四川省成都市双流区永安中学20222023学年高二下学期6月考试语文试题（PDF）

Word文档下载后可自行编辑1/1四川省成都市双流区永安中学20222023学年高二下学期6月考试语文试题（PDF）双流永安中学高2021级高二（下）6月月测试题

语文

本试卷满分150分，测试时间150分钟

注意事项：

1．答题前，测试务必先认真核对条形码上的姓名，准考证号和座位号，无误后将本人姓名、

准考证号和座位号填写在相应位置；

2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的解析标号涂黑。如需改动，用橡

皮擦干净后，再选涂其它解析标号；

3．答题时，必须使用黑色签字笔，将解析规范、整洁地书写在答题卡规定的位置上；

4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效；

5．测试结束后将答题卡交回，不得折叠、损毁答题卡。

一、现代文阅读（36分）

（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成下面1-3小题。

与西方叙事作品的定点透视不同，中国传统叙事作品往往采取流动的视角或

复眼映视式的视角。

流动视角的所谓流动，就是叙事者带领读者与书中主要人物采取同一视角，

实行“三体交融”：设身处地地进入叙事情境，主要人物变了，与之交融的叙

事者和读者也随之改变视角。读《水浒传》的人可能有一个幻觉，你读宋江似

乎变成宋江，读武松似乎变成武松，这便是视角上“三体交融”的效应。中国

古代句式不时省略主语，更强化了这种效应。比如武松大闹快活林：武松一路

喝过了十来处酒肆，远远看见一处林子。抢过林子背后，才见一个金刚大汉在

槐下乘凉。武松自付这一定是蒋门神了。转到门前绿栏杆，才看见两把销金旗

上写着“醉里乾坤大，壶中日月长”的对联。西方小说往往离开人物，从另一

视角描写环境，细及它的细枝末节、历史沿革，以便给人物活动预先构建一个

场景，如《巴黎圣母院》在描绘那座伟大的建筑时，就先用了数十页篇幅。而

这里的视角则几乎寸步不离地随武松的行迹眼光游动，武松看不到的东西，读

者也无从看到。流动视角不仅紧随人物眼光，也投射了人物性情，这只能是武

松的眼光，他豪侠中不失精细，看清环境才动手；换作李逵恐怕就板斧一挥图

个痛快了。

流动视角有时也采取圆形轨迹。《水浒传》中杨志、索超大名府比武，采取

由外向内聚焦的圆形视角；梁山泊军队攻陷大名府，采取由内向外辐射的圆形

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视角。杨、索比武本身着墨不多，却写月台上梁中书看呆了；两边众军官喝彩

不迭；阵面上军士们窃议，多年征战未见这等好汉厮杀；将台上李成、闻达不

住声叫“好斗”；观战的诸色人物各具身份神态。金圣叹的眉评甚妙：“一段

写满教场眼晴都在两人身上，却不知眼晴乃在满教场人身上也。眼睛

在满教场人身上，遂使读者眼晴不觉在两人身上。”流动视角妙处在于：看客

反成被看客，着墨不多自风流。

杨志比武的描写，是在单纯中求洒脱；大名府陷落的描写，要在复杂中求专

注，千头万绪由何处着手？叙事者心灵手捷，一下子捉住了梁中书遑遑然如丧

家犬的身影和目光，举一纲而收拢千丝万缕。行文没有让梁中书轻易脱险，而

是在他逃遍东南西北四门和三闯南门的过程中，由内往外地辐射出圆形的视角，

把瞬间遍及满城的战火统一于一人的眼光之中。

视角可以分为内视角、外视角和旁视角等处在不同层面上的类型。视角的流

动，可以在同一层面上采取对位的、波浪状的或者圆形的种种流动方式；也可

以在不同层面上采取跳跃的或者台阶式的流动方式。纪昀的《阅微草堂笔记》

有一则二百余字的故事，使用有如昆虫复眼一般的视角，它先用外视角，写翰

林院一位官员从征伊梨，突围时身死，两昼夜后复苏，疾驰归队。随之，

和翰林院一位同事问起他的经历，采取他“自言被创时”的方式转向内视角。

内视角把人物在生死边缘上迷离恍惚的意识滑动，寓于灵魂离体后的徘徊，简

直是某种意识流的写法。最后作品又转到旁视角，借同事之口表述对这位官员

的赞叹。复眼映视式视角的运用，使小小文本具有多重功能：情节功能、深度

心理功能和口碑功能，因而这篇笔记简直成了视角及其功能的小小实验室。

（摘编自杨义《中国叙事学：逻辑起点和操作程式》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.“三体交融”指叙事者以作品主要人物的视角，带领读者跟随人物进入叙事

