2024年高等教育教育类自考-00387幼儿园组织与管理笔试历年真题荟萃含答案

2024年高等教育教育类自考-00387幼儿园组织与管理笔试历年真题荟萃含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共30题)1.“头痛医头，脚痛医脚”的管理方法违背了（）。A、系统原理B、能级原理C、动力原理D、反馈原理2.决定幼儿园工作质量高低的主要因素是（）设施A、园长的领导水平B、制度的权威C、教职工的素质D、设备3.下列关于“领导”和“管理”的说法不正确的是（）A、二者都是指在权威的指导下系统而有效地实现组织目标的过程B、领导是指引导和影响个人或组织在一定条件下实现目标的行动过程C、管理的含义比领导要宽泛D、管理者就是领导者4.幼儿园建筑可以是平房，也可以是楼房，楼房不要超过（）A、二层B、三层C、四层D、五层5.幼儿园管理过程的起始环节是（）A、计划B、实行C、检查D、总结6.为了整体把握和全面认识管理的结构与性质，揭示管理的历史发展规律，需要把管理作为（）来研究。7.需要层次论是美国心理学家____首先提出的一种研究人的需要结构的理论。（）A、雪恩B、布莱克C、马斯洛D、德鲁克8.结合实际论述幼儿园应如何在管理工作中实施保教结合的原则。9.怎样提高教职工的工作积极性？（）A、从研究并且满足需要入手，保护和调动教职员工的工作积极性B、从工作动机的培养方面，激发教职工的积极性C、从工作目标的设置方面激励教职工D、从工作环境的营造方面，激励教职工。10.我国教育行政体制改革的长远目标应当是系统地改革现行的教育行政体制，逐步建立起有（）的社会主义教育行政体制。11.时间安排等都是由教师组织和控制的，这体现出班级保教工作的（）A、可控性特点B、直接性特点C、整体性特点D、创造性特点12.你认为幼儿园园长的主要领导工作有哪些？13.幼儿园教师组织和开展自选游戏的观摩属于（）A、根据日常工作进展而开展的观摩B、竞赛性观摩C、总结性观摩D、专题性观摩14.（）是美国管理学家、统计学家，他首创了全面质量管理的思想方法，并提出了广为人们接受的管理过程理论。15.提出“一步实际行动胜过一打纲领”名言的人是（）16.领导艺术是领导活动中的艺术性与（）的统一。17.1954年，德鲁克在其（）一书中，首先提出了“目标管理和自我控制”的主张A、《管理的实践》B、《一般管理理论》C、《管理学基础》D、《工业管理和一般管理》18.教育常规包括教学活动常规、游戏活动常规、（）管理常规和家园活动管理常规等。19.幼儿园师生之间人际关系具有两重性即（）A、自然性和社会性B、社会性和地方性C、管理性和服务性D、平等性和不平等性20.强有力的管理素质包括综合分析统筹全局（）。A、组织能力B、思维能力C、公关能力D、决策能力21.规章制度22.热爱幼教事业，热爱孩子，有耐心，是幼儿园教师必须具备的（）A、政治素质B、道德素质C、业务素质D、身体素质23.幼儿园公共关系24.我国幼儿园管理的首要原则是（）A、内外协调，权变性的原则B、拥有正确的办园方向和和谐一致的长期、中期和近期目标C、民主管理、调动积极性原则D、保教为主，整体科学化原则25.某幼儿园为小区配套幼儿园，有很好的室外环境。每班都有自己的单独用房，包括活动室、卧室、卫生间。由于生源较足，每班幼儿都超过了规定的数量，而活动室只有30平方米，很多活动没法开展，实在没办法，教师也会让幼儿到卧室去活动，但卧室里几十张单人小床摆得满满的，也很难开展活动，教师对此很不满，希望能改变现状。园长觉得幼儿园总的面积已达标，活动室小一点问题不大，经费紧张，能省就省。为了节省开支，他把财务、采购和保管都交给了一位不能上课但却能吃苦、肯干的职工。 