第2讲 词语、成语的运用2023年新九年级暑假语文自学（统编）(原卷+解析)

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1.能根据语境辨析词语（成语）运用的正误。

2.能根据具体语境正确选用词语（成语）。

一、词语误用的类型

（一）用错对象

有些具有特指对象的成语,用来形容甲事物是正确的,而用来形容乙事物就是错误的。对那些使用时有其特定对象和范围的成语,不得随意搬用。

例1.下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）

A．槐花一开，人们便围聚在槐树下，对盖满头顶的槐花品头论足。

B．吃货们目不转睛地看着枝头的槐花，心想，又可以大饱口福了。

C．成年后走南闯北，品尝了很多美食，可我总是对家乡的槐花馅包子念念不忘。

D．槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气，令人陶醉。

本题考查词语运用。要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。D项有误，咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。用来形容”香气”不恰当，对象错误。

例2．下面文段中划线词语使用不当的一项是()

甘肃平凉的崆峒山,集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。峰峦雄奇,危崖耸立,似鬼斧神工;林海浩瀚,烟笼雾锁,如缥缈仙境,高峡平湖,水天一色,有漓江神韵。凝重典雅的八台九十二院,四十二座建筑群,七十二处石府洞天,气宇轩昂,底蕴丰厚。

A.奇险灵秀B.水天一色

C.凝重典雅D.气宇轩昂

“气宇轩昂”形容人精力充沛,风度不凡。不能用来形容建筑物。

（二）不合语境

成语的运用必须符合一定的语言环境,即成语的意思必须与句意相合,有时成语运用过程中会出现谦敬错位、不分轻重等问题,都是与语境不相合造成的误用。

例3．下列句子中划线成语使用错误的一项是（）

A．新冠肺炎疫情发生后，广大医务工义无反顾、日夜奋战、舍生忘死。

B．载誉归来的他在演讲时侃侃而谈、目空一切，赢得了观众的阵阵掌声。

C．据调查，在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。

D．历史是一面镜子，以史为鉴，才能避免重蹈覆辙，而人民是历史的最好评判者。

“目空一切”指一切都不放在眼里，形容骄傲白大，什么都看不起。含贬义，不合语境。

例4．下列句子中划线成语运用不正确的一项是()

经过四年的努力,中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。

对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大相径庭,无法达成共识。

深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。

在追梦的过程中,中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。

“袖手旁观”表示把手笼在袖子里,在一旁观看;比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。用来形容很多游客观看深圳的灯光,不合语境。

（三）搭配不当

所用成语要和主语、修饰语、中心语搭配不当。

例5．下列划线的成语使用不正确的一项是（）

A．齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊，人生背景各异，艺术风格大相径庭，但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。

B．王教授当年在德州住的时间很短，谈及此地，只是浮光掠影，早已人地生疏。

C．因质量过硬，实力超群，这款SUV的地位无动于衷，连续几年都是销量冠军。

D．最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”，但在纷至沓来的顾客中，有不少是“到此一游”的打卡拍客。

无动于衷，心里一点不受感动；一点也不动心。地位“无动于衷”搭配不当，应为“安如泰山”。

例6．下列划线的成语使用有错误的一项是()

A．国产大飞机C919的设计别具匠心,用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。

B．随着“教育大阅读”的深入开展,“师生共读”和“亲子阅读”在全市蔚然成风。

C．柳敬亭是明末清初的评话家,张岱、吴伟业、钱谦益等赫赫有名的人物都为他写过诗文。

D．家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。

“潜滋暗长”形容暗暗地不知不觉地生长，这里与“影响”搭配不当。

（四）褒贬误用

有些成语有明显的褒贬之情,或赞扬、或贬斥,运用时应使其与全句感彩保持一致。如果褒词贬用,或贬词褒用,都是不恰当的。

例7．下列句子中划线词语使用有误的一项是（）

A．侠气三分，素心一点，方能让一个人的生命留出更多的空间，而留白处的开阔与包容，才是人生得以拾级而上的阶梯所在。

B．阅读耗费力气。有时，认真阅读甚至比写一本书还费力。所以，我们要真心诚意、热情洋溢、全神贯注地阅读。

C．刘师傅始终相信，古籍修复，是慢工出细活儿，“无论技术在怎么先进，精益求精的匠心必须坚持，这是立身之本”。

D．光阴如水，在这即将分别的日子里，亲爱的老师，我们该如何报答您三年来无所不至的关怀呢？

无所不至：指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。感彩错误。

例8.下列划线成语使用错误的一项是()

