政策法规政治建设知识竞赛-“两基”知识竞赛笔试（2018-2023年）真题摘选含答案

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。政策法规政治建设知识竞赛-“两基”知识竞赛笔试（2018-2023年）真题摘选含答案（图片大小可自由调整）卷I一.参考题库(共30题)1.脱盲标准2.如何计算初中阶段入学率？3.脱盲后已巩固提高人员数如何计算？4.校园建设有何具体要求？5.国家规定小学要开哪些课程？初中要开哪些课程？6.什么是17周岁初级中等义务教育完成率？7.扫盲档案数据归档的“五个统一”指什么？8.近三年脱盲人员巩固提高率怎么算？9.15周岁人口文盲率指什么？10.“两基”档案如何界定？11.义务教育的本质与特征是什么？12.青壮年13.新课程实施的主要途径是什么？14.什么是青壮年非文盲率？15.基本扫除文盲单位的标准是什么？16.扫盲工作由谁来负责？17.农村义务教育经费保障新机制主要内容是什么？18.企、事业单位、个体工商户是否可以招用初中未毕业人员？负有什么责任？19.教科书就是教材的全部吗？20.小学（初中）生均校舍建筑面积有多大？21.扫除青壮年文盲单位的要求是什么？22.小学适龄儿童入学率应达到多少？23.九年制义务教育的学制年限是如何划分的？24.什么是“五个一票否决”？25.“两基”国检的基本原则是什么？26.中考和高中招生制度改革中一个改变，三个突破是指哪些内容？27.开展“普九”应遵循的基本原则是什么？28.国家进行“两基”评估验收的背景有哪些？29.校舍面积和仪器、器材、图书的配备要达到什么样的标准？30.为什么要对初中毕业生进行踪合素质的评价？卷I参考答案一.参考题库1.参考答案: 学员能用常用汉字书写300字以上的简单家信，会写收（借）条、存（取）款单、包裹单等；能进行简单的加减乘除计算（可使用计算器），家庭收支记账；掌握3-5门农村实用科学技术、经营管理知识和外出务工常识；了解家庭生活的基本常识（如卫生、子女教育、常见病防治、家庭急救等）；懂得基本的法律法规。2.参考答案: 初中阶段入学率=[（在县内外初中就读人数+适龄人口中巳初中毕结业或在高中就读人数）÷初中适龄人口总数]×100％。3.参考答案: 脱盲后已巩固提高人员数包括经过非正规教育并取得合格证书的人数、正在接受非正规教育的人数、巩固提高班结业人数以及参加市县统一试卷考试合格人数和经复查考核合格人数。4.参考答案: 校园要做到“五化”，即绿化、美化、亮化、净化、硬化；要求整洁干净、规划有序、环境怡人。校舍安全，国旗要合乎规格，无破损、无污迹，旗杆直立，位置适宜，按要求悬挂“两基”迎“国检”宣传横幅，充分利用校园广播站、墙报、橱窗等宣传管道，努力营造积极、健康向上的校园文化氛围。5.参考答案: 小学开设：品德与社会、语文、数学、外语、体育、艺术（或音乐、美术）、科学、信息技术、综合实践活动。初中开设：思想品德、语文、数学、外语、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术、体育与健康、艺术（或音乐、美术）、综合实践活动。另外小学、初中还应开设地方课程。6.参考答案: 17周岁初级中等义务教育完成率是17周岁年龄段人口中完成初级中等义务教育学业的人数占17周岁年龄段总人口的比率。7.参考答案: “五个统一”是扫盲档案资料整理归档的总要求，指市、县、乡、校四级数据要统一；表内数据与自查报告和上报资料要统一；表间的数据要统一；表与册的数据要统一；册与人要相符统一。8.参考答案: 脱盲人员巩固提高率＝近三年脱盲后已巩固提高人数÷近三年脱盲人员总数×100％。9.参考答案: 指15周岁人口文盲人数占15周岁总人口数的比率。10.参考答案: “两基”档案是指各级人民政府、教育行政部门和中小学校、农牧民文化技术学校在“两基”工作中直接形成的具有归档保存价值的文字、图表、声像等不同形式的历史记录。11.参考答案: 义务教育本质是公益事业，是免费的教育。 特征是普及教育、强制教育、免费教育。12.参考答案: 指15周岁——50周岁的人口。13.参考答案: 教学是课程实施的主要途径。14.参考答案: 青壮年人口非文盲率＝青壮年非文盲人数（受完小学四年教育以上人数＋已脱盲人数）÷青壮年人口总数×100％。15.参考答案: 基本扫除青壮年文盲单位的标准是：15-50周岁人口非文盲人数，除丧失学习能力的以外，在农村达到95%以上，在城镇达到98%以上；复盲率低于5%。16.参考答案: 扫盲工作由地方各级人民政府负责实施。