中考语文练习词语、短语与成语（解析版）

热点03词语、短语与成语

（建议用时：30分钟）

【命题趋势】以选择题为主，是中考必考知识点，主要考查学生对词语、短语与成语的运用。

【满分技巧】具体语境中词语、短语与成语的运用正误的辨析，要结合平时积累的来分析，在平时的学习

中，首先要做好积累，其次是注意从词语感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。常见的错误有：望文生义、

褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。在辨析其意的前提下，

在理解句子或文段的基础上，也要注意语体风格，与空缺词语前后的意义相一致，做出正确的选择。

【限时检测】

1.（2020绍兴中考）根据语境，选出用词搭配最恰当的一项。（）

2020年春，突如其来的“新冠”疫情打破了人们的生活常态，也检测出了商人的①,专家的

②，媒体的素养，医者的操守，民众的认知，以及干部的③。

A.①水平②良知③能力和状态

B.①良知②水平③能力和状态

C.①能力和状态②良知③水平

【答案】B

【解析】【分析】此题解答，可先读全语段，掌握大义，结合所给的选项以及商人、专家、干部各自所

从事的工作性质加以筛选或排除.我们在发现产品质量问题时都会首先拷问商人的良知，商人靠的是低买

高卖来赚取利益，商人在面对利益时只有遵纪守法守住自己的良知，才能对消费者负责。据此可判断“商

人"搭配'‘良知"，排除AC两项。故选B。

故答案为：B

2.（2020重庆中考A）下列句子中加点的词语使用不当的一项是（）

A.微风摇碎一树阳光，地上树影斑驳，四下一片静燧。

B.冬野寂寂，万物陋然积蓄力量，静待生命在春天怒放。

C.回到阔别多年的母校，师生欢聚一堂，共享方俭之乐。

D.邓稼先当年隐姓埋名研“两弹”，今日枣陶广吸扬美名。

【答案】C

【解析】【分析】A项，静谧：寂静，平静。使用符合语境。

B项，悄然：寂静地。使用正确。

C项，天伦之乐：泛指家庭的乐趣。此处用来形容师生之间的乐趣不恰当。

D项，家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。使用正确。

故答案为：C

3.（2020遂宁中考）依次填人下列横线上最恰当的一组词语是（）

①利奥波德在威斯康星州的沙乡农场对大雁的生活习性进行了长期而细致的o

②“不待千年成琥珀，直疑六月冻琼浆。”将一颗冰糖放入温水中，看它缓缓,忍不住想要感谢它

的发明者——遂宁人邹和尚穿越千年为我们带来的丝丝甘甜。

③临仙阁在涪江边上，听春鸟啾啾，嗅莲香阵阵，看秋叶簌簌，感冬阳暖.....