情境。

B.西方语言没有不时省略主语的句式特点，叙事时较难将人物和场景融为一体。

C.如果流动视角采取圆形轨迹展开，叙事者和主要人物的视角有时并不一致。

D.纪昀通过内视角呈现从征伊犁的官员的意识流动，赋予了故事深度心理功能。

2.下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（3分）

2

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A.文章通过对中国传统叙事作品视角的分析，证明了流动视角和复眼映视式的

视角优于定点透视。

B.文章第二段以《水浒传》中“大闹快活林”为例，论证流动视角更利于人物

性格的塑造。

C.文章末段以《阅微草堂笔记》中一则小故事为例，论证视角在同一层面和不

同层面流动存在着差别。

D.除了举例论证，文章还使用了对比论证等方法，让专业性很强的叙事学概念

变得较易理解。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）

A.视角的流动既包括从人物的内视角转为外视角、旁视角，也包括由某一人的

内视角转为另一人的内视角。

B.选择由外向内聚焦的圆形叙事还是由内向外辐射的圆形叙事，与叙述的内容

相关，也与叙事者希望达到的叙述效果相关。

C.相较于长篇作品，笔记小说短小精悍，在采用流动视角或复眼映视式视角叙

事时，更容易实现多重的叙事功能。

D.《红楼梦》“林黛玉进贾府”一节采用流动视角，既写“众人见黛玉年貌虽

小，其举止言谈不俗”，又写黛玉眼中的凤姐、宝玉等人。

（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）

阅读下面的文字，完成4～6题。

材料一：

“天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。”民歌《敕勒歌》中广泛传颂的这

段词成为人们对于内蒙古草原的浪漫想象。而现实中，在今年夏天的内蒙古中

西部草原上，牛羊在光秃的大地上寻找着一切可以果腹的东西。

入春以来，内蒙古中西部连日高温大风少雨，干旱几乎贯穿了大半个夏天。

而立秋时分的草场和春天时没太大差别，光秃的土地泛着贫瘠的黄色。

牧民吉雅巴图还记得7月28日那天，在30多摄氏度的高温天里，乌云密布，

电闪雷鸣，一切都在宣告一场倾盆大雨即将到来，但结果，滴雨未至，干旱依

旧。到9月时，天气转凉，草原的生长季就要结束。但在这最后几十天里，他们

仍渴望长生天（蒙古族信仰里的最高天神）能听到呼唤，下上几场大雨，拯救

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草原和它的生灵。（摘编自2022年许莹莹《连日高温大风少雨，这里的草原“秃头”了》）