请运用有关的管理理论，对上面的案例进行分析，并为园长提出解决问题的建议。26.“某个园所设施已经满足了幼儿生长发育的要求时，就不要再盲目攀比园所设施的华丽”，这遵循了确立评价标准的（）A、方向性原则B、科学性原则C、可行性原则D、客观性原则27.标志着管理科学成为一门独立学科的代表作是（）A、《工业管理与一般管理》B、《科学管理原理》C、《管理的实践》D、《企业的人性观》28.利用时间的艺术要求我们要统筹安排学习和（）的时间。A、各项活动B、个人C、他人D、管理29.园长要掌握关心与尊重人的艺术（）和批评人的艺术，三种艺术。A、处理牢骚B、表扬人C、尊敬人D、热爱幼教30.幼儿园面临许多新情况、新问题，园长能够立足本园实际，主动调整适应，开拓新的发展领域。这样的园长具有（）的能力。第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:A2.参考答案:C3.参考答案:D4.参考答案:B5.参考答案:A6.参考答案:文化现象7.参考答案:C8.参考答案: 一、树立保教结合的管理观念 1、虽然保教结合原则现在强调得比较多，但并不意味着我国刚刚开始注意或实施这一原则，更不是学习外国经验的产物。 2、教育思想的管理是管理工作的关键。为了做好保教管理工作，必须了解保教结合的意义，树立保教结合的管理观念。 二、将保教结合原则落实到具体工作中为了将保教结合原则落实到具体工作中，可从以下几方面人手： 1、要将保教结合工作纳入到全同的工作计划中，在制定全同工作计划时要充分体现保教结合原则，同时更要引导教师在制定班级工作计划时，将保育工作与教育工作紧密结合起来，定出具体的措施方案。 2、在具体工作安排上要体现保教结合原则，将教育因素渗透到健康领域里。 3、在人员的分工上要注意保教工作的结合。 三、发挥管理的导向作用，确保保教结合原则的落实要贯彻保教结合原则，必须充分发挥管理导向作用。9.参考答案:A,B,C,D10.参考答案:中国特色11.参考答案:A12.参考答案: 园长的主要领导工作归纳为以下几个方面： 一、坚持正确教育思想的领导 1、园长的首要任务是对全员进行教育思想的领导。 2、园长是一园之长，团长的任务就是贯彻党的教育方针，办好幼儿园，培养好幼儿。 3、园长的教育思想直接影响幼儿同教育的过程和管理质量。 二、建立有效的幼儿同管理体系 1、园长要根据国家有关规定，并结合本园实际，建立合理的幼儿园组织管理系统，选聘、充实中层十部，使各组织、各层次发挥管理职能。 2、团长要根据国家和上级的方针政策和社会社区对幼儿教育的需要、要求，考虑本园人力、物力、财力等各方面条件，规划幼儿园的发展，制定出全同工作目标和计划。 三、保证保教中心工作同长一定要树立保教工作是幼儿同中心工作的观点，注意对保教工作的组织指导，特别是对班级保教工作的指导。 四、建设好教职工队伍园长应特别注重教职工的队伍建设，要对全园教职工的业务培训进修制定切实可行的计划，并注意落实，要加强青年教师的锻炼培养，使其尽快适应并胜任工作，充实骨干教师力量。 五、善于当家理财 1、园长要贯彻勤俭办园的方针，管理好幼儿园的经费和财产，为保教工作的顺利进行提供必要的物质基础，在提高教育质量的同时，注重发挥教育效益。 2、园长要懂得理财，了解经费的收入和支出情况，精打细算，挖掘潜力，合理分配和使用经费，以有限的投入获得尽可能大的工作效益。 3、要建立制度，定期检查设备设施，进行维修与保管，充分发挥其效用，延长使用寿命。 4、要注意提高教育资源有效利用率，避免浪费。 5、要注意检查财务、财产制度的执行情况。 6、要能从本地区和本园实际出发，因地制宜，不断改善教育条件，改善环境设施，搞好园所发展建设的规划。 