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文档简介

第页共页中班歌曲教案-小树叶教案题目：中班歌曲教案-小树叶教案内容：一、教学目标1.学习并掌握歌曲《小树叶》的歌词和曲调；2.培养幼儿的音乐欣赏能力；3.培养幼儿的语言表达能力和情感表达能力；4.提高幼儿的集体合作能力和团队意识。二、教学准备1.教具准备：-CD或电脑播放器；-幼儿喜欢的树叶图案。2.教学环境：音乐活动区。三、教学过程1.歌曲导入-教师播放歌曲《小树叶》的音乐，并让幼儿听歌。-教师引导幼儿观察，问：你们听了这首歌有什么感觉？2.歌曲了解-教师与幼儿共同学唱歌曲《小树叶》，逐句教唱。-教师反复播放歌曲，并引导幼儿边学边唱。-教师与幼儿一起学习歌曲的动作表演。3.创意活动-教师给每个幼儿准备一张树叶图案的纸。-教师引导幼儿用彩色笔或蜡笔在树叶图案上进行自由涂鸦。-幼儿完成后，教师与幼儿一起欣赏、展示并分享自己的作品。4.歌曲欣赏-教师准备一段与树叶相关的音乐或者自然声音，如树叶飒飒作响的声音、风吹树林的声音等。-教师放音乐或自然声音，引导幼儿闭上眼睛，倾听并想象。5.歌曲延伸活动-教师与幼儿一起编创歌曲延伸活动，如编写新歌词、加入新的动作表演等。6.课堂总结-教师与幼儿一起回顾本节课的学习内容，总结重点。-教师引导幼儿表达学习的感受和体会。四、教学反思通过本节课的音乐活动，幼儿可以通过歌曲《小树叶》的学习，培养他们的音乐欣赏能力和语言表达能力。同时，通过歌曲欣赏和延伸活动的引导，可以增强幼儿对树叶和大自然的兴趣，加深他们对树叶的认识。在活动过程中，教师要以幼儿为主体，注重引导和激

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