A.人的一生有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的风景。

B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。

C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法理解谁,谁也没法改变谁。

D.我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,通过外墙粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新。

“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。用在此处是色彩不当,褒贬误用。

（五）望文生义

成语是一种短小精悍的凝固的结构,都有其固定的意思。有些成语字面的意思往往与其真正的含义大相径庭,因此使用时一定要弄清成语的确切含义,避免望文生义。

例9．下列各句中划线成语使用有误的一项是（）

A．书画因诗文而生辉，诗文因书画而典雅，中国的诗文与书画可谓是相得益彰。

B．司马迁研读各家史著，搜罗天下遗闻轶事，断章取义，终于写成了《史记》。

C．冬天到来，匠师们精心打磨的冰雕作品晶莹剔透、美轮美奂，真可谓是巧夺天工。

D．良好得家庭环境对孩子的成长能产生潜移默化的影响。

“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引用与原意不符。犯了望文生义的毛病。

例10.下列句子中划线的成语使用不正确的一项是()

A.野鸡多用两只腿跑动,即使能飞起来的也只能飞很短的距离。当它逃不脱追者时,就把头钻进草堆里,自以为安然无恙了。

B.红树林深处,简直就是一个海上的世外桃源,一个神秘的植物天地。

C.生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神,人才会变得更优秀。

D.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。

“指手画脚”,指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。此处犯了望文生义的错误。

（六）前后矛盾

即自相矛盾。由于不了解词语的准确意思,在运用某些词语时容易出现与整个句子相矛盾的情况。

例11.下列划线成语使用正确的一项是()

A.虽然讨论了很久,但是大家对这个问题的看法仍然莫衷一是。

B.他在公开场合常常妄自菲薄,所以大家都认为他是一个自负的人。

C.我们精心组织这次同学会,就是为了让分别多年的同学不期而遇。

D.《小时代》系列电影引起了强烈的反响,人们对它评头论足,大加赞赏。

B项,“妄自菲薄”形容过分看轻自己,与“自负”相矛盾;C项,“不期而遇”指没有约定而意外地遇见,与“精心组织”语境相矛盾;D项,“评头论足”比喻在小细节上多方挑剔,与后面“大加赞赏”矛盾。解析为A。

（七）语义重复

有些成语本身就包含某种意思,若再添加某种修饰限制语或用成语作修饰语,就会出现语义重复的语病)

例12.下列各句中,划线成语使用正确的一项是()

A.针对学生作业中使用网络流行语言的现象,老师们各抒己见,争论不休,乐此不疲。

B.读书读到会心处,我常常会忍俊不禁地感叹:“太妙了!这正是我想说而又说不出的话啊!”

C.高品质的景观设计和园林式的建筑风格相得益彰,使这个小区成为标志性的居住社区。

D.在今年的中考复习研讨会上,王老师就如何提高备考成绩提出了真知灼见的意见。

A项,乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。与语境不符。B项,忍俊不禁:忍不住笑。用来修饰“感叹”不恰当。C项,相得益彰:互相配合、补充,更能显出各自的长处。使用正确。D项,真知灼见:正确而深刻的认识和高明的见解。与“的意见”重复。据此,解析为C。

考点一：辨析成语运用的正误

1．选出下列句子中加点成语运用正确的一项（）

A．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。

B．昌黎先生在自己处于贬谪失意之时，壮志难酬之际，仍惦着一方水土，一方百姓，是“不以物喜，不以己悲”的真实写照。

C．好多明星正当壮年却身患不治之症，真是风烛残年，让人感慨万千。

D．第一次见到王师傅便喜欢上她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。

考点二：正确选用成语

2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）

运动，自有其力量之美。而静，则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静，_____自然之美的精彩呈现，______内心修为的______展示。平心静气，方能专注于探究本质，解答机理，从而抽丝剥茧，让问题______。