④宪法作为我国的根本大法，是公民的保障书，是治国安邦的总章程。

A.观察熔化树立权力B.观测溶化矗立权力

C.观察溶化矗立权利D.观测熔化树立权利

【答案】C

【解析】【分析】观察：仔细察看客观事物或现象。观测：指对自然现象进行观察或测定。第①句的宾语

是大雁的生活习性，应该选用“观察”。故排除BD。

熔化是物质从固态变成液态的过程，是一种物态变化的过程，此过程中需要加热，所以用“火”旁“熔”。如

加热冰熔化为水，蜡被加热要熔化，有时也称熔解。溶化指固体溶解，指某固态物质，在另一种液态物质

中分散成单个分子或离子的扩散过程。此过程不需加热，但必须有液体，所以用三点水旁“溶”。如把糖放在

水中溶化成为糖水等。故第②句应选用“溶化"，故排除A。

矗立：高耸直立。树立：建立（多用于抽象的好的事物）；建树。权利和权力的区别：权利主体一般是公

民与法人和其他社会组织（国家机关进行民事行为时，也是权利主体）。权力主体则只能是被授予权力的国

家机关及其特定的工作人员。

故答案为：C

4.（2020遂宁中考）下列加点词语使用有误的一项是（）

A.科学的健身指导不仅能帮助健身者避开运动误区，还能让健身事半功倍。

B.家喻户晓的抗疫专家钟南山、李兰娟，为此次抗疫工作作出了突出贡献。

C.施工现场，机器声振聋发瞋，工人们夜以继日。短短十天，一所高规格的传染病医院就横空出世。

D.被誉为“佛中之圣、梵中之宝”的宝梵壁画笔力道劲深厚，色彩鲜艳明丽，所绘法像103人，各具情态、

栩栩如生，将天上人间融为一体，具有浓郁的生活气息和超凡的艺术魅力。

【答案】C

【解析】【分析】A事半功倍：指做事得法，因而费力小，收效大。B家喻户晓：家家户户都知道。形容

人所共知。

C横空出世：形容人或物高大，横在空中，浮出人世，或比喻卓尔不群。此处用来形容传染病医院的建成

不恰当。

D栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。

故答案为：C

5.（2020南充中考）下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）

A.在《中国诗词大会》第5季的决赛现场，选手彭敏值手整不一句句古典诗词，征服了全体评委和观众。

B.晋灭吴后，陈寿开始搜集整理有关三国的资料，惨淡绘售了十余年，终于写成了史学巨著《三国志》。

C.2020年，一场突如其来的新冠肺炎肆虐全球，中国战“疫”取得了辉煌成绩，在众多国家中型五科群。

D.午百年来"I涉不昌的嘉陵江，深情地注视着正向“成渝第二城”宏伟目标奋力迈进的古老绸都——南

充。

【答案】B

【解析】【分析】A信手拈来：随手拿来。多指写文章时能自由纯熟地选用词语或应用典故，用不着怎么

思考。不能搭配宾语且不合语境。

B惨淡经营：费尽心思辛辛苦苦地经营筹划。后指在困难的境况中艰苦地从事某种事业。使用正确。

C鹤立鸡群：像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。这个词语只

能用来形容人，使用对象错误。

D川流不息：指（行人、车马等）像水流一样连续不断这里属于望文生义。

故答案为：B

6.（2020成都中考）下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）

A.成都医务人员面对疫情毫不退缩，始终奋战在抗疫第一线，他们是当年无愧的英雄。

B.清幽宁静的青城山是远近闻名的避暑胜地，炎炎夏日一到，八方游客就会搂踵则至。

C/颐不易的锦江，古老而现代，它承载着成都的历史记忆，见证了蓉城的飞速发展。

D.地铁6号线尚未开通就己枣地广哆，其科学而极具个性的设计引来无数关注的目光。

【答案】C

【解析】【分析】A当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。

B接踵而至：指人们前脚跟着后脚，接连不断地来。形容来者很多，络绎不绝。

C川流不息：形容行人、车马等像水流一样连续不断。这里属于望文生义。

D家喻户晓：家家户户都知道。形容人所共知。

故答案为：C

7.（2020新疆中考）下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（）

A.钟南山和李兰娟院士不顾高龄，心存大爱，逆行而上敢担当，成为家脸广吸的抗疫英雄。

B.产业扶贫能增强贫困地区的造血功能，有了稳定的脱贫政策，农民脱贫的信心与日俱举。

C.使用公筷公勺成为潮流，倍受市民推崇，这种“新食尚”不言W9地成为时下餐桌文化。

D.沉静的心灵比暴烈的心灵要伟大得多，汪曾祺文如其人，他的文字自然隽永，WΛ⅜∣⅛0

【答案】C

【解析】【分析】C.有误，不言而喻：不用说话就能明白。形容道理很明显。用来形容饮食风尚不恰当，

对象错误：ABD.正确；

故答案为：Co

8.（2020广州中考）下列句子中，加点词语使用恰当的一项是（）

A.柔弱的小草，没有花香，没有树高，看似微不足道，却以顽强的生命为世人所称道。

B.虽然这道题难度比较大，但是经过张老师耐心讲解，同学们最终还是木侬木像了。

C.在学校组织的中秋晚会上，老师和同学们欢聚一堂，吃月饼，赏月色，共享术俭年乐。

D.时间真如行石地水，刚进入初中时的豪言壮语犹在耳畔，中考的决胜时刻就已经来临。

【答案】A

【解析】【分析】A微不足道：微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。B大彻大悟：形

容彻底醒悟。这句话的意思是同学们彻底明白了这道题的做法，不能用大彻大悟形容。C天伦之乐：泛指

