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文档简介
1.长方形和正方形的认识下面的图形哪些是长方形，哪些不是？②①③④⑤⑥学习目标：1.经历探索长方形和正方形特征的过程，初步掌握长方形和正方形的根本特征。2.培养观察操作及思维能力。3.培养自主学习和合作交流的能力。合作、操作、探索要求：拿出长方形纸片，小组合作操作，并讨论长方形的边和角有什么特点？填写学习卡不是不是①②③④⑤⑥
下面的图形中哪些是长方形？利用刚刚所学习的正方形的知识，判断：不是不是不是不是是是
在长方形中，我们通常把长边的长叫做长方形的长，短边的长叫做长方形的宽。
长长宽宽在正方形中，我们把每条边的长叫做正方形的边长
。边长边长边长边长比一比。长方形和正方形有哪些相同的地方？有哪些不同的地方？正方形是特殊的长方形一、判断。
1、四条边相等的四边形，就是正方形。……………【】
2、长方形和正方形都有四个直角。…………【】×√图中共有多少个长方形?〔9〕个〔5〕个数一数图中正方形的个数。数一数以下图中有几个正方形？数一数以下图中有几个正方形？123456789数一数以下图中有几个正方形？10数一数以下图中有几个正方形？11数一数以下图中有几个正方形？12数一数以下图中有几个正
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