2022-2023学年河北省廊坊市广阳区八年级（下）期末生物试卷（含解析）

2022-2023学年河北省廊坊市广阳区八年级（下）期末生物试卷

一、选择题（本大题共25小题，共50.0分）

1.关于生命的起源，多数学者公认的观点是（）

A.生生论B.神创论C.自然发生论D.化学进化论

2.生物进化最直接的证据是（)

A.昆虫记B.化石C.百科全书D.基因论

3.下列对生物进化总趋势的叙述，正确的是（）

A.体形从小到大B.由复杂到简单C.由低等到高等D.由陆生到水生

4..的自然选择学说合理解释了生物进化的原因。()

A.屠呦呦B.袁隆平C.达尔文D.钱学森

5.现代类人猿和人类的共同祖先是（)

A.北京猿人B.狒狒C.山顶洞人D.森林古猿

6.首创双名法命名动植物的学者是18世纪瑞典人（)

A.林奈B.鲁迅C.张衡D.张青莲

7.生物分类等级中最基本的分类单位是（）

A.界B.∏C.种D.科

8.根据你所学生物学知识，判断下列与猫亲缘关系最近的是（)

A.老虎B.喜鹊C.青蛇D.扇贝

9.凉拌海带丝是生活中一道小菜,海带中含有丰富的碘,可预防和治疗甲状腺肿。海带属

于)

A.藻类植物B.苔碎植物C.蕨类植物D.裸子植物

10.袁枚在《苔》中写到“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”下列关

于苔辟的叙述错误的是（）

A.苔群生活在阴暗、潮湿的环境中B.苔群一般具有茎和叶的分化

C.苔辞是绿色的，能进行光合作用D.苔辞跟牡丹一样能开花结果

11.下列各类动物中，属于脊椎动物的是（)

A.腔肠动物B.环节动物C.鱼D.软体动物

12.下列不属于鸟类适于飞行特点的是（)

A.身体呈流线型B.卵外有卵壳保护

C.骨骼轻、薄、坚固D.龙骨突上附着发达的胸肌

13.“干旱会使植物的叶子萎蕉”，说明非生物因素对植物生长有明显影响。（）

A.水B.阳光C.土壤D.空气

14.英丝子生长于黄瓜等植物体上，主要靠吸收黄瓜体内的水分和营养物质来生存，对黄瓜

造成伤害。这说明菟丝子和黄瓜之间的关系是（）

A.共生B.合作C.寄生D.竞争

15.下列可以看成一个生态系统的是（）

A.一座山B.一条河里的所有鱼

C.一个池塘中的荷花D.一块农田里的阳光、空气和水

16.大多数细菌和真菌是生态系统中的（）

A.非生物成分B.生产者C.消费者D.分解者

17.生态系统的主要功能是能量流动和（）

A.物质循环B.能量传递C.能量积累D.物质转化

18.能量流动是生态系统的重要功能，能量沿食物链流动的特点是（)

A.双向流动，逐级递截B.单向流动，逐级递增

C.循环流动，逐级追增D.单向流动，逐级递减

19.如图是我国出土的彩陶缸，距今已有6000多年。彩陶缸上有一

幅“鹳鱼石斧”图案，关于此图案的说法错误的是（）

A.鱼的形态与水生生活相适应

B.鹳的长脚有利于在浅水区域运动捕食

C.鹳属于无脊椎动物

D.“草T鱼一鹳”是一条完整的食物链

20.世界人口持续增长，地球的承载量是有限的。下列节约粮食做法不合理的是（）

A.学校食堂落实“光盘行动”B.家里做饭：吃多少做多少

C.在社区开展“节约粮食”宣传D.饭店点餐：菜品越多越好

21.下列与节约用水理念不符的是（)

