2023年陕西省宝鸡市数学高二第二学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023高二下数学模拟试卷

注意事项

1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他

答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.

5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设a,0eR,则aNb是同泊的

A.充分不必要条件B.必要不充分条件

C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件

2.安排5位同学摆成一排照相.若同学甲与同学乙相邻,且同学甲与同学丙不相邻,则不同的摆法有()种

A.20B.24C.36D.48

3.下列叙述正确的是()

A.若命题'.二"为假命题,则命题是真命题

B.命题“若;三1,贝!I.=J的否命题为“若:=贝U=J

C.命题>0”的否定是R,2-40”

D-々>45"是"一>的充分不必要条件

4.己知-为坐标原点,设=、r分别是双曲线的左、右焦点,n为双曲线左支上任一点,过点r作dP,

12y-y*=1132

的平分线的垂线,垂足为千则-出=()

A.B.1C.2D.4

5.设M为曲线「=上的点,且曲线c在点仞处切线倾斜角的取值范围为.一,则点M横坐标的取

小)

值范围为()

A-[-1.+«)

6.已知旦F,G,H分别为四面体ABCD的棱AB,BC,D4,CD上的点,且

AE=EB,BF=FC,CH=2HD,AG=2GD,则下列说法错误的是(

A.AC//平面EFHB.EF//GH

C.直线EG,EH,3。相交于同一点D.BD//平面EFG

7.已知/(x)在R上是奇函数,且/(x+4)=/(x),当xe(0,2)时,/(x)=2f,则/(7)=

A.-2B.2C.-98D.98

8.设实数a>h>0,c>0,则下列不等式一用正确的是()

ab

A.0<-<1B.c>c

b

C.ac—bc<0D.In—>0

b

9.(,+2x|的二项式系数之和为().

A.81B.16C.27D.32

ccqY(37r

10.曲线/(X)二,在点在/处的切线的斜率为()

sinx-cosx14I4"

V2

A.D

22-T

11.△ABC的两个顶点坐标A(-4,0),B(4,0),它的周长是18,则顶点C的轨迹方程是()

1

B.-^―+—=1(yWO)

A.X7

259

22

C.—+^-=l(V750)D.-7-(yWO)

169X2

12.已知复数二满足(2+i)z=l-2i,(其中i为虚数单位),贝!|z的共枕复数之=()

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.已知球的半径为4,球面被互相垂直的两个平面所截,得到的两个圆的公共弦长为2夜,若球心到这两个平面的

距离相等,则这两个圆的半径之和为.

14.为调查某高校学生对“一带一路”政策的了解情况,现采用分层抽样的方法抽取一个容量为500的样本.其中大一

年级抽取200人,大二年级抽取100人.若其他年级共有学生2000人,则该校学生总人数是..

15.在+的展开式中,常数项的值为.

x-3y+4>0

16.已知变数乂了满足约束条件{》+2)'-120,目标函数2="+世320)仅在点(2,2)处取得最大值,则。的取值

3x+y-8<0

范围为.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知抛物线y2=2x与直线/:x="+2相交于A、B两点,点。是坐标原点.

(I)求证:OA1OB;

(H)当△048的面积等于2府时,求♦的值.

18.(12分)一只口袋中装有形状、大小都相同的10个小球,其中有红球2个,黑球3个,白球5个.

(1)从中1次随机摸出2个球,求2个球颜色相同的概率;

(2)从中1次随机摸出3个球,记白球的个数为人求随机变量乃的概率分布和数学期望E(X);

(3)每次从袋中随机摸出1个球,记下颜色后放回,连续取3次,求取到红球的次数大于取到白球的次数的概率.

19.(12分)已知函数/(x)=m—|x-3|,不等式/(幻>2的解集为{x|2<x<4}.

(I)求实数,〃的值;

(II)若关于x的不等式归一42/(幻恒成立,求实数a的取值范围.

2

20.(12分)已知双曲线弓-/点的右焦点是抛物线的焦点,直线y=+m与该抛物线相交于

A、8两个不同的点,点加(2,2)是AB的中点,求为坐标原点)的面积.