家庭的乐趣。使用对象错误。D行云流水：比喻诗文纯任自然，毫无拘执。使用对象错误。

故答案为：A

9.（2020广东中考）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）

A.杜甫的诗歌掌颦着对天下苍生的爱，表现了他心忧天下的崇高精神。

B.在对口扶贫工作队帮助下，村中小路拓宽了，危旧的民宅也修茸一新。

C.班干部凡事应首当基件，工作中要迎难而上，公益活动也要带头参加。

D.这次商品交易会参展的商家很多，展品琳琅满目，令人月不限建。

【答案】C

【解析】【分析】A凝聚：气体变浓或凝结。B修葺：修理［建筑物］。C首当其冲：比喻最先受到攻击

或遭到灾难。这句话是说班干部凡事要起带头作用，而不是说受到攻击。D目不暇接：指东西多，眼睛都

看不过来。

故答案为：C

10.（2020齐齐哈尔中考）下列各句中加点成语使用有误的一项是（）

A.在草原上，一条突然出现的小溪，一阵不知顾至的微风，都会令她激动不已。

B.在李白的诗中，这种看似妙手假得的佳句比比皆是。

C春天的劳动湖早苫当飞，漫步在劳动湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。

D.演讲大赛上，参赛者们栩栩如生地演讲，赢得大家一阵又一阵热烈的掌声。

【答案】D

【解析】【分析】A不期而至：事先没有约定而意外到来。B妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。

也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。C草长莺飞：形容江南暮春的景色。

D栩栩如生：指艺术形象非常逼真，如同活的一样。这个词语形容的是艺术形象，不能用来赞美演讲者的

演讲。

故答案为：D

11.（2020广安中考）下列句子中加点的成语使用氐顿的一项是（）

A.华釜山新建的几个风景区和老风景区舜联擎令，相映成辉。

B.曾经有位美术专业的学生外出写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能是较埴泼与，不可能深刻认

识对象，更不可能创造意境。

C.年度的四川武胜龙舟节拉开了帷幕。远远望去，嘉陵江畔今夺去工。

D.正如演出前预料的样，初三（1）班的同学将话剧《屈原》演绎得荡气回肠，这让班主任自也单处。

【答案】A

【解析】【分析】A珠联璧合：珍珠联串在一起，美玉结合在一块。比喻杰出的人才或美好的事物结合在

一起。使用正确。B轻描淡写：原指描绘时用浅淡的颜色轻轻地着笔。现多指说话写文章把重要问题轻轻

带过。望文生义。C巧夺天工：巧夺天工就是指精巧的人工胜过天然，形容技艺极其精巧。此词语只能用

来赞美人工的，不能用来赞美天然的。D喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴.和“正如演出前预

料的样”.语境不符。

故答案为：A

12.（2020泰安中考）下列各句中加点成语运用正确的一项是（）

A.为了这一着，面对技术封锁，多少人处心积虐，青丝变白发。

B.我看了信，也很悲伤，不是为自己的颠朔用摩，是想到十年来的社会现象

C他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气宇孙昂，声震天地！

D.这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，处趣里生。

【答案】B

【解析】【分析】A处心积虑：形容蓄谋己久。这是一个贬义词，不能用在此表赞扬的语境中。B颠沛流离：

由于灾荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。使用正确。C气宇轩昂：形容人精力充沛，风度

不凡。不能用来形容语言。D妙趣横生：洋溢着美妙的意趣（多指语言、文章或美术作品）。诗词不能用

妙趣横生来形容。

故答案为：B

13.（2020德州中考）下列加点的成语使用不正确的一项是（）

A.“糖葫芦，冰糖葫芦“这一声吆喝烟场飒挫，渺远悠长.成了我们童年最甜蜜的回忆。

B.德州的夜市A声鼎涉，热闹异常。小地摊给老百姓带来了便捷.也给城市生活增添了一丝烟火气息。

C.这哥俩儿性格铢吧番称:一个活泼开朗，一个不苟言笑。

D.诗书画印的结合，是中国画特有的艺术形式，可谓珠联璧合，⅛WWo

【答案】C

【解析】【分析】A抑扬顿挫：指声音的高低起伏和停顿转折。B人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，

就像煮开了锅一样。C铢两悉称：形容两者轻重相当，丝毫不差。句中这两个孩子一个活泼开朗，一个不

苟言笑，相差很大。估使用不恰当。D相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能

显示出来。故答案为：C

14.（2020江西中考）下列句子加点词语使用不氐触的一项是O

A.登滕王阁，远跳西山叠翠南浦云飞，俯视赣水浩浩渔舟往来，令人坐为那小。

B.小时候长辈命我临帖，也曾敷衍过一阵子，既是敷衍，当然尝不到什么乐趣，也就阿严附到了。

C.读书问学、谈文论艺，是人们精神生活的重要内容，这是不言顶唧的。

D.罗素的《我为什么而活着》字里行间传达着真诚与睿智，抒发了晋天州人的情怀。

【答案】B

【解析】【分析】A叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。B随声附和：自己没有主见，别人怎么