A.洗澡间断性放水B.用洗澡水墩地C.纯净水喝完再扔瓶D.清洗汽车随便用水

22.下列措施与“创建健康的家居环境”相符的是（）

A.建造房屋时使用绿色环保的建筑材料B.厨房不通风，不安装抽油烟机

C.室内生活垃圾不能及时清运D.住宅白天夜间均有噪音

23.下列食物中不需要利用微生物发酵的是（）

A.全麦面包B.香糯米粽C.香脆泡菜D.青霉素

24.夏天利用鲜牛奶可以自制酸奶，其中主要发酵微生物是（）

A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸杆菌D.米曲霉

25.下列关于生物技术的说法错误的是（）

A.制作酱、酒、醋等提高了人民的生活质量

B.甜味剂阿斯巴甜的出现提高了糖尿病、肥胖症患者的饮食质量

C.转基因技术可以改良作物的品质，但也要注意转基因产品的安全性

D.克隆技术不会引起伦理之争

二、判断题（本大题共6小题，共12.0分）

26.地球上最早的生命诞生于原始海洋。（判断对错）

A.正确B.错误

27.对生物进行科学的分类，是认识和保护生物多样性的基础.（判断对错）

A.正确B.错误

28.与苔辞植物相比，蕨类植物适应陆地环境的能力更强。（判断对错）

29.北方种植的小麦属于单子叶植物。（判断对错）

A.正确B.错误

30.人类是恒温动物.（判断对错）

A.正确B.错误

31.随着科技的发展，人类已经强大到可以随意改造自然。（判断对错）

A.正确B.错误

三、填空题（本大题共3小题，共6.0分）

32.被子植物是植物界中等级最高、种类最多、分布最广的类群。（判断对错）

33.生物圈是地球上最大的生态系统。.（判断对错）

34.生态系统具有一定的自动调节能力.（判断对错）

四、简答题（本大题共5小题，共26.0分）

35.两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。（判断对错）

36.研究员做了如下实验：将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于工业污染

区和没有污染的非工业区。经过一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量回收，结果如下表：

浅色桦尺蛾深色桦尺蛾

地区

释放数回收数回收率释放数回收数回收率

工业污染区641625%1548253%

没有污染的非工业区39315439%406195%

桦尺蛾的体色在遗传学上叫性状，它们的体色有浅色、深色之分，说明桦尺蛾存在着变异现

象。

（1）工业污染之后，桦尺蛾的体色“深色”对其本身来说是一种保护色。因此，在工业污染

区色桦尺蛾的生存率比较高，属于有利变异，而在没有污染的非工业区反之。这说

明生物的进化是自然选择的结果。

（2）如果严格禁止污染，工厂排烟量大大减少，则以后浅色桦尺蛾数量,深色桦尺

蛾数量o

37.生活中的生物A.花生B.青松C.马D.鸽子E.家蚕F.鱼，分类情况如图所示。请分析并回

答：

(1)分类图中①②③生物可以对应的生物字母依次是、、。

(2)A、B植物的共同特点是都能产生o

(3)根据②体内无脊椎这一特征，它属于动物。

(4)“植物”“动物”隶属于生物分类的最高等级。在生物分类等级中，等级越小,

生物彼此的共同特征越多，亲缘关系越。

38.如图为某森林生态系统的食物关系简图，据图回答下列问题：

(1)如图中有条食物链，它们相互关联，形成。请写出最长的一条食物链:

(2)若该森林生态系统遭到污染,该食物网出现有毒物质中毒现象,你认为在“草T免T鹰”

这条食物链中，污染物在体内含量最多。

(3)在该食物网中，蛇和鹰的关系是竞争与

(4)此生态系统中，能量最终来源于。

鼠

39.震撼全球的绵羊“多莉”的培育成功具有重大科学价值，其培育过程如图，请回答:

