造力，在扩大了视野的同时唤起了内心对美的追求，达到了更深的对艺术的理解，这次活动

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