A．不是而是幽雅顺理成章

B．不单是更是幽雅迎刃而解

C．不单是更是优雅迎刃而解

D．不是而是优雅顺理成章

考点三：关联词语的选用

3．下列空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是（）

专家表示，从已公布的信息发现，死亡病例约75%在60岁以上，多数伴有基础性疾病。是新型冠状病毒引起基础疾病加重后致死，还是直接致死，目前仍然不清楚。已经治愈出院的病例一定会产生抗体，病毒入侵人体后，会激发人体的特有免疫，产生抗体，进而杀死病毒。

A．虽然然而只要B．并且然而因为

C．并且尽管因为D．虽然尽管只要

1．下列句子加点词语使用不正确的一项是（）

A．红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿。

B．中秋佳节，对着电视银屏中的远方亲人，可望而不可即，只能诉说相思相念，实在有些遗憾。

C．特朗普的傲慢自大妇孺皆知，他在访英期间，多次违反英国王室礼仪且毫不尊重年过90的英国女土，舆论一片哗然。

D．为了防控疫情，全国医疗工高层会议在北京召开。他们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

2．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）

A．这个富豪成天在家舞文弄墨，说什么要当诗人，其实不过是附庸风雅罢了。

B．每当寒暑假，许多大学生前仆后继来到老少边穷地区，为当地的建设发展贡献力量。

C．阅读文章要从整体出发，甚至还需要考虑到、背景等因素，切不可断章取义。

D．这本来是她们家的祖宅，却被恶邻鸠占鹊巢，霸着住了十多年还不愿归还。

3．下列语句中加点成语使用有误的一项是（）

中国成功进入宇宙空间站时代！这一壮举的实现离不开无数埋头苦干的科研工们持之以恒的努力和付出，他们的英雄形象如雷贯耳，他们的丰功伟绩令人敬仰。

A．埋头苦干B．持之以恒C．如雷贯耳D．丰功伟绩

4．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）

A．有些人在工作上还没干出什么成绩，就开始自吹自擂，怎么会让人信服呢？

B．王芳郑重其事地将入团申请书交给了团支书，以此来表示自己入团的决心。

C．元旦联欢会上，同学们前仆后继，表演了一个又一个精彩节目。

D．80多岁的钟南山院士，仍然孜孜不倦地进行医学研究。

5．下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）

遗憾的是，人们________很少从这些书中________有益的见解。之所以出现这种状况，我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个________，就是很少解释人们为什么需要优雅风度，其必要性究竟何在。有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是________，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的忸怩作态。

A．仍吸取缺陷装腔作势B．却汲取缺陷矫揉造作

C．仍汲取缺失装腔作势D．却吸取缺失矫揉造作

6．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）

我们应该怎样活着？活着就应该对生命保持一种_______和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命______出光彩。能领悟“鸟鸣山更幽”的_______，活着就是一种幸福的体验。

A．敬重散发静谧B．敬畏焕发寂静

C．敬畏焕发静谧D．敬重散发寂静

7．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）

人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，他是一根能思想的芦苇。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他，一口气、一滴水就足以致他死命了。纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵的多，他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。，我们全部的尊严就在于思想。

A．但然而因为因而B．但是虽然尽管因此

C．可但是然而总之D．而且然而因为所以

8．下列文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）

______________单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。______________这也算一种“信”，______________只能说中国人曾经有过“他信力”自从对国联失望之后，______________这他信力都失掉了。