（1）多莉的诞生与只母羊有关，从遗传角度分析，多莉和母羊B的性状表现相近,

母羊B提供了重组卵的。

（2）在以上培育过程中，科学家们采用了等技术。

A.核移植、细胞培养和胚胎移植

B.转基因、体内培养和细胞移植

C.发酵技术、组织培养和代孕

（3）与上述有关的生物技术叫技术。

（4）绵羊属于脊椎动物中的类，请写出一条羊对人类的贡献：。

五、实验探究题（本大题共1小题，共6.0分）

40.“舌尖上的中国”中提到“中国人的老祖宗，用一些坛坛罐罐，加上敏锐的直觉，与微

生物携手打造了一个食物的新境界，让我们体会到了食物转化的魅力。”米酒自古至今都是

人们非常喜欢的一种发酵食品，而酒曲中的酵母菌与米酒的产生密不可分。某生物兴趣小组

的同学进行了如下探究实验。

【设计方案并实验】实验方案设计和实验现象如下表。

容器物质温度现象

甲凉开水+蒸熟的糯米+酒曲22~30°C有米酒产生

乙凉开水+蒸熟的糯米22〜30℃没有米酒产生

丙蒸熟的糯米+酒曲22〜30℃没有米酒产生

T凉开水+蒸熟的糯米+酒曲(TC没有米酒产生

(1)此实验一共设置了三组对照，若要探究酒曲中微生物的发酵是否需要水分，应选取甲和

作为一组对照实验。

(2)丁组没有产生米酒的原因是因为细菌和真菌的生长和繁殖需要适宜的o

【得出结论】

(3)酒曲中微生物的发酵条件为：在22〜30℃下，酒曲在蒸熟的糯米中加入能发酵

成米酒。

(4)在甲容器中，将酒曲碾碎成粉末，撒在冷却的糯米饭上，此步骤相当于培养细菌真菌方

法中的接种。

【反思与评价】

(5)在制作米酒时，用到的所有的器具都必须高温煮沸，目的是。

(6)在制作米酒时，需要将容器盖好，这样做的目的是：营造环境，酵母菌把葡萄

糖转化为酒精。

【表达与交流】

(7)制作好的米酒可以放入冰箱进行保存，其原理为低温可以细菌和真菌的生长和

繁殖。

答案和解析

1.【答案】D

【解析】解：化学起源学说认为，生命起源于非生命物质。由无机物形成简单的有机物，简单的

有机物形成复杂的有机物，由复杂的有机物形成简单的生命，米勒证明了第一步，被广大学者普

遍接受。

故选：D。

在众多的生命起源学说中，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

解答此题的关键是明确化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说，其他学说也要了解。

2.【答案】B

【解析】解：化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据，因为化石是保存在岩层中的古生物

遗体、遗物或生活遗迹，直接说明了古生物的结构或生活习性，因此生物进化的直接证据是化石

证据。

故选：Bo

生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等。

（1）化石是由生物体的坚硬部分形成的，如植物茎的化石，动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石，

有些化石则是生物体的印痕所形成的，如树叶的印痕化石，因此所有的化石都是生物的遗体、遗

物（如卵、粪便等）或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经

过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。

（2）比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物

进化论提供的最重要的证据是同源器官。

（3）胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，

如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳏裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来

的。

掌握生物进化的直接证据是的关键。

3.【答案】C

【解析】解：A、高等生物也有体型较小的如蜂鸟，因此从体型小进化到体型大不属于生物进化

的趋势，A错误。

BCD、生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生，BD错误，C正确。

故选：C0

在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生

物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地层中，挖掘出的化

石所代表的生物，结构越复杂，分类地位越高等，陆生生物的化石也越多。因此地球上的生物是

经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的，其生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，

