第二单元丰富多样的世界文化知识提纲-高二下学期历史选择性必修3文化交流与传播

第二单元丰富多样的世界文化第3课古代西亚、非洲文化【知识梳理】ss一、古代西亚文化1.文化成就领域成就概况文字楔形文字楔形文字是迄今所知世界上最早的文字文学作品《吉尔伽美什》①世界最早史诗②洪水传说③反映两河流域居民生活和生命态度建筑艺术①苏美尔泥偶雕像②亚述王宫规模宏大③波斯王宫体现专制统治者威严法律《汉谟拉比法典》①内容：君权神授，炫耀国王功德；规定臣民的义务以及违背法律后具体的惩罚措施②特点：宣扬君权神授；保护私有财产；施行同态复仇；维护奴隶主贵族的利益③价值：反映古巴比伦王国政治、社会和经济等多方面情况，是研究古代两河流域历史的重要资料。2.特点：城市文明，充满了抗争、悲观，注重现世；具有广泛的传承性，影响深远；法治精神强烈。二、古代埃及文化1.文化成就注意点：法老自称“太阳神的儿子”。领域成就概况文字象形文字（BC4000末AC4C）象形文字源于最初象形字，表音符号、表意符号和限定符号组成文学作品神话包括世界诞生和人类起源内容；诗歌多是宗教诗，也有爱情诗；哲理故事传达埃及人人生观和世界观；散文故事寓言和传记建筑艺术受宗教影响较大陵墓、神庙（如卡尔纳克神庙）科学技术①天文学：世上最早太阳历②医学：波斯宫廷中，许多埃及医生③数学：圆周率，十进位制3.特点：帝国文明，充满乐观、自信且注重来世；文学体裁多样，艺术创作模式固定；建筑艺术独树一帜；丧葬习俗繁琐。三、阿拉伯文化1.地位、作用：阿拉伯文化融合了东西方的文化遗产，成为东西文化交流的桥梁。2.特点：深受伊斯兰教的影响；教权与世俗权力紧密结合；宗教与政治浑然一体；多民族性、包容性、继承性与创新性。3.成就（1）文学：“悬诗”、《天方夜谭》。（2）科学类别人物作品作用数学伊本·穆萨《积分和方程计算法》把代数学发展成为独立科学印度的数字符号经阿拉伯人传入欧洲，至今仍被称为阿拉伯数字天文白塔尼《萨比天文历法》证明了发生日环食可能性，对欧洲天文学很大影响医学伊本·西那《医典》医学百科全书，传入欧洲后被翻译成拉丁语，医学标准教科书第4课欧洲文化的形成一、古典希腊文化和罗马文化1.希腊文化（1）概况：公元前5世纪至公元前4世纪上半叶被称作“古典时代”，文化高度发展的时期。思考：古希腊文化取得辉煌成就的原因（1）古希腊的自然地理环境推动海外贸易和殖民活动发展，繁荣工商业为其提供经济基础。（2）雅典民主的城邦制度为哲学家、史学家等的活动提供了宽松的政治环境。（3）古希腊从周边国家汲取了许多优秀文化成果。（4）古希腊各城邦执政者重视文化教育。（5）许多名流学者定居雅典，促进了学术和思想的传播。（2）文化成就领域成就概况哲学古希腊哲学产生于希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求古希腊哲学产生于希腊人对宇宙起源和人生意义等自然和社会问题的知识追求，古希腊哲学家力图用理性的思维方式认识世界和解释世界。三哲人苏格拉底探讨人生哲理、社会伦理，用对话形式提出哲学思想柏拉图“学园”将哲学和数学融会贯通，为欧几里得《几何原本》奠定基础亚里士多德“百科全书式的学者”，对欧洲科学知识系统形成产生影响文学《荷马史诗》史诗中诸神、英雄的故事成为后世西方文学创作的源泉戏剧古典时代希腊文学最高成就，代表：悲剧和喜剧雕塑米隆《掷铁饼者》建筑帕特农神庙（祭祀雅典娜）史学希罗多德《历史》、开创叙事体的撰史体裁古希腊是欧洲史学的源头修昔底德《伯罗奔尼撒战争史》2.