2024年教师资格证考试-中学教师资格证历史(统考)笔试历年真题荟萃含答案

2024年教师资格证考试-中学教师资格证历史(统考)笔试历年真题荟萃含答案（图片大小可自由调整）第1卷一.参考题库(共30题)1.一战的影响。2.以下是建国以来我国农村生产关系的四次调整，生产关系所有制的性质不同于其他四项的是（）A、土地改革B、农业合作化C、人民公社化D、家庭联产承包责任制3.唐朝的中央机构为三省六部。下列对应关系正确的是（）A、中书省——草诏B、门下省——执行C、尚书省——审议D、枢密院——军事4.古巴比伦王国最著名的历史遗产是（）A、象形文字B、《汉谟拉比法典》C、金字塔D、《贝希斯敦铭文》5.《威廉二世》一书描述道：“他（威廉二世）冲动鲁莽的性格，以及在对待问题或别人时显出傲慢的态度„„（这一）性格肯定造成他的施政弊病，如革退俾斯麦的事件。”这些描述从侧面反映了（）A、领袖的个人素质决定国家的施政效果B、君主立宪制之下，国家元首和政府首脑的矛盾难以调和C、德国的代议制不够成熟与完善D、封建君主专制政体得以保存6.1950年开展的土地改革运动实质上是要解决（）。A、中国革命道路问题B、民主革命的遗留问题C、社会主义革命问题D、过渡时期总路线的贯彻问题7.宋代瓷器创作多以自然界中的各种生物为原型，尽量避免过多的人工装饰，把“窑变”作为一种追求。当时瓷艺创作体现出的特点是（）A、创作随心B、无为而治C、崇尚自然D、知行合一8.近段时间以来，欧债危机不断加剧，希腊因债务危机引发了国内大规模罢工。新政府退出某一区域性国际组织的可能性加大，这一组织是（）A、欧洲联盟B、联合国C、世界贸易组织D、亚太经合组织9.《左传》有云：“昔周公、大公股肱周室，夹辅成王。成王劳之，而赐之盟，曰：世世子孙无相害也。载在盟府，大师职之。”材料表明（）A、周天子与诸侯王关系近乎平等B、“礼崩乐坏”的局面开始出现C、诸侯之间通过盟约来维系和平D、等级森严的官僚政治已经确立10.普罗泰格拉和苏格拉底的相同点有①都注重研究现实社会②都强调知识的重要性③都是古希腊著名的哲学家④都强调人的精神修养（）A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④11.美国副国务卿迪安·艾奇逊指出：“就像一个烂苹果会引起一桶苹果都烂掉一样，希腊的腐烂传染给伊朗以东的所有国家，它还会通过小亚细亚和埃及传染给非洲，并通过意大利和法国传染给欧洲„„”下列各项对烂苹果论理解不准确的是（）A、为二战后的“遏制战略”造势B、与丘吉尔“铁幕”演说如出一辙C、主张全球合作共同干预D、一定程度上提示了美苏博弈的缘起12.有人认为，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”，实质上是指（）A、通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性B、三省的长官各司其职，分工较为科学合理C、唐中央政府通过三省六部制建立了一个科学的行政体系D、三省六部制消除了皇权与相权之间的矛盾13.20世纪30年代．罗斯福政府中的重要成员霍普金斯说：“我来华盛顿，就是要做到谁也不挨饿。但给人吃饭不能让人吃闲饭。”为此，罗斯福政府采取的主要措施是（）。A、整顿金融B、调整农业政策C、发放救济金D、兴办公共工程14.“如果民族特性的和政治自由的观念，在几乎所有欧洲国家的领土划分和国内秩序中获得稳固„„那么从自由主义运动开始起，被推导或被预见的自由原则的另一结果却以截然不同的方式发生——准备实现‘欧罗巴合众国’。”