21.(12分)为了巩固全国文明城市创建成果,今年吉安市开展了拆除违章搭建铁皮棚专项整治行为.为了了解市民对

此项工作的“支持”与“反对”态度,随机从存在违章搭建的户主中抽取了男性、女性共100名进行调查,调查结果

如下:

支持反对合计

男性351550

女性302050

合计6535100

(1)根据以上数据,判断是否有90%的把握认为对此项工作的“支持”与“反对”态度与“性别”有关;

(2)现从参与调查的女户主中按此项工作的“支持”与“反对”态度用分层抽样的方法抽取5人,从抽取的5人中再

随机地抽取3人赠送小礼品,记这3人中持“支持”态度的有4人,求J的分布列与数学期望.

参考公式:K1---------------------------,其中〃=a+》+c+d.

[a+b)[c+d)(a+c)[b+d)

参考数据:

2

P(K>k0)0.100.050.01

k°2.7063.8416.635

22.(10分)在△ABC中,〃=3,b-c=2,cosB=--.

2

(I)求心c的值;

(II)求sin(5-C)的值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、A

【解析】

通过分类讨论可证得充分条件成立,通过反例可知必要条件不成立,从而得到结果.

【详解】

^a>b>0,则同=aN力;^b<a<0,贝!!同=-aNONb;^a>O>b,则同=/02。,可知充分条件成立;

当4=-3,〃=一2时,贝!||。|2匕,此时。<。,可知必要条件不成立;

a源是同泊的充分不必要条件

本题正确选项:A

【点睛】

本题考查充分条件与必要条件的判定,属于基础题.

2、C

【解析】

利用间接法,在甲同学与乙同学相邻的所有排法种减去甲同学既与乙同学相邻,又与乙同学相邻的排法种数,于此可

得出答案.

【详解】

先考虑甲同学与乙同学相邻,将这两位同学捆绑,与其他三位同学形成四个元素,排法总数为禺"=48种,

再考虑甲同学既与乙同学相邻又与丙同学相邻的相邻的情况,即将这三位同学捆绑,且将甲同学置于正中间,与其余

两位同学形成三个元素,此时,排法数为用国=12.

因此,所求排法数为48-12=36,故选C.

【点睛】

本题考查排列组合问题,问题中出现了相邻,考虑用捆绑法来处理,需要注意处理内部元素与外部元素的排法顺序,

结合分步计数原理可得出答案.

3、B

【解析】

结合命题知识对四个选项逐个分析,即可选出正确答案.

【详解】

对于选项A,二.为假命题,则”,两个命题至少一个为假命题,若两个命题都是假命题,则命题“「'是假

PgP°P0pvg

命题,故选项A错误;

对于选项B,“若「女,贝!I.=]”的否命题为“若.:」贝!L=1",符合否命题的定义,为正确选项;

对于选项C,命题""WR,]〉0''的否定是'',0三方,::4「',故选项C错误;

对于选项D,若.=135:,则3跖<0,故%>45:”不是“rant>1”的充分不必要条件•

【点睛】

本题考查了命题的真假的判断,考查了学生对基础知识的掌握情况.

4、C

【解析】

根据中位线性质得到得到答案.

OH=-BF;=~(PF-P0)=a

2,2

【详解】

如图所示:延长U二交二;r于£

在二u二一5中,。是F;中点,”为二5中点

故答案选C

【点睛】

本题考查了双曲线的性质,利用中位线性质将是解题的关键.

0H=延

5、D

【解析】

求出导函数,,倾斜角的范围可转化为斜率的范围,斜率就是导数值,由可得的不等式,解之可得.

【详解】

由题意:=缶+3'

切线倾斜角的范围是,则切线的斜率..的范围是•,,

,<4v+3<0,解得/

-1sx<-2

故选D.

【点睛】

本题考查导数的几何意义:函数在某一点处的导数就是其图象在该点处的切线的斜率.解题时要注意直线倾斜角与直

线斜率之间的关系,特别是正切函数的性质.

6、D

【解析】

根据线面平行以及空间直线和平面的位置关系分别进行判断即可.

【详解】

AE=EB,BF=FC,

所是AABC的中位线,

:.EF//AC,且Ebn’AC,

2

EFu平面EFH,ACC平面

二.AC7/平面EFH,故A正确,

CH=2HD,AG=2GD,

2

:.GH//AC,S.GH=-AC,

3

则EF//GH,故B正确,

i比HG是梯形,则直线FH,EG相交,设交点为M,

则MeEG,Me平面A3D,MeFH,A/G平面BCD,

则M是平面和平面8c。的公共点,

则MeBD,

即直线EG,FH,相交于同一点,

故C正确,

因为AE=£B,AG=2GD,所以直线3。与EG必相交,所以。错误.