地方各级教育行政部门应当加强对扫除文盲工作的具体管理。17.参考答案: 建立农村义务教育经费保障新机制是党中央、国务院为落实科学发展观，强化政府对农村义务教育的保障责任，普及和巩固九年义务教育，促进社会主义新农村建设的一项重大决策。新机制按照“明确各级责任、中央地方共担、加大财政投入、提高保障水平、分步组织实施”的基本原则，国家逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围，建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。中央重点支持中西部地区，适当兼顾东部部分困难地区。 新机制的主要内容有： （1）全部免除农村义务教育阶段学生学杂费，对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。 （2）提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平。 （3）建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制。 （4）巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。18.参考答案: 坚决不能招用初中未毕业的青少年。否则，将面临严厉的处罚。 《义务教育法》第五十九条规定有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚： （一）胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的。 （二）非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的。 第六十条违反本法规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。19.参考答案: 教科书最具代表性的核心教材。教材是教师在教授行为中利用的一切素材和手段，它既包括最标准的教科书，也包括形形色色的图书教材、视听教材、电子教材等。20.参考答案: 小学（初中）生均校舍建筑面积=小学（初中）校舍建筑总面积÷小学（初中）在校生总数。 （小学（初中）校舍建筑总面积是指教学用房、教学辅助用房、行政用房、生活用房（单身教职工及学生宿舍；教职工及学生食堂、其他辅助用房）建筑面积的总和）。21.参考答案: 基本扫除青壮年文盲要求是：15－50周岁人口非文盲率为96％以上；15－24周岁人口非文盲率为100％。组织脱盲人员继续学习提高，防止出现复盲现象，最近三年以来的脱盲人员复盲率低于5％；符合基本普及初等教育的要求；所辖的农村行政村、城镇的居民委员会及同级的企业、事业单位均应达到上述标准。22.参考答案: 小学适龄儿童入学率应达到100%。23.参考答案: 九年制义务教育，分为初等教育和初级中等教育两个阶段。目前我国普遍实行九年制义务教育的学制年限为小学6年、初中3年。24.参考答案: 指普及程度不达标的一票否决、有D级危房的一票否决、2001年后仍有拖欠教师工资的一票否决、在验收当年还有造成师生伤亡的重大安全责任事故的一票否决、凡有弄虚作假的一票否决。25.参考答案: 国检的基本原则是：随机抽样，点面结合；硬件从实，软件从严；实事求是，总体评价。26.参考答案: 改变以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法，三个突破是：力求在初中毕业生学业考试、综合素质评定、高中招生录取三方面予以突破。27.参考答案: 开展“普九”应遵循的基本原则是重在推动，贵在求实，软件从严，硬件从实的原则。28.参考答案: 实施“两基”工程，是党中央、国务院作出的重大决策，是从根本上提高全民素质、实现中华民族伟大复兴的战略部署。1993年国家教委为了贯彻落实党的十四大提出的在本世纪末基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲的战略目标，决定建立对普及九年义务教育县（市、区）和扫除青壮年文盲县（市、区）进行评估验收制度。29.参考答案: 小学、初中生均占有校舍建筑面积分别达到3平方米以上和4平方米以上。常规教学仪器、设备及器材，乡镇中心小学和县城小学达到Ⅱ类配备标准（学生分12组进行实验）；县城初中达到Ⅱ类配备标准（学生分13组进行实验）。