“欧罗巴合众国”的最初出现带来的影响不包括（）A、增强了西欧国家的经济实力B、实现了西欧经济政治一体化C、推动了自由主义运动D、推动世界经济的多极化趋势15.19世纪后期，清政府驻外使臣发回的上奏主要是政治与外交内容，从1903年开始，驻外领事与商务委员陆续从海外寄回了大量的商务报告。这种变化表明（）A、西方列强经济侵略的加强B、中国民族工业初步发展C、清政府经济政策发生变化D、实业救国已成为社会共识16.据《松窗梦语》记载：歙县的“贾人几遍天下。良贾近市󰀀利数倍，次倍之，最下无能者逐什一之利”。歙人潘侃曾说：“良贾急趋利而善趋时，非转毂四方不可”。《许氏世谱》记有“徽歙以富雄江左，而豪商大贾往往挟厚资驰千里”。这反映（）A、徽商藐视国家经济政策B、长途贩运是徽商的重要经营方式C、徽商资本雄厚D、徽州商业传统源远流长17.戴维·赫尔德在《民主的模式》中写道：“雅典民主的标志是对公民美德的普遍认同：„„在这样的共同体中，公民享有权利和义务，但这些权利并没有分散到个体手中，而义务也不是一个以维护公民个人利益为目的的国家来推行的。事实上，他们只有公共的权利和义务。”据此判断，在雅典（）A、个人的权利得到充分保障B、法律维护少数人对多数人的专政C、城邦的意志和利益高于一切D、公民参与城邦事务的权利受到限制18.有学者评述某项制度的实施：由姬姜二姓的亲戚各自率领武力长驻于若干要地，以这些“点”拉成几条“线”，来控制广袤的“面”，从而建立起“一个网络结构的模式”。该制度应是（）A、分封制B、宗法制C、郡县制D、行省制19.“从诞生于上海到在北京执掌全国政权，中共整整奋斗了28年。“日出东方、星火燎原、力挽狂澜、灯塔指引、进京赶考”这五个关键词高度概括了中共在新民主主义革命时期的不朽业绩，其中与“力挽狂澜”相对应的重大历史事件应是（）A、南昌起义B、井冈山根据地C、遵义会议D、洛川会议20.20世纪90年代初，中国的改革开放步入一个新的阶段，其主要标志有（）。 ①邓小平“南方谈话” ②中共十三大召开 ③中共十四大召开 ④开放14个沿海港口城市A、①②B、①③C、②③D、①④21.英国著名经济学家亚当·斯密在1795年出版的《道德论》一书中说：“如果一个社会经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定威胁社会稳定”。这段话主要目的是为了防止（）A、经济危机的发生B、工人运动的兴起C、垄断组织的形成D、社会阶层的分化22.梁启超称辛亥革命具有“空前绝后的大意义”。“第一，觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事；第二，觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此推论，梁启超认为辛亥革命（）。A、增强了国民的民族民主意识B、使民主共和观念深入人心C、打击了帝国主义的侵略势力D、扩大了人民的民主和自由权利23.某知名学者指出：“从拉美最传统的经济史的角度看，1930年是本地区工业化的一种功能性标志。人们甚至谈论危机前和危机后：此前，占优势的是出口经济；此后，标志性的是工业化和国内市场的扩张。”据此判断，该学者认为1929—1933年经济大危机（）A、刺激拉美国家注重开拓国内市场B、阻碍了拉美国家海外贸易的发展C、严重破坏了拉美国家的工业生产D、有力推动了拉美国家的工业发展24.简述“文艺复兴”时期人文主义精神的主要内容。25.美国1787年宪法中规定：“本宪法，依据本宪法制定之合众国法律及经合众国授权已经缔结或将来缔结之条约均为全国最高法。”这一规定体现了（）A、三权分立和权力制衡的原则B、加强中央权力的原则C、社会契约的原则D、人民主权的原则26.