材料二：

开始时间早、持续时间长、影响范围大、综合强度较强，是此轮区域性高

温天气的特点。专家解答，大气环流形势特别是西太平洋副热带高压的异常，

是造成持续高温天气最直接的原因。

陈涛表示，从监测上看，今年的西太平洋副热带高压范围偏大、强度偏强。

在它的控制下，我国南方地区整体受下沉气流控制，天空晴朗少云。白天在日

照辐射的影响下，地面加热强烈，热空气滞留在地面，吹不走、散不出，因此

出现较大范围的持续性高温天气。

不仅我国，今夏的北半球，西太平洋副热带高压、大西洋副热带高压和伊

朗高压均阶段性增强，形成大范围的整体环球暖高压带，在整个北半球多地形

成高温天气。

国家气候中心首席预报员陈丽娟分析，今年高温天气还有一个比较显著的

特征，就是出现的时间偏早，持续时间较长，预计结束的时间会偏晚。这些特

征和气候变化的背景是密切相关的。联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）

第六次评估报告中指出，在全球气候变暖的背景下，20世纪中叶以来已经观测

到了许多极端天气气候事件的变化，其中高温热浪的频发多发是非常显著的特

征。（摘编自2022年丁玉冰《为科学抗旱提供气象保障》）

材料三：

近些年来，全球极端天气的发生概率明显增加。我们经常会见到一些“xx

年一遇”的天气报道，暴雨、高温、干旱不一而足。而频发的极端天气现象对

应的一个事实是，在森林砍伐、二氧化碳排放增加等背景下，全球气候持续变

暖。

全球气候变暖是一个宏观议题，但呼吁加强生态环境保护，却可以有着很

小的切口。

像在电力供应紧张之下，很多地区、城市都暂停了一些非必要的用电，如

部分城市停止了灯光秀，上海日前也宣布暂停一些地区的景观照明。在保障基

础性的民生用电、工业用电的前提下，关掉那些非必要的景观照明设备，也是

节约用电的体现，才能保证有限的电力资源都“花在刀刃上”。

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当然，相较于日常生活中节水、节电，让城市运转更加低碳、绿色、环保，

更重要的是，推动产业转型升级。

今夏（2022年）高温，导致四川等传统的水电资源大省都出现了限电停产

的局面，那些仍然以高能耗、重污染的传统资源型产业为主的地区产业在缺水

缺电的高温干旱天气之下，会更加被动。所以，这次极端天气是一个有力警醒，

它再次揭示了将节能减排的发展思路融入产业升级的迫切性。

总的来说，高温干旱等极端天气的增加，对经济生产、民众生活造成的巨

大影响，说明生态环境建设不是一个虚无缥缈的悬空议题。从各行各业、各领

域着手，从身边的小事着手，加强节能减排，极端天气才可能少一些，面对极

端天气，我们的应对也能够更加游刃有余。

（摘编自刘朝《高温干旱肆虐，生态环保不是悬空的议题》）

4．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）

A．2022年的西太平洋副热带高压是导致我国大范围的持续性高温天气的最直接

原因。

B.高温干旱等极端天气的增加，说明生态环境建设不是一个虚无缥缈的悬空议

题。

C．2022年夏北半球多地形成高温天气是全球变暖的背景下极端气候变化的最显

著特征。

D.相较于节水、节电，更重要的是推动产业转型升级。火力发电应该被全面取

缔。

5．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）

A．显而易见，2022年的高温天气会使内蒙古牧民生产成本增加，极大地重创其

畜牧业。

B．作为水电资源大省，四川2022年也因高温限电停产，可见加快能源转型升级

已刻不容缓。

C.如果全球气候持续变暖不能有效遏制，一些“xx年一遇”的极端天气报道将

会频见报端。

D.部分地区、城市的一些非必要的用电应该暂停，节约用电，以保障民生工业

用电。

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6．面对全球变暖、极端天气频发的现实，人类可以采取哪些行动自救？（6分）

(三）文学类文本阅读（本题共3小题，15分）

阅读下面的文字，完成7-9题。

忆平乐

冯至

六年前，十一月下半月里的一个早晨，我们在桂林上了一只漓江上的民船。

那时正是长沙大火后，各地方的难民潮涌一般地到了桂林。抗战以来，如果说

南京失守是第一个挫折，那么武汉撤退显然是第二个挫折了，大家不知道此后

的局势将要怎样发展，但对于将来都具有信心。人们好像很年轻，报纸上虽然

没有多少好消息，同时几乎天天要跑警报，可是面貌上没有一些疲倦。

在桂林住了半个多月，全国各地的一举一动都会在这里发生感应，但是一

上了漓江的船，就迥然不同了，初冬的天空和初冬的江水是一样澄清，传不来

一点外边的消息。我立在船头，看到桂林的山是那样奇兀，水是这样清澈，江

底的石块无论大小都历历可数。此外就是寂静，寂静凝结在前后左右，好像千

军万马也不能把这寂静冲破。

俗话说，桂林山水甲天下，至于山水的奇丽还要算漓江。船过了大墟，这

条江水便永久被四面的山包围起来了。船在水中央，仿佛永久在一座带形的湖

里，船慢慢地走着，船上的人没有事做，只有望着四围的山峰。经过长久的时

间，山峰好像都看熟了，忽然转了一个大弯子，面前的山峰紧接着也改变了形

象，原来船已经走出这“带形的湖”，又走入一座新的“带形的湖”里。山的

转变无穷，水也始终没有被前面的山遏住。这样两天，过了阳朔一直到了平乐。

在平乐，我们找到一辆汽车要经过柳州、南宁到龙州去。往南越走越热，

临行的前一天，妻的身上穿着棉衣，她说想做一件夹衣预备在热的地方穿，但

恐怕来不及了，因为汽车在第二天清早就要开行。我说，我们不妨到裁缝铺里

试一试。我们于是在临江的一条街上买了一件衣料，随后拿着这件衣料问了几

家裁缝铺，都异口同音地说来不及了。最后到了一家，仍然是说来不及了，但

口气不是那样坚决，不可能中好像含有一些可能的意味。我们也就利用这一点

可能的意味向那裁缝恳求：

“如果你在今晚十二点以前把这件衣服缝好，我们愿意出加倍的工资。”