图书生均占有册数，农村小学生均10册以上，初中15册以上；县城小学生均15册以上，初中20册以上。30.参考答案: 适应素质教育的要求，有助于推进基础教育课程改革；关注学生的全面发展与体现差异和特长相结合；综合素质评价，就是关注不能用考试测量的、对人生发展是有很重要意义的那部分内容；引导人们更加关注学习过程，淡化分数倾向。卷II一.参考题库(共30题)1.中小学专任教师的学历有哪些要求？2.校本课程开发的主体是什么？3.学校采取哪些措施加强师德师风建设和提高教师业务水平？4.什么是教育教学反思？怎样写教育教学反思？5.你如何理解“两基”迎“国检”的重要性？6.新的课程体系涵盖哪些阶段的教育？7.依法治教与以德治教如何紧密相合？8.什么是财政教育投入的“三个增长”？9.“两基”国检的主要内容有哪些？10.深化农村义务教育经费保障机制改革的主要内容是什么？11.简述教学案例结构的基本要索。12.“双语”教学工作的指导思想是什么？13.什么是专任教师？14.城市教育费附加15.实施“两基”攻坚计划有哪些意义？16.什么是初中阶段适龄少年净入学率？17.扫除文盲“六落实”是什么？18.什么是初中“毛入学率”？19.你对素质教育和课程改革是如何理解和落实的，经过实施素质教育、进行课程改革，学校在育人和教学方面已经发生了哪些显著变化？还有什么问题和建议？20.中小学随意增减课程课时的做法对吗？是什么原因造成的？21.学生综合素质的六个方面包括哪些内容？22.学校开学前应先制订“三表”，是指哪“三表”？23.青壮年人口包括哪些人？24.在“两基”工作中，乡（镇）人民政府的领导责任是什么？25.教师办公室布置有何要求？26.义务教育阶段学生在校时间有何规定？27.什么是九年义务教育？28.什么是“校舍安全工程”？29.“两免一补”政策的具体内容是什么？30.“两基”国检的程序是怎样的？卷II参考答案一.参考题库1.参考答案: 小学教师（不含代课教师）中，具有中等师范学校毕业以上学历或其他中等专业学校毕业以上学历并取得专业合格证书的教师达到95％以上；初中教师（不合代课教师）中，具有高等师范专科学校毕业以上学历或其他高等专科学校毕业以上学历并取得专业合格证书的教师达到90％以上。2001年以来吸收的新教师要100％学历合格。所有教师应取得教师资格证书。2.参考答案: 校本课程开发的主体是教师。目前校本课程开发的一体是教师小组，而不是教师个人。3.参考答案: 学校加强师德师风建设采取的措施有： 一、有计划地组织教师进行职业道德、法律法规学习，增强教师依法治教和依法执教的自觉性。 二、紧密结合国家开展的专项活动，大力进行师德师风培训。 三、经常开展校内外师德师风、教育教学交流，请有关专家进行培训，不断开阔教师的视野。 学校提高教师业务水平的措施有： 一、不断学习，树立新的育人观、质量观，提高将新观念转化为教育教学行为的自觉性。 二加强校本教研，注重在科研课题中历炼教师，促进教师教育教学能力和科研能力的提高。 三、在教师评价和激励机制中注意发挥对教师业务水平提高的导向作用。 四、激励和支持教师参加提高学历层次和加强非学历能力的培训。4.参考答案: 教育教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象，而进行的全面深入的冷静思考和总结。从而进入更优化的进行状况，使校舍得到充分发展。 具体内容有： （1）写成功之处。 （2）写不足之处。 （3）写教学机智。 （4）写学生创新。 （5）写“再教学设计”等。5.参考答案: “两基”“国检”是教育工作又一难得的发展机遇，通过“两基”“国检”可以促使各级政府加大投入，社会各界支持教育。“两基”工作是一切教育工作的基础和根本，国家检查验收是对“两基”工作的推进，有利于提高“两基”工作的整体水平。6.参考答案: 新的课程体系涵盖幼儿教育、义务教育和普通高中教育。7.参考答案: 各级教育行政部门和全体教育工作者，要提高以德治教的自觉性，不断加强职业道德建设，为人师表，教书育人，管理育人，服务育人，环境育人。学校教育要坚持把德育工作摆在素质教育的首要位臵，以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人，把学校建成社会主义精神文明建设的重要阵地。8.参考答案: 财政教育投入的“三个增长”是指国务院和地方各级人民政府用于实施义务教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长，保证按照在校学生人数平均的义务教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。 