A．如果假使那也便把

B．如果假使也就把

C．假使如果那也就把

D．假使如果也便把

1．下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）

A．走到半路，突然下雨，他的衣服都湿透了，显得狼狈不堪。

B．小明这次测试没考好，他的爸爸郑重其事地打了他一顿。

C．我花了大半天的工夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。

D．教育部门及学校立下海誓山盟，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。

2．下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）

A．在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，滔滔不绝，给观众留下了深刻的印象。

B．连日来，暴雨袭击县城，相关部门在各个易涝点虚张声势，细心排查安全隐患。

C．冰箱里除了一杯豆浆外，再没有其他能充饥的东西，我只好箪食壶浆，将就着喝了。

D．教育部门及学校立下海誓山盟，严查校外培训乱象，落实“双减”政策。

3．下列加点成语使用正确的一项是（）

A．崎岖的山路和连夜的暴雨相得益彰，使得救援工作更加艰难。

B．爷爷是个退休的老教授，平时喜欢看书写字，附庸风雅。

C．唯有将倏忽之间的生命融入一桩热爱的事业中去，孜孜不倦，全力以赴，生命才会呈现一种恒久而辽阔的魅力。

D．纪录片《大国重器》中的工匠们对技术前仆后继的态度，令观众深受感动。

4．下列各句中加点成语使用不当的一项是（）

A．王教授当年在德州住的时间很短，谈及此地，只是浮光掠影，早已人地生疏。

B．杨绛先生对中国的责任，对国家和民族的爱，都非常纯粹，格调非常之高，令知道她的人对她高山仰止。

C．闻一多先生的最后一次演讲，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地。

D．家风是一个家族代代沿袭能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。

5．选出下列加点的词语运用有误的一项（）

A．自上个世纪七十年代末以来，伴随着经济的起飞与发展，中国社会发生了沧海桑田般的剧烈变化。

B．网络占卜的把戏既不高明也不新鲜，如果任由其潜滋暗长，势必会破坏网络生态、污染社会风气。

C．一生只做一件事，一粒种子改变世界。“袁隆平”这三个字，对于中国人来说，无疑是千钧之重，其意义不言而喻。

D．在实现中华民族伟大复兴的历程中，青年一代应首当其冲，承担起时代赋予的光荣使命，贡献出自己应有的力量。

6．下列加点的成语使用正确的一项是（）

A．母亲节那天，她在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。

B．道德与法治、语文和历史三科教材“铸魂育人”的特征及作用不言而喻，我们要让优秀传统文化和时代精神融入课堂，走进学生心灵深处。

C．新型冠状病毒不断变异，精益求精，传染性越来越强。

D．在某中学一处教师宿舍楼上，人们发现有一群马蜂鸠占鹊巢，将蜂窝筑在了教职工的家门口。

7．下列句子中关联词语使用正确的一项是（）

A．凡卡宁愿呆在城里受罪，也不回到乡下爷爷那里去。

B．人生即使从自己的职业中领略出趣味，生活也有价值。

C．他是美国家喻户晓的人物，但是他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

D．他们因为是那么平凡、那么朴实、那么纯真，所以那么谦虚。

8．依次填入下面文段横线上的词语，最恰当的（）

无论是勤学苦练的____________，还是心手两忘的____________，无论是浪情恣肆的____________，还是温文尔雅的____________，中国书法已经经过漫长的沉积代代相传，浸透在了民族久远的血液之中。

A．抒怀求索内敛狂放

B．狂放内敛抒怀求索

C．内敛抒怀求索狂放

D．求索抒怀狂放内敛

9．依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（）

文明不仅是我们追求美好生活的高度，更是我们丈量自身行为规范的尺度。素质的养成无法___________，也不可能___________，需要“化”、更要管。___________说传统美德是社会文明的“根”和“魂”，___________法治和规则就是它的“骨架”，二者缺一不可，相辅相成。这就好比在松散的沙子当中，将道德的水分与制度的水泥、规则的石子混合，才能产出比花岗岩还坚硬的文明基石。

