幼儿园教学工作方案范文合集五篇

幼儿园教学工作方案范文合集五篇幼儿园教学工作方案篇1

自从全国深化训练改革以来，我们由于各村的孩子越来越少，于是撤销了村办学校，将全部同学集中到一起，组办了镇中心学校。我们学校是全镇唯一的最有教学实力的学校，所以我们必需要教好同学！

在过去的一个学期中，我们学校始终做得很好，教学成果也出现了很好的提升，同学的身体素养和成果都出现了不同程度的提高，这是值得我们兴奋的。但是我们也应当看到不足，我们和周边乡镇的学校比起来还是有差距，所以在新的学期，我们必要要连续努力，争取赶上优秀的学校，20xx年是基本实现训练信息化，以信息化带动训练现代化，推动训练跨更加展的关键一年。特殊制定本学期学校教学工作方案：

一、指导思想

以"."重要思想、各级农村训练工作会议精神和"以人为本，让每个同学都胜利"这一办学理念为指导，进一步更新训练观念，强化训练创新，坚持"深化、完善、巩固、提高"的方针，全面、深化落实全县"三个训练工作会议"的进展思想和办"快乐的学校和放心的学校"的任务目标，促进我校训练跨更加展，真正办出让家长放心，.满足的训练。

二、任务目标

仔细落实县训练目标管理方案，做到面上求规范，点上创特色，连续保持在全县的领先位置，单项工作争第一，综合评价创一流。把学校办出个性，办出特色，办出品牌。年内，争创市规范化学校，努力争取省级教学规范化学校，县信息技术示范学校。

深化基础训练课程改革，使老师树立新课程理念，转变教学实践行为，大力实施教科研带动战略。重点抓好“创新训练课堂教学与信息技术整合的讨论”，使我校教科研工作走在全县前列，全面实施训练创新，努力实现教学管理规范化、教学过程信息化、教学环境人文化。

1、做好学制改革的预备工作和顺应工作。老师学历达标率，幼儿园、学校均达100%，老师全部获得"信息技术考核合格证书"，专任老师全部获得高级证书。实行多种方式班级实现"班班通"。年内争创级规范化学校，省级教学示范学校。

2、学校适龄儿童少年入学率达100%，年缀学率0，学前一年幼儿入园率达到100%。

3、学校生思想品德评定合格率保持在99%以上，体质健康合格率达90％以上，学校生近视率掌握在10％以内，试验开出率达到100％，合格率达95％。

三、加强幼儿园建设，提高保育保教质量。

1、进行学校幼教一体化的教学讨论。从幼儿园开头，坚持正确的训练导向，培育幼儿良好的学习习惯、正确的坐姿及读书姿态，促进幼儿身心和谐进展。搞好幼教学校的连接过渡。幼教教科研要抓好合作、关爱、亲情训练为主的课题讨论。

2、进一步加大幼教宣扬力度，营造幼教进展良好环境。幼儿园要面对.大力宣扬幼教成果，主动争取领导、有关单位及家长的关怀与支持，增加幼儿园工作的透明度，提高幼儿入园率。于6月份，各园举办幼儿园开放日活动。

3、强化管理促进幼儿园管理的科学化、规范化。本年度由校长分管，园长详细负责，真正做到“幼儿园、学校一体化管理”，把幼儿训练工作作为学校奠定良好基础的一项重要工作抓紧抓好。连续以目标管理为抓手，突出过程管理。幼儿园要进一步加强幼儿园平安管理，将平安工作贯穿于幼儿园一日活动之中。强化师生的防范意识和自我爱护力量，准时消退各种担心全因素，确保师生平安，幼儿园稳定。

4、加强幼师队伍建设，提高保教质量。幼儿园要连续加强幼师基本功培训力度，实行集体培训与个人培训相结合的方式，努力提高幼师的微机操作水平及专业素养。

四、工作措施

1、老师都要在广泛学习借鉴处地先进阅历、理念的基础上，立足各自实际，进行充分的论证和思索，确定适合自身进展的路子，精准定位，凸现个性，呈现特色，争创名师

2、充分熟悉学习的重要性，坚固树立终身学习的理念。建立以人为本的校本培训制度。广阔教职工都要加强训练教学新思想、新理念、新学问、新技能的学习，坚持多形式、多渠道的校本培训。确保毎周不少于1小时的集体学习或沟通（周一办公时间）。要充公发挥网络的优势，加强与国内各教科机构、发达地区或先进学校的联系与沟通，主动开展基于网络环境下的学习、沟通活动。重点学习四项内容：一是训练理念的学习，确立"以人为本，让毎个同学都胜利"的训练理念，毎一位老师都要仔细学习，完成四项目标：理解-内化-补充修订-提升超越。结合实际找到结合点，进行落实。二是训练理论的学习，学习外地先进阅历，争做专家型的领导和老师。首先是抓好课堂教学的学习，这是教学质量，学校进展的根本。一年内争创和市级规范化学校，其次抓好训练科研的学习和讨论，达到前沿、扎实、科学、高效。再次是抓好老师素养的学习，在全校范围内掀起“背古诗，读名著，我和同学同进步”的学习热潮，要求全体老师都来背诵古诗阅读名著并纳入个人考核；三是信息技术的学习，要在实际应用上下工夫，做文章。主动参加五莲训练信息网"学习成果展现"专栏，展现全校广阔教职工的学习阅历、体会或成果。四是要加强新课程学习，走好"学、研、查、评"四大步。