“我们今日的环境，真是不幸极了：社会的种种组织，风俗，制度，都是过渡时代、‘青黄不接’——新文化未能完全产出，旧道德已宣告破产；使得国内的军政、民政以及工商百业，都显出一种黯淡凋零的状态，比之欧洲黑暗时代，也差不多”。这表明，当时中国道德伦理建设存在的问题是（）A、尊孔复古逆流兴起B、除旧而未能立新C、新文化运动过于强调民主D、道德伦理规范混乱，出现倒退趋势27.1912年上海《民立报》发表谭人凤《粤汉铁路说贴》：世界大势，是由水运而趋陆运。故欧美各邦路线密若蛛网。近且有横贯欧亚之大计划。盖国势随路线而扩张，事业因交通而发展。„„我国幅员广阔，为统一计，沿边各路，方亟待第次兴办„„此国策可以促进实业、巩固边防。由此可见（）A、作者积极主张推进交通近代化B、民国政府重视铁路交通事业发展C、甲午战争后外国资本输出加剧D、西方列强支持中国铁路事业发展28.资本主义世界市场主要是指（）A、商品销售市场B、原料供应市场C、劳动力市场D、资本市场29.化石是研究人类起源的主要证据。现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来，得出这一结论最令人信服的证据是（）。A、元谋人化石的发现B、“露西”遗骨化石的发现C、坦桑尼亚“能人”化石的发现D、北京人化石的发现30.“数百年前，爱尔兰议院模仿古希腊建筑构造了半圆形议事厅，而英国的威斯敏斯特宫内部则一直使用长方形的议事厅。„„丘吉尔概括说：‘英国议会机构的全部特质建立在这样一个事实上，即议会下院是长方形而不是半圆形的结构。因为长方形的会议厅更适合政党体制。对个人来说，所谓左、右立场很容易改变，但穿过发言席的行为需要慎重的考虑。”’材料中英国下议院“长方形的结构”凸显出的政治内涵是（）A、通过争鸣与对抗实现理性决策B、长方形结构比半圆形结构方便C、标志着英国政治制度的成熟D、有利于议会更好地通过决议第1卷参考答案一.参考题库1.参考答案:（1）、战争给人类造成深重的灾难和破坏。（2）、第一次世界大战引发了一系列革命运动，俄国十月革命建立第一个社会主义国家。（3）、第一次世界大战改变了资本主义列强的战略战局。欧洲在世界上的中心地位开始动摇，美国和日本迅速崛起。（4）、第一次世界大战在客观上推动了科学技术的发展。2.参考答案:A3.参考答案:A4.参考答案:B5.参考答案:C6.参考答案:B7.参考答案:C8.参考答案:A9.参考答案:C10.参考答案:A11.参考答案:C12.参考答案:A13.参考答案:D14.参考答案:B15.参考答案:C16.参考答案:B17.参考答案:B18.参考答案:A19.参考答案:C20.参考答案:B21.参考答案:B22.参考答案:A23.参考答案:A24.参考答案:第一，重视现实生活，追求物质幸福及肉欲上的满足，反对宗教禁欲主义。第二，发挥人们的聪明才智及创造潜力，反对消极的、无所作为的人生态度。第三，在文学艺术上表达人的真实情感，反对虚伪造作。第四，重视科学实验，反对先验论。第五，强调发展个性，反对基督教对人性的禁锢，提倡“公民道德”。第六，提倡乐观主义精神，反对悲观主义。25.参考答案:B26.参考答案:B27.参考答案:A28.参考答案:A29.参考答案:B30.参考答案:A第2卷一.参考题库(共30题)1.《四月提纲》发表不久，列宁在《两个政权》中强调：“一切革命的根本问题是国家政权问题。不弄清这个问题，便谈不上自觉地参加革命，更不用说领导革命。”这表明列宁（）A、强调两个政权并存局面不可避免B、坚持全部政权归苏维埃的观点C、肯定资产阶级民主革命的长期性D、提出与临时政府合作的必要性2.英国洛克（1632—1704）深受从哥白尼到牛顿的科学成就和科学精神的感召，把上帝是人类活动中心的思想颠倒过来，建立人是社会中心的理论，并且认为人类社会也有规律可循。