A．一挥而就一成不变不管还是B．一蹴而就一劳永逸如果那么

C．一蹴而就一成不变不管还是D．一挥而就一劳永逸如果那么

10．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项（）

（1）疫情当前，白衣天使们以义无反顾、勇往直前的行动，_________了医务工的责任与担当、坚守与坚韧。

（2）在同样的社会环境下，人们的精神状态是不一样的：有的人虽年富力强，却整日_________；有的人虽已至暮年，却依然壮心不已。

（3）聪明人喜欢_________，让自己脱颖而出；而智者选择沉默，注重聆听。因此，聪明是一种能力，智慧则是一种境界。

（4）花开是常有的事，花开有香气更是司空见惯，_________在这个只有我一个人的世界里，我就觉得很不寻常。有花香慰我寂寥，我甚至有点儿因花香而沉醉了。

A．阐释碌碌无为夸夸其谈但是

B．诠释无所事事侃侃而谈但是

C．阐明麻木不仁强聒不舍因为

D．阐释无所事事强聒不舍虽然

11．某同学在“致敬·英雄”演讲活动中写了下面的语段，请你帮他选出空格处词语使用恰当的一项（）

人无精神则不立，国无精神则不强。沧海横流时，英雄儿女本色尽显，我们在抗疫斗争伟大实践中①出的生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神，②出中华民族精神的宝贵内涵和时代价值，③出新时代的闪耀光华，是引领我们踏平坎坷成大道、翻山越岭再出发坚不可摧、无往不胜的力量源泉。

A．①彰显②折射③反映B．①折射②反映③彰显

C．①反映②折射③彰显D．①彰显②反映③折射

12．依次填入画横线处词语最恰当的一项是（）

三年前，某咨询公司在一份报告中预测，到2030年，全自动驾驶出租车将占据全球三分之一以上的汽车出行市场。这在当时看来似乎有些_________。而现在，正如这份报告所说，尽管向自动出行的转型无法___________，但整个汽车行业在包括法律法规、基础设施、投资与消费者兴趣在内的几乎所有方面都取得了实质性进展。

A．不切实际一蹴而就B．不合时宜一鼓作气

C．信口开河一气呵成D．言不及义一步到位第2讲词语、成语的运用

1.能根据语境辨析词语（成语）运用的正误。

2.能根据具体语境正确选用词语（成语）。

一、词语误用的类型

（一）用错对象

有些具有特指对象的成语,用来形容甲事物是正确的,而用来形容乙事物就是错误的。对那些使用时有其特定对象和范围的成语,不得随意搬用。

例1.下列句子中划线成语使用不正确的一项是（）

A．槐花一开，人们便围聚在槐树下，对盖满头顶的槐花品头论足。

B．吃货们目不转睛地看着枝头的槐花，心想，又可以大饱口福了。

C．成年后走南闯北，品尝了很多美食，可我总是对家乡的槐花馅包子念念不忘。

D．槐花园里弥漫着咄咄逼人的香气，令人陶醉。

本题考查词语运用。要结合句意表述，从词性、词义轻重、感彩、习惯用法等多方面考虑。D项有误，咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。用来形容”香气”不恰当，对象错误。

例2．下面文段中划线词语使用不当的一项是()

甘肃平凉的崆峒山,集奇险灵秀的自然景观和古朴精湛的人文景观于一身。峰峦雄奇,危崖耸立,似鬼斧神工;林海浩瀚,烟笼雾锁,如缥缈仙境,高峡平湖,水天一色,有漓江神韵。凝重典雅的八台九十二院,四十二座建筑群,七十二处石府洞天,气宇轩昂,底蕴丰厚。

A.奇险灵秀B.水天一色

C.凝重典雅D.气宇轩昂

“气宇轩昂”形容人精力充沛,风度不凡。不能用来形容建筑物。

（二）不合语境

成语的运用必须符合一定的语言环境,即成语的意思必须与句意相合,有时成语运用过程中会出现谦敬错位、不分轻重等问题,都是与语境不相合造成的误用。

例3．下列句子中划线成语使用错误的一项是（）

A．新冠肺炎疫情发生后，广大医务工义无反顾、日夜奋战、舍生忘死。

B．载誉归来的他在演讲时侃侃而谈、目空一切，赢得了观众的阵阵掌声。

C．据调查，在各种不文明行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。

D．历史是一面镜子，以史为鉴，才能避免重蹈覆辙，而人民是历史的最好评判者。

“目空一切”指一切都不放在眼里，形容骄傲白大，什么都看不起。含贬义，不合语境。

例4．下列句子中划线成语运用不正确的一项是()