“加倍的工资，我不要；只怕时间来不及了。若是来得及，一件夹袍是一

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件夹袍，工资无须增加。”

“我们也是不得已，因为明天清早就要到柳州去。”

我们继续恳求，最后那裁缝被我们说动了，他说，“放在这里吧，我替你

们赶做——”

我们把旅馆的地址留给他，继续到街上料理其他的琐事。晚饭后，一切都

已收拾停当，我们决定早一点睡，至于那件夹衣，第二天清早去取，想不会有

什么耽搁。想不到睡得正熟的时候，忽然有茶房敲门，说楼下有人来找。

我睡眼蒙眬地走到楼下，白天的那个裁缝正捧着一件叠得好好的夹衣在旅

馆的柜台旁立着。他说，这件夹衣做好了，在十二点以前。

我当时很感动，我对于我的早睡觉得十分惭愧。我接过来那件夹衣，它在

我的手里好像比它本来的分量沉重得多。我拿出一张一元的纸币交给那个裁缝，

他找回我两角钱，说一声“一件夹袍八角钱”，回头就走了。我走上楼，把夹

袍放在箱子里，又躺在床上，听着楼下的钟正打十二点。

六年了，在这六年内听说广西也有许多变化，过去的事在脑里一天比一天

模糊。入秋以来，敌人侵入广西，不但桂林、柳州那样的大地名天天在报纸上

出现，就是平乐也曾经一再地在报纸上读到。当我读到“平乐”二字时，不知

怎么漓江两岸的风光以及平乐那晚的经验都引起我乡愁一般的思念。如今平乐

已经沦陷，漓江一带的山水想必也会有了变化，还有那个裁缝，我不知道他会

流亡到什么地方，我怀念他，像是怀念一个旧日的友人。

并且，在这六年内世界在变，社会在变，许多人变得不成人形，但我深信

有许多事物并没有变：农夫依旧春耕秋收，没有一个农夫把粮食种得不成粮食；

手工业者依旧做出人间的用具，没有一个木匠把桌子做得不成桌子，没有一个

裁缝把衣服缝得不成衣服。真正变得不成人形的却是那些衣冠人士：有些教育

家把学校办得不成学校，有些军官把军队弄得不成军队。

现在敌人正在广西到处猖獗，谣言在后方都市的衣冠社会里病菌似的传布

着，我坐在房里，只苦苦地思念起漓江两岸的风光和平乐的那个认真而守时刻

的裁缝。一九四三年，写于昆明（有删改）

文本二：

我因为工作的关系，不能离开这里，但是当我在八月十二日的早晨又走到

镇上时，镇上忽然活跃起来，与昨天完全不同了。茶馆里、饭馆里、商店的廊

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檐下，聚集着许多服装一致的兵士。可是茶馆里没有茶，饭馆里没有饭，商店