这一现象主要说明（）A、自然科学的发展冲击天主教神学B、自然科学的原则适用于人类社会C、自然科学进步推动社会科学发展D、自然科学发展促进了反专制斗争3.根据下列材料设计教学片段：（1）《普通高中历史课程标准（实验）》要求：了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的历史过程。（2）课文摘录：第二次鸦片战争结束后，面对内忧外患的形势，清政府内部以曾国藩、李鸿章、左宗棠为代表的洋务派，认为“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器乃不能及”。于是，他们提出“中学为体，西学为用”“师夷长技以自强”思想。这就是说，洋务派肯定封建制度，强调以封建纲常伦理作为国家安身立命的根本，同时主张采用西方先进科学技术，目的是挽救江河日下的封建统治。洋务派将魏源提出的“师夷长技”的思想，付诸实践，创办了一批近代企业，开设了一批新式学堂，迈出了中国近代化历程的第一步。要求：根据课程标准要求和课文内容，设计出相关的教学过程，包括教学环节、教师活动和学生活动。[试题开始]4.马歇尔计划援助西欧的条件是：西欧必须集体制定复兴计划，并且要互相协调生产与流通。由此可见马歇尔计划（）A、缓解了欧洲燃眉之急B、其真实目的是控制西欧遏制苏联C、为西欧经济一体化奠定了基础D、为美国培养了一个国际市场上的竞争对手5.（）1905年以来，《大公报》每年举行纪念征文活动，都以“立宪”为题。1908年的征文题目是“实现立宪之政体如何？”1910年的征文题目是“立宪国之要素，一曰国会，一曰宪法，然当预备立宪之时，究应先开国会后定宪法欤？亦应先颁宪法而后开国会欤？”这表明当时的《大公报》A、对革命一直持观望的态度B、反对清政府统治，但不支持共和C、同情革命者，劝其放弃暴力D、力促清政府进行立宪政治改良6.1870年前后，湖南、江西、江苏、湖北、直隶等地教案频发。民间传言，“或称教堂拐骗人口，或称教堂挖眼剖心，或称教堂诱污妇女”。此类传言盛行的主要原因在（）A、清政府允许传教士在华传教B、民众与外国势力的矛盾加剧C、普通民众受教育程度较低D、太平天国运动的影响7.列宁说：“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里，实行实行余粮收集制，禁止自由贸易，不仅是维持生活和对付战争，已经超越一般革命的任务，而是共产主义的任务，是推进社会主义的主要途径。”这表明他（）A、反思战时共产主义政策的错误B、指出新经济政策实施的必要性C、探索出社会主义建设的新途径D、肯定了应对战争局势的新措施8.在启蒙运动中，有一位思想家反对分权、反对代议制，主张通过“公意”的专政来保障公民的“自由”。这位思想家是（）A、伏尔泰B、孟德斯鸠C、卢梭D、康德9.1872年上海轮船招商局成立，由官府掌握企业的用人及理财权，具体业务由商人经营。此后，招商局并购美商旗昌轮船公司。19世纪80年代初，它开始发售股票，成为面向社会筹集资本兴办的新型股份制企业。据此表明上海轮船招商局（）A、是中国资本主义工业的代表B、创立早期有利于抵制外国资本主义侵略C、顺应改革开放的浪潮D、快速发展得益于清中央政府的支持10.五年一规划，是中国经济安排的一大特色。“二五”计划大起大落，历程曲折，各年度的计划数字不断大幅调整变化，最后并无定稿。导致这种局面出现的主要原因是（）A、经济建设方针出现偏差B、经济发展形势不断变化C、较为严重的自然灾害D、中苏关系的日益恶化11.近年河南省发掘的9000年前贾湖文化遗址中，发掘出我国最早的碳化稻米及石磨盘、磨棒、石铲等实物资料，这表明（）A、我国农业起源于本地区B、当时南方的稻作推广到中原，改变北粟南稻格局C、当时本地先民生产生活比较先进D、中原地区是中华民族的发祥地12.