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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年湖南省长沙市德成学校九年级(下)入学物理试卷一、选择题1.以下物理量的估测接近实际的是(
)A.一个鸡蛋的质量约为500g B.物理课本的宽度约18cm
C.使人感到舒适的气温约为37℃ D.一个初中生步行的速度为3m/s2.下列关于内能与温度的说法中正确的是(
)A.晶体在熔化过程中,内能增大,温度升高
B.温度高的物体比温度低的物体内能一定多
C.若物体对外界做功且没有发生热传递,则物体内能会减少
D.刚烧开的水很烫是因为此时水含有的热量较多3.如图是生活中常见的现象,以下描述正确的是(
)
A.图甲:三峡船闸是利用了连通器的原理使船实现自由航行
B.图乙:塑料吸盘能挂餐具,说明吸盘的“吸力”大于餐具受到的重力
C.图丙:客机在飞行时,机翼上方的空气流速小压强大
D.图丁:用吸管喝饮料时,是利用手的压力将饮料挤入口中的4.电影《飞驰人生2》新春上映,影片中涉及到许多学过的科学知识,以下观点中正确的是(
)A.关闭汽车发动机后汽车仍能向前运动,这是由于惯性力的作用
B.当沈腾驾驶汽车在赛道高速行驶时,其惯性会逐渐增大
C.汽车发动机向后喷射燃气来推动汽车前进,说明了物体间力的作用是相互的
D.假如汽车在运动过程中,所受的力全部消失时,它将慢慢停止运动5.关于下列各图中所涉及到的能量转化进程,描述不正确的是(
)
A.图甲中水力发电时,机械能转化为电能
B.图乙中搓手取暖时,机械能转化为内能
C.图丙中给手机充电时,化学能转化为电能
D.图丁中电水壶给水加热时,电能转化为内能6.如图所示,小华用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球,看到验电器的金属箔张开。下面说法正确的是(
)A.用丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
B.当玻璃棒接触验电器时,电子由金属球转移到玻璃棒
C.玻璃棒带正电,验电器带负电
D.金属箔张开是因为它们带上了异种电荷7.关于导体、半导体和超导体,下列说法正确的是(
)A.中考实行网上阅卷,条形码扫描器中的光敏二极管使用的是半导体材料
B.橡胶、碳棒、塑料都是很好的绝缘材料
C.导体的电阻由导体两端的电压和通过导体的电流共同决定
D.超导体材料因为其电阻特性,可用于制作电热丝8.许多小区出入口处安装了智能门锁,住户可通过门禁卡(闭合开关S1)或人脸识别(闭合开关S2)开启门锁M;当光线较暗时,光控开关SA. B. C. D.9.如图所示电路,闭合开关后,将滑动变阻器的滑片从最右端向左移动一小段距离的过程中(
)A.电流表示数变小
B.电压表示数变小
C.灯泡的功率变大
D.电路总功率变大10.“注意安全,珍爱生命”是同学们必备的意识,下列有关家庭用电的说法正确的是(
)A.家庭电路起火时立即泼水救火 B.电灯的开关应接在零线与电灯之间
C.使用试电笔时,手要接触笔尾金属体 D.在停电期间检修电器,不需要断开总开关11.如图所示是电与磁知识版块的四幅实验装置图,下列分析中正确的是(
)
A.图甲说明电流周围存在着磁场 B.图乙中通电螺线管的A端为N极
C.图丙研究的是电流对磁场的作用 D.图丁是电动机的结构原理图12.如图所示,两只灯泡L1和L2上分别标有“8V,4W”和“4V,1W”字样,将它们串联后接在电压可在4~8V之间调节的电源上,闭合开关S,假设两灯的灯丝电阻不随温度变化;则下列说法正确的是(
)A.通过灯L1的电流大于通过灯L2的电流
B.在调节电源电压的过程中,灯L1和灯L2始终一样亮
C.当电源电压调节到6V时,L2能正常发光
D.二、非选择题13.有一款松软的内部装有香草的汽车座垫,坐在上面时,由于减小了压强,使人感觉很舒适同时也会使车内气味芬芳,这是______现象。14.电脑主机工作时它的CPU会发热,导致计算机运行缓慢。为有效解决该问题,可采用“水冷循环系统”降温,这是由于水的______较大;一段时间后,该系统内0.2kg的水温度升高了15℃,则水吸收了______J热量[c水=4.2×15.图甲是小南家用来测定电功的电能表,图乙分别是她家电能表今年4月月初和月末显示的数字,她家4月份消耗的电能为______kW⋅ℎ。将某电热水器单独接在电路中,正常工作5min,表盘转了250转,该热水器的功率是______W。16.如图甲,长方体B通过一轻质不可伸长的细线悬挂于天花板,细线拉力为12N;体积为1000cm3的实心均匀正方体A,自由放置在底面积为200cm2、高为16cm的薄壁柱形容器中;A与B相距7cm。(g取10N/kg)
