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文档简介

任务九遵守法律规范维护社会主义法律权威试题库一、选取题1.法律关系是()。A.社会关系B.同志关系C.人与人关系D.权利义务关系2.接受教诲是中华人民共和国公民()。

A.权利B.义务C.权利和义务3.下列哪些说法是错误()A.公民享有广泛权利同步,要承担相应义务B.公民权利和义务是统一C.公民权利和义务是对立D.任何人不得享有法内或法外特权4.强调社会()对权利制约和决定作用,是马克思主义权利观与其她权利观主线区别。A.物质生活条件B.社会文化条件C.教诲条件D.思想条件5.法律权利由()保障其实现,是其区别于其她权利主线所在。A.道德力量B.国家强制力C.司法机关6.下列哪种权利是属于公民基本权利()A.婚姻自由权B.物权C.受教诲权D.债权7.下列哪种属于公民人身权利()A.人格尊严权B.继承权C.劳动权D.选举权8.下列哪种权利属于实体性权利()A、上诉权B、代理权C、辩护权D、经营权9.()年11月1日,国内国务院新闻办公室刊登了《中华人民共和国人人权状况》白皮书,初次以政府文献形式必定了人权概念在国内社会主义政治发展中地位。A.1988B.1976C.1990D.199110.()年国内修改宪法,将“国家尊重和保障人权”写入宪法。A.B.C.D.11.人权是个体人权和集体人权统一,下列哪个属于个体人权?()A.环境权B.生命权C.种族平等权D.发展权12.下列哪种关于人权说法是错误?()A.人权评价原则应当是世界统一B.人权保障水平和实现限度取决于各国经济社会发展水平C.发达国家不能按照自己评判原则来看待发展中华人民共和国家人权保障D.不同社会制度下人权内容和其实现方式是不同13.国内宪法规定:国内公民年满()岁有选举权和被选举权A.16周岁B.17周岁C.18周岁D.20周岁14.下列哪一种不属于公民人格尊严基本内容?()A.名誉权B.肖像权C.健康权D.隐私权15.继承法中规定第一顺序继承人为()、子女和父母A.兄弟姐妹B.配偶C.祖父母D.外祖父母16.在国内,劳动法规定最低就业年龄为()周岁?A.14B.15C.16D.1817.如下哪种不属于国内公民权利救济方式?()A.行政救济B.司法救济C.自力救济D.社会救济18.下列哪种说法是对的?()A.尊重她人权利只是一项法律义务B.尊重她人权利只是一项道德义务C.尊重她人权利既是一项法律义务,也是一项道德义务D.尊重她人权利既非法律义务,也非道德义务19.公民权利行使方式不涉及()A.口头方式B.书面方式C.行为方式D.录音方式20.对国内公民来说,受教诲()A.只是一种权利,但不是义务B.只是一种义务,但不是权利C.既是义务,也是权利D.自己事,无所谓权利和义务辨析题1.尊重她人权利自身就是一项义务。2.法律义务是固定,不会由于某些情形变化而变化。3.集体人权比个体人权更为重要。4.法律权利中普通权利是指宪法及宪法性法律以外其她法律所规定权利,如物权、债权、婚姻自由权和宗教信奉自由。5.国内宪法规定,公民享有广泛权利,同步承担相应义务。6.法律权利可以概括为,权利主体依法规定义务主体作出某种行为资格。7.普通主体享有权利是指全体公民普遍享有权利;特定主体享有权利是指妇女、小朋友、老人、残疾人、教师、医生等特定人群专门享有权利。8.一种国家或地区历史老式会对法律义务设定发生重要影响。9.法律权利与法律义务平等,是当代法治基本原则。10.言论自由,是指公民享有通过各种语言形式表达、传播自己思想和观点自由,是指一种人有“说”权利。材料分析题1、材料:在国内,公民享有宪法和法律规定权利,同步必要履行宪法和法律规定义务。请根据下列情境回答问题:

情境一:某单位选民在投票选举人大代表。

情境二:8岁小红继承了爸爸5万元存款。

情境三:成年子女从物质上和精神上关怀、体贴父母。

(1)上述情境各表白公民享有什么权利,履行了什么义务?

(2)简要阐明公民应当如何对的行使权利?

