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《中小学教师职业道德准则》及解读中小学教师职业道德准则及解读背景中小学教师作为社会发展的重要组成部分，承担着培养未来人才的重要责任。为了规范中小学教师的职业行为，提高他们的职业道德水平，制定了以下中小学教师职业道德准则，以作为教师行为的指导和倡导。准则内容1.教书育人：中小学教师要以学生为本，兢兢业业、善始善终地开展教学工作，努力培养学生的综合素质和创新能力。2.尊重学生：中小学教师应尊重学生的个体差异和发展需求，关心学生的身心健康，为其提供良好的学习环境和积极的学习体验。3.建立师生关系：中小学教师应建立良好的师生关系，倾听学生的意见和建议，尊重学生的权益，维护师生之间的平等和谐。4.谦虚谨慎：中小学教师要虚心学习、善于反思，持续提升自身的专业素养，并以身作则，做学生的榜样。5.诚实守信：中小学教师应坚守职业道德准则，保持诚实守信的原则，不得从事与教学和行政工作无关的活动。6.合理评价：中小学教师应客观公正地评价学生的学习成绩和综合能力，不偏袒、不歧视，为学生提供有针对性的发展建议。7.爱岗敬业：中小学教师应热爱教育事业，尊重教育规律，投入全力，承担起自己的教育使命。8.勤勉尽责：中小学教师应勤勉工作，按时完成各项教学和管理任务，对学生负责、对社会负责。解读中小学教师职业道德准则的制定旨在引导教师秉持正确的教育理念，提升教师的职业水准。教师应以学生为中心，全心全意地教育他们，通过不断学习和反思提升自己的专业素养。教师要与学生建立良好的师生关系，倾听学生的声音，尊重学生的个性与权益。该准则强调教师应保持诚实守信的原则，在教育教学工作中遵循专业道德，不从事与教学无关的活动，始终以学生的利益为出发点评价学生的成绩和能力。教师要热爱教育事业，尽职尽责地完成工作任务，为学生的成长与社会的发展作出贡献。综上所述，中小学教师职业道德准则是教师

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