(1)现往容器中注水,当水的深度为15cm时,如图乙,此时水对容器底的压强为______Pa;
(2)已知图乙中,细线的拉力为10N,则A物体的密度为______17.如图所示,物体A沿斜面匀速下滑,请你画出物体A受到的重力G的示意图。
18.请用笔画线表示导线,将图中的电灯、开关和插座正确接入家庭电路中。
19.在探究“二力平衡的条件”实验中,小聪同学采用的实验装置如图甲所示,小明同学采用的实验装置如图乙所示。
(1)老师指出图乙的装置更科学,原因是______;
(2)左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止,将左盘中再添加一个砝码,小车将运动,说明彼此平衡的两个力大小______;
(3)小车处于静止后,保持F1与F2的大小不变,把小车在水平桌面上扭转一个角度后释放,小车将转动,说明彼此平衡的两个力必须______。20.小双利用压强计等装置探究液体内部压强的规律,进行了如图的操作:
(1)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是______。
A.拆除胶管重新安装
B.直接从U形管右侧倒出适量液体
C.往U形管右侧加入密度更大的液体
D.往U形管右侧吹入一些空气
(2)通过观察比较乙、丙两图可知,小李探究的问题是液体压强与______的关系。21.为了探究滑动摩擦力大小与什么因素有关,小明设计了如图所示实验。
(1)实验过程中,弹簧测力计应沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,根据二力平衡知识,可知滑动摩擦力的大小______弹簧测力计的示数。
(2)比较甲、乙两次实验,是为了探究滑动摩擦力大小与______是否有关。
(3)实验后小组交流讨论时发现:在实验中很难使木块做勾匀速直线运动。于是小丽设计了如图中丁图所示的实验装置,该装置的优点是______。22.小强同学为了探究“电流与电阻的关系”,设计了如图甲的实验电路图,并找来了如下一些实验器材:电压恒为3V的电源,电流表、电压表各一只,一个开关,阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样,导线若干。
(1)如图甲闭合开关前,应将滑动变阻器滑片滑到最______(选填“左”或“右”)端;
(2)多次实验后画出如图乙所示的图像,由图像可得结论:______;
(3)当小强改用50Ω的电阻继续实验时,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,都无法使电压表示数达到实验要求的值,为顺利完成实验,需更换最大阻值至少______Ω的滑动变阻器。23.小明同学用如图1所示的电路测量定值电阻Rx的阻值。
(1)实验时,小明闭合开关,发现电流表和电压表指针都不偏转。于是他用一根导线在图1中先后连接接线柱B与C、C与D,发现电表示数均无变化,连接接线柱D与E时,电压表和电流表指针明显偏转,则电路故障可能是______;
(2)排除故障后多次实验,测得的数据如表所示。其中第2次测量时,电流表示数如图2所示,此时电阻阻值为______Ω;实验次数电压U/V电流I/A电阻R/Ω11.50.169.422.032.50.269.6(3)同桌小芳看了小明记录实验数据的表格后,指出他的表格存在问题,请你帮他指出存在的问题是______。24.如图所示,这是一款氢燃料电池车,该车排放物是水,不产生任何污染物,是当前世界新能源汽车重要的发展方向。假设国产氢燃料电池车总质量为5×103kg,车轮与水平地面的总接触面积为500cm2。在某次测试中该车匀速行驶时受到的阻力是车重的0.02倍,在0.5ℎ内行驶了27km的路程。求测试过程中该氢燃料电池车:
(1)行驶的平均速度;
(2)车对水平地面的压强;
25.如图所示的电路中,电源电压保持不变,灯泡上标有“6V,3W”,忽略温度对灯泡电阻的影响。电流表量程0~3A,电压表量程0~15V。当只闭合S3时,灯泡L正常发光,电路的总功率为P1;闭合S1、S3时,电路的总功率为P2;将滑动变阻器调到处于最大阻值的13处,断开S1、S3,只闭合S2,此时灯泡实际功率为其额定功率的49倍。已知P1:P2=2:
答案和解析1.【答案】B
【解析】解:A、一个鸡蛋的质量在50g左右,故A错误。
B、物理课本的宽度约18cm,故B正确。
C、人体感到舒适的气温约为25℃,故C错误。
D、一个初中生步行的速度约为1.1m/s,故D错误。
故选:B。
首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案。