故选D

【点睛】

本题主要考查命题的真假判断,涉及空间直线和平面位置关系的判断,根据空间直线和平面

平行的性质是解决本题的关键.

7、A

【解析】

•••f(x+4)=f(x),...f(x)是以4为周期的周期函数,.••f(2019)=f(504X4+3)=f(3)=f(-l).又f(x)为奇函数,

.,.f(-l)=-f(l)=-2Xl*2=*-2,即f(2019)=-2.

故选A

8、D

【解析】

对4个选项分别进行判断,即可得出结论.

【详解】

解:由于a>6>0,—>1,A错;

b

当OVcVl时,c0<cb;当c=l时,呼=心;当c>l时,ca>cb,故<?">心不一定正确,8错;

a>b>0,c>0,故ac-bc>0,C错.

In—>In1=0,。对;

b

故选。.

【点睛】

本题考查不等式的性质,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.

9,B

【解析】

由题意得二项式系数和为C;+C;+C;+C:+C:=24=16.选B.

10、B

【解析】

求导后代入即可得出答案。

【详解】

,zcos'x・(sinx-cosx)-cosx・(sinx-cosx)'_—1_—1

(sinx-cosx)2(sinx-cosx)22sin2(x-—)

'~4

-1_1

〔4J2sii?(红—X)5

44

故选B

【点睛】

本题考查利用导函数求切线斜率。属于基础题。

11,

【解析】

|AB|+|AC]+|BC|=18.-.|AC|+|BC|=10>|AB|

22

所以定点C的轨迹为以A,B为焦点的椭圆,去掉A,B,C共线的情况,即2a=10,c=4.•.户=9,言+看_=1(^力0),

选D.

12、A

【解析】

利用等式把复数Z计算出来,然后计算Z的共朝复数得到答案.

【详解】

1-2/_

z==-i,贝!Iz=i.故选A

2+i

【点睛】

本题考查了复数的计算和共扼复数,意在考查学生对于复数的计算能力和共舸复数的概念,属于简单题.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13、6

【解析】

先设两圆的圆心为QQ,球心为0,公共弦为AB,中点为E,由球心到这两个平面的距离相等,可得两圆半径相

等,然后设两圆半径为r,由勾股定理表示出|00||=加工工,|0q=532-2产,再由十同目2,即可

求出r,从而可得结果.

【详解】

设两圆的圆心为«。2,球心为。,公共弦为AB,中点为£,因为球心到这两个平面的距离相等,则。。石。2为正

方形,两圆半径相等,设两圆半径为r,100,1=716^7,\OE\=y/32-2r2,又

|OE「+|AE「=|OA「,32—2/+2=16,户=9,〃=3.这两个圆的半径之和为6.

【点睛】

本题主要考查球的结构特征,由球的特征和题中条件,找出等量关系,即可求解.

14、5000

【解析】

由题意,其他年级抽取200人,其他年级共有学生2000人,根据题意列出等式,即可求出该校学生总人数.

【详解】

由题意,其他年级抽取200人,其他年级共有学生2000人,

则该校学生总人数为迎业迎=5000人,

200

故答案是:5000.

【点睛】

该题考查的是有关分层抽样的问题,涉及到的知识点有分层抽样要求每个个体被抽到的概率是相等的,属于简单题目.

15、84

【解析】

(।1

由x+二的展开式的通项公式乙=C;x9-r(—y=产筋,再由9一3r=0求解即可.

Ix2)x-

【详解】

(1\91

解:由X+-V的展开式的通项公式&=C#F)「=,

Ix2Jx-

令9-3r=0,即r=3,即展开式的常数项为C;=84,

故答案为:84.

【点睛】

本题考查了二项式定理,重点考查了二项式展开式通项公式,属基础题.

J、

16>(-,+00)

【解析】

考点:线性规划、最值问题.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17、(I)见解析;(II)r=±V6

【解析】

(I)联立抛物线与直线方程,得到关于)'的一元二次方程,进而应用根与系数的关系即可证明08;

(II)利用(I)的结论,建立,的方程,即可得到答案.

