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文档简介

教导主任岗位职责教导主任是学校职能部门——教导处教务关键责任人,受校长委派主持教导处全方面工作,是学校日常教学活动组织者和领导者,在工作中接收校长领导。其关键职责是:1.受校长委派主抓学校教学、教务工作,主管教学工作提升和管理,负责全校教研和教科研活动;负责提升老师文化、业务水平;负责努力提升各科教学质量,同时监管学科教学管理和指导。2.落实实施学校工作计划和上级教育行政部门相关教学要求意见,实施学校相关规章制度。3.有责任依据学校工作计划制订落实目标方法、措施,并组织具体实施,对计划有修改意见或提议,要立即向分管校长反应,取得同意,可付诸实施,教导主任有责任定时向分管校长汇报工作情况。4.教导主任每七天深入课堂听课不少于四节,有责任对老师进行帮助和指导,适时提供需要信息,提升她们教育教学能力,尤其是“三新”老师,帮助她们克服困难,指出她们努力方向,每学期应做教学分析1—2次。5.负责对全体教学人员、教务人员工作能力,工作实绩检验评选和考评,不停提升她们工作质量和效率。6.教导主任要把发觉、选拔和培养教学尖子人才作为关键工作帮助校长有计划有目标地帮助一批爱岗位、爱钻研,又勤奋青年老师脱颖而出,为建设名校培养老师。7.教导主任有义务完成校长指定临时任务,有义务加强本身学习,不停提升思想素质,业务素质,以适应深化教育改革需要。教导主任职责教导主任是校长领导教育、教学工作关键助手,具体负责学校教育教学工作,关键职责是:

1、帮助校长全方面落实国家教育方针,根据教学计划,课程标准(教学纲领)和教材要求,组织领导好学校教育教学工作,全方面完成教学任务,努力提升教育质量。

2、领导各科教研组制订年、学期工作计划,并定时检验落实,组织老师学习教学纲领、教材,改善教学方法,有计划地开展教学研究活动,总结交流经验,培养教学骨干。

3、组织领导教务行政工作。编制多种教务表册,编制学校行事历,编排课程表和作息时间表,积累多种教学资料,领导招生和编班,合理分配老师工作任务;处理老师请假及代课;组织安排期末考试;管理学生学籍;实施对学生考勤和成绩考评,管理好普及小学教育等各项学籍档案。

4、领导班主任制订学生品德教育计划,指导上好品德课、周会课,组织好少先队工作,搞好学校、家庭、社会"三结合"工作。

5、帮助校长做好教书育人,为人师表工作。建立和管理老师业务档案。

6、帮助校长做好体育卫生工作,开展课外体育、科技文娱活动,统一安排学生在校活动总量切实落实好国家教委《相关减轻小学生课业负担过重问题若干要求》。

7、副教导主任帮助教导主任工作,并分工负责上述相关工作。教导主任任职条件和职责

教导主任是校长领导和管理教学、教育工作关键助手,是在校长领导下,具体负责组织学校教学、教育工作行政干部。

教导主任条件:

应含有一定教学和教育工作实践经验,受过教育管理专业培训,有相当教育理论知识,比较熟练地掌握教学、教育工作基础规律;含有相当强组织管理和观察分析教学、教育工作能力,事业心、责任心强,教育思想端正,有发明精神,工作方法灵活;道德品质、思想作风、群众关系很好,在老师中有一定威信。

教导主任职责:

1、要帮助校长制订和提出全校年、学期教学、教育工作计划和全校发展估计及计划;

2、审查各学科教研组和班主任计划并对计划实施情况进行检验总结;

3、要组织管理全校教学工作,关键是帮助校长选好教研组长和班主任,依据老师专长及业务能力,分配教学任务;

4、要在校长领导下,组织各科老师对学生进行思想政治、道德品质教育,使科任老师、主任、共青团、少先队组织等各方面力量相互配合,共同做好学生教育工作;

5、要组织管理学生体育卫生工作,全方面关心学生身心健康发展,注意调整学生学习负担,并配合总务处做好学生生活指导工作;