此题考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,找出符合实际的选项即可。2.【答案】C
【解析】解:A.晶体在熔化过程中,吸收热量,温度保持不变,但内能增大,故A错误;
B.物体的内能,与物体的质量、温度、状态等都有关,温度高的物体内能不一定多,故B错误;
C.物体对外界做功,物体内能减少;外界对物体做功,物体内能增加,故C正确;
D.在热传递过程中,传递能量的多少叫热量,因此不能说物体含有热量,只能说吸收或者放出热量,故D错误。
故选:C。
(1)晶体在熔化过程中,吸收热量,内能增大,但温度保持不变;
(2)物体的内能,与物体的质量、温度、状态等都有关;
(3)改变物体内能的方式有做功和热传递;
(4)热量是一个过程量,存在于热传递过程中,只能说吸收或者放出热量,不能说含有或者具有热量。
本题考查温度、热量与内能的关系,改变内能的方式以及热传递现象,难度不大。3.【答案】A
【解析】解:A、三峡船闸是利用了连通器的原理,故A正确;
B、用力压吸盘,排出了吸盘内的空气,当吸盘要恢复原状时,内部气压小于外界大气压,外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上,利用了大气压,不是利用吸力,故B错误;
C、飞机机翼上凸下平,飞机在飞行时,机翼上方的空气流速大于下方的空气流速,由于流体压强与流速的关系可知,机翼上方的空气压强小于下方的空气压强,机翼的上下方形成向上的压强差从而获得向上的升力,故C错误;
D、用吸管喝饮料时,吸出管内的空气,管内成为真空,大气压将饮料压入管内进入口中,故D错误。
故选:A。
(1)连通器的特点:上端开口、下端连通的容器;
(2)大气压的存在能够解释很多现象,这些现象有一个共性:通过某种方法,使设备的内部气压小于外界大气压,在外界大气压的作用下出现了这种现象;
(3)流体的流速越大的位置,压强越小;流体的流速越小的位置,压强越大;
(4)吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里。
本题考查了连通器的应用、大气压的应用、流体的压强与流速的关系等,属于基础题。4.【答案】C
【解析】解:A.一切物体都有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性的作用,故A错误;
B.物体的质量大,其惯性也大,由于汽车在赛道高速行驶时质量不变,则其惯性不变,而与其速度大小无关,故B错误;
C.汽车发动机喷射燃气推动汽车前进,这是利用了物体间的作用是相互的,故C正确;
D.假如汽车在运动过程中,所受的力全部消失,汽车将以此时的速度和方向做匀速直线运动,故D错误。
故选:C。
(1)(2)我们把物体保持运动状态不变的属性叫做惯性,惯性代表了物体运动状态改变的难易程度,惯性的大小只与物体的质量有关。
(3)力是物体对物体的作用,物体间力的作用是相互的。
(4)物体在不受力的作用时,将保持静止状态或匀速直线运动状态。
此题考查了惯性、增大摩擦力的方法、平衡力、牛顿第一定律的理解等多个知识点,综合性很强,但难度不是很大。5.【答案】C
【解析】解:A、水力发电时,通过发电机,将机械能转化为电能,故A正确;
B、搓手取暖时,克服摩擦做功,将机械能转化为内能,故B正确;
C、给手机充电时,消耗电能,获得化学能存储起来,是将电能转化为化学能,故C错误;
D、电水壶给水加热时,将电能转化为内能,故D正确。
故选:C。
判断能量的转化,我们主要看它要消耗什么能量,得到什么能量,因为总是消耗的能量转化为得到的能量。
本题通过四个实例考查了能量的转化,在做这类题时,我们要注意分析哪种能量增加了,哪种能量减少了,因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量。能量转化的过程都是有规律可循的,在平常的学习中要注意总结归纳。6.【答案】B
【解析】解:用丝绸摩擦过的玻璃棒因缺少电子而带正电,验电器不带电,当玻璃棒与金属球接触时,一部分电子会从验电器移动到玻璃棒,使得验电器的金属箔片带上了正电,同种电荷相互排斥,所以金属箔片会张开一定的角度;负电荷定向移动的方向与电流的方向相反,所以瞬间电流的方向是从玻璃棒到验电器;综上所述,B正确,ACD错误。
故选:B。
(1)用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,毛皮摩擦过的橡胶棒带负电;
(2)电荷之间的作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;