说，就跟着怎么说。附和的是声音，不是动作，因此使用不当。C不言而喻：不用说话就能明白。形容道

理很明显。D悲天悯人：指哀叹时世的艰难，怜惜人们的痛苦。

故答案为：B

15.（2020连云港中考）下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（）

A.新冠肺炎疫情发生以来，我市医护人员积极响应党中央号召，逆行出征，英勇无畏地投人疫情防控第一

线，谱写了可般可雀的英雄赞歌。

B.连云港籍作家徐则臣的长篇小说《北上》阔大开展，气韵沉雄，讲述了京杭大运河上几个家族间双本挛

纪的百年秘史，获得第十届茅盾文学奖。

C着眼薄弱环节，注重查遗补漏，我市完善物资储备，加强应急演练，本用期缪打响城市防汛战，确保港

城安全度过汛期。

D.麦收时节，我市农业部门组织了近百名农机具修理能手奔赴田间地头，在这些修理能手的妙手回春之下,

一批受损收割设备重新恢复了麦收作业。

【答案】D

【解析】【分析】A可歌可泣：形容英勇悲壮的感人事迹。使用正确。B风雨变幻：比喻变幻动荡的局势,

也比喻事物复杂、变化迅速。使用正确。C未雨绸缪：天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备

工作。使用正确。D妙手回春：指医生医术高明。这个词语形容医生医术高明，不能用来形容修理能手。

故答案为：D

16.（2020营口中考）下列句子中加点成语使用专误的一项是（）

A.一些出版单位急功近利，出版的童书内容阜琴不齐，画面也不够精美。

B.从出入凭证电子管理到机器人服务，再到无人机监控，科技让疫情防控事僧也争。

C.距离杭州亚运会开幕还有800多天，亚运会的筹办工作正在举修事鼓地进行。

D.网络主播面对镜头例侬地谈或许不难，但要聊得既有意思又有意义也并不简单。

【答案】B

【解析】【分析】A.良莠不齐：意思是指好人坏人都有，混杂在一起。使用正确；

B.事倍功半：形容做事的方法费力大，收效小。与语境不符，改为“事半功倍”；

C.紧锣密鼓：意思是锣鼓点敲得很密，比喻公开活动前的紧张气氛和舆论准备。使用正确；

D.侃侃而谈：意思是理直气壮、从容不迫地说话。使用正确；

故答案为：B

17.（2020营口中考）依次填入下面横线处的词语电怆拳的一项是（）

近年来，全国各地“古琴热''不断，越来越多的人学起了古琴。从某种角度来看，他们不仅是

在学一件乐器，更是在抒怀育情、经典。深邃苍远、空灵飘逸的古琴，以其独特的艺术魅力、哲

学意境和丰富的文史底蕴，被历代文人尊崇为修身养性的“雅器”。曲为心声，琴曲熔铸着演奏者

的人生阅历、审美观念、人格追求，由此撞击人心，让听者产生_________的共鸣。

A.升温继承厚重浓烈B.升级继承凝练强烈

C升级传承凝练浓烈D.升温传承厚重强烈

【答案】D

【解析】【分析】第一空的主语是“古琴尊”，适宜用"升温”；继承，收纳某一个家族或个人的东西，与财产

相关。传承，精神、文化等思想方面的传递、接续、承接之意。

第二空要传的是“经典”，属于无形的文化传递，故用“传承”；凝练，紧凑简练，言简意赅。厚重，丰富而贵

重。

第三空是作定语，修饰“文史底组”，以“厚重”为宜；浓烈，厚重强烈，通常指味道。强烈，极强的，力量很

大的。第四空作定语，修饰“共鸣”，表现由别人的某种思想感情引起相同的思想感情•，宜用“强烈D项符

合题意。

故答案为：D

18.（2020衡阳中考）下面加点的词语运用《肯送的一项是（）

A.当今国际形势如不如攀，美国挑起的新一轮贸易战将会抑制全球的经济增长。

B.中国戏曲源匹源•馋，异彩纷呈，有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色，是中国传统文化的瑰宝。

C.南岳名扬不下的原因，不仅在于秀美绝伦的自然景观，还在于当中蕴含的丰富文化。

D.2019年中华经典诵读展演会上，内地与澳门学生将中华经典诗文与音乐、舞蹈等艺术元素相结合，净清

塔基地呈现了中华语言之美。

【答案】A

【解析】【分析】A如火如荼：像火那样红，像茶那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气

势旺盛，气氛热烈。这里用来形容国际形势不正确。B源远流长：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。

