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第页共页中班音乐活动教案《敲锣打鼓放鞭炮》教案名称：《敲锣打鼓放鞭炮》适用班级：中班适用年龄：4-5岁教案对象：幼儿园中班学生教学目标：1.培养幼儿对中国传统节日春节的兴趣和了解。2.培养幼儿的音乐感知和合作能力。3.通过活动提升幼儿的审美能力和创造力。教学准备：1.鞭炮、锣鼓等乐器。2.春节的装饰品和鞭炮的图片。3.相关音乐。教学过程：1.导入（5分钟）教师出示春节的装饰品和鞭炮的图片，引导幼儿谈论他们对春节的认识和印象，激发幼儿的兴趣。2.引入音乐（10分钟）教师播放春节音乐，让幼儿聆听音乐，感受音乐中的喜庆氛围。3.音乐游戏（15分钟）教师向幼儿介绍锣鼓等乐器，让幼儿观察乐器，了解其名称和功能。然后，教师示范如何敲击乐器，并让幼儿模仿敲击动作。最后，教师引导幼儿使用乐器伴奏音乐，一边敲击一边跳舞，创造出春节的欢乐氛围。4.鞭炮制作（15分钟）教师向幼儿介绍鞭炮的制作方法，并提供相关材料。让幼儿亲自动手制作鞭炮，培养幼儿的动手能力和创造力。5.鞭炮游戏（15分钟）幼儿将制作好的鞭炮放在地上，并敲击乐器模仿鞭炮声音。教师引导幼儿围绕鞭炮跳舞，增加游戏的乐趣和活动的动感。6.总结（5分钟）教师引导幼儿回顾活动内容，提醒幼儿鞭炮的使用要注意安全，并培养幼儿的团队合作意识和礼仪意识。教学延伸：1.利用春节期间开展鞭炮放飞活动，让幼儿体验真实的鞭炮庆祝氛围。2.制作春节贺卡，让幼儿运用音乐元素创造属于自己的贺卡。教学评估：观察幼儿对乐器的使用和敲击动作的掌握情况，以及对活动的参与度和表现，评估幼儿在音乐活动中的音乐感知和合作能力的发展情况。教学反思：本次音乐教案通过音乐游戏和鞭炮制作与游戏相结合，让幼儿在活动中感受音乐的欢乐和春节的喜庆氛围，培养了幼儿的音乐感知能力和合作能力。同时，通过亲手制作鞭炮，提升幼儿的动手能力

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