经过四年的努力,中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。

对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大相径庭,无法达成共识。

深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。

在追梦的过程中,中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。

“袖手旁观”表示把手笼在袖子里,在一旁观看;比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。用来形容很多游客观看深圳的灯光,不合语境。

（三）搭配不当

所用成语要和主语、修饰语、中心语搭配不当。

例5．下列划线的成语使用不正确的一项是（）

A．齐白石与徐悲鸿尽管年龄悬殊，人生背景各异，艺术风格大相径庭，但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。

B．王教授当年在德州住的时间很短，谈及此地，只是浮光掠影，早已人地生疏。

C．因质量过硬，实力超群，这款SUV的地位无动于衷，连续几年都是销量冠军。

D．最近各地出现了不少个性鲜明的“网红书店”，但在纷至沓来的顾客中，有不少是“到此一游”的打卡拍客。

无动于衷，心里一点不受感动；一点也不动心。地位“无动于衷”搭配不当，应为“安如泰山”。

例6．下列划线的成语使用有错误的一项是()

A．国产大飞机C919的设计别具匠心,用高效空气过滤系统为乘客提供高品质空气。

B．随着“教育大阅读”的深入开展,“师生共读”和“亲子阅读”在全市蔚然成风。

C．柳敬亭是明末清初的评话家,张岱、吴伟业、钱谦益等赫赫有名的人物都为他写过诗文。

D．家风是一种软约束,通过潜滋暗长的影响,有效约束家庭成员的行为、作风和操守。

“潜滋暗长”形容暗暗地不知不觉地生长，这里与“影响”搭配不当。

（四）褒贬误用

有些成语有明显的褒贬之情,或赞扬、或贬斥,运用时应使其与全句感彩保持一致。如果褒词贬用,或贬词褒用,都是不恰当的。

例7．下列句子中划线词语使用有误的一项是（）

A．侠气三分，素心一点，方能让一个人的生命留出更多的空间，而留白处的开阔与包容，才是人生得以拾级而上的阶梯所在。

B．阅读耗费力气。有时，认真阅读甚至比写一本书还费力。所以，我们要真心诚意、热情洋溢、全神贯注地阅读。

C．刘师傅始终相信，古籍修复，是慢工出细活儿，“无论技术在怎么先进，精益求精的匠心必须坚持，这是立身之本”。

D．光阴如水，在这即将分别的日子里，亲爱的老师，我们该如何报答您三年来无所不至的关怀呢？

无所不至：指没有不到的地方。也指什么坏事都做绝了。感彩错误。

例8.下列划线成语使用错误的一项是()

A.人的一生有艰难困苦的逆境,也有峰回路转的风景。

B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。

C.他们两人的爱好、处事方法迥然不同,谁也没法理解谁,谁也没法改变谁。

D.我市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,通过外墙粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造,城市面貌焕然一新。

“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容,孤立地取其中的一段或一句的意思。指引用与原意不符。用在此处是色彩不当,褒贬误用。

（五）望文生义

成语是一种短小精悍的凝固的结构,都有其固定的意思。有些成语字面的意思往往与其真正的含义大相径庭,因此使用时一定要弄清成语的确切含义,避免望文生义。

例9．下列各句中划线成语使用有误的一项是（）

A．书画因诗文而生辉，诗文因书画而典雅，中国的诗文与书画可谓是相得益彰。

B．司马迁研读各家史著，搜罗天下遗闻轶事，断章取义，终于写成了《史记》。

C．冬天到来，匠师们精心打磨的冰雕作品晶莹剔透、美轮美奂，真可谓是巧夺天工。

D．良好得家庭环境对孩子的成长能产生潜移默化的影响。

“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思，指引用与原意不符。犯了望文生义的毛病。

例10.下列句子中划线的成语使用不正确的一项是()