(3)在现实生活中,咱们应当如何自觉履行义务?2、请阅读如下材料后回答问题:材料1:《义务教诲法》规定:“凡满六周岁小朋友,不分性别、民族、种族,应当入学接受规定年限义务教诲。条件不具备地区,可以推迟到七周岁入学。”对这个规定,有人以为,小朋友入学是家长和学校事,家长和学校让上学就上,不让上学就不上。又有人以为,上学是咱们自己事,既是咱们对国家和社会义务,也是咱们接受教诲权利,必要依法执行。不能让上学就上,不让上学就不上。材料2:国内选举理论以为,选举权与被选举权是统一,公民有选举权就有被选举权,两者不可分离。

请回答:(1)材料1中你赞同哪种说法?为什么?(2)结合材料1和2,谈谈法律权利和法律义务具备哪些特点?详细体当前哪些方面?(3)结合材料1和2,请谈谈你是如何理解法律规定咱们所享有权利和应尽义务之间关系。3、请阅读材料,回答问题。

材料1:依照《教诲法》规定,学校作为法人即具备权利主体能力:一方面是享有权利和承担义务能力,即权利能力;另一方面是独立地、以自己行为实现权利和义务能力,即行为能力。其主体现为:(1)办学自主性。(2)财产独立性。(3)机构公益性。学校权利有:按照章程自主管理;组织实行教诲教学活动;招收学生或其他受教诲者;对受教诲者进行学籍管理,实行奖励或者处分;对受教诲者颁发相应学业证书;聘请教师及其她员工,实行奖励或者处分;管理、使用本单位设施和经费;回绝任何组织和个人对教诲教学活动非法干涉;法律、法规规定其她权利。学校义务有:遵守法律、法规;贯彻国家教诲方针,执行国家教诲教学原则,保证教诲教学质量;维护受教诲者、教师及其她职工合法权益;以恰当方式为受教诲者及其监护人理解受教诲者学业成绩及其她关于状况提供便利,学校不得侵犯受教诲者隐私权、名誉权等合法权益;遵循国家关于规定收取费用并公开收费项目;依法接受监督。材料2:某校一学生在学习上比较懒惰,从不准时完毕作业,也不爱参加各种活动。任课教师当着其她同窗面说她是“弱智、白痴、大傻仔”,该生思想压力很大,成天郁郁寡欢,日后换上精神分裂症。学校因而劝其退学。请回答:(1)结合材料1,谈谈学校侵犯了学生哪些权利?

(2)结合材料1和2,谈谈这样学生应当如何维护自己权利?参照答案:选取题DCCABCADDBBACCBCDCCC辨析题1.对。权利实现内在动力是人们彼此间对各自权利互相尊重,尊重是权利实现保证。只有尊重她人权利,每个权利才干真正获得并最后实现自我权利。2.错。公民和社会组织承担法律义务,在履行过程中也许会因某些特殊情形浮现而浮现转化、派生或免除。债务人欠债权人钱财,由于债权人在法定期限内没有行使索要权利,债务人本来承担强制归还义务就转化为自愿归还义务。3.错。

人权是个体人权和集体人权统一,两者同等重要,缺一不可。4.错。宗教信奉自由不属于公民普通权利,而是属于基本权利。5.对。公民权利和义务是统一,不容许任何人只享有法律权利,不履行法律义务。6.错。法律权利不但仅是指权利主体依法规定义务主体作出某种行为资格,还涉及权利主体依法规定义务主体不作出某种行为资格。7.错。普通主体享有权利是指全体公民普遍享有权利这是对的。特定主体享有权利是指妇女、小朋友、老人、残疾人等特定人群专门享有权利,不涉及医生、教师。8.对。法律义务源于现实需要。一种国家或地区制度性质、历史老式、文化背景、宗教信奉和安全形势等因素,会对法律义务设定发生重要影响。9.对。法律权利与法律义务平等,是当代法治基本原则,是社会公平正义重要方面。10.错。言论自由,是指公民享有通过各种语言形式表达、传播自己思想和观点自由,这是对的。但它不单单是指一种人有“说”权利,同步指其她人有“听”权利。三、材料分析题1、(1)表白公民享有选举权,财产继承权;履行成年子女赡养和扶助父母义务。(2)①、公民在行使权利时要尊重她人权利。②、公民在行使权利时不得损害国家、社会、集体利益。③、要在法律容许范畴内行使权利。④要以合法方式行使权利。(3)①、法律勉励做,咱们积极去做。②、法律规定做,咱们必要去做。③、法律禁止做,咱们坚决不做。2、(1)材料1中,前者说法是错误。国内宪法第46条规定:“中华人民共和国公民有受教诲权利和义务”。受教诲既是咱们权利,也是咱们义务,受不受教诲不是个人事情,是受到法律保护。(2)法律权利和义务具备广泛性、公平性和真实性,体当前:权利与义务主体为全体公民,权利范畴涵盖社会政治经济文化生活各个方面;权利与义务为公民平等地享有或履行;国家从制度上、法律上、物质上保障公民权利与义务实现。(3)法律权利与义务关系,密不可分,互相依存,互利共赢。一方面,法律权利和义务是互相依存,法律权利实现必要以相应法律义务履行为条件,法律义务设定和履行也必要以法律权利行使为根据。另一方面,法律权利与义务是目与手段关系。离开了法律权利,法律义务就失去了履行价值和动力。离开了法律义务,法律权利也形同虚设。最后,法律权利和法律义务还具备两重性关系,即一种行为可以同步是权利和义务行为。3、(1)学校侵犯了学生人身权中身心健康权、隐私权和侮辱了学生人格尊严。同步,学校又侵犯了该学生受教诲

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