六、做好家长工作，密切幼儿同与社区的联系 1、家长工作是幼儿园管理的重要内容。 2、教育，包括幼儿教育，是社会系统的一个组成部分，是社区生活的有机构成部分。13.参考答案:D14.参考答案:戴明15.参考答案:列宁16.参考答案:科学性17.参考答案:A18.参考答案:班级环境19.参考答案:D20.参考答案:B21.参考答案:通常是指一定社会组织以条文的形式确定下来的，用于规范组织的各项工作及组织成员行为的各种规则、章程和制度的总称。22.参考答案:A23.参考答案: 幼儿园公共关系是幼儿园为实现教育目标，有组织、有计划地运用传播手段与外部沟通联系，在幼儿园与公众之间建立和发展相互理解与支持的关系，以塑造幼儿园这一社会组织的良好形象和创造最佳教育环境的社会实践。24.参考答案:B25.参考答案: （1）该幼儿园对活动室与室内设施及其安排不符合管理要求：活动室太小；（人均1.5～2平方米），卧室闲置，没有充分利用。 （2）园长认识有问题：总面积达标，室内活动空间太小，影响幼儿活动，不利于幼儿发展，这两个问题不能混为一谈。 （3）人事安排上不符合财务管理制度：财务、采购、保管不能兼任。 （4）解决问题的建议示例：改造卧室床具，充分利用卧室空间，扩大活动室空间，改革人事制度。26.参考答案:C27.参考答案:A,B28.参考答案:A29.参考答案:A30.参考答案:改革创新第2卷一.参考题库(共30题)1.怎样发挥家长委员会的作用，加强对幼儿园的管理？2.1989年经国务院批准，国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》中明确提出了（）A、岗位责任制B、任务目标制C、园长负责制D、校长负责制3.在幼儿园评价活动中，评价者和被评价者两者之间是（）A、相互分离的B、相互统一的C、相互对立的D、相互包容的4.幼儿园部门性规章制度包括（）A、教职工考勤制度、工作守则B、值班制度、学习制度C、个人卫生、环境卫生制度D、各种会议制度、卫生保健、保教、总务工作制度5.“自我实现的人”的假设是由美国心理学家（）提出的。6.管理理论发展的第二阶段为（）时期，其中的代表人物是美国哈佛大学教授梅奥。7.教师编班8.幼儿园园长管理总务工作的途径，可以简约地归结为二个主要渠道，即：对内（），对外（）9.幼儿园总务管理工作与中小学相比更侧重于（）的管理。10.在组织中建立和疏通信息联系与（）是创设良好心理环境的途径。11.反馈原理是指把信息输送出去，又把其（）返送回来，以达到预定的目的。12.简述幼教事业管理地方化的含义。13.结合实际论述幼儿园教研制度的建立。14.管理过程15.论述幼儿教育的根本功能。16.幼儿园管理活动中所采用的各种手段、措施和途径，是为了实现幼儿园的（）A、管理目标B、保育目标C、教育目标D、保教目标17.幼儿园园长如何协调自己与园所领导班子成员之间的关系？18.简述评价主体多元化。19.幼儿园管理要素中最具能动性的最关键的要素是（）A、资金B、园舍C、大型玩教具D、人20.坚持（）的原则，并将其渗透到幼儿园教育的各个环节是保教管理工作的基本任务。21.（）的建立和设置就是为了实现一定的任务目标。22.从产生的时间角度看，管理的类型先后有（）A、科学管理B、发展型管理C、行政管理D、经验管理23.试述幼儿园总务管理的特点。24.为保证目标的顺利实施，园长应注意着重抓好什么方面的工作？25.谈谈你对幼儿园保教质量管理的认识？26.管理实行过程中，应注意哪些普遍性问题？27.幼儿园房舍的最起码的条件是（）、阳光较好。28.简述双因素论对管理的启示。29.如何使评价有效发挥激励作用？30.