古罗马文化（1）概况：公元前8世纪中期罗马城建立至公元476年西罗马帝国灭亡，先后经历了罗马王政时代、罗马共和国、罗马帝国三个阶段。（2）文化成就领域成就评价法律《十二铜表法》①地位：古罗马第一部成文法②内容：包括债务法、继承法、婚姻法以及诉讼程序等多个方面③局限性：以维护贵族、富人利益为核心④进步性：取代习惯法，明文公示，按律量刑，限制贵族滥用权力，一定程度上保障了平民利益；成为后来一系列公民法的基础；罗马法体系适应了当时社会发展需要，被后来欧洲国家的法律制度借鉴文学卢克菜修、西塞罗、维吉尔史学李维《罗马史》代表了古罗马史学的最高成就塔西佗《编年史》雕塑建筑万神殿、大竞技场万神殿始建于公元前27年（哈德良皇帝时代），公元前80年火灾后被毁，仅剩长方形柱廊，120124年重建，是至今唯一保存完整的罗马帝国时期的建筑物历法儒略历后经修订成为世界通用的公历二、中古西欧文化1.过程：①476年西罗马帝国灭亡和日耳曼民族南下②日耳曼人建立法兰克王国等封建国家③国王克洛维皈依基督教，赋予教会多项特权④8世纪，国王丕平献土（罗马周围）给教会教皇建立“教皇国”，教会介入世俗权力。2.文化成就领域成就概况宗教神学《圣经》①地位：基督教文化的载体②局限：维护基督教会、封建主统治③进步：思维方式源自古希腊哲学，利于西欧思想文化的传承、发展文学骑士文学《罗兰之歌》反映封建时代和城市复兴时期的社会生活市民文学《列那狐的故事》科技少有成就因文化受到教会控制（神学与科学是对立的）4.意义：继承古代希腊、罗马哲学、法律和科学知识传统，为文艺复兴、宗教改革、科学革命奠基。三、拜占庭、俄罗斯文化1.拜占庭文化的背景及特点：①395年拜占庭帝国建立：国家统一、王权强大，教会始终附于皇帝，教会文化和世俗文化并存共荣。②基都教会分裂：1054年基督教会分裂。东派教会自称信仰正统的教义，“东正教”或“希腊正教”。③地处欧、亚、非三洲交界处：拜占庭帝国继承古代希腊、罗马文化，融汇基督教文化和来自西亚、北非的文化。2.拜占庭、俄罗斯文化的成就俄罗斯文化特点：受拜占庭文化影响；与宗教密切联系。领域成就概况拜占庭文化法律《罗马民法大全》①为传承罗马法做出贡献②对欧洲法学思想和法制发展影响深远③拜占庭标志性成就文献保存大量希腊古典书籍为意大利文艺复兴提供了条件建筑艺术圣索菲亚大教堂（罗马式穹顶）继承古希腊、罗马遗产并有所发展俄罗斯文化文学史诗《伊戈尔远征记》创于12世纪，反映斯拉夫民族的历史、传说和风土人情，是基辅罗斯时期最杰出文学作品宗教拜占庭灭亡后，东正教重心转到俄罗斯，为专制君主统治国家工具建筑圆顶多塔风格的教堂与中古西欧哥特式建筑对比，被视为东正教象征（3）特点：①包容性、开放性②与宗教密切联系③融汇东西方文化。（4）影响：①东西方文明交往的桥梁，促进东西方文化的交流与融合②古典文明和中世纪文明传承的纽带③保存延续了古希腊罗马的古典文化④促进近代文艺复兴运动兴起。第5课南亚、东亚与美洲的文化一、古代印度文化1.历史进程（1）哈拉帕文化时期：BC2350前1750年，是南亚次大陆的青铜时代文化。（2）吠陀时代：前1500前600年，指雅利安人入侵印度并将这一时段的史料保留在《吠陀》中，故称作“吠陀时代”。婆罗门教和种姓制度形成。