幼儿园教学工作方案篇2

主动协作保健医做好幼儿学期体检，认证做好幼儿带药记录检查，仔细填写交接班记录本，严格执行幼儿园卫生保健制度，保证班内环境无卫生死角，为幼儿创设一个洁净光明的教室。

1、班级协作保健部门，加强传染病防控力度。勤消毒、重三检。

2、确保班级内外环境卫生干净，消毒无死角，物品摆放有序。

3、做好幼儿体能测试的练习和测试记录工作。

4、协作幼儿常规管理布置教室常规示范照片。

幼儿园教学工作方案篇3

一、晨间活动

1、入园时开心接受晨检，按号数插好自己的晨检牌。

2、训练幼儿有礼貌，主动跟老师打招呼，与家长简短交谈。

3、组织幼儿晨间区域活动。

二、户外体育活动

(一)早操

1、整理好自己的服装参与活动。

2、引导幼儿能听口令、协调地做操。精神饱满、动作有力、合拍。

3、掌握好运动量准时主动地擦汗。

(二)操后活动

1、训练幼儿在玩耍时留意平安，不打闹、追赶、抛沙土。

2、掌握好运动量准时主动地擦汗，休息。

三、盥洗、点心：

1、提示幼儿按挨次洗手、将手洗洁净。

2、鼓舞幼儿吃完自己的一份点心，保持桌面、地面、衣服干净。

四、集中教学活动：

(详案附后)

五、进餐宁静散步：

关心孩子调整心情，让孩子在良好和开心的心情下进餐。

六、进餐、散步：

1、值日生帮助分发餐具。

2、用心进餐，不挑食、不偏食，尽量不掉饭粒，保持桌面洁净。

3、餐后正确用法毛巾擦嘴、脸，用凉开水漱口。

4、能够上下楼梯自觉靠右行走、一个跟一个地走去散步。

七、午睡：

1、入厕后宁静进入寝室，摆好鞋子、衣服，有秩序地.。

2、保持正确睡姿，不蒙头睡，不趴着睡，不玩被子、草席，不影响同伴。

八、起床饮水：

1、起床后，先穿好衣服，叠好被子，换好鞋子。

2、整理好自己的仪表，排队自由饮水。

九、午间操、观赏练习

1、跟随音乐宁静有节奏地做午间操。

2、能够宁静的倾听观赏。

十、点心

1、提示幼儿洗手，排好队擦手。

2、要求幼儿吃点心时保持宁静，尽量快点吃完自己的一份点心。

十一、嬉戏活动：

(详案附后)

十二、户外体育活动：

1、自选活动：供应沙包、绳子、毽子等让幼儿自由选择进行活动。

2、体游：《跳数字竞赛》

十三、离园活动：

1、提示幼儿入厕喝水，关心幼儿整理衣裤。

2、5分钟平安训练(见平安记录薄)

幼儿园教学工作方案篇4

随着珠算式心算的不断深化，珠心算选手渐渐倾向于小龄化，训练周期也逐步变为由幼儿园到学校二班级。针对以上状况，为提高我们的珠心算教学效率，我们特制定详细的班级教学方案。

一、同学背景

本班级同学在幼儿园下学期进行了基本的珠算加减法学习，能够进行简洁的加减珠算，但还不能进行加减心算。因此，本学年必需对他们进行常规训练，引导他们娴熟珠算加减法，常练心算加减法，把握一口清，能进行简洁的珠算乘除法。

二、教学周期

一年

三、教学内容

1、加减珠算

同学在幼儿园学习的仅仅是一位数加减珠算，我们在本学年第一学期就要把加减珠算的练习当作一个最重要的内容来教学。争取到第一学期末使同学能够比较娴熟的进行四位数十五笔以内的加减混合珠算。

2、加减心算

加减心算是第一学期的教学难点，需要在数译珠的基础上进行。我们将依据同学的详细状况合理支配心算内容。争取到本学年结束，同学的听心算能达到三位数五笔、两位数十笔；看心算达到三位数四笔、两位数八笔。