(3)规定正电荷定向移动的方向为电流方向,金属导体中自由电子定向移动的方向与电流的方向相反。
本题考查了摩擦起电、验电器的原理、电流方向的判断等知识点,属于基础题目。7.【答案】A
【解析】解:A、半导体常见的应用有:二极管光敏电阻、热敏电阻、气敏电阻等,中考实行网上阅卷,条形码扫描器中的光敏二极管使用的是半导体材料,故A正确;
B、橡胶、塑料是绝缘材料,碳棒是导体,故B错误;
C、电阻是导体本身的性质,由材料、长度、横截面积、温度决定,与电压、电流无关,故C错误;
D、超导体电阻为零,当电阻为零时,不会产生电热,所以不能利用超导体用于电热器,故D错误。
故选:A。
(1)半导体常见的应用有:二极管光敏电阻、热敏电阻、气敏电阻等;
(2)容易导电的物体叫做导体;不容易导电的物体叫做绝缘体;
(3)电阻是导体本身的性质,由材料、长度、横截面积、温度决定,与电压、电流无关;
(4)电热器利用电流的热效应来工作的,电热器工作时电能转化为内能。
完成好本题要掌握导体、绝缘体、半导体、超导体的特点以及应用,要理解电阻是导体本身的性质与电压电流无关,同时要理解电流的热效应。8.【答案】D
【解析】解:由题意可知,通过门禁卡(闭合开关S1)或人脸识别(闭合开关S2)都可以开启门锁M,由并联电路中各支路独立工作、互不影响可知,开关S1和开关S2应并联共同控制电动机;由题知,在光线较暗时光控开关S3自动闭合,接通灯泡照明,则灯泡与电动机并联能独立工作,且只由光控开关S3控制,综上结合选项图可知,只有D图符合题意。
故选:D。
根据题意可知,通过门禁卡(闭合开关S1)或人脸识别(闭合开关9.【答案】D
【解析】解:分析电路图可知该电路为并联电路,电压表测量电源的电压,电流表测量干路中的电流;
由于电源电压不变,移动滑片时,电压表示数不变,故B错误;
并联电路各支路互不影响,移动滑片时,通过灯泡的电流不变,灯泡的功率不变,灯泡的亮度不变,故C错误;
闭合开关,当滑动变阻器滑片向左滑动时,接入的阻值变小,根据欧姆定律可知,通过滑动变阻器的电流变大,根据并联电路的电流规律可知,干路中的电流变大,电流表示数变大,故A错误;
电源电压不变,根据P=UI可知,电路消耗的总功率变大,故D正确。
故选:D。
分析电路图可知该电路为并联电路,电压表测量电源的电压,电流表测量干路中的电流;当滑动变阻器滑片向左滑动时,接入的阻值变小,利用欧姆定律分析通过滑动变阻器电流的变化;根据并联电路的特点分析通过灯泡电流的变化和干路电流的变化,根据P=UI分析总功率的变化。
此题主要考查了电路的动态分析,知道并联电路电流和电压的特点是解题的关键。10.【答案】C
【解析】解:A.生活用水是导体,所以电线起火时不能泼水救火,故A错误;
B.控制电灯的开关安装在火线与灯之间,防止维修或更换电灯时发生触电事故,故B错误;
C.使用试电笔辨别火线、零线时,一定要用手指接触笔尾金属体,否则容易造成误判;但不能用手接触试电笔前端的金属体,否则会造成触电事故,故C正确;
D.在停电期间检修电器,必须要断开总开关,防止发生触电事故,故D错误。
故选:C。
(1)生活用水是导体;
(2)控制电路的开关要接在用电器与火线之间;
(3)使用试电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,否则容易造成误判,认为带电体不带电是十分危险的。使用试电笔时,不能用手接触试电笔前端的金属体,这样会造成人身触电事故;
(4)为避免发生触电事故,检修电路及更换元件时,一定断开总开关。
本题旨在考查安全用电的知识,考查学生对安全用电常识的记忆和应用。同学们要牢记安全用电常识,并正确规范操作,避免危险发生。11.【答案】A
【解析】解:A、该实验是奥斯特实验,即说明通电导线周围存在着磁场,故A正确;
B、图乙装置中螺线管用安培定则进行判断:在电源外部,电流总是从电源的正极流向负极,用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中的电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的N极,所以B端是N极,故B错误;
C、该图中有电源,故当闭合开关时,磁场中的金属棒ab会由于受到力的作用而运动,研究磁场对通电导体的作用,故C错误;
D、装置中没有电源,即线圈转动时,电路中就会产生感应电流,即电磁感应现象,该过程是将机械能转化为电能的过程,发电机的原理,故D错误;
故选:A。
A、通电导体周围存在着磁场;
B、利用安培定则判断通电螺线管磁场的极性;
C、通电导体在磁场中受力而运动;
D、发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电;电动机原理图描述了电源给线圈供电。
