2023-2024学年天津109中学化学九年级上册期中学业质量监测试题（含解析）

2023-2024学年天津109中学化学九上期中学业质量监测试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题

卡上，写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1.将IOOg质量分数为5%的食盐溶液配成质量分数为10%,操作可行的是（）

A.加入5g食盐B.倒出50g溶液C.蒸发掉50g水D.加入5（）g25%的

食盐溶液

2.化学知识中有很多的“不一定”，下列叙述中不正确的是（）

A.原子团的化合价不一定为零

B.核电荷数相同的粒子不一定属于同种元素

C.含有氧气的物质不一定能使带火星的木条复燃

D.最外层有1个电子的原子不一定是金属元素的原子

3.染发时常用到的着色剂——对苯二胺，化学式为C6%N2,是一种有毒化学药品，有

致癌性，下列说法正确的是（）

A.对苯二胺中含有N2分子

B.对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为6:8:2

C.对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子和2个氮原子组成

D.对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为一-----×1∞%

12×6+1×8+14×2

4.低放射性的铀的相对原子质量为238,核电荷数为92,则核外电子数应为（）

A.146B.92C.136D.238

5.如图是用家里的物品制成的电解装置,下列有关说法错误的是（）

A.生成氧气和氢气的体积之比是2:1

B.水中加入少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性

C.正极产生氧气,负极产生氢气

D.实验说明水由氢元素和氧元素组成

6.下列有关水的说法不正确的

A.水是生命活动不可缺少的物质

B.活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水

C.用肥皂水可以检验硬水和软水

D.净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸储等

7.在室内喷洒消毒药水时，往往可以闻到一些特殊气味，这个现象说明

A.分子质量很小B.分子间有间隔

C.分子由原子构成D.分子不断运动

8.研究和学习化学有许多方法，下列方法中所举示例正确的是（）

选项方法示例

A类比法试管可以直接加热，推测烧杯也可以直接加热

B观察法物质的变化中，观察到有发光、发热现象即可说明发生了化学变化

C分类法根据所含物质种类，可将物质分为纯净物和混合物

二氧化铳可以做过氧化氢及氯酸钾分解的催化剂，归纳出二氧化镒

D归纳法

可以做所有化学反应催化剂

A.AB.BC.CD.D

9.如下图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法错误的是（）

过氧化氢溶液

铁丝

浓

硫

酸塑料瓶一

水

A.氧气无须提前制备和收集

B.用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全

C.该装置也可用于二氧化碳和氢气的制备、干燥和检验

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，发出黄色火焰，产生黑色固体

10.我国主办2019年“世界环境日”活动，其主题聚焦“空气污染”。下列措施不利于保

护空气的是

A.禁止露天焚烧秸秆B.发展燃煤火力发电

C.推广新能源公交车D.禁止燃放烟花爆竹

11.2017年6月5日至7日，全球首台25MeV质子直线加速器通过测试，标志着我国

先进核裂变技术获得突破。铀-235是核能源的主要来源。图是铀元素的相关信息，其

中正确的是（）

92U

铀

238.0

A.铀原子的中子数是92

B.铀原子裂变后的粒子仍然属于铀元素

C.铀原子的核外电子数是92

D.铀原子的相对原子质量为235.0g

12.空气是一种宝贵的资源，下列说法错误的是（）

A.空气中含量最多的气体是氮气

B.空气比等质量的液态空气体积大的原因是空气中分子体积比液态空气中分子体积大

C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料

D.工业上采用分离液态空气法获得氧气

13.目前世界上最精确的钟是以锢做钟摆的钟，银的原子结构示意图及元素周期表中某

些信息如图所示，下列说法正确的是

A.X的值为8

B.锯属于非金属元素

C.锢的相对原子质量为87.62g

D.银原子在化学反应中易失去电子

14.化学用语书写正确的是

A.硝酸镁-MgNChB.1个二氧化硫分子——SO2

C.3个氧原子——O3D.钱根——NH3

15.下列有关水的说法正确的是

A.家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度

B.自然界中的河水经过滤后可得到纯净的水

C.氢气在氧气中燃烧生成水，说明水是由氢气和氧气组成的

D.水结成冰的过程中，水分子间的间隙变小

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16.某化学课外小组同学，用如图所示实验验证质量守恒定律。