（3）列国时代：前600前400年，古印度国家普遍发展时期，列国分立、并由分立逐渐走向统一，史称"列国时代"。产生了早期佛教。（4）孔雀帝国：前324年－前188年，第一个基本统一印度政权。阿育王统治期间，奴隶制君主专制集权统治达到顶峰。佛教兴盛并开始向外传播。（5）笈多帝国：公元320500年，中央集权制，政治统一和社会安定。《罗摩衍那》、《摩诃婆罗多》。3.文化成就（1）宗教宗教建立时间原因主要教义婆罗门教BC1500年雅利安人建立国家，形成婆罗门教种姓制度佛教BC6世纪矛盾尖锐，对种姓制度、婆罗门教不满众生平等、忍耐顺从印度教4世纪封建社会形成，种姓制度发生新变化崇拜三向神、世袭等级制度、轮回转世；种姓制度（2）其他文化成就领域成就概况文字印章文字古代印度早期文化的代表梵文梵文是古代印度最有代表性的文字文学《摩诃婆罗多》梵文，王子罗摩因受老王妃嫉妒被放逐，妻子悉多被掳，后得群猴帮助，夫妻团聚，恢复王位。以罗摩和悉多悲欢离合为主线，描写印度古代宫廷内部和列国之间战争。《罗摩衍那》居楼族和般度族争夺王位战争艺术与宗教有关，佛塔、石柱和石窟是佛教艺术的代表，如桑奇大塔数学发明了包括“0”在内的十个数字符号；十进位制4.特点：①深受种姓制度的影响②以宗教为中心③以诗代史④具有多样性、包容性、辐射性。5.传播（1）东南亚①公元前后，古印度文化开始传播到东南亚。②5世纪，印度的语言（巴利文）、文字、艺术、思想、宗教（佛教文化）以及风俗习惯在东南亚产生广泛影响。（2）东亚：佛教传入中国，又由中国传入东亚，对东亚宗教信仰、哲学、文艺等产生深刻影响。（3）欧洲：发明0在内的数字，经阿拉伯人传入欧洲。二、古代朝鲜与日本文化1.朝鲜中华文化与朝鲜文化相互影响（1）政治发展进程：①箕子朝鲜：前122—前194②卫满朝鲜：前194—前107年③三国时代：前57—688年，高句丽、新罗、百济④高丽王朝：918年—1392年⑤朝鲜王朝：1392年—1910年。（2）文化成就类别时间成就概况生产力BC5C朝鲜出现了青铜器，稍后有了铁器天文学7世纪瞻星台（建于634年）东亚现存最古老的天文台历史学12世纪《三国史记》朝鲜现存最早的正史15世纪《高丽史》仿照中国史书的编写体例文字15世纪谚文朝鲜世宗创制朝鲜文字“谚文”音乐舞蹈源远流长，特色鲜明2.日本（1）文化成就领域成就概况信仰神道教7世纪，天皇制形成。天皇为巩固权力，自称是太阳神的后裔武士道12世纪后，武士阶层崛起，神道融合佛教，逐渐形成了武士道文学《万叶集》日本最早的诗歌总集《源氏物语》享誉世界的日本古典文学名著建筑法隆寺日本古代建筑的代表绘画浮世绘浮世绘，日本传统风俗绘画（版画），是江户时代兴起的一种独特的民族艺术，是典型的花街柳巷艺术。描绘人们日常生活、风景和演剧，表现了当时社会各阶层的生活百态和流行时尚，江户时代的“百科全书”。大和绘10世纪前后产生的民族绘画。以贵族的日常生活为题材，表现其思想感情及日本的自然风光和名胜古迹，适应日本人的审美要求，在技法和样式上不断追求日本风味。多采用浓艳的色彩，具有华丽的特征。（2）中华文化对日本的影响：来自中国的文字、制度、儒学、佛教等深刻影响了日本文化发展。三、美洲印第安文化1.特点：独立发展，与其他大陆几乎处于相互隔绝状态。2.代表文化区域文明时间国家形态中美玛雅文明前2500年至16世纪城邦阿兹特克文明14世纪至16世