C名扬天下：形容名声极大。D淋漓尽致：形容文章或说话表达得非常充分、透彻，或非常痛快。

故答案为：A

19.（2020荆门中考）下列加点词语使用有误的一项是（）

A.自去年春节发生新冠肺炎疫情以来，广大医务工作者始终坚守在抗疫第一线，同新冠肺炎病毒展开了一

场惇心、到魄的较量，将无数患者从死神手中解救出来。

B.他上课时老是心不荏毫，所以，老师讲了什么，他根本不知道。

C.人生处处有烦恼，没有烦恼的人生只能是一个幻想，是沙漠中的渗巾蜃帙。

D.每次论争，他都发表一些“出格”的言论，这使得许多学术界朋友为之捏了一把汗，不时给他以善意的劝

告，但是他却处之坦然，不以为然。

【答案】D

【解析】【分析】此题考查学生成语的正确使用能力。解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意

表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。成语运用的常见错误有以

下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、语境不符等。

ABC.使用恰当：

D.使用不当，“不以为然”，语境不符。

故答案为：D

20.（2020甘孜中考）下列语句中加点的词语，使用错误的一项是（）

A.古人讲究称呼的使用，对自己用谦称，对别人用尊称，两种称呼不能逑为7谈。

B.对技术植旗枣植，对每道工序一丝不苟，《大国工匠》中大师们的追求令人感动。

C.经过艰难攀爬，我们终于拿峰造极，站在高山之巅，尽享美丽风景，一览众山小。

D.大型实景表演《草原之梦》融合声光电等技术，场面极其壮观，让人尽为阳生

【答案】C

【解析】【分析】A.混为一谈：把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。符合语境；

B.精益求精：比喻已经很好了，还要求更好。表示要求极高。符合语境；

C.登峰造极：比喻学问、技能等达到最高的境界或成就。用于攀登高山顶峰，属于望文生义，使用错误；

D.叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。符合语境；

故答案为：C

21.（2020凉山州中考）下列加点词语使用正确的一项是（）

A.王立同学对这道数学题冥思苦想，终于妙手假得，有了答案。

B.盛夏又至，万物蓬勃，浊然耐生的秧苗已然开花抽穗。

C.喜剧演员贾玲言语幽默，动作滑稽，令人各像不辇。

D.歌曲《我和我的祖国》陶醉了每一个炎黄子孙，真是哼令取定啊！

【答案】C

【解析】【分析】A妙手偶得：技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵

感，即可偶然间得到妙语佳作。不能用来形容解出了一道数学题。

B油然而生：自然地产生（某种思想感情）。不能用来形容油菜花。

C忍俊不禁：忍不住笑。使用正确。

D哗众取宠：以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。这是一个贬义词，不能用来赞美歌曲。

故答案为：C

22.（2020本溪中考）选出填入下面语段横线处的词语曩恰当的一项（）

“观千剑而后识器，操千曲而后晓声。“这无疑是对字体研究的专业思考广度的更高要求，我

们的周边，文字，有文字的地方就必然着字体，字体影响着人们的视觉观感，从某种

角度而言，我们对其进行解读的同时，________在认识我们自己。

A.回顾俯拾皆是伴随也是

B.环顾无处不在伴随就是

C.回顾无处不在跟随就是

D.环顾俯拾皆是跟随也是

【答案】B

【解析】【分析】回顾：回想过去;思考过去发生的事件2.回过头来看3.对某一时期的事态的总的观察。环

顾：四顾，观察四周。根据“我们的四周”可知应选"环顾俯拾皆是：只要低下头来捡取，到处都是。形

容多而易得。无处不在：无论什么地方都有，形容数量之多，和存在的范围极大。语境形容文字很多，应

选用“无处不在伴随：伴同。跟随：常作为一个侍从或随从跟在后面。根据语境应选用"伴随”也是”，

在复句中表转折意，"就是“正是，表肯定语气。根据语境，应选用"就是

故答案为：B

23.（2020长沙中考）【词语擂台】下面是一位同学的毕业感言，填入横线处的词语，最符合语境的一项是

（）

桅子花开，骊歌唱响，回想往事，感慨万千。三年前我来学校时心无半点①，担心遇到严厉苛责的老

