幼儿园小班教案：会滚动的玩具_第1页
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文档简介

第页共页幼儿园小班教案：会滚动的玩具教案名称：会滚动的玩具教学目标：1.培养幼儿观察力和动手能力。2.增强幼儿对滚动物体的认识。3.开发幼儿的创造思维和想象力。教学准备：1.不同种类的滚动玩具，如滚筒、滚铁环等。2.彩色纸、剪刀、胶水等。3.小型车模型。4.幼儿绘画纸和彩色蜡笔。教学过程：导入活动：1.教师让幼儿观察一些滚动的物体，如滚筒、滚铁环等，并向幼儿提问：“你们觉得这些物体怎么会滚动的呢？为什么会滚动？”引发幼儿思考。探索活动：2.教师将滚动玩具放在幼儿面前，让他们自由地触摸和探索。鼓励幼儿用手去探索滚动玩具的形状和材质，并将他们的发现与其他幼儿分享。手工制作：3.教师将彩色纸、剪刀和胶水分发给每个幼儿，指导幼儿按照自己的想象制作属于自己的滚动玩具。鼓励幼儿使用多种颜色、形状和材料来装饰他们的滚动玩具。游戏活动：4.教师组织幼儿参与小型车模型比赛。每个幼儿用自己制作的滚动玩具参赛，看谁的玩具能在斜面上滚得更远。通过比赛，激发幼儿的竞争意识和动手动脑能力。展示与分享：5.比赛结束后，教师鼓励幼儿展示和分享自己制作的滚动玩具。每位幼儿都有机会向其他幼儿展示他们的作品，并分享自己创作的过程和思考。综合评价：6.教师根据幼儿的创造性和参与度，对他们的滚动玩具进行评价和肯定，鼓励幼儿继续发挥自己的想象力和创造力。延伸活动：7.教师引导幼儿在绘画纸上绘制自己喜欢的滚动玩具，并用彩色蜡笔给它们涂上鲜艳的颜色。鼓励幼儿用绘画的方式表达对滚动玩具的喜爱和想象。教学反思：通过这个教案，幼儿可以通过观察和创造，更加深入地了解滚动玩具，并培养他们的动手能力和创造思维。同时，

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