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文档简介

数与式、方程与不等式一、教学目标掌握实数的概念和分类,掌握整式和分式的概念和计算与化简,掌握因式分解,掌握一元方程〔组〕的解法和应用,掌握不等式的解法。二、教学难点使学生会进行整式和分式的运算,会把多项式进行因式分解,能解一元方程〔组〕和不等式,会利用方程解决实际问题。三、教学过程考点1有理数、实数的概念1、在实数中,共有_个无理数2、在中,无理数的个数是_______考点2数轴、倒数、相反数、绝对值1、___________的倒数是;0.28的相反数是_________.如图1,数轴上的点M所表示的数的相反数为_________-10-10123图1,那么的值为________,且,那么的值等于________-2-101-2-1012图23①②③④A.1个B.2个C.3个D.4个①数轴上表示-2和-5的两点之间的距离是______数轴上表示1和-3的两点之间的距离是________.考点3平方根与算术平方根1、以下说法中,正确的选项是〔〕A.3的平方根是B.7的算术平方根是C.的平方根是D.的算术平方根是的算术平方根是______等于_____4、,那么考点4近似数和科学计数法据生物学统计,一个健康的成年女子体内每毫升血液中红细胞的数量约为420万个,用科学计算法可以表示为___________由四舍五入得到的近似数0.5600精确度是_______,精确到位。用小数表示:=_____________考点5实数的运算1、计算〔1〕〔2〕考点6乘法公式与整式的运算1、以下计算正确的选项是〔〕A.B.C.D.以下不是同类项的是〔〕A.B.C.D3、假设〔A〕〔B〕-2〔C〕〔D〕4、假设,那么5、计算:6、,求的值考点7因式分解分解因式1、x3-4x2、-a+2a2-a3考点8:分式当x_______时,分式有意义当x_______时,分式的值为零以下分式是最简分式的是〔〕A.B.C.D以下各式是分式的是〔〕A.B.C.D计算:先化简,再求值.eq\f(x2+y2,x-y)+eq\f(2xy,y-x),其中x=3+eq\r(,2),y=3-eq\r(,2).eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3x,x-1)-\f(x,x+1)))·eq\f(x2-1,x),其中x=eq\r(2)-2.eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,x+1)+\f(x2-2x+1,x2-1)))÷eq\f(x-1,x+1),其中x=2.,其中x=2-.考点9二次根式1、以下各式是最简二次根式的是〔〕A.B.C.D.以下根式与是同类二次根式的是〔〕A.B.C.D.二次根式有意义,那么x的取值范围_________假设,那么x=__________计算:数a、b在数轴上的位置如下图,化简:.考点101、解以下方程:〔1〕;〔2〕;〔3〕2、解以下方程:〔1〕;〔2〕4、关于x的方程:有两个相等的实数根,求p的值。5、a、b是方程的两个根,求以下各式的值:〔1〕;〔2〕6、解以下方程组:〔1〕;〔2〕中考演练1、〔2008广州〕〔10分〕如图6,实数、在数轴上的位置,化简图6图62、先化简,再求值:,其中3、〔2010广东广州,19,10分〕关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,求的值。4、〔2012广东广州〕,求的值.5

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