为我国教育行政体制改革指明了方向和内容，揭开了我国教育行政体制改革新篇章的文件是（）A、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》B、《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》C、《中共中央关于教育体制改革的决定》D、《国务院关于的实施意见》第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案: （1）家长委员会要与幼儿同共同商议工作计划，并监督检查执行情况，从而参与幼儿园管理。 （2）家长委员会还可通过参加伙委会、卫委会等组织，对园内各项具体工作发挥协助、监督作用。 （3）在园长的指导下，家长委员会可以以自己的名义定期或不定期地举行各种活动。 （4）家长委员会还可以组织家长参与园所活动。 （5）建立“家长／教师协会”，通过开展各种活动，增加教师与家长之间的接触，密切联系，协助配合，形成教育的合力。2.参考答案:C3.参考答案:B4.参考答案:D5.参考答案:马斯洛6.参考答案:管理理论的成长阶段7.参考答案: 是据幼儿园保教的需要，将二位教师，加一位保育员编成一个班组。8.参考答案:严加管理；争取支持9.参考答案:生活与环境10.参考答案:沟通渠道11.参考答案:作用结果12.参考答案: （1）幼儿教育是基础教育的一部分，把发展幼儿教育的责任和权力交给地方的目的，是为了充分调动地方发展和管理幼儿教育的积极性。 （2）使之能够根据当地经济和社会发展的实际需要，统筹规划，合理布局。 （3）使幼儿教育更好地适应当地群众生产和生活的需要，有利于因地制宜地加强领导和管理。 （4）同时有利于我国幼教事业发展方针的贯彻落实，幼教事业管理体制的地方化，可直接促进幼教事业发展在办园途径上的多渠道化以及办园形式上的灵活多样化。 （5）另外，幼教事业管理体制与基础教育管理一致起来，便于地方行政教育部门操作。13.参考答案: 教研制度的建立要有一定的依据，必须建立在科学基础上。 一、提高效率，追求实效教研活动的目的是提高教学质量。教研制度就是为了保证教研活动的顺利开展。因此，在制定教研制度时一定要考虑到它的实用性、实效性、可行性。 1、要实用，制度不要太烦琐，太脱离实际，要注意它是否有用，在实践中能否发挥作用。 2、要有实效，也就是说制度确定下来后要有效。 3、可行性.制度的确定要符合教师的实际水平及能力，不要盲目追求数量和形式，为了便于操作，制度要明细化，不要过于笼统，指标应具体、明确。 二、符合幼儿园教育教学规律。 1、教研制度是教学管理的重要内容，它是对教育研究活动的管理，它不同于对物品的管理，要遵循教育教学规律，并为教育教学服务。教研活动要与教学实践相结合，不能脱离教学实践，教研活动要有较强的针对性，注意理论与实践的统一；教研制度在制定时要注意不要将教研活动游离于教学实践之外。 2、教研活动必须紧紧围绕教育教学展开，不能与教育教学活动冲突；教研活动时间的安排要根据幼儿园教学的实际情况而定，教师还要自己挤时间，在保教工作之外，从事教育研究。 三、注意教研活动的广泛性和群众性。 1、教研活动是保教工作的重要内容，它不是几个人的事情，而是全园教师的任务。幼儿园要发挥每个教师的积极性，让大家都参与到教研活动中。 2、教研活动应该与保教活动紧密相连的，以教研促进教学，在保教实践中寻找教研的主题和思路。 3、在制定教研制度时，一定要具有普遍意义，通过制度使教研活动成为大众化的行为。 四、与幼儿园其他管理制度相一致。 教研制度是幼儿园管理制度中的组成部分，因此它的制定要与幼儿园整体管理制度相一致，不能有冲突和矛盾。 