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文档简介

小学法律意识培养工作计划目标本工作计划旨在培养小学生的法律意识，提高他们对法律的理解和适应能力。具体目标如下：1.增加学生对法律的基本认识和理解；2.培养学生的法律意识，使他们能够规范自己的行为；3.提高学生解决问题和处理纠纷的法律意识和能力；4.提升学生的法律素养，帮助他们在社会中做出正确的决策；5.加强学生对法律规则的尊重和遵守。活动安排1.法律常识教育-在课堂上开设法律常识教育课程，介绍基本的法律概念和法律体系；-通过案例分析，让学生了解法律在日常生活中的应用；-鼓励学生提出问题，解答他们的疑惑。2.法律角色扮演-安排学生进行法庭角色扮演活动，让他们亲身体验法律程序和法庭规则；-设计情景，让学生扮演不同的角色，理解法律决策的背后原理；-引导学生思考问题，促使他们形成合理的法律判断和观点。3.参观法院和警察局-安排学生参观当地法院和警察局，让他们亲眼见证法律机构的工作；-组织导览，让学生了解法院和警察局的组织结构和职责；-聆听法官和警察的讲解，增强学生对法律行使的信任和认同感。4.社区法律服务-邀请法律专业人士到学校开设法律咨询活动；-组织社区法律服务活动，让学生家长和社区居民获得法律援助和服务；-制作宣传资料，提供法律常识和服务的信息。评估和反馈为确保本工作计划的有效性，将进行以下评估和反馈措施：1.设计问卷调查，了解学生对法律意识的变化和提升情况；2.定期组织小组讨论，听取学生和教师的反馈意见，及时调整活动方案；3.邀请专业机构进行评估，对整个工作计划进行综合评价。预期成果通过本工作计划的实施，预期将实现以下成果：1.学生的法律意识得到明显提升，对法律的认识和理解能力得到增强；2.学生在解决问题和处理纠纷时能够运用法律知识和法律思维，形成合理的决策；3.学生的法律素养得到提高，能够正确遵守法律规则，积极参与社会活动；4.学生的法律观念与价值观得到塑造，形成尊重和信任法律的态度。实施计划根据学校的课程安排和学期计划，将本工作计划分为每学期不同的阶段，并制定具体的活动时间表、教材和教学资源。以上是本小学法律意识培养工

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