从水生到陆生。

解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。

4.【答案】C

【解析】解：达尔文认为，自然界中各种生物普遍具有很强的繁殖能力，从而能产生大量的后代。

而生物赖以生存的食物和空间是有限的，生物为了获取食物和空间，要进行生存斗争。自然界中

生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体,在生存斗争中才容易生存下来，

并将这些变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体被淘汰。自然界中的生物，通过激烈的生存

斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不

断进化。ABD不符合题意，C符合题意。

故选：Co

本题考查对达尔文自然选择学说的理解，过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。

遗传和变异是生物进化的内在基础，环境的变化是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化

的环境，才能生存和发展。

5.【答案】D

【解析】解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛

林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了

人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。

故选：D。

人类和类人猿是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。

关键点：人类和类人猿的共同祖先是森林古猿。

6.【答案】A

【解析】解：林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，在生物学中的最主要的成果

是建立了人为分类体系和双名制命名法，被称为“分类学之父”。

故选：Ao

林奈是瑞典的植物学家、冒险家，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命

名法。

掌握几位伟大生物学家的重大发现和发明，要注意平时对知识的积累。

7.【答案】C

【解析】解：生物学家根据生物之间的相似程度，我们对生物进行分类。生物的分类单位从大到

小依次以界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的单位，种是最基本的分类单位，也是最小的

分类单位。同种的生物亲缘关系是最密切的，共同特征最多。

故选：Co

为了弄清生物之间的亲缘关系，我们把生物分成不同的等级，生物的分类单位从大到小依次以界、

门、纲、目、科、属、种。

此题考查生物的分类有关知识点。

8.【答案】A

【解析】解：题干中的猫胎生哺乳，属于哺乳动物。

A、老虎胎生哺乳，属于哺乳动物，老虎与猫都属于哺乳动物，亲缘关系最近，A符合题意。

BCD、喜鹊属于鸟类、青蛇属于爬行动物、扇贝属于软体动物，它们与猫的亲缘关系较远，BCD

不符合题意。

故选：Ao

为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生

物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是

种。

解答此题的关键是熟练掌握各种动物的主要特征，灵活的对其进行分类。

9.【答案】A

【解析】解：A、藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆

地的阴湿处，如衣藻、水绵、海带、紫菜等，A符合题意。

B、苔解植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，无输导组织，如葫芦薛。B不符合题

是、O

C、蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大，如肾蕨。C不符合题意。

D、种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代，种子裸露，外面没有果皮包被，D不

符合题意。

故选：Ao

藻类的主要特征：

①有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化。

②全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。

明确各种植物的主要特征是解答本题的关键。

10.【答案】D

【解析】解：A、苔解植物的受精过程离不开水，适宜生活在阴暗、潮湿的环境中，故A正确。

BC、苔辞植物一般具有茎和叶，叶内含有叶绿体，是绿色的，可以进行光合作用，BC正确。

D、苔解植物只有茎和叶的分化，没有真正的根，用抱子繁殖后代，不能开花结果，D错误。

故选：D。

苔解植物无根，有茎叶的分化，茎内无导管，叶内无叶脉，不结种子，用狗子繁殖后代，生殖过

程离不开水，生活在阴暗潮湿的陆地环境。

苔辞植物的主要特征以及与人类生活的关系是中考的热点内容，注意理解和掌握。

Ii.【答案】c

【解析】解：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物属于

无脊椎动物，体内没有脊椎骨组成的脊柱；鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类属于脊椎动物，