物理学是以观察和实验为主的实验学科,很多的物理知识都来源于实验,在学习中应重视实验的学习,要牢记一些重要实验装置图。12.【答案】BD
【解析】解:由P=U2R可得,两灯泡的电阻分别为:
R1=U12P1=(8V)24W=16Ω,R2=U22P2=(4V)21W=16Ω;
A、两灯泡串联,因为串联电路中电流处处相等,因此通过灯L1的电流等于通过灯L2的电流,故A错误;
B、在调节电源电压的过程中,由P=I2R可知,两灯泡的实际功率相等,两灯泡始终一样亮,故B正确;
C、当电源电压调节到6V时,两灯泡的电阻相同,两灯泡分得的电压相同,都为3V,所以两灯泡均不能正常发光,故C错误;
D13.【答案】扩散
【解析】解:因为一切物质的分子都在不停地做无规则运动,发生了扩散现象,所以装有香草的汽车座垫会使车内气味芬芳。
故答案为:扩散。
不同的物质接触时彼此进入对方的现象是扩散现象。
本题考查了扩散现象,是基础题目。14.【答案】比热容
1.26×10【解析】解:(1)因为水的比热容比较大,在相同质量的水和其他物质相比较时,升高相同的温度,吸收的热量较多,所以采用“水冷循环系统”降温;
(2)水吸收的热量:
Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg⋅℃)×0.2kg×15℃=1.26×104J。
故答案为:比热容;1.26×104。15.【答案】55
1200
【解析】解:
(1)由图知,小南家4月份消耗的电能为:931.6kW⋅ℎ−876.6kW⋅ℎ=55kW⋅ℎ;
(2)2500R/kW⋅ℎ表示电路中用电器每消耗1kW⋅ℎ的电能,电能表的转盘转2500转,
当电能表转盘转250转时,热水器消耗的电能:
W=250R2500R/kW⋅ℎ=0.1kW⋅ℎ,
t=5min=560ℎ=112ℎ,
热水器的功率:
P=Wt=0.1kW⋅ℎ11216.【答案】1500
0.6×10【解析】解:(1)水对容器底的压强p=ρgℎ=1.0×103kg/m3×10N/kg×15×10−2m=1500Pa;
(2)长方体B静止,其重力G=F细线=12N,即物体B的重力为12N,但在乙图中细线的拉力变成了10N,由此可知物体A对物体B的支持力为2N,所以B对A的压力也为2N,即F压=2N.已知A与B相距距离为H=7cm,则由乙图可知:
当从甲图到乙图物体A升高H后,物体A浸在水中的深度:ℎ浸=ℎ−H=15cm−7cm=8cm=0.08m;
物体A是体积为1000cm3=10−3m3的实心均匀正方体,故其边长为10cm,
所以物体A在乙中排开液体的体积:
V排=ℎ浸L×VA=8cm10cm×1000cm3=800cm3=8×10−4m3;
所以物体A受到的浮力:F浮=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×8×17.【答案】解:重力G的作用点在物体的重心上,重力的方向竖直向下,如图所示:
【解析】重力的方向是竖直向下的,作用点在重心上。
本题考查了作力的示意图,作力的示意图时,应先确定力的作用点及力的方向,这是作力的示意图的关键。18.【答案】解:(1)灯泡接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点,零线直接接入灯泡的螺旋套,这样在断开开关能切断火线,接触灯泡不会发生触电事故;
(2)三孔插座的接法:上孔接地线、左孔接零线、右孔接火线,如下图所示:
【解析】(1)灯泡的接法:火线进入开关,再进入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地线;左孔接零线;右孔接火线。
本题考查了家庭电路的连接,在家庭电路中,安装各个元件,不但考虑各元件能使用,更要考虑使用的安全性。19.【答案】减小摩擦力的影响
相等
在同一条直线
【解析】解:(1)跟甲图比较这样做的目的主要是为了消除摩擦力对实验的影响;
(2)实验时,左右两盘放质量相等的砝码,小车保持静止。将左盘中再添加一个砝码,小车将运动,发现小车无法保持静止状态,这表明平衡的两个力需要大小相等;
(3)把小车转过一个角度,然后松手,观察到小车转动,最后恢复到静止状态,说明小车在水平方向上受到的两个力在同一条直线上时才能平衡。
故答案为:(1)减小摩擦力的影响;(2)相等;(3)在同一条直线。
(1)图乙使用小车,相同条件下,滚动摩擦小于滑动摩擦,是减小摩擦力对实验的影响;
(2)(3)二力平衡的条件:大小相等,方向相反,作用在同一物体上,作用在同一直线上。
本题考查二力平衡条件的探究实验,掌握二力平衡条件是解答本题的关键。20.【答案】A
液体的深度