里没有货物。我看着这些兵士是新鲜的，这些兵士看这个市镇也是新鲜的。

他们以好奇的眼光在一条条空旷的街巷中走来走去，我也以好奇的心情走

遍全镇。我分明知道，战争随时都可以爆发，但在它还没有爆发之前，却好像

很沉重地悬在空中，要落，却又落不下来。这时忽然在街上出现了一个农夫，

挑着一担西瓜，他也带着诧异的神情，东张西望，他大半是从远方挑着这担西

瓜到这里来卖的，并不知道这里已经起了这么大的变化。

他把这担西瓜放在一座桥上，经过一个时期的踌躇，最后仿佛若有所悟，

向这来来往往的兵士一招手，大声喊道：“弟兄们，把这一担西瓜分着吃了吧，

反正我也不愿意再挑回去了。”他刚说完这句话，在他周围已经聚集起十几个

兵士。我看着这幅景象，心里感到轻松而爽朗，真好像一段新的历史要从此开

始。一九四五年，写于昆明（摘编自冯至《八月十日灯下所记》）

7．下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）

A．文章回忆“六年前”的往事，可见本文并非率尔下笔，有感辄发，而是

长时间体验与思索的升华，是多年的沉淀和积累酿造出来的。

B．文章描写漓江“奇丽”的山水，引入诗歌的意象、意境，注重情感、哲理的

融合，不仅使人获得美的享受，而且能给人多方面的启迪。

C．文章运用排比手法，连用双重否定句，赞美农夫、手工业者都能够坚守职责，

节律强劲，感情洋溢，达到了加强语势、深化文意的效果。

D．文章以“变”反衬“不变”，一些衣冠人士变得不成人形，祖国河山变得疮

痍满目，但那些普通的老百姓却不会变，他们的精神会永远传承。

8．文本一是一篇沉淀着哲理意味的诗性散文。你觉得文中主要蕴含了什么哲

理？对我们有何启示？请简要分析。（6分）

9．冯至撰文善于以小见大，截取大时代大动乱中小人物的生活片段，寓情于事。

请结合两则文本简要分析。（6分）

二、古代诗文阅读(34分)

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)

阅读下面的文言文,完成10—13题。

蜀主孟昶自袭位，日事奢纵,以王昭远、韩保正分掌机要,总统军政。昶母

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太后李氏,尝谓昶日:“今昭远乃汝给事左右之人,保正又世．禄．之子,素不习兵,一

旦有警,此辈何所用之”蜀主不听。已而蜀山南节度判官张廷伟说王昭远日:“公

莫若通好并州,令发兵南下,我出兵应之，使中原表里受敌。”昭远然其言,劝蜀

主遣赵彦韬等以蜡书间行,约北汉济河同举兵。至汴,彦韬潜取其书以献,帝笑日:

“西讨有名矣!”太祖乾德二年十月,乃命王全斌为西川行营都部署，分道伐蜀。

蜀主闻之,以王昭远为都统，帅兵拒宋。命左仆射李昊饯于郊，昭远酒酣,攘臂

言日:“吾此行非止克敌,取中原如反掌耳。”手执铁如意,指麾军事,自方诸葛

亮。十二月,王昭远引兵迎敌,三战皆败,退保剑．门．。三年春正月,王全斌进次益

光,得降卒，言:“益光江东,有狭径名来苏,蜀人于江西置栅,对岸可渡。若行此

路，则剑门不足恃也。”乃分兵趋来苏,跨江为浮梁以济。蜀人见之,弃寨而遁。

王昭远闻之，留其偏．将．守剑门,自引众退屯汉源坡以待全斌。未至汉源,剑门已

破。昭远走投东川,悲嗟流涕，目尽肿,俄而追骑至,被执。蜀主惶骇,问计于左

右,有老将对日:“宋师远来,势不能久,请聚兵固守以老之。”蜀主曰吾父子以

丰衣美食养士四十年及遇敌不能为我东向发一矢乙酉蜀主命李昊草表请降全斌

受之遂入城。

初,全斌之伐蜀也,汴京大雪,帝衣紫貂裘帽以视．事．,忽谓左右日:“我被服如

此,体尚觉寒，念西征将士,冲冒霜雪,何以堪处”即解裘帽,遣中使驰赐全斌，

仍谕诸将曰:“不能遍及也。”全斌拜赐感泣,故所向有功。

(节选自《宋史纪事本末●平蜀》)

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)

A.蜀主曰/吾父子以丰衣美食养士/四十年及遇敌/不能为我东向发一矢/乙酉/

蜀主命李昊草表请降/全斌受之/遂人城/

B.蜀主曰/吾父子以丰衣美食养士/四十年及遇敌/不能为我东向发一矢/乙酉/

蜀主命李昊草表/请降全斌受之/遂人城/

C.蜀主曰/吾父子以丰衣美食养士四十年/及遇敌/不能为我东向发--矢/乙酉/

蜀主命李昊草表请降/全斌受之/遂人城/

D.蜀主曰/吾父子以丰衣美食养士四十年/及遇敌/不能为我东向发一矢/乙酉/

蜀主命李昊草表/请降全斌受之/遂人城/

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)

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A.世禄,指中国古代的贵族通过父死子继等方式,世代享有爵禄。