A.野鸡多用两只腿跑动,即使能飞起来的也只能飞很短的距离。当它逃不脱追者时,就把头钻进草堆里,自以为安然无恙了。

B.红树林深处,简直就是一个海上的世外桃源,一个神秘的植物天地。

C.生活中正因为有了这种精益求精、锲而不舍的精神,人才会变得更优秀。

D.每天早晨,他都要一个人跑到花园里,指手画脚地练动作,抑扬顿挫地背台词。

“指手画脚”,指说话时做出各种动作。形容说话时放肆或得意忘形。此处犯了望文生义的错误。

（六）前后矛盾

即自相矛盾。由于不了解词语的准确意思,在运用某些词语时容易出现与整个句子相矛盾的情况。

例11.下列划线成语使用正确的一项是()

A.虽然讨论了很久,但是大家对这个问题的看法仍然莫衷一是。

B.他在公开场合常常妄自菲薄,所以大家都认为他是一个自负的人。

C.我们精心组织这次同学会,就是为了让分别多年的同学不期而遇。

D.《小时代》系列电影引起了强烈的反响,人们对它评头论足,大加赞赏。

B项,“妄自菲薄”形容过分看轻自己,与“自负”相矛盾;C项,“不期而遇”指没有约定而意外地遇见,与“精心组织”语境相矛盾;D项,“评头论足”比喻在小细节上多方挑剔,与后面“大加赞赏”矛盾。解析为A。

（七）语义重复

有些成语本身就包含某种意思,若再添加某种修饰限制语或用成语作修饰语,就会出现语义重复的语病)

例12.下列各句中,划线成语使用正确的一项是()

A.针对学生作业中使用网络流行语言的现象,老师们各抒己见,争论不休,乐此不疲。

B.读书读到会心处,我常常会忍俊不禁地感叹:“太妙了!这正是我想说而又说不出的话啊!”

C.高品质的景观设计和园林式的建筑风格相得益彰,使这个小区成为标志性的居住社区。

D.在今年的中考复习研讨会上,王老师就如何提高备考成绩提出了真知灼见的意见。

A项,乐此不疲:因喜欢做某件事而不知疲倦。形容对某事特别爱好而沉浸其中。与语境不符。B项,忍俊不禁:忍不住笑。用来修饰“感叹”不恰当。C项,相得益彰:互相配合、补充,更能显出各自的长处。使用正确。D项,真知灼见:正确而深刻的认识和高明的见解。与“的意见”重复。据此,解析为C。

考点一：辨析成语运用的正误

1．选出下列句子中加点成语运用正确的一项（）

A．最近到沿海地区，虽然只是浮光掠影地看看，但那里的变化，却给我留下了极深刻的印象。

B．昌黎先生在自己处于贬谪失意之时，壮志难酬之际，仍惦着一方水土，一方百姓，是“不以物喜，不以己悲”的真实写照。

C．好多明星正当壮年却身患不治之症，真是风烛残年，让人感慨万千。

D．第一次见到王师傅便喜欢上她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是个一团和气的人。

B

本题考查成语的辨析。

A.浮光掠影：比喻观察不细致，学习不深入，印象不深刻。与后文“给我留下了极深刻的印象”前后矛盾，成语使用错误；

B.壮志难酬：意思是伟大的愿望难以实现。符合句意，成语使用正确；

C.风烛残年：比喻人到了接近死亡的晚年。与前文“好多明星正当壮年”语境不符，成语使用错误；

D.一团和气：本指态度和蔼可亲，现多指互相之间只讲和气，不讲原则。与前文“便喜欢上她，那轻柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知”语意不符，成语使用错误；

故选B。

考点二：正确选用成语

2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（）

运动，自有其力量之美。而静，则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。静，_____自然之美的精彩呈现，______内心修为的______展示。平心静气，方能专注于探究本质，解答机理，从而抽丝剥茧，让问题______。

A．不是而是幽雅顺理成章

B．不单是更是幽雅迎刃而解

C．不单是更是优雅迎刃而解

D．不是而是优雅顺理成章

C

本题考查词语运用。

第一、二空：

“不是……而是……”是一组表选择关系的关联词组。“不单是……更是……”是表递进关系的词组。

“自然之美的精彩呈现”“内心修为的……展示”，由浅入深地表述了对“静”的意义；应使用“不单是……更是……”。

第三空：

幽雅：幽静而雅致，一般指环境。优雅：优美雅致，一般形容人。

在此形容人的内心，应使用“优雅”。

第四空：

迎刃而解：指竹子劈开口后，下面一段竹子就迎着刀刃裂开；比喻处理事情，解决问题非常顺利。顺理成章：写文章、做事情顺着条理就能做好，比喻随着某种情况的发展而自然产生的结果。