（1）甲同学用A装置探究质量守恒定律，实验步骤如下：如图将烧杯放在天平上用祛码

平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后，再把烧杯放在天平上。

①烧杯内反应的化学方程式为

②最后天平的指针（填序号）（a.偏左b.偏右c.不偏转d.无法预测）。

（2）①乙同学用B装置研究质量守恒定律，实验步骤如下：

将烧杯放在天平上用祛码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，写出反应的实

验现象;一段时间后再把烧杯放在天平上，发现天平的指针偏右,

该反应______（填符合或不符合）质量守恒定律。

②若在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验,

在装置设计方面应做到O

③从微观角度解释化学反应都符合质量守恒定律»

三、简答题（本大题共2小题，共25分）

17.（8分）碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KlO3）。

下图是超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明，请回答下列问题：

（S⅛Λ

成分：NaaKIO3

⅛⅛:20mgkg

重量：500g

食用注意：勿长时间加热

I保存：防潮、放阴凉处J

（1）碘酸钾中钾、碘、氧三种元素质量比为。

（2）每袋该食盐中碘元素的质量mg,食盐中的钾元素可以调节细胞内适宜的渗

透压和体液的酸碱平衡，一袋食盐中所含钾元素的质最约为mg（保留一位小数）。

（3）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg.假设碘

的来源仅靠这种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为____g«

18.（8分）豆浆被称为“植物奶”，其中含有的成分异黄酮（GSHH>O2）具有防癌功

能。

（1）异黄酮的相对分子质量为;

（2）444克异黄酮中含氧元素克。

四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）

19.（8分）（一）实验室采用高铳酸钾制取氧气。

（1）写出制取氧气的化学方程式；

（2）如图所示，发生装置应选用（填编号，下同），C、D、E三种收集氧气

的方法中，不能采用的是。

（3）为测定高镒酸钾分解生成氧气的体积，应选用如图装置__________（填编号）。

（4）实验结束后剩余的固体是（填“纯净物”或“混合物”）。

（二）称取一定质量的铜，放入足量稀硝酸（HNo3）中，反应的化学方程式为：

3Cu+8HNO3（稀）=3CU（NO3）2+2RT+4HQ（R表示产生气体的化学式），用排水法

收集产生的气体R,生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示，请回答下列问题:

（1）气体R的化学式是,tɪ时生成气体R的质量是go

（2）称取铜的质量是多少？

参考答案

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1、C

【解析】

5g÷5g

A、所得溶液的溶质质量分数为：ɪɪ≠10%,不符合题意；

100g+5g

B、所得溶液的溶质质量分数不变，不符合题意；

5g

C、所得溶液的溶质质量分数为：—⅛-=10%,符合题意；

100g-50g

5g+12.5g

D、所得溶液的溶质质量分数为：ʌ-^≠10%,不符合题意。故选C。

100g+50g

2、A

【解析】

A、原子团是化合物组成的一部分，故化合价不为0,故错误；

B、核电荷数相同的粒子不一定属于同种元素，比如氟原子和氢氧根的核电荷数相同，

氮不是同种元素，故正确；

C、氧气的浓度达到一定的程度时才能使带火星的木条复燃，故正确；

D、最外层有1个电子的原子不一定是金属元素的原子，比如氢原子的最外层由1个电

子，故正确。故选A。

3、D

【解析】

A、根据苯二胺的化学式C6H8N2,可知苯二胺是由苯二胺分子构成的化合物，该分子

由碳氢氮三种原子构成，不可能含有氮气的分子，A选项错误，不符合题意；

B、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量X原子个数之比，可知该物质中

碳、氢、氮三种元素的质量比是：（12x6）：8：（14×2）=18：2：7,不是该分子中原子

的个数比6：8：2,B选项错误，不符合题意；

C、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数；可得苯二胺分子

中碳、氢、氮的原子个数比为6：8：2,从宏观上看该物质是由碳、氢、氮三种元素组

成，C选项错误，不符合题意；

D、对苯二胺中碳元素的质量分数表达式为......---------×1∞%,D选项正确，

12×6+1×8+14×2

符合题意。故选D。

4、B

【解析】

相对原子质量≈质子数+中子数

【详解】

原子中：核电荷数=核内质子数=核外电子数，由题意核电荷数为92,故核外电

子数为92,故选B。

5、A

【解析】

A、生成氧气和氢气的体积之比是1:2,A错误；

B、水中加入少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性，B正确；

C›电解水正极产生氧气,负极产生氢气，C正确；

D、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定

律，化学反应前后，元素的种类不变，实验说明水由氢元素和氧元素组成，D正确。

故选：Ao

6、B

【解析】

A、水是生命之源，是生命活动不可缺少的物质，选项正确；

B、活性炭的吸附作用可吸附色素和异味，但不能吸附水中可溶性的氯化钠等物质，不

能使海水转化成淡水，选项错误；

C、用肥皂水可以检验硬水和软水，加肥皂水后，泡沫多浮渣少的为软水，反之，为硬

水，选项正确；

D、在水的净化过程中，自然沉降，是在重力的作用下，水中的较大的、重的不溶物

下沉；吸附沉降即化学沉降，是利用明研在水中形成絮状物质，使悬浮颗粒聚集而沉降;

过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物；活性炭能吸附水中的色素和异味，蒸储是加

热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来，然后再被冷凝成液态的水，得到的蒸储水是纯

净物。其中净化程度最高的方法是蒸储。选项正确。

故选B。

7,D

【解析】

室内喷洒消毒药水时，往往可以闻到一些特殊气味，说明药水分子在做不断的运动，故

选Do

8、C

【解析】

A.烧杯加热时要垫石棉网，不符合题意；

B.发光、发热的现象不一定是化学变化，如灯泡发光放热属于物理变化，不符合题意；

C根据所含物质种类，物质分为纯净物和混合物，符合题意；

D.二氧化镒可以做所有化学反应的催化剂说法太绝对，不符合题意；

故答案为：Co

9、D

【解析】

A.该装置集氧气的制取和铁丝在氧气中的燃烧装置于一体，所以氧气无须提前制备和

收集，选项A正确；

B.万一瓶炸裂，塑料瓶的材质轻，破坏力小，用塑料瓶代替集气瓶，实验更安全，选

项B正确；

C.二氧化碳的制取也用固液常温型发生装置，也能用浓硫酸干燥、当将水换成澄清石

灰水时，能进行二氧化碳的验证；该装置也可用于氢气的制备、干燥和检验，选项C

正确；

D.铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体，不会出现黄色火焰，选项D不

正确。故选D。

10、B

【解析】

A、就地焚烧秸秆会产生大量的烟尘，造成空气污染，禁止露天焚烧秸秆，故有利于“坚

决打好蓝天保卫战”；

B、燃煤火力发电产生大量的空气的污染物，所以发展燃煤火力发电不利于“坚决打好

蓝天保卫战”；

C、新能源公交车不污染环境，所以推广新能源公交车，利于“坚决打好蓝天保卫战”；

D、燃放烟花爆竹能产生空气污染物，所以禁止燃放烟花爆竹，可减少空气污染，故利

于“坚决打好蓝天保卫战”。

故选：Bo

11,C

【解析】

根据元素周期表中表示的信息分析。

【详解】

A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为92,表示原子序数为92；根据原

子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素原子的核内质子数和原子核外电子数

均为92,而不是中子数为92,故选项错误；B、元素的区别是质子数，铀原子裂变后

的粒子质子数发生变化，不再属于铀元素，故选项错误；C、根据元素周期表中的一格

可知，左上角的数字为92,表示原子序数为92；根据原子序数=核电荷数=质子数=核

外电子数，则该元素的原子核外电子数为92,故选项正确；D、根据元素周期表中的一

格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为238.0,相对原

子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误。故选Co

【点睛】

以钠为例，元素周期表中信息:

原子序数

（=核电荷数=质子数=核外电子数）HNa--------------元素符号

元素名称（根据偏旁部首'年"一—钠

可判断其为金属元素）22.989-∖∕--相对原子质里（田质子数-中子数）

12、B

【解析】

空气中物质的成分以及液态空气的分子间的间隔较小、分离液态空气是依据各成分沸点

的不同。

【详解】

A、空气中含量最多的气体是氮气，故A正确；

B、空气比等质量的液态空气体积大的原因是空气中分子间隔比液态分子间隔大的缘

故，故B不正确；

C、氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料，故C正确；

D、空气中各成分沸点的不同，工业上采用分离液态空气法获得氧气，故D正确。故选

Bo

13、D

【解析】

试题分析：由题中信息知，A.X的值为：38—2—8—8—2=18.故A错误。B.锢属于

金属元素。故B错误。C.锯的相对原子质量为87.62。故C错误。D.铤原子在化学

反应中易失去电子。故D正确。

考点：考查原子结构示意图的含义及与元素周期表相关的知识。

14、B

【解析】

硝酸镁中，镁元素显示+2价，硝酸根显示-1价，根据化合价的代数和为O得，化学式

应该是Mg(NO3)2,错误；B、表示若干个分子是在化学式前面加上数字表示分子个

数，正确；C、表示原子的个数是在元素符号前加数字表示原子个数，应写为30；D、

钱根是一个原子团，而不是化学式，应该是NH4,错误。故选B。

15、A

【解析】

A、家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度，正确；

B、自然界中的河水经过滤后不能得到纯净的水，过滤只是除去不溶性杂质，还含有可

溶性杂质，错误；

C、氢气在氧气中燃烧生成水，说明水是由氢元素和氧元素组成的，错误；

D、水结成冰的过程中，水分子间的间隙变大，错误；

故选：Ao

二、填空题(本大题共1小题，共6分)

16、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4C产生大量气泡符合在密闭的容器中进行

化学反应前后原子的种类、数目、质量都不变

【解析】

(1)①烧杯内铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，反应的化学方程式为：

Fe+CuSθ4=Cu+FeSO4;

②反应没有生成气体，因此最后天平的指针不偏转；

(2)①将烧杯放在天平上用硅码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，碳酸

钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，观察到产生气泡；一段时间后再把烧杯放在

天平上，发现天平的指针偏右，是因为二氧化碳逸出装置，该反应符合质量守恒定律；

②若在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验,

在装置设计方面应做到在密闭容器中进行；

③从微观角度解释化学反应都符合质量守恒定律，是因为化学反应前后原子的种类、数

目、质量都不变。

三、简答题(本大题共2小题，共25分)

17、39:127:48103.17.5

【解析】

(1)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量X原子个数之比，进行分析解

答。

(2)根据题意，含碘：20mg∕kg,每袋的质量为500g,据此进行分析解答。

(3)根据题意，一个18岁的青年每天摄入碘素的质量为0.15mg,假设碘的来源仅靠

这种加碘食盐，据此进行分析解答。

【详解】

解：(1)碘酸钾中钾元素、碘元素、氧元素的质量比是39:127:(16×3)=39:127:48»

(2)含碘：20mg∕kg,每袋的质量为500g,则每袋该食盐中碘元素的质量为

吃黑x50Og=IOmg；一袋食盐中所含钾元素的质最为I^χ39≈3.Imgo

(3)根据题意，一个18岁的青年每天摄入碘元素的质量为0.15mg,该加碘盐含碘元

素20mg∕kg,该青年每天摄入这种食盐应为0.15mg÷20mg4<g=0.0075kg=7.5g<,

【点睛】

本题考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题

的能力。

18、22264

【解析】

(1)相对分子质量=各原子相对原子质量乘以原子个数之和=15x12+10x1+2x16=222；