B.剑门,即剑门关,地势险要,与“夔门”同为水路入蜀的军事要塞。

C.偏将,中国古代的武将官名,为主将之下的副将,常常辅佐主将。

D.视事，此指宋太祖处理政事,与《张衡传》中“下车”的含义不同。

12.下列对原文有关内容的概括与分析,不正确的一-项是(3分)

A.蜀国君主孟昶昏庸骄奢,不听母亲告诫,依然任用王昭远为都统率兵抗宋,之

后赵彦韬背叛、主帅被俘,他无力回天,只能主动请降。

B.开战初王昭远手执铁如意,自比诸葛亮,妄图收复中原,开战后他却屡遭败绩,

失去剑门,哭肿双眼,前后对比展现出他的狂妄可笑。

C.西征平蜀的胜利离不开王全斌的指挥,他采用降兵的建议，分派兵力直奔来苏,

用浮桥渡江,以致蜀兵弃寨而逃,剑门天险形同虚设。

D.宋太祖果断抓住时机,使讨伐蜀国的战争师出有名;汴京大雪之时,他牵挂平

蜀将士,派中使将自己的裘帽赐给王全斌，鼓舞了士气。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)昭远然其言,劝蜀主遣赵彦韬等以蜡书间行,约北汉济河同举兵。

(2)我被服如此，体尚觉寒,念西征将士,冲冒霜雪,何以堪处

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)

阅读下面这首宋诗,完成14-15题。

谒李白墓曾巩

世间遗草三千首,林下荒坟二百年。

信矣辉光争日月,依然精爽动山川。

曾无近属持门户,空有乡人拂几筵①。

顾我自惭才力薄,欲将何物吊前贤。

[注]①几筵:祭祀的席位或灵座。

14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.首联对仗工整，“三千首”与“二百年”突出了李白诗作之多和离世之久。

B.颔联评价李白的诗歌光芒万丈,可与日月争辉,其精神至今仍能撼动山川。

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C.颈联叙写李白身后的落寞，“空”字暗含着对墓地只有乡人来祭扫的感伤。

D.全诗先总后分,首联总写,二、三联分写李白的诗与墓，尾联抒发谒墓之情。

15.尾联表述了怎样的思想感情请结合诗句简要分析。(6分)

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

16.补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》中，表现宋荣子看淡世间荣辱，不在意外界评价的句子

是：“__________，_____________。”

（2）陶渊明的诗文中有大量的“飞鸟”意象，在《饮酒》中是“飞鸟相与还”，

在《归去来兮辞（并序）》是“”，在《归园田居（其一）》中是“________”。

（3）酒是古代诗歌中的常见意象，诗人常常借酒抒怀，表述某种人生感慨，这

在唐宋诗词中俯拾皆是，如“__________，_________”。

三、语言文字运用（20分）

（一）语言文字运用I（本题共2小题，10分）

阅读下面的文字，完成17～18题。

一列从都匀站出发的途径高原和丘陵的被漆成春天颜色的载着我和父亲的

火车终于驶入了平原。伴随一声长鸣，火车冲上南京长江大桥。车厢里的乘客

像一个个浪头，汹涌地涌向两边的窗户。矮小的我挤不进人群中，我仿佛一只

窜天猴，一次又一次地拔起自己，努力向上蹿，可就是看不见窗外。正当我焦

急之际，火车的尾巴已经摆过长江大桥，人群猝然松动，闪开一条缝，我终于

望见了正在后退的长江。这是我第一次看见长江。这时，我已读过李白的“黄

河之水天上来”和杜甫的“不尽长江滚滚来”，一条大河和一条大江，挂起唐

诗的云帆，自天上，自水天交接的远方，流到我的梦里。

一梦就到了20岁。一天晚上，一位朋友说到了黄河，他说济南黄河大桥是

当时亚洲跨径最大的桥梁。我听后心一动，真想不到心心念念了这么多年黄河，

原来黄河就在眼前，我决定明天就去看黄河。第二天早晨。我骑着自行车出发

了，穿街过巷，来到北郊，上了黄河大桥。黄河永自西向东，波澜不惊地缓缓

流淌，奔向她最后的归宿。此时正是九点钟，太阳经过一夜养精蓄锐，浑身抖

擞着光芒，升上了天空，洒下万千金光，映照得河而闪闪烁烁，灿灿烂烂，仿

佛漂浮着万斜珍珠和黄金碎屑。我惊呆了，内心涌起激动的潮水，就要冲破胸

腔，不惜粉身碎骨，也要跌入桥下黄河中，成为她微不足道的一滴水。

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17.请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删

