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文档简介

2022年四川省德阳市孝感中学高二数学理期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知椭圆,则以点为中点的弦所在直线方程为(

).A.

B.

C.

D.参考答案:A略2.看下面的伪代码,最终输出的结果是(

)S←0For

I

from1to100step2

S←S+I2EndforPrintS(A)1+2+3+…+100

(B)12+22+32+…+1002(C)1+3+5+…+99

(D)12+32+52+…+992参考答案:D3.在等差数列3,7,11…中,第5项为

(

)A.15

B.18

C.19

D.23参考答案:C4.“a<﹣2”是“函数f(x)=ax+3在区间[﹣1,2]上存在零点x0”的()A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充分必要条件 D.既非充分也非必要条件参考答案:A【考点】必要条件、充分条件与充要条件的判断;函数的零点与方程根的关系.【专题】综合题.【分析】我们可以根据充分、充要条件的定义进行判断.①若p?q为真命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的充分不必要条件;②若p?q为假命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的必要不充分条件;③若p?q为真命题且q?p为真命题,则命题p是命题q的充要条件;④若p?q为假命题且q?p为假命题,则命题p是命题q的即不充分也不必要条件.【解答】解:∵a<﹣2,f(x)=ax+3,∴f(0)=3>0,f(2)=2a+3<2×(﹣2)+3=﹣1<0,f(0)?f(2)<0∴函数f(x)=ax+3在区间[﹣1,2]上存在零点x0.∴a<﹣2”是“函数f(x)=ax+3在区间[﹣1,2]上存在零点x0”的充分条件;反之,若函数f(x)=ax+3在区间[﹣1,2]上存在零点,则f(﹣1)?f(2)≤0,即(﹣a+3)(2a+3)≤0,∴a<﹣2不是“函数f(x)=ax+3在区间[﹣1,2]上存在零点的必要条件.故选A.【点评】本题考查充分、充要条件的判断方法,我们可以根据充分、充要条件的定义进行判断,解题的关键是零点存在性定理的正确使用.5.某单位有老年人27人,中年人54人,青年人81人,为了调查他们的身体状况的某项指标,需从他们中间抽取一个容量为36的样本,则老年人、中年人、青年人分别应抽取的人数是()A.7,11,19

B.6,12,18C.6,13,17

D.7,12,17参考答案:B6.已知在(A)

(B)

(C) (D)参考答案:C7.不等式的解集是

)AB

CD参考答案:D略8.椭圆上一点M到焦点的距离为2,是的中点,O为坐标原点,则等于(

A.2

B.3

C.4

D.6参考答案:B略9.设,均为正项等比数列,将它们的前项之积分别记为,,若,则的值为 (

A.32

B.64

C.256

D.512参考答案:C略10.类比“等差数列的定义”给出一个新数列“等和数列的定义”是(

)A.连续两项的和相等的数列叫等和数列B.从第一项起,以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列C.从第二项起,以后每一项与前一项的差都不相等的数列叫等和数列D.从第二项起,以后每一项与前一项的和都相等的数列叫等和数列参考答案:D二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知函数y=tanωx在(-,)内是减函数,则ω的取值范围是__▲___参考答案:12.已知点A(1,2)、B(3,-2),则线段AB的中点坐标为