6、要领导和管理教务行政工作,其中包含:作息时间安排、招生、编班及学生学籍管理、老师考绩及业务档案、教导处所属图书馆、阅览室、仪器室、试验室、财务保管室等机构及其专兼职人员管理等。教导主任职责教导主任是校长助手,帮助校长全方面落实实施国家教育方针,管理好学校教育教学、体育卫生和行政事务工作,帮助校长搞好对村校管理。其关键职责是:一、工作,审查教研组工作计划、班主任工作计划,指导学校附设幼稚园教学工作。二、建立正常稳定教学秩序。严格按国家教委、省教委要求课程计划编制、实施课程表、课外活动和作息时间表。三、严格教学常规。切实抓好教学工作六个关键步骤,即组织老师认真制订教学计划、认真备课、认真上课、认真批改作业、认真教导学生、认真考评学生学习情况。四、了解各科教学纲领内容,熟悉或精通分管学科教学目标(教学标准),每七天兼课4——6节,每七天听课不少于2节,参与一个教研组活动,定时到村校了解情况。五、协同教科室组织教研科研活动,交流教改信息,总结推广教学经验,出好校级教学刊物。六、

和大队教导员亲密配合,有计划地指导和帮助少先队开展工作。七、

定时召开家长会,举行家长学校,提升三结合教育效益,使学校、家庭、社会教育协调一致。八、认真组织“两课”、“两操”、“两活动”,确保学生天天有一小时体育活动时间。九、帮助保健老师搞好卫生保健工作。十、

和总务主任亲密配合,搞好校园管理,净化、绿化、美化校园。做好书本、簿册预订工作。十一、领导和组织师生开展第二课堂活动。加强学生课余生活组织管理。十二、规范学籍管理,规范招生、编班、成绩考评、奖惩、休学、复学、转学、毕业、肄业等手续程序和指导幼稚园3——5周幼儿入园情况调查和分析。十三、搜集、统计全镇小学普及率及初等教育“四率”(入学率、巩固率、毕业率、普及率)资料及反应教育质量“三率”(德育优异率、语数双科及格率、体育达标率)资料。十四、和总务主任亲密配合,搞好各专用教室建设和管理。十五、有计划地组织老师参与多种文化业务进修学习和教学基础功锤炼。帮助校长做好老师德、能、勤、绩考评工作,建立和管理老师文化业务及业务考评档案。十六、副教导主任帮助教导主任分工负责相关教导、教务工作。教导主任职责教导主任是校长领导教育、教学工作关键助手,具体负责学校教育教学工作。关键职责是:1、帮助校长全方面落实党教育方针。根据教学计划,教学纲领要求,组织领导教育教学工作。2、组织、管理教学工作。全方面了解老师思想情况、业务专长和教学水平,努力提升她们思想和业务素质。帮助校长选配教研组长、年级组长、班主任、任课老师。审查教研组工作计划和老师教学计划,并对实施情况进行指导、检验、总结。

3、加强教学常规管理,深入教学第一线,听课每期达40节,立即了解调查研究,常常检验老师教学情况和学生学习情况,组织观摩教学,帮助老师总结经验,撰写教改论文,并立即交流、推广。

4、组织安排注册报到、编班;编排课程表,作息表,做好全校师生教科书及参考书订购和发放工作。立即做好学籍管理工作,做好招生、编班、考勤、成绩考评、休学、退学、转学、毕业等各项工作。

5、安排调课、代课,负责统计老师出勤情况。负责对仪器保管室、图书室、美术室、舞蹈室、科技劳作室、微机室、卫生室等工作指导。

6、帮助校长做好教书育人,为人师表工作。建立和管理老师业务档案。

7、帮助校长做好体育卫生工作,开展课外体育,科技文娱活动。

8、抓好本校参与区、市、省、全国各项竞赛工作,并对竞赛结果,作立即记载。每学期期末教导主任要认真做教学情况分析、小结。

9、定时组织年级组长、教研组长培训工作。教导主任岗位职责(一)帮助校长组织老师学习和落实国家教学计划、教学纲领和上级相关教育工作指示;依据校长提出学期工作计划关键点,制订学校教学工作计划,并认真组织实施。

(二)在校长领导下,聘用教研组长、备课组长、各学科老师和本处室职员,重视提升她们素质并进行考评。

(三)指导教研组工作。审阅教研组计划,核实各科教学进度,检验教学质量,提出指导性意见;指导教研组教学研究活动,部署各阶段教学工作;检验老师教学和学生学习情况,总结交流教学经验。