【详解】

y+y=lt

(I)由"=>y2-2fy-4=0,设,x2

B(X,y2)则<

x=(y+22

。4<9^=玉巧+必%=凹%+^^=(_4)+^^-=0

OA±OB

(H)设/:x=)+2与*轴交于E,则E(2,0),.•.|OE|=2,

S°AB=;|OE|(IN+|%|)=旧-%|="*+16=2瓦解得:『=土"

【点睛】

本题考查直线与抛物线的位置关系,抛物线的性质的知识点,直线和抛物线的位置关系,可通过直线方程与抛物线方

程组成的方程组的实数解的个数来确定,同时注意过焦点的弦的一些性质,属于中档题.

14,9

18、(1)—;(2)详见解析;(3)----.

45100

【解析】

(1)利用互斥事件的概率求和公式计算即可;

(2)由题意知才的可能取值,计算所求的概率值,写出才的概率分布,求出数学期望值;

(3)由题意知事件包含一红两黑和两红一黑,两红一白,求出对应的概率值.

【详解】

解:(1)从袋中1次随机摸出2个球,则2个球颜色相同的概率为

C;+C;+C;」4

/-------------------•

a45'

(2)从袋中1次随机摸出3个球,记白球的个数为%则/的可能取值是0,1,2,3;

以凡1

则P(X=0)

C;o12

C10IN

P(X=2)=萼

C101乙

P"=3)=蓍=4,

C10IN

随机变量/的概率分布为;

0123

1551

P

12121212

»ra^(X)=Ox—+lx—+2x—+3x—=-

V'121212122

(3)记3次摸球后,取到红球的次数大于取到白球的次数为事件4则

=—•(—)2+Cf-(—)2

')3101010

【点睛】

本题考查了离散型随机变量的概率分布与数学期望的应用问题,也考查了古典概型的概率计算问题,是中档题.

19、(1)3(2)a<O^a>6

【解析】

(I)问题转化为5-mVxVm+L从而得到5-m=2且m+l=4,基础即可;(II)问题转化为|x-a|+|x-3R3恒成立,根

据绝对值的意义解出a的范围即可.

【详解】

解:(I)由已知得|%—3|<,”-2,得5—〃2cx<1+W,即m=3

(II)上一得,_3|+卜_423恒成立

|x-3|+|x-«|>|x-3-(x-a)|=|«-3|(当且仅当(x-3)(x-a)W()时取到等号)

一3|23解得或aW(),故。的取值范围为aW()或a»6

【点睛】

恒成立问题的解决方法:(l)f(x)<m恒成立,须有[f(x)]皿<m;(2)f(x)>m恒成立,须有[f(x)LQm;(3)不等

式的解集为R,即不等式恒成立;(4)不等式的解集为空集,即不等式无解.

20、2招

【解析】

分析:由双曲线方程可得右焦点,即为抛物线的焦点,可得抛物线的方程,利用点差法得到直线的斜率为Z=2,联立

直线方程,可得y的二次方程,解得%%,利用割补法表示AAQB的面积为:'1'|必-%],带入即可得到结果.

2

详解:•••双曲线?-丁=1的左焦点的坐标为(2,0)

...的焦点坐标为(2,0),.••■^=2,p=4

因此抛物线的方程为/=8x

设A(看,y),B(X2,y2),x,^x2,则y;=8%,y]=8x2

•8

•・石一/M+%

•••M(2,2)为43的中点,所以y+%=4,故Z=2

:.直线AB的方程为y=2x+m

V直线过点M(2,2),:.m=-2,

故直线A3的方程为y=2x-2,其与x轴的交点为。(1,0)

[y=2x-2/-

由)2c得:y_4y—8=0,y=2+2>/3>

y=8x

:.MOB的面积为gx1x-%|=2.

点睛:本题考查双曲线和抛物线的方程和性质,考查直线方程与抛物线的方程联立,考查了点差法,考查了利用割补

思想表示面积,以及化简整理的运算能力,属于中档题.

9

21、(1)没有90%的把握认为对此项工作的“支持”与“反对”态度与性别有关;(2)分布列见解析,期望为

【解析】

分析:(1)根据公式计算K2的观测值k,再根据表格即

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