【解析】解:(1)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差,接下来的操作是:只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的;选A;
(2)正确操作后,分析乙、丙两图知,液体密度相同,乙中深度较大,液体产生的压强较大,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而增大;即小李探究的问题是液体压强与液体的深度的关系。
故答案为:(1)A;(2)液体的深度。
(1)U形管右端上方是和大气相通的,等于大气压强;U形管右端液面比较高,就说明U形管左端液面上方的气体压强大于大气压,只要取下软管,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面就是相平的;
(2)液体压强与深度和液体的密度有关,研究液体压强与其中一个因素的关系,要控制另外一个因素不变;分析实验中相同量和不同量,从而确定探究的目的。
本题考查了探究液体内部压强规律的实验做法和控制变量法的应用,属于基础题。21.【答案】等于
接触面的粗糙程度
不需要匀速拉动长木板,操作更简单
【解析】解:(1)用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使木块做匀速直线运动,滑动摩擦力与拉力是平衡力,滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小,即滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;
(2)由甲、乙两图可知,甲、乙两次实验压力大小相等,接触面粗糙程度不同,根据控制变量法,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系;
(3)拉动木板时,木块在水平方向上只受到弹簧测力计的拉力与木板的摩擦力,相对于地面处于静止状态,即木块处于平衡状态,摩擦力等于弹簧测力计的拉力,拉动木板时,不改变与木块之间接触面的粗糙程度及压力大小,对摩擦力没有影响,故不需要匀速拉动,操作更简单。
故答案为:(1)等于;(2)接触面的粗糙程度;(3)不需要匀速拉动长木板,操作更简单。
(1)弹簧测力计显示拉力大小,弹簧测力计水平拉动木块进行匀速直线运动时,木块受到平衡力作用,滑动摩擦力等于拉力大小;
(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,利用控制变量法探究滑动摩擦力跟影响因素之间的关系;
(3)根据A处于静止状态结合二力平衡分析。
本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关,考查实验原理及控制变量法的运用,体现了对过程和方法的考查。22.【答案】右
导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
25
【解析】解:(1)为了保护电路,闭合开关实验前,应将滑动变阻器的滑片移到最大阻值处,由图甲知,滑片左侧电阻丝接入电路,所以滑片应移到阻值最大的右端;
(2)由图丙图像可知,导体的电阻增大,通过导体的电流减小,通过导体的电流与导体的电阻的乘积保持不变,故可得出结论:导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;
(3)定值电阻两端的电压始终保持UV=2V,根据串联电路电压的规律,变阻器分得的电压:U滑=U−UV=3V−2V=1V,滑动变阻器分得的电压为电压表示数的
1V2V=0.5倍,根据分压原理,当接入50Ω电阻时,变阻器连入电路中的电阻为:R滑=0.5×50Ω=25Ω,即为顺利完成实验,需更换最大阻值至少为25Ω的滑动变阻器。
故答案为:(1)右;(2)导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比;(3)25。
(1)为了保护电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P23.【答案】滑动变阻器断路
10
缺少平均阻值一项
【解析】解:(1)实验时,闭合开关,发现电流表和电压表指针都不偏转,则电路处于断路状态,用一根导线在图甲中先后连接接线柱B与C、C与D时,电压表和电流表示数均无变化,即电压表、电流表示数为0,则说明B与C、C与D之外有断路,连接接线柱D与E时,电
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