(四)负责本处教工思想政治工作。督促她们认真推行岗位责任制并关心她们业务学习和技术培训。做到教书育人,管理育人,全员育人,争创文明办公室。

(五)组织老师文化业务学习。帮助校长制订老师进修计划,定时检验实施情况,做好师资力量安排和调整。

(六)组织学生考试工作,指导命题,督促阅卷并负责质量分析。

(七)负责全校排课、调课,和总务处协同做好教室调配,编制校历和作息时间表、各项活动安排表;组织好每十二个月度招生、编班和毕业班工作,建立正常教学秩序。

(八)领导和督促相关人员做好学籍管理、文印工作,教科书、教学参考书订购发放和老师考勤考评工作。认真立即做好本处多种档案搜集、整理、装订、归档工作。

(九)加强对九室一部管理,督促管理好各类教学挂图、仪器设备和图书。

(十)帮助校长领导好体育工作。落实《学校体育工作条例》,抓好体育教学工作,提升体育课教学质量,主动开展群众性文体活动,抓好运动队,做到普及和提升并举。

(十一)落实《学校卫生工作条例》,加强壮康教育和卫生保健工作。建立卫生保健制度,保护学生视力健康,定时对学生进行健康检验,建立学生健康卡。教导主任职责一、帮助校长组织老师学习和落实《中国教育改革和发展纲要》、《小学教学纲领》。制订教导处具体管理教学工作计划,认真组织实施,全方面完成学校教学任务,努力提升素质教育质量,期终定好教学工作总结。二、领导教研组工作,帮助制订教学计划和进度。组织安排轮番课、研究课。指导各教研组教学研究活动,帮助老师改善教学,提升质量。三、帮助校长组织和指导老师学习文化、业务知识,制订个人业务进修计划,发挥老老师作用,帮助青年老师,不停提升老师业务水平。四、帮助校长组织和指导各科老师,进行教学改革试验,进行教育教学科研,探讨教学规律和提升教学质量路径,定时召开教研组长会议,学习教育理论,研究教学工作中存在问题和加强教学工作方法。五、编制全校、各班、各个任课老师课表和全校作息时间表,做好老师考勤工作,立即安排调课代课。六、计划订购老师、学生用书,建立老师业务档案、学生学籍档案。研究班主任人选,报校长审批。七、组织开展艺术教育活动、科技、文娱、体育活动,组织各科老师结合本科特点,建立学科课外活动小组,充足发展学生专长。八、负责毕业生报考、分配,帮助新生招生、编班。帮助校长具体做好弟兄学校、老师来校参观、听课,师范生实习接待和安排工作。教导主任职责教导主任是校长领导教学工作关键助手,在校长领导下,具体负责学校教学、教务和思想政治教育工作。

一、负责学校教学工作,帮助校长落实实施党教育方针,提出年或学期教学计划和学校发展估计及长远计划,并常常检验计划实施情况。

二、组织领导班主任工作,帮助校长选聘班主任,审查各班级工作计划和老师教学计划,并对实施情况进行检验和指导,定时召开班主任会议。

三、负责组织思想政治教育工作,协调学校各方面教育力量,使之相互配合,做好学生思想教育工作。

四、全方面了解老师思想情况和业务水平,妥当安排教学任务,深入教学第一线,经过听课、评课、组织观摩教学、参与教研活动、检验老师备课和学生作业、分析试卷等多个形式,立即了解和掌握教学情况,并对存在问题提出改善意见。

五、组织落实好学校各项规章制度,抓好教学常规管理,对各班实施学校制度情况进行检验和指导,确保学校有良好纪律、卫生和教学秩序。

六、抓好教学教研工作,审定教研教改计划,帮助老师立即总结经验,经校长审定后,立即组织交流和推广。

七、负责体育卫生工作,抓好“两操一课”,检验指导学校体育卫生条例和《国家体育锻炼标准》实施和实施情况;组织进行劳动技术教育和美育;主动组织学生开展第二课堂活动。关心学生身心健康,注意调整学生课业负担,确保学生全方面发展。

八、负责教务行政工作,领导管理学籍、招生、编班等各项工作。科学编制课程表和作息时间表,组织安排开学、毕业班学生家长会,主持“三好学生”、“优异班干部”等评选工作,负责老师考评工作。

九、组织老师政治和业务学习,发觉和培养骨干老师,帮助老师提升思想水平和业务水平,搜集整理教育教学资料,为教学工作提供方便。

十、领导和管理图书室、试验室等各项工作。

十一、个人要加强学习,不停提升思想水平、理论水平和管理水平,做思想上模范,管理上内行,教学上尖兵。

十二、完成上级交办其它临时性工作。教导主任职责1、帮助校长制订并实施学校教育、教学工作计划;检验并总结学校教育、教学工作。审查教研组和班主任工作计划。2、组织管理教学工作,掌握各科老师落实实施教学纲领和教学计划情况,以提升教学质量为中心,开展多种教学、教研和第二课堂活动。3、帮助校长和党支部向学生进行思想政治教育,有针对性地开展教育活动。定时部署、检验班主任工作,主动开展勤工俭学活动,几学生进行劳动教育,组织校教育活动和家长会。4、组织安排学生体育卫生和生活管理工作,抓好“两课”、“两操”和群众性体育活动。搞好卫生保健工作,关心师生身心健康。5、领导并组织相关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表刻印资料和资料室、图书室、试验室、电教室相关工作。6、