“它标示的不只是这场战争胜败的严峻性，更因为它标示着以商品和资本来改变中国传统社会的轨道，作为中国的近代与中世纪的分界线，是显而易见的。”材料中的“它”是指（）A、鸦片战争B、甲午中日战争C、八国联军侵华D、抗日战争13.麻曾是中国古人重要的纺织原料，很多成语都提到了麻，例如：披麻救火、快刀斩乱麻、皂丝麻线和心乱如麻等，但是到了明代，民间麻的种植量大大减少，其主要原因是（）A、更加舒适廉价的棉纺织品的冲击B、来自西方工业化生产的冲击C、官营手工业对民间手工业的冲击D、丝织业快速发展带来的冲击14.有史学家认为：汉武帝时，儒学家开始使儒学走上了宗教化的道路，成为“儒教”。“儒家内部出现了第一个神学家”。这种观点认为（）A、汉武帝发展完善了儒家思想B、汉代经学神秘化趋势明显C、董仲舒彻底否定了先秦儒学D、汉代儒学家重视考据、训诂15.抗日战争时期，根据地的民主建设主要体现为（）A、建立了中华苏维埃共和国政府B、遵循“三三制”原则组建抗日政权C、实行“减租减息”土地政策D、执行全民族抗战的人民战争路线16.1929年《大公报》刊登一则《离婚法论》卖书广告，称：“本书共二十余万言，有学说、有法条、有判例、有轶闻，足为解决离婚问题之圭臬，足供改进法律之参考。”对此解读最准确的是（）A、婚姻观念中法律意识增强B、北洋政府加强法治建设C、大公报专门提供法律帮助D、西方法律开始传入中国17.1935年，某些批评者对新政“大笔开支”“敲诈富人计划”和“社会主义”不满，批评政府抛弃自由政策，甚至一提到罗斯福的名字都觉得反感。此现象出现主要是因为新政（）A、加强国家干预经济B、缓和劳资矛盾C、扩大总统权力D、关注弱势群体18.西汉的《汜胜之书》载：“种麦得时无不善，夏至后七十日可种宿麦，早种则虫而节，晚种则穗小而少实”，“冬至后一百一十日可种稻”。东汉的《四民月令》则说：“凡种小麦，得白露节可种薄田，秋分种中田，后十日种美田。”这主要说明（）A、古人根据节气探求最佳播种时间B、两汉时期比较重视对小麦的种植C、南稻北麦的粮食生产格局已形成D、稻麦轮作制在两汉时期已被推广19.“这个运动由学生掀起，是自动的，没有人指使，也没有人操纵，只是爱国的热情表现。所以等到学生运动扩展而为商人罢市，由北京而及于上海，这运动的目标初步达成之后，这运动也就消歇下去了。但是影响所及，学生们醒起来了，五四运动一变而为新文化运动。”从中不能得到的信息是五四运动（）A、是在共产党领导下进行的B、运动中心最初在北京C、是一场伟大的思想解放运动D、突破了知识分子的范围20.1936年12月28日，美国《时代》周刊以大量篇幅报道了西安事变，而刊面人物选择的是正在视察军队的日本裕仁天皇。这反应出《时代》周刊（）A、意在鼓动日本，实现东亚共荣B、希望示好日本，结成美日同盟C、主张压制中国，渗透美国势力D、关注中国局势，担心中日战争21.戴季陶在“民国17年”所著的《日本论》中写道：“‘中国’这个题目上，日本人也不晓得放到解剖台上解剖了几千百次，装在试管里化验了几千百次。我们中国人却只是一味地排斥反对，再不肯做研究功夫，几乎连日本字都不愿意看，日本话都不愿意听，日本人都不愿意见，这真叫做‘思想上闭关自守’‘智识上的义和团’了。”这段话表明作者（）A、希望中国人应抛弃成见，搞好和日本的关系B、主张中国对日本应加强研究，防患于未然C、认识到日本人对中国人做了非常深刻的研究D、认为当时中国依然奉行闭关自守的政策22.若想了解西域都护设置的史实，应查阅（）A、《汉书》B、《诗经》C、《史记》D、《后汉书》23.