具体考核指标为：义务教育财政拨款的增长比例高于财政经常性收入的增长比例、小学和初中生均预算内教育事业费逐年增长、小学和初中生均预算内公用经费逐年增长、教职工工资逐年增长。9.参考答案: “两基”国检的主要内容有：普及程度、师资队伍、办学条件、教育经费、教育管理、教育质量、扫盲及成人教育等。10.参考答案: 深化农村义务教育经费保障机制改革的主要内容有以下四方面： 一是全部免除农村义务教育阶段学生杂费（含信息技术教育费），对家庭经济困难学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。 二是提高农村义务教育阶段学校公用经费保障水平。 三是建立农村义务教育阶段学校校舍维修改造长效机制。 四是巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。11.参考答案: （1）背景：包括发生了哪些问题或困扰事件，背景介绍重要的是说明故事的发生是否有特别的原因或条件。（2）主题：本案例的核心理念，想反映什么问题，从最有收获、最有启发的角度确定主题。 （3）案例问题：围绕着主题的各种问题，这些问题能够阐述案例的主题，揭示各种困惑，链接有关理论，能够启发读者的讨论和反思。 （4）情境与细节描述：环绕主题，对原始材料进行筛选，剪裁情节，有针对性地描写特定的内容，把关键性的细节写清楚，做到引人入胜。 （5）教学结果：教学措施的即时效果，包括学生的反映和教师的感受等。 （6）诠释与研究：多角度地解读和评祈，回归到教学的基本层面。 （7）问题讨论：设计讨论作业单，供今后案例教学时其他教师讨论，开放而无终结。12.参考答案: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“双语”教学为突破口，以提高少数民族教育质量，培养民汉兼通的少数民族人才为目的，促进初等、中等、高等教育“双语”教学协调发展，努力开创“双语”教学工作的新局面。13.参考答案: 专任教师是指教师编制从事教学工作人员，包含特岗教师但不含临时聘用人员。14.参考答案: 城市教育费附加指按照国家规定向凡缴纳增值税、营业税、消费税的单位和个人，按三税的规定比例征收的教育费附加。15.参考答案: 实施“两基”攻坚计划是贯彻落实党的十六大精神，着眼于最广大人民群众的根本利益，从根本上改变西部地区教育相对落后面貌确立的重大战略目标，具有十分重大的意义。 （1）实施西部“两基”攻坚是实践“三个代表”重要思想，坚持执政为民的重要体现。 （2）实施西部“两基”攻坚是树立和落实科学发展观的必然要求，是促进区域之间、城乡之间经济社会全面协调发展的根本途径，是促进人的全面发展、努力满足人民群众日益增长的受教育需要的重要保证。 （3）实施西部“两基”攻坚是西部大开发的奠基性工程和全面建设小康社会的重要内容。16.参考答案: 初中阶段适龄少年净入学率指户籍在服务范围内的13—15周岁初中在校学生占服务范围内13—15周岁总人口的比率。17.参考答案: 扫除文盲“六落实”是指扫盲经费、教师、地点、人员、时间、教材资料六落实。18.参考答案: 是指初中全部在校学生数占初中学龄人口总数的比重。用公式表示为：初中毛入学率=（初中全部在校学生数÷初中学龄人口总数）×100%。19.参考答案: 素质教育是对国家教育方针的完整理解和具体实践，是对基础教育性质和任务的深刻认识和准确把握，也是对理想教育的一种追求。实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针，以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。 课程改革是新形势下教育改革发展的必然要求，是提高教育质量，提高教师专业素养的重要机遇。 课程改革的具体目标： 1、课程功能的转变。 2、课程结构的改变。 3、课程内容的改变。 4、学习方式的改变。 5、评价方法的改变。 6、课程管理模式的改变。20.参考答案: 学校必须按照国家课时计划，开齐课程，随意增减的做法是不对的，违背了教育规律和办学要求。这是教育教学管理混乱，对学生不负责任和应试教育造成的。21.参考答案: （1）道德品质。 （2）公民素养。 （3）学习能力。 （4）交流与合。 （5）运动与健康。 （6）审美与表现。22.参考答案: 是课程表、作息时间表、值日表。23.参考答案: 包括