体内有脊椎骨组成的脊柱。

故选：Co

根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的

脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱。

脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱。据此能灵活的对动物进行分类。

12.【答案】B

【解析】解：鸟类的身体流线型，可以减少飞行时的阻力，前肢变成翼，翼是飞行器官，身体被

覆羽毛。龙骨突上附着发达的胸肌；骨骼轻、薄、坚固，可减轻飞行时的体重，有独特的气囊，

可以帮助呼吸，所以说鸟的全身都是为飞行设计的。因此卵外有卵壳保护与飞行的特点无关。

故选:B0

鸟类多数营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的。据此作答。

鸟类与飞行生活相适应的特点是考试的重点，注意理解和掌握。

13.【答案】A

【解析】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物

因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所

生物。干旱会使植物的叶子萎≡,可以降低蒸腾作用，减少水分的散失。所以“干旱会使植物的

叶子萎焉”，说明非生物因素水对植物生长有明显影响。

故选：Ao

环境中影响生物生活的各种因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。非生物因素包

括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素包括：种内关系和种间关系。种内关系又分为种内

互助和种内竞争；种间关系又有①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。

解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。

14.【答案】C

【解析】解：英丝子生长于黄瓜等植物体上，主要靠吸收黄瓜体内的水分和营养物质来生存，对

黄瓜造成伤害，因此菟丝子与黄瓜的关系属于寄生关系。

故选：Co

生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。自然界中的每一种生物，都受到周围其他生物的影

响，包括捕食、寄生、共生、竞争、合作等关系。

解答此类题目的关键理解生物之间的相互关系。

15.【答案】A

【解析】

【分析】

本题考查生态系统的组成，解此题的关键是理解掌握生态系统的概念及组成。

生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的一个统一整体。由生物部分和非生物部分组

成。生物部分包括生产者（植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌），非生物部分包括

阳光、空气、水等。

【解答】

A、“一座山”，即包括了环境，又包括了此环境中所有的生物，因此属于生态系统；

B、”一条河里的所有鱼”，只有部分消费者，没有生产者、分解者，也没有环境部分，因此不

属于生态系统；

C、”一个池塘中的荷花”，只有部分生产者，没有消费者、分解者，也没有环境部分，因此不

属于生态系统；

D、“一块农田里的阳光、空气和水”，只有非生物部分，没有生产者、消费者、分解者等生物

部分，因此不属于生态系统。

所以可以看成一个生态系统的是一座山。

故选：Ao

16.【答案】D

【解析】解：生态系统由生物部分和非生物部分组成。非生物部分包括阳光、空气和水，等等，

生物部分包括生产者一植物，消费者一动物，分解者一腐生细菌、真菌。各成分之间相互联系、

相互依存。细菌和真菌能把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，进

而制造有机物。是生态系统中的分解者。对物质循环起着重要作用。

故选：D

解此题从细菌、真菌作为分解者参与物质循环入手。

此题的知识点是细菌和真菌是生态系统中的分解者。

17.【答案】A

【解析】解：生态系统的功能主要包括物质循环、能量流动和信息传递。能量流动的特点是单向

流动，逐级递减。

故选：Ao

生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是

生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。

掌握生态系统的功能是解题的关键。

18.【答案】D

【解析】解：能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、

传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的

能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：①该生物呼吸作用散失；②流入下一营养

级；③流入分解者。营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，

个体数量越少。因此，在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量；这

就决定了：大多数食物链一般只有3-4个营养级。一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有

10%-20%的能量能流入下一营养级。因此生态系统中能量流动的特点有两个，即单向流动和逐级

递减。

故选：D。

（1）能量：是生态系统的动力，是一切生命活动的基础在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固

定，结束于生物体的完全分解，能量流动的过程称为能流，在生态系统中只有绿色植物才能进行

光合作用固定太阳能。

（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，单向的，不循环。

解答此类题目的关键是理解掌握生态系统中能量流动的特点。

19.【答案】C

【解析】解：A、鱼体呈梭型，可以减少游泳时水的阻力；用鲤呼吸，适于吸收水中的氧气，因

此鱼的形态与其水生生活相适应，正确。

B、鹳的长脚有利于其在浅水区域捕食，适于生活在浅水沼泽地区，正确。

C、鹳体内都有脊椎骨组成的脊柱，因此属于脊椎动物，错误。

D、食物链的正确写法是：生产者T初级消费者T次级消费者•••注意起始点是生产者。鱼、鹤都

是动物，适于消费者，而食物链的起点必须是生产者，因此“草一鱼一鹳”是一条完整的食物链，

正确。

故选：C0

①动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能，并结合动物的生

活习性和地理分布情况等。

②食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和

非生物成分。

掌握生态系统的有关知识及动物的分类是的关键。

20.【答案】D

【解析】解：学校食堂落实“光盘行动”属于节约粮食做法；在社区开展“节约粮食”宣传提高

群众节约粮食的意识，属于节约粮食做法；家里做饭，吃多少做多少，符合节约粮食做法；饭店

点餐，菜品越多越好属于铺张浪费，所以，ABC不符合题意、D符合题意。

故选：D。

1、控制人口增长的原因，人口问题已成为当今社会发展和经济繁荣的主要制约因素之一。

2、近几十年来，随着经济发展，医疗卫生水产提高，人口死亡率降低，人口增长速度大大加快;