关于20世纪30年代埃塞俄比亚抗击意大利侵略的叙述，错误的是（）A、埃塞俄比亚军民以其落后的武器装备粉碎了侵略军速胜的企图B、英、法、美等西方大国都没有禁止意大利进口石油等战略物资C、埃塞俄比亚最终被吞并的根本原因在于它处于国际孤立状态D、埃塞俄比亚抗击意大利侵略的斗争是非洲最早的反法西斯斗争24.《尚书·召诰》说：“有夏服（受）天命。”周代铜器“毛公鼎”铭文记载：“丕显文武，皇天宏厌厥德，配我有周，膺受天命”。这一政治理论的思想核心是（）A、天人感应B、君权神授C、天人合一D、敬天保民25.在斯大林的观念中，国家实力（尤其是经济实力所支撑的军事力量）是衡量先进与落后的尺度，至于如何在社会诸层面的现代化及其协调发展等更广义的发展领域赶超先进国家则不在他的视野中。这一观念影响下苏联实施的核心政策是（）A、战时共产主义政策B、新经济政策C、社会主义工业化方针D、农业集体化方针26.朱元璋在立国初就规定了皇室不得与大臣通婚，推行选秀女制度。从民间良家选取后妃，这些后妃的娘家人一无社会背景、二无社会地位。朱元璋这样做的目的是防止（）A、后宫外戚干政B、宦官专权C、地方割据D、相权过大27.英国哲学家罗素给启蒙运动下了一个很简洁但也很中肯的定义：“启蒙运动本质上是对有独立见解的知识活动的价值重估，其目的完全是为了在以往一直黑暗的地方散布光明。”下列选项中最能体现材料观点的是（）。A、“信仰即可得救”B、“人是万物的尺度”C、“吾爱吾师，吾更爱真理”D、“法治取代人治”28.1912年，民国教育总长蔡元培认为：“在我国，则强邻交逼，亟图自卫，而历年丧失之国权，非凭借武力，势难恢复。„„则如所谓军国民教育者，诚今日所不能不采者也。且军人革命以后，难保无军人执政之一时期，非行举国皆兵之制，将使军人社会，永为全国中特别之阶级，而无以平均其势力。”上述材料认为推行军国民教育（）A、有利于推翻清朝专制统治B、有利于挽救民族危机C、便于形成军人独裁D、容易出现特权阶级29.有人认为：“英国政治体制确立得很早，但是因为没有刚性宪法，而只是一些宪法性的法律文件，所以真正最有生命力的就是这部条文并不复杂、也没有面面俱到的美国1787年宪法。”此观点认为，使1787年宪法“最有生命力”的是（）A、确立了以宪法为中心的宪政体制B、没有传统束缚且颇具创新能力C、形成了分权制约的控制平衡机制D、内容条文简洁但领域广泛30.马克思认为，德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余，已经受到资产阶级影响，按官僚制度组织起来，并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”。下列对这句话理解不正确的是（）A、德意志帝国建立起代议制资产阶级政府B、德意志帝国带有浓厚的封建残余C、德意志帝国带有浓厚的军国主义色彩D、德意志帝国已经走上近代化道路第2卷参考答案一.参考题库1.参考答案:B2.参考答案:C3.参考答案:一、导入新课教师通过多媒体教学设备向全班学生播放一段《鸦片战争》的影像资料，由此引出在鸦片战争结束后面对列强的侵略，清政府的当政者们是如何做的呢？教师借助这一问题，引出本节课要讲授的近代中国人学习西方、寻求变革的思想历程。二、讲授新课1.情境创设：教师提问：现在我给同学们几分钟的时间思考一下：假如你是当时兴办洋务的大臣，你会从哪几个方面来进行？学生回答：军事、工厂、学校、体制改革等。2.教师组织学生进行小组讨论探究：教师：同学们给老师很多答案，那洋务派究竟是从哪几个方面进行的呢？学生经过讨论总结出：前期以“自强”为口号，创办军事工业；后期以“求富”为口号，兴办民用工业；19世纪60年代开始开办新式学堂，派遣留学生；19世纪70年代中期开始筹划海防，建立近代海军。教师总