词语，但不得改变原意。（4分）

18.文中画横线的句子使用了比喻和拟人的修辞手法，请结合材料简要分析其

表述效果。（6分）

(二)语言文字运用I(本题共2小题,10分)

阅读下面的文字,完成19～20题。

当下,短视频已然成为最受公众关注的科普形式之一。不过,关于短视频究

竟多短才适宜，①。“短”是一个主观性很强的概念。近年来，各类大赛、

不同平台尽管都对短视频作出了“自定义”，但人们仍未能得出完全统一的标

准。“短”还具有明显的模糊性,很难标定精确的起点和终点,更无法让其成为

所有人的共识。

研究指出,短视频创作有所谓“黄金6秒”原则,即90%用户停留在一个短视

频上的时间约为6秒,这就需要短视频在极短的时间里_②,让他们愿意继续往

下看。但是,对于科普短视频来说,较短的时长和完整的表述之间存在不可避免

的矛盾。和常规作品相比,科普短视频③,以便清晰完整地传播科学内容。

19.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表述准确流畅。可少量增删

词语,不得改变原意。(4分)

20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑

严密,每处不超过10个字。(6分)

四、写作（60分）

21．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

“本手、妙手、俗手”是围棋的三个术语，本手是指合乎棋理的正规下法；

妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的

下法，对于初学者而言，应该从本手开始，本手的功夫扎实了，棋力才会提高，

一些初学者热衷于追求妙手，而忽视更为常用的本手，本手是基础，妙手是创

造，一般来说，对本手理解深刻，才可能出现妙手；否则，难免下出俗手，水

平也不易提升。

以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袋：不

得泄露个人信息；不少于800字。

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6月月考解析

1.B.“西方语言没有不时省略主语的句式特点”于文无据。文中只说“中国古代句式不时

省略主语，更强化了这种效应”，至于西方语言有没有这一特点及其作用文中并未提及。故

选B。

2.DA.“证明了流动视角和复眼映视式的视角优于定点透视”于文无据。文章重在论述中

国传统叙事作品的流动视角和复眼映视式视角的特点和效果，虽然也有和西方定点透视视角

的比较，但并没有阐明孰优孰劣。

B.“流动视角更利于人物性格的塑造”错误。由原文：“中国古代句式不时省略主语，更强

化了这种效应。比如武松大闹快活林：……”可知，举“大闹快活林”的例子是为了证

明“中国古代句式不时省略主语，更强化了这种效应”这一观点。

C.“论证视角在同一层面和不同层面流动存在着差别”错误。根据文中“复眼映视式视角的

运用，使小小文本具有多重功能：……”可知举《阅微草堂笔记》中的小故事是为了论

证复眼映视式视角的多重功能。

故选D。

3.C.笔记小说“更容易实现多重的叙事功能”于文无据。原文与笔记小说有关的论述在

最后一段：“复眼映视式视角的运用，使小小文本具有多重功能：情节功能、深度心理功能

和口碑功能，因而这篇笔记简直成了视角及其功能的小小实验室。”这段论述主要谈复眼映

视式视角的多重功能和纪昀的这篇笔记小说的独特之处，没有将其与长篇作品进行比较。

故选C。

4．（3分）B．（A．“西太平洋副热带高压”错误，原文为“西太平洋副热带高压的异常”；

C．“最显著特征”于文无据；D.“火力发电应该被全面取缔”于文无据。）

5．（3分）D．（暂停非必要用电的前提为“在电力供应紧张之下”。）

6．（6分）①个人节水节电。气候变化影响着每一个人，从日常生活入手，从身边的小事着

手，每个人都加入其中。（2分）②推动产业转型升级。将节能减排的发展思路融入产业升级，

让城市运转更加低碳、绿色、环保。（2分）③加强国际合作。气候问题是全球性问题，没有

一个国家能置身事外、独善其身，需要国际社会的共同面对和协作。（2分）

7．C.“文章运用排比手法”错误。无中生有，排比至少要意义相关或相近、结构相同

或相似的三个短语或句子并排在一起，文本一倒数第2段中没有这样的三个短语或句子，其

他地方更没有，因此不能说文章运用了排比手法。

8．哲理：现象时刻在变，精神永垂不朽。世界在变，社会在变，许多人也在变，但那些美

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