幼儿大班美术教案《美丽的风筝》_第1页
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文档简介

第页共页幼儿大班美术教案《美丽的风筝》教案标题：美丽的风筝教学目标：1.能够了解风筝的基本形状和材料。2.能够根据指导绘制出自己心目中的美丽风筝。3.培养幼儿的动手能力和创造力。4.培养幼儿对美的感知和表达能力。教学准备：1.教师准备好风筝的图片和实物样本。2.准备彩纸、色笔、剪刀、胶水等制作风筝所需的材料。教学步骤：步骤一：引入（10分钟）1.教师向幼儿展示风筝的图片和实物样本，引导幼儿观察并描述风筝的形状和颜色。2.引导幼儿思考：风筝可以在哪些场景中飞翔？风筝有哪些用途？步骤二：制作风筝（30分钟）1.教师向幼儿展示不同形状和材料的风筝，介绍每种风筝的特点和用途。2.引导幼儿选择自己喜欢的风筝形状，并提供彩纸和剪刀让幼儿自由绘制剪纸风筝。3.引导幼儿涂上自己喜欢的颜色，可以添加一些图案或装饰物。4.提醒幼儿在绘制和剪纸时注意安全，并鼓励他们发挥创造力，使风筝更加美丽。步骤三：装饰和装配（20分钟）1.帮助幼儿将彩纸风筝的各个部分剪裁好，并用胶水将它们粘贴在一起。2.教师和家长的帮助下，将彩纸风筝与木棍或塑料管连接，制作成可飞的风筝。步骤四：飞风筝（20分钟）1.选择一个开阔的场地，确保没有障碍物和人群，将风筝放飞。2.教师向幼儿解释风筝飞翔的原理，让幼儿体验到风筝在飞行中的变化和乐趣。3.观察风筝在空中的形状和动作，并鼓励幼儿分享他们的观察和感受。步骤五：总结（10分钟）1.教师引导幼儿回顾整个制作和飞行的过程，让幼儿分享他们对风筝的认识和感受。2.教师总结风筝的形状、颜色和用途，并鼓励幼儿展示自己制作的风筝并讲述创作的过程和思考。教学延伸：1.给幼儿讲述关于风筝的故事，进一步培养幼儿对风筝的理解和好奇心。2.组织幼儿在户外或室内进行风筝飞行比赛，增强孩子们的合作意识和团队精神。3.鼓励幼儿将风筝的形状、颜色和装饰物与自然环境相联系，进行主题创作，培养幼儿的创造力和想象力。板书设计：美丽的风筝1.形状2.颜色3.制作4.飞行教学反思：通过本节课的教学，幼儿们能够了解风筝的基本形状和材料，通过制作风筝进一步培养了幼儿的动手能力和创造力。在飞行风筝的过程中，幼儿们不仅可以感受到风筝的变化和乐趣，还增强了他们的观察力和表达能力。同时，通过引导幼儿观察和描述，他们的语言表达能力也得到了培养。在

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