每学期末对教学工作、思想政治教育工作和体育卫生工作,进行一次书面总结,向校长汇报。组织老师总结教育和教学经验,主动开展期末或年末评优奖励活动。教导主任职责1、在校长室领导下,全方面主持教导处工作。2、制订学校教育教学工作计划,并组织实施。总结教育教学方面经验。3、制订教导工作方面相关规章制度和检验考评制度,负责教学工作期中抽测和期终检测工作。4、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。5、组织好老师教育理论和业务知识学习,安排老师教学业务培训,组织教学汇报会。6、关心全体学生全方面发展,安排好爱好小组活动,组织好学生竞赛活动。7、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。帮助分管领导具体负责学校各室管理工作。8、负责全校招生登记工作,负责教育教学管理和学生学籍管理工作。9、负责全校师生教科书及多种资料征订工作。10、安排好老师任课工作,负责全校排课、调课及其它教学事宜。11、主动帮助教科室做好相关工作,和教科室、总务处沟通信息。教导主任职责⒈教导主任要帮助校长制订实施学校教育教学工作计划。制好校行事历、课表、时间表。

⒉严格实施国家要求课程计划。

⒊督促、帮助教研组制订教研计划,参与教研活动,每学期听课不少于20节。

⒋负责组织抽查各项竞赛及每个月一次教学督查。期中、期末考试和师生评价工作。

⒌做好招生工作和毕业班工作。

⒍做好教学资料积累和管理。

⒎组织师生开展丰富多采文化生活。

⒏搞好评优工作和各科教学质量测评。

⒐做好学籍管理和老师业务档案管理,指导学校“三室”(图书阅览室、仪器试验室、多功效教室)工作,保正教学需要。

⒑努力提升老师队伍建设,组织各科教研组长和老师共同深入教改,重视电化教学和试验教学,经过多种路径提升老师素质。教导主任岗位职责一、主动帮助校长完成上级教育部门交给各项教学工作和要求教学计划,以确保党教育方针和学校办学思想落实落实。

二、在校长领导下,全方面组织安排学校教学常规和教学管理工作,制订并实施学校教学工作计划,检验和总结学校教学工作质量。

三、努力组织、主动安排老师学习邓小平、江泽民教育理论,学习现现代优异教学思想,全方面树立素质教育人才观、基础观、教学观、质量观,转变教学观念,投身教改实践。

四、组织好基础课、拓展课和研究课等各类型课程教学活动,从教学目标、教学计划、教学内容、教学方法、教学评价等方面加以检验、调控,切实加强教学常规管理。

五、重视加强教研组个性化建设,每个月召开一次教研组长例会,研究讨论教学中重大问题,总结交流教学经验,立即对学校教学工作及教改工作提出意见和提议,立即审查教研组工作计划和总结。

六、建立、健全说课、听课、评课制度,深入教学第一线。每学期听课不少于30节,经过多个路径了解各学科教学情况,每个月进行月考评,常常分析全校教学情况,改善教学工作,提升教学质量。

七、协同教科研室,组织好学校教学科研工作,结合学校教学实践,研究教科研课题,督促并检验老师教科研课题开展,以教科研促教改,以教改促教学。

八、帮助校长加强师资队伍建设,努力创设条件并开展各类公开活动,激励老师参与各类进修、培训和展示,努力建立一批教学骨干队伍。

九、指导和开展学校科技、艺术、体育、心理等工作,主动组织学生开展体育锻炼和各类科技艺术活动,丰富学生课余生活,提升学生综合素质。

十、在校长领导下,做好教学行政管理工作,包含学生学籍档案管理,学校作息时间安排,试验室、电化设备建设管理,教学用书材料订购和使用,学生录用、入学、毕业工作及相关事项。教导主任关键职责教导主任是校长领导教育()()、教学工作关键助手,具体负责学校教育()()教学工作,关键职责是:

1、帮助校长全方面落实国家教育()()方针,根据教学计划,教学纲领和教材要求,组织领导好学校教育()()教学工作,全方面完成教学任务,努力提升教育()()质量。

2、领导各科教研组制订年、学期工作计划,并定时检验落实,组织老师学习教学纲领、教材,改善教学方法,有计划地开展教学研究活动,总结交流经验,培养教学骨干。

3、组织领导教务行

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