一个地方的人口出生率减去死亡率就是当地的人口增长率；经济发展水平不同，人口的增长速度

也不同，人口增长速度较快的主要是经济发展水平较低的国家；人口增长速度过快容易造成资源

短缺，粮食不足，环境恶化等现象。

解答时可以从人类对环境的影响方面来切入。

21.【答案】D

【解析】解：A、洗澡间断性放水，能够合理的用水，符合题意。

B、用洗澡水墩地，能够对水进行循环利用，符合题意。

C、纯净水喝完再扔瓶，能够防止对水的浪费，符合题意。

D、清洗汽车随便用水，容易造成对水的浪费，与题意不符

故选：D。

水资源通常指陆地上的淡水资源，水是生命的源泉，我国的水资源已经严重匮乏，所以在生活中

应当提倡节约用水，主要的方式有合理用水、循环用水等。

了解如何节约用水是解题的关键。

22.【答案】A

【解析】解：A、建造房屋时使用绿色环保的建筑材料，避免甲醛、苯等有害气体的释放，与“创

建健康的家居环境”相符。

B、厨房不通风，不安装抽油烟机，导致油烟不能排放而引起室内空气污染，与“创建健康的家

居环境”不相符。

C、室内生活垃圾不能及时清运，易造成细菌、真菌、病毒等生物污染，与“创建健康的家居环

境”不相符。

D、白天夜间均有噪音，会影响人的生活和睡眠，不利于身心健康，与“创建健康的家居环境”

不相符。

故选：Ao

人体健康有利的家居环境应该是空气清新，环境安静清洁。

创造宜居的生活环境，利于人体健康。

23.【答案】B

【解析】解：由分析可知，微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制馒头、做面包、

酿酒等要用到酵母菌；制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜和奶有一种特

殊的酸味；青霉发酵能提取青霉素等。而香糯粽子的制作不需要利用微生物发酵。

故选：Bc

微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，

制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。

了解微生物的发酵在食品制作中的应用，掌握常见的微生物与食品制作的例子是解答此题的关键。

24.【答案】A

【解析】解：酸奶是以牛羊奶为原料，加入乳酸菌发酵而成，经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变

为乳酸，易于消化，具有甜酸风味。

故选：Ao

发酵技术是指利用微生物的发酵作用，运用一些技术手段控制发酵过程，大规模的生产发酵产品

的技术。

解答此题的关键是掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。

25.【答案】D

【解析】解：A、制作酱、酒、醋等属于发酵技术，通过微生物的发酵，可以产生出具有特殊香

味和口感的食品，提高了人民的生活质量，A正确；

B、阿斯巴甜是一种人工合成的低热量甜味剂，可以在不增加能量摄入的情况下提供甜味。因此，

它的出现提高了糖尿病、肥胖症患者的饮食质量，B正确；

C、转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。转基因技术通过改

变作物的遗传物质，使其具有更好的抗病性、耐旱性或更高的营养价值。这种技术确实可以改良

作物的品质，但同时也需要注意转基因产品的安全性，因为它们可能对生态环境和人类健康产生

影响，C正确；

D、克隆技术属于生物技术的前沿领域。它通过复制一个生物体的全部基因信息，创造出与原个

体完全相同的新个体。然而，克隆技术在伦理层面上引发了许多争议，例如对克隆人的权利、身

份等问题，D错误。

故选：D。

生物技术是指人们以现代生命科学为基础，结合其他科学的原理，采用先进的科学手段，按照预

先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的技术。常见的生物

技术有植物的组织培养、克隆、转基因技术等。

本题的关键知识点包括生物技术、发酵技术、转基因技术和克隆技术等。解答此类题目的能力主

要在于理解和掌握这些知识点，并能够结合具体情境进行分析和判断。

26.【答案】A

【解析】解：化学起源说认为：原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形

成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，

这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热

汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原

始海洋是原始生命的摇篮，此题说法正确。

故答案为Ao

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中

化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。

化学起源学说认为：原始生命起源于原始海洋。

27.【答案】A

【解析】解：生物的分类单位从小到大依次是：种、属、科、目、纲、门、界.其中“界”是最

大的分类单位，“种”是最基本的分类单位.同种的生物共同特征最多，亲缘关系最近.对生物

进行科学的分类是认识和保护生物多样性的基础.故说法正确.

