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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页幼师舞蹈培训个人学习总结下面是我细心为大家整理收集的幼师舞蹈培训个人学习总结,供大家阅读参考。
篇一:
舞蹈,是一种美的教育,通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田,感染着人们的思想品质与情感。今日我有幸参与了县幼儿老师的舞蹈培训,首先感谢领导给我的这次机会,感谢博奥幼儿园给我们全部老师搭建的平台。
首先是博奥幼儿园的张倩倩老师给我们讲解了一些舞蹈的理论学问和幼儿舞蹈的一些创编,以及在创编舞蹈中应当留意的问题。在整个活动中,由博奥幼儿园的三位老师带领我们一起来学习今日的舞蹈内容。上午主要学习了小、中、大班的律动表演,通过学习我感知这些是我们平常工作中最能用到的,看到今日我们学习的律动与我们平常在教学中,自己创编的律动相比较相差很大,今日所学的律动给我的感觉是,不像是在律动表演而是舞蹈表演,动作好美。
下午我们主要学习了几个大型的集体舞,或许是平常练习的比较少,有很多动作总是做不到位,看到其他老师都学得很好,我心很焦急,总是是不到感觉,尤其是那个新疆舞《来吧姑娘》,其中有很多转圈的动作,速度很快,总觉得跟不上,所以等到休息的时候,我在心里悄悄的回忆每个舞蹈里面的每个动作,这个时候,我真懊悔自己平常没有多熬炼,多学习。
通过今日舞蹈技能的训练学习,不仅陶冶了情操,让我们以舞激情,乐在其中。在这次的培训中,通过博奥的三位老师“以声带情”、“以情带舞”、“舞以尽情”的教学,使我的舞蹈在原有的基础中有了进一步的提高,其实在学习舞蹈时多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键,我在学习中看到老师们美丽的动作,听着入耳的乐声,我的心为之沉醉。应当说,舞蹈作为一种艺术,它为我们供应了丰富的想象空间。
倾听鸟语虫鸣,我们会沉醉于世界的和谐与奇妙;倾听山水神韵我们能悟出自然地丰厚与灵香;闲看花开花落我们能感受生命的的纯美与淡定。回首舞蹈培训的历程,我真实的体会到了收获的喜悦与满意。我要将所学到的有用的儿童舞蹈运用到工作当中,专心教孩子,让孩子真正感受到世界的真、善、美!
篇二:
炎炎夏日,清风送爽。7月27日,我满怀盼望,满心高兴的参与了县幼儿园老师舞蹈培训,更有幸在栾老师的指导下和众姐妹一起欢快起舞,内心的欢悦无以言表。舞蹈是美的,练习是辛苦的,俗话说"台上一分钟,台下十年功",看似轻松的一段舞蹈要经过不断的反复练习,只有熟识了才能精确 找到舞蹈的感觉,也才能跳出舞蹈的韵味。毕业整整十年了,今日重又找回了同学时代的感觉,感谢冯老师,感谢栾老师,感谢参加培训的姐妹们!
今日的舞蹈培训从我们老师的实际动身,更多的传授了一些教学中能够用到的、有用的东西,如:藏族、蒙古族、新疆的民族舞。在倾听了栾老师的讲解、看过栾老师的亲身示范后,我真的是获益匪浅,让我如沐春雨。正所谓"温故而知新",记得在学校时,各民族的舞蹈及动作要领我们都学过,但随着时间的推移,自己没有好好温习,单凭记忆,许多东西都已抛之脑后,就像栾老师说的:民族舞的动作是一点也容不得马虎的,小颤就是小颤,微颤就是微颤,动作幅度略微大一点或者小一点就丢了味道,就不是民族舞了。动作时严谨的,练习是辛苦的。栾老师都要为我们示范多遍,在老师练习时她又会为个别老师进行指导,力求让我们每个人的动作都能够规范、精确 。付出的辛苦可想而知!
在日常幼儿园的教学中,老师少不了利用肢体语言给孩子们示范、讲解,特殊是一些民族的小律动,假如老师的示范不精确 ,很可能把孩子们带入误区,而孩子的创编动作应当是在老师所供应的一些民族舞的基本动作的基础上进行的。在栾老师的指导下,自己才明白了在许多细节的处理上我做的远远不够,栾老师对每一个动作的仔细,做每一个动作的美丽、自然,特殊是那种舞蹈的感觉、舞蹈的欢乐、舞蹈的气场,深深地打动了我,即使我的动作美丽,当年我深信只要我肯努力、肯学,总会有进步的!
在教授完民族舞后,栾老师特意给我们细心预备了一个音乐嬉戏,动作特别简洁,但经过老师的编排,它有了很强的欣赏性,几个简洁的动作也可以成就一个精彩的节目,真可谓"专心良苦"。我想栾老师是想通过一个简洁的实例,告知我们一个深刻的道理:舞蹈的编排与舞蹈本身的心情是紧紧联系在一起的,活泼的舞蹈表演形式要活泼,即使它动作简洁,但只要专心,通过队形的变换及舞者心情的表露,它能够感染在场的每一个人,带给每个人欢乐
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