师，担心处理不好同学关系。后来的生活证明我的担心是多余的。我们三年一②的青春生活，都有老师的精

心呵护。毕业来临之际，班主任鼓励我们:“鱼最后一段路，咱们鼓足劲头往前冲!”师恩如海，浩瀚无边，老

师④的关怀将永远铭刻我们心中。

A.①着落②五彩斑斓③行百里者半九十④无微不至

B.①着陆②美轮美奂③一失足成千古恨④无所不为

C.①着落②美轮美奂③行百里者半九十④无所不为

D.①着陆②五彩斑斓③一失足成千古恨④无微不至

【答案】A

【解析】【分析】着落：L事情有归宿、有结果2.依托;靠头;指靠。着陆：飞机等降落到地面上。这里写

的是我担心遇到严厉苛责的老师，担心处理不好同学关系。心里没有不得安宁。故选“着落五彩斑斓：意

思是指多种颜色错杂而繁多耀眼，形容颜色多，色彩错杂灿烂且耀眼。美轮美奂：意思是原本多形容建筑

物雄伟壮观、富丽堂皇，也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果，也有"美好绝妙”的意思。“五彩缤纷''可

以形容我的青春生活。百里者半九十：一百里的路程，走到九十里也只能算是才开始一半而已。比喻做事

愈接近成功愈困难，越要坚持到最后。符合最后一段路的语境。一失足成千古恨：旧时比喻一旦犯下严重

错误或堕落，就成为终身的恨事。无微不至：没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀、照顾得非常细

心周到。此处写老师的关怀应用这个词语。无所不为：没有不干的事情。指什么坏事都干。

故答案为：A

24.（2020宜昌中考）叠词不只是词语的简单重复，它在形成节奏感之余，还会产生特别的韵味，从而表达

更丰富的情意。请在下列选项中，选出词语的感情色彩发生变化的一项。（）

A.指点一指指点点B.仔细一仔仔细细C.来往一来来往往D.原本T原原本本

【答案】A

【解析】【分析】A指点：指示，点拨。指指点点：指频繁挑出他人的缺点咄咄逼人，或背后评论人。这

两个词语意思相差很大，前者是褒义词，后者是贬义词，故选A。

故答案为：A

25.（2020孝感中考）依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（）

对绿竹，得其;对莲花，得其;对松柏，得其;对芝兰，得其;

则游览处皆师友也。

A.幽芳本性虚心高洁B.高洁虚心幽芳本性

C.虚心高洁本性幽芳D.虚心幽芳本性高洁

【答案】C

【解析】【分析】“竹子”都是每一节都是空的，由此启示人们要虚心。"莲花'’出淤泥而不染，濯清涟而不妖,

表现的是高洁的品行，有一句诗句说“松柏有本性”，表现松柏不畏严寒的精神。“芝兰”都是花，如“芝兰”

之室，久而不闻其香，表现他们的幽芳。据此答题。

故答案为：C

26.（2020•武汉中考）依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（）

每个时代都有属于它自己的新词语，有些被时光的河流所，有些则下来，与生动

了平稳的语言之湖，更能新时代的观念与行动方式。

A.冲散沉淀丰富贴合B.冲刷沉淀丰富适合

C.冲散沉没丰厚贴合D.冲刷沉没丰厚适合

【答案】A

【解析】【分析】冲散：受冲击而分离散开。冲刷：1.水流冲击，使土石流失或剥蚀；2.用水冲着洗刷。“冲

散''是“冲刷”的结果，这里写的是新词语最后的结果，故应选冲散。沉淀：1.从溶液中分离出的沉淀物2.

把溶液中不易溶解的物质沉到溶液底层。沉没：沉下淹没。"沉淀'’和“冲散”是相反的两个结果，故应选“沉

淀丰富：种类多，数量大；使丰富。丰厚：丰富，富裕。根据语境，这些沉淀下来的词语使语言的琥

珀丰富起来。贴合：贴切吻合。适合：符合;；合宜。根据语境，这些词语更贴近吻合新时代的观念和行动

方式。故选“贴合故答案为：A

27.（2020黄冈中考）下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.张华是我的同事兼好友，他非常信任我，对我耳母回曲使我在学习、工作中少出了不少差错，我特别

感激他。

B.在本次主题班会活动中，尽管主持人部分语言有些失当，削弱了感染力度，但不不般抽，同学们对“怎

样养成良好的行为习惯''这一主题有了更深的认识。

C.中国男子足球队厉兵秣马，计划在国际赛场上大放异彩，结果却以大比分惨败于国际三流球队