故答案为A.

为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物

进行分类.

解答此类题目的关键是熟记生物分类的单位等级，并注意大小顺序.理解对生物进行科学的分类

是认识和保护多样性的基础.

28.【答案】√

【解析】解：苔群植物无根，只有茎、叶的分化，且体内无输导组织，因此不能为植株吸收和运

输营养物质，植株长的矮小，适应陆地的能力差。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输

导组织，能为植株吸收和运输营养物质，一般长的比较高大，适应陆地的能力较强。

故答案为：立

蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体

内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。

更适于陆地生活。

关键是比较苔碎植物和蕨类植物的根、茎、叶以及体内有无输导组织。

29.【答案】A

【解析】解：根据种子中子叶的片数，可以把被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。小麦的种

子中有一片子叶，所以小麦属于单子叶植物。

故答案为A

根据种子中子叶的片数，可以把被子植物分为单子叶植物和双子叶植物。一般来讲：单子叶植物

的种子有一片子叶，双子叶植物的种子有两片子叶。

熟记双子叶植物和单子叶植物的主要区别，一是要知道种子的结构，二是要知道什么是单子叶植

物和双子叶植物。

30.【答案】A

【解析】解：哺乳动物是恒温动物，人类是哺乳动物，因此人类是恒温动物，所以题干的说法正

确.

故答案为A

(1)体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，叫做恒温动物，如绝大多数鸟类

和哺乳动物.

(2)鸟类和哺乳动物，它们的体表大都被毛(羽毛)，有保温作用；用肺呼吸，心脏分四腔、循

环路线有体循环和肺循环，输送氧气的能力强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的能量.体

内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物.

解答此类题目的关键是理解掌握恒温动物的体温恒定的原因和意义.

31.【答案】B

【解析】解：人类的许多活动对生态环境造成了极其恶劣的影响，因此，人与自然应该和谐相处，

实现可持续发展，不能随意改造自然，我们应该保护大自然，题干错误。

故答案为B。

人类活动对自然环境的影响会造成严重的水土流失、砂石淤积、森林和草原植被退化和灭绝、生

物多样性下降、大气温室效应突出和臭氧层破坏等。

解答此题要掌握生物与环境的关系。

32.【答案】√

【解析】解：被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被；

受精过程不需要水，具有双受精现象；有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。有果实使

得被子植物在繁殖的过程中能受到更好的保护，适应环境的能力更强,适于生活在不同的环境中；

其次有些果实的表面有翅或毛，适于随风传播；有些果实颜色鲜艳，有香甜的浆液或果肉，能诱

使动物来吃，利于播种。因此被子植物是植物界中最高等的一个类群，其种类最多，分布最广。

在地球上的30多万种植物中，被子植物就占20多万种。植物的进化历程是藻类、苔群类、蕨类、

裸子植物和被子植物。被子植物是植物界中最高等、数量最多的类群。故题干说法正确。

故答案为：√

绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和胞子植物；抱子植物包括藻类植物、

苔葬植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物，被子植物又称为绿色开花植物。

解答此类题目的关键是熟记被子植物是植物界中最高等、数量最多的植物。

33.【答案】√

【解析】答：生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是最大的生态系

统。因此最大的生态系统是生物圈是对的“Y”