1、教研活动是提高保教质量的重要途径，在制定相应的制度时，必须要考虑到它的特点，如时间的安排、主题的确定等。 2、教研活动又是幼儿园整体工作中的组成部分，所以，在制定教研制度时，还要考虑到幼儿园的其他工作及本园的实际情况。 3、教研制度是幼儿园管理制度的子系统，它必须与整个系统相一致，只有这样才能发挥作用。14.参考答案:是指管理者指挥本组织内的成员，为达到预定目标，进行有计划、有步骤的共同活动的客观程序。15.参考答案: 幼儿教育的根本功能体现在于： 第一，幼儿教育为一定国家和社会的稳定和发展服务。一个国家兴办幼儿教育的出发点，无外乎为培养国家统治阶段所需要的人才奠定基础，也为广大的幼儿家长服务，帮助他们保育、教育幼小的子女，便于家长安心于自己的工作，国家通过利用现实的人才（家长），培养未来的人才（幼儿），来达到幼儿教育为社会的稳定和发展服务的目的。 第二，通过开展适应幼儿身心发展规律的教育，为幼儿个体的发展服务。幼儿教育的这二大功能，制约了幼儿园教育活动的目的和方式。它要求幼儿园肩负起为幼儿服务和为家长服务的具体任务；要求幼儿园所采取的教育活动要适合儿童的生理和心理发展的水平，保育与教育并重，促进幼儿身心的全面和谐发展。16.参考答案:A17.参考答案: （1）要有共同的工作目标，并对共同的目标取得统一的认识和理解，确立共同的价值观。 （2）在工作上既要有各自明确的分工，又要相互支持和合作。 （3）要从感情上和思想上多进行沟通与交流，加深相互之间的理解；班子成员要善于控制消极情感，用积极的态度进行交往，防止认知偏见以及由此产生的隔阂。 （4）在行动方面要一致，在计划决策、组织实施、监督检查等重大领导行为上，凡集体研究决定的，就要按决议去执行，决不能另行一套。 （5）处理好正职与副职的关系。 作为园长应做到： ①放权、放心。 ②关心支持。 ③推功揽过。 对于副职来讲，应做到： ①尊重正职，维护其威信，要善于补台，而不应拆台。 ②应服从正职，但并不是盲从。 ③副职要甘当“绿叶”，甘作配角。18.参考答案:（1）幼儿园工作评价不仅要加强自我评价和自我调整改进，还要注意引入社会评价，使评价的主体多元化，推进评价的民主化进程。（2）使在园幼儿家长和本社区儿童家长成为评价主体。（3）对园所家长和社区服务工作、园所保教工作质量和效果以至园所整体的管理效绩做出评价。（4）使来自社会的评价意见参与园所管理，以便更好地为幼儿和社会服务。19.参考答案:C20.参考答案:保教结合21.参考答案:组织机构22.参考答案:A,C,D23.参考答案: （1）服务性，总务工作就其在幼儿园的地位与任务来说，是一项服务性的工作。 （2）先行性，总务工作是幼儿园其他工作的物质保证，所以必须走在前面。 （3）全局性，总务工作是物质保障，总务工作做得如何关系到全园各项工作的进展，关系到每个成员的工作、学习和生活，是涉及面最广的一项全局性工作。 （4）政策性，总务工作与人、财、物等方面联系密切，工作接触面广，需要同许多部门打交道。这就需要了解各个相关方面的政策。24.参考答案: 为保证目标的顺利实施，园长应注意着重抓好以下两方面的工作。首先，尽可能给职工下放权限，给下级以自由处理工作的余地，在权限下放的同时，也要强调下级的执行责任和报告义务，而下级在工作过程中，一面对照自己的工作目标检查行动，一面依靠自己的判断来充分行使所下放给自己的权限，努力达到目标，这就是自我控制的过程，园长应努力为下级在自我控制下独创地工作创造种种有利条件。其次，抓好实施目标过程的检查和控制。完全不予以检查和控制，目标的实施就有可能放任自流，应施以的动态控制，进行必需的调整，以保障目标的切实实现。25.参考答案: 保教质量管理是按照幼儿园保教目标的要求安