.参考答案:(2,0)13.已知函数,若,且,都有不等式成立,则实数的取值范围是_____________

参考答案:14.已知正四面体的俯视图如图所示,其中四边形是边长为的正方形,则这个四面体的主视图的面积为________.参考答案:略15.命题“?x∈R,x2﹣x+3=0”的否定是.参考答案:?x∈R,x2﹣x+3≠0考点:特称命题;命题的否定.专题:规律型.分析:根据命题“?x∈R,x2﹣x+3=0”是特称命题,其否定为全称命题,即?x∈R,x2﹣x+3≠0,从而得到答案.解答:解:∵命题“?x∈R,x2﹣x+3=0”是特称命题∴否定命题为:?x∈R,x2﹣x+3≠0故答案为:?x∈R,x2﹣x+3≠0.点评:这类问题的常见错误是没有把全称量词改为存在量词,或者对于“>”的否定用“<”了.这里就有注意量词的否定形式.如“都是”的否定是“不都是”,而不是“都不是”.特称命题的否定是全称命题,“存在”对应“任意”.16.观察下列各式9﹣1=8,16﹣4=12,25﹣9=16,36﹣16=20…,这些等式反映了自然数间的某种规律,设n表示自然数,用关于n的等式表示为.参考答案:(n+2)2﹣n2=4(n+1)(n∈N?)【考点】归纳推理.【分析】根据已知中各式9﹣1=8,16﹣4=12,25﹣9=16,36﹣16=20…,分析等式两边的数的变化规律,发现等号前为一个平方差的形式,右边是4的整数倍,归纳总结后,即可得到结论.【解答】解:观察下列各式9﹣1=32﹣12=8=4×(1+1),16﹣4=42﹣22=12=4×(1+2),25﹣9=52﹣32=16=4×(1+3),36﹣16=62﹣42=20=4×(1+4),,…,分析等式两边数的变化规律,我们可以推断(n+2)2﹣n2=4(n+1)(n∈N?)故答案为:(n+2)2﹣n2=4(n+1)(n∈N?)17.某地区为了解70~80岁老人的日睡眠时间(单位:t),现随机地选出50名做调查,下表是日睡眠时间频率分布表:序号(i)分组组中值(Gi)频数频率(Fi)1[4,5)4.560.122[5,6)5.5100.23[6,7)6.5200.44[7,8)7.5100.25[8,9]8.540.08在上述统计数据的分析中,一部分计算见算法流程图,则输出的S的值为.参考答案:5三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本小题满分12分)甲、乙、丙三人分别独立的进行某项技能测试,已知甲能通过测试的概率是,甲、乙、丙三人都能通过测试的概率是,甲、乙、丙三人都不能通过测试的概率是,且乙通过测试的概率比丙大.(Ⅰ)求乙、丙两人各自通过测试的概率分别是多少;(Ⅱ)求测试结束后通过的人数的数学期望.参考答案:解(Ⅰ)设乙、丙两人各自通过测试的概率分别是、依题意得:

(舍去)┅┅┅K#s5u$┅┅┅4分所以乙、丙两人各自通过测试的概率分别是、.

┅┅┅┅┅┅┅6分(Ⅱ)因为

所以=

┅┅┅┅┅┅┅12分19.若实数,,满足,则称比靠近.(Ⅰ)若比靠近,求实数有取值范围.(Ⅱ)(i)对,比较和哪一个更靠近,并说明理由.(ii)已知函数的通项公式为,证明:.参考答案:(),∴.()①∵,∴,∴,记,.,∴在单减.∴,即,∴比靠近.②,由①得:,∴.又∵,∴.20.命题p:关于x的不等式x2+2ax+4>0,对一切x∈R恒成立,命题q:指数函数f(x)=(3﹣2a)x是增函数,若p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围.参考答案:【考点】命题的真假判断与应用;复合命题的真假;二次函数的性质;指数函数的单调性与特殊点.【专题】计算题;函数的性质及应用.【分析】由p∨q为真,p∧q为假,知p为真,q为假,或p为假,q为真.由此利用二元一次不等式和指数函数的性质,能求出实数a的取值范围.【解答】解:∵p∨q为真,p∧q为假,∴p为真,q为假,或p为假,q为真.①当p为真,q为假时,,解得1<a<.②当p为假,q为真时,,解得a≤﹣2综上,实数a的取值范围是{a|a≤﹣2或1<a<}.【点评】本题考查命题的真假判断,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答.21.如图,在直三棱柱中,、分别是、的中点,点在上,。求证:(1)EF∥平面ABC;

(2)平面平面.

参考答案:22.平面直角坐标系中有A(0,1),B(2,1),C(3,4),D(﹣1,2)两点(1)求证:A,B,C,D四点共面;(2)记(1)中的圆的圆心为M,直线l:2x﹣y﹣2=0与圆M相交于点P、Q,求弦长PQ.参考答案:【考点】直线与圆的位置关系.【分析】(1)设出圆的一般式方程,由A,B,C的坐标求出过A,B,C的圆的方程,代入D的坐标成立,说明A,B,C,D四点共圆;(2)化圆的一般方程为标准方程,求出圆心坐标与半径

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