故答案为：√

生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标

准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左

右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、

农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大的生

态系统。

本题主要考查了生物圈是最大的生态系统。

34.【答案】√

【解析】解：在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生

态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。当外界因素的干扰超过了这

种限度时，生态系统就会遭到破坏。如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成

土地沙化，草场就很难恢复原样了。因此原命题是正确的。

故答案为：√

此题考查的是对生态系统具有一定的自动调节能力的认识。生态系统具有一定的自动调节能力，

但这种调节能力是有一定限度的。当外界因素的干扰超过了这种限度时，生态系统就会遭到破坏。

解此题要理解生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，

自动调节能力就越大。但这种调节能力是有一定限度的。

35.【答案】√

【解析】解：人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，在距今1200多万年前，森林古猿广泛分

布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，

一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长

臂猿等。另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，直立行走是从

猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走，前后肢的分工，使古人类能够将

前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。因此两足直立行走是人

类祖先与猿分界的重要标志的说法正确的。

故答案为：4

此题考查的是人类祖先与猿分界的重要标志。人和类人猿的共同祖先是森林古猿。直立行走是从

猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方

面来切入。

解答此题的关键是理解直立行走意义。

36.【答案】深增多减少

【解析】解：（1）动物的体色与周围环境的颜色相似，从而不易被敌害发现，利于其避敌和捕食，

这种体色叫做保护色；工业污染之后，桦尺蛾较深的体色对其本身来说是一种保护色；生物只有

适应环境才能生存，在工业污染区深色桦尺蛾的回收率比较高，这说明深色桦尺蛾对工业污染区

的环境的颜色是适应的，属于有利变异，而在没有污染的非工业区反之。这说明生物的进化是自

然选择的结果。

（2）如果严格禁上污染物排放，工厂的排烟量大大减少，工业区的环境颜色会变浅，这样浅色桦

尺蛾的体色就会与环境颜色一致，从而不易被敌害发现而容易生存下去，因此浅色桦尺蛾的数量

将会增多，而深色桦尺蛾的体色就会与环境颜色不一致，从而更容易被敌害发现而很难生存下去，

因此深色桦尺蛾的数量将会减少。

故答案为：（1）深；

（2）增多；减少。

分析表格中的数据可知：在工业污染区，深色桦尺蛾回收数多，说明深色桦尺蛾在工业污染区更

容易生存，而在非工业区，浅色桦尺蛾回收数多，说明浅色桦尺蛾在非工业区更容易生存；这说

明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存。

保护色是动物在自然界长期演化中形成的特殊行为，是自然选择的结果。

37.【答案】BEC种子无脊椎界近

【解析】解：（1））①有种子，种子的外面没有果皮包被，应该是裸子植物，B青松属于裸子植

物；②体内没有脊柱，所给出的动物中只有E家蚕属于无脊椎动物；③胎生哺乳是哺乳动物的特

征，只有C马是哺乳动物。因此，分类图中①②③生物对应的诗句代号依次是BEC。

（2）A花生种子外有果皮包被，属于被子植物；B青松的种子是裸露的，种子外面没有果皮包被，

属于裸子植物。它们都用种子繁殖，属于种子植物。因此A、B植物的共同特点是都能产生种子。

（3）②的体内无脊柱，因此它属于无脊椎动物。

（4）植物、动物在生物分类的等级是界。在生物分类等级中，等级越小，生物彼此的共同特征越

多，亲缘关系越近：反之亲缘关系越远。

故答案为：

(1)BiE；Co

(2)种子。

(3)无脊椎。

(4)界；近。

生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种.最大的等级是界，最小的等级

是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类

单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。

主要考查了对生物的分类及分类单位的认识，基础知识，常考查知识点，一般为选择、填空、解

答形式。

38.【答案】5食物网草一鼠一蛇一鹰鹰捕食太阳能

【解析】(1)图中有食物链：草T兔一鹰、草一鼠T鹰、草T鼠T蛇T鹰、草一鼠T狐、草一鼠

一狐，共计5条食物链，它们相互关联，形成食物网。其中最长的一条食物链：草T鼠T蛇一鹰。

(2)在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着