四、教学目标

1、第一学期

A、同学能比较娴熟的进行同数连加、连减和加减百子。

B、能够进行有效的听数译珠和看数译珠，并能写出表象图

C、同学能够比较娴熟的进行四位数以内的十笔加减看珠算和十笔加减听珠算,精准率达到85%。

D、能够正确的心算两位数5笔、三位数3笔的连加和加减混合，精准率达到85%。

2、其次学期

A、能特别娴熟的进行15笔四位数以内的听珠算和看珠算，精准率要达到90%以上。

B、能娴熟的进行625连加、连减。

C、听心算要达到三位数5笔、两位数10笔，看心算要达到三位数4笔、两位数8笔。

五、保障措施

1、坚决执行既定的珠心算教学时间。

2、每次授课前必需备好教学提纲，作好必要的资料预备，准时作好训练记录。

3、坚持搞好每月一次的班内珠心算技能竞赛和两月一次的校内珠心算技能竞赛；并坚持每学期对同学的力量进行考核，记入学期综合考评。

4、准时了解同学的需要和要求，减轻同学的心理负担，建立良好的自信念。

5、加强与同学家长的联系，发挥家长的家庭督促作用。

6、主动参与各级珠心算竞赛或沟通，增加同学的爱好。

7、本着普及与拔尖相结合的原则，合理支配尖子组与普及班的教学。

六、远期规划

我们力争使本班的同学一个都不掉队，在两年的时间内使一部分尖子生有资格参与省、市级的珠心算大赛，也使大多数同学能够参与珠算和珠心算定级。

幼儿园教学工作方案篇5

一、指导思想

以转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以实行两个《纲要》为核心，加强幼儿园管理，以“幼儿园一日常规”和“幼儿早期阅读”的深化为主线，着力提高幼教管理水平及教科研队伍建设，着力加强规范化及示范化幼儿园建设，实施蒙氏加特长训练;把我园建设成为精品幼儿园。

二、状况分析

上一年，在每个学期初期，我们都进行大力度的宣扬招生工作，在校领导的正确领导下，经过全园老师的共同努力，我们招生突破了三百名幼儿。目前教职员工50人，幼儿园进展态势良好。但在去年，我园师资状况比较紧急，最终由校领导及园领导的讨论，我们又新招4名老师和一名后勤人员。在教学过程，我们始终将新老师培训工作作为幼儿园工作的重中之重，并通过多种形式对老师进行教学业务培训。去年，我们主动参与上级部门举办的各项活动;我们还先后开展绿园区“经典诵读”活动，全国“幼儿早期阅读”科研课题活动;新学期我们将力求开展好各项训练教学活动。

三、工作目标

1、坚持以正确的思想引导师生，高尚的情操熏陶师生，科学的制度规范师生，实干的精神带动师生。着力于老师队伍的建设;重视老师培训;供应多种平台学习熬炼;强化训练教学常规管理;提高老师的'育人力量和水平。

2、努力打造擅长学习，擅长吸纳，擅长思索，具有肯定理论高度和鉴赏力量的新型老师;打造志趣高雅，心态健康，团结乐群，在团队中能发挥主动影响的新型老师;打造勇于实践，大胆创新，追求进步，业务力量强的新型老师。

3、优化课堂教学，努力让每一节课都是优秀课，每一堂备课都充分、有序。老师可任意随堂听课，让老师成为在实践教学中不断进取的自我超越者，把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好，把详情抓严，把过程抓实。

4、抓好老师思想道德、教学质量、特色三方面工作;努力做到“老师进展，幼儿进展，幼儿园进展”，努力建设成为家长满足、.满足的幼儿园。

四、主要工作

1、加强师德训练

要想成为一名好老师，首先要成为一名具有良好师德的老师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求老师富有爱心、耐烦和细心，因此师德训练是老师成长的基础。

(1)对老师进行，老师礼仪，师德规范的训练，开展读书活动，营造比学赶帮的良好氛围。

(2)开展“五爱”训练，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。

(3)发扬“敬业、奉献、求实、创新”精神。

(4)坚持“仔细、快、坚守承诺，永不放弃”的工作作风。

2、完善幼儿园训练教学的量化考核评估细则。

将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高老师工作主动性为目的。

3、加强专业培训

(1)组织老师学习《幼儿园训练指导纲要》并进行争论，不断更新训练观念。

开展读书活动，鼓舞老师依据自己的需要自主学习，多读书，读好书，并利用业务学习的时间相互沟通学习心得，做好读书笔记。撰写老师笔记，月末交教学园长检查。

(2)加强教学常规管理，提高训练质量

备好课是上好课的先决条件，老师备课要建立在以幼儿进展为本的教学思想基上。要从幼儿的角度去思索，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。要求老师提前一周备课，并在业务学习的时候集中沟通、研讨。

4、抓好蒙氏教学的开展，特长课的开展，让老师进展成专业加有特长的老师。

5、开展好各种节日的庆祝活动，各班重视网站建设，做的每日更新。仔细调整班级“家长园地”内容，要富有学问性、趣味性、训练性。

6、做好优秀班级的周选工作，做好幼儿“文明之星”、“礼仪之星”的周选工作。

7、开展教研活动，促进教科研工作

(1)广泛开展教研活动。主动推动教科研工作，以教促研，以研促教。

(2)老师之间要相互学习，共同提高，每学期听课不少于16节。

(3)每次公开课要求规范化。即有教案、听课记录、评议记录，并要求