在此形容问题的解决很顺利，应使用“迎刃而解”。

故选C。

考点三：关联词语的选用

3．下列空缺处依次填入的词语，最恰当的一项是（）

专家表示，从已公布的信息发现，死亡病例约75%在60岁以上，多数伴有基础性疾病。是新型冠状病毒引起基础疾病加重后致死，还是直接致死，目前仍然不清楚。已经治愈出院的病例一定会产生抗体，病毒入侵人体后，会激发人体的特有免疫，产生抗体，进而杀死病毒。

A．虽然然而只要B．并且然而因为

C．并且尽管因为D．虽然尽管只要

B

本题考查关联词使用。

第一空：阅读第一句“从已公布的信息发现，死亡病例约75%在60岁以上……多数伴有基础性疾病。”可知，“60岁以上”“多数伴有基础性疾病”是共同造成“约75%”“死亡病例”的原因，故一空选择并列关系的词语：并且；

第二空：由“是新型冠状病毒引起基础疾病加重后致死，还是直接致死，目前仍然不清楚”可知，此句与前文是转折关系，故二空选择表转折关系的词语：然而；

第三空：“已经治愈出院的病例一定会产生抗体”与“病毒入侵人体后，会激发人体的特有免疫，产生抗体，进而杀死病毒”是因果关系，故三空选择表因果关系的词语：因为；

故选B。

1．下列句子加点词语使用不正确的一项是（）

A．红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外娇艳多姿。

B．中秋佳节，对着电视银屏中的远方亲人，可望而不可即，只能诉说相思相念，实在有些遗憾。

C．特朗普的傲慢自大妇孺皆知，他在访英期间，多次违反英国王室礼仪且毫不尊重年过90的英国女土，舆论一片哗然。

D．为了防控疫情，全国医疗工高层会议在北京召开。他们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

D

本题考查成语的使用。

A.红装素裹：指衣着淡雅的妇女。也形容雪后天晴，红日和白雪相映衬的景色。符合语境；

B.可望而不可即：又称“可望而不可及”，指可以望到但无法接近，形容看似可以到达而实际上很难达到或不能接近。符合语境；

C.妇孺皆知：妇女和小孩都知道，指某件事物众所周知，流传得很广。符合语境；

D.高谈阔论：指漫无边际地大发议论，含贬义，感彩不当，不合语境；

故选D。

2．下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）

A．这个富豪成天在家舞文弄墨，说什么要当诗人，其实不过是附庸风雅罢了。

B．每当寒暑假，许多大学生前仆后继来到老少边穷地区，为当地的建设发展贡献力量。

C．阅读文章要从整体出发，甚至还需要考虑到、背景等因素，切不可断章取义。

D．这本来是她们家的祖宅，却被恶邻鸠占鹊巢，霸着住了十多年还不愿归还。

B

本题考查成语的内涵。

A.正确，“附庸风雅”意思是指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动；

B.有误，“前仆后继”的意思是前面的倒下了，后面的紧跟上去，形容不怕牺牲，英勇奋斗。这里形容大学生支援建设，不合语境；

C.正确，“断章取义”指不顾全篇文章或谈话的内容，而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思；

D.正确，“鸠占鹊巢”指强占别人的住屋、土地、产业等；

故选B。

3．下列语句中加点成语使用有误的一项是（）

中国成功进入宇宙空间站时代！这一壮举的实现离不开无数埋头苦干的科研工们持之以恒的努力和付出，他们的英雄形象如雷贯耳，他们的丰功伟绩令人敬仰。

A．埋头苦干B．持之以恒C．如雷贯耳D．丰功伟绩

C

本题考查成语运用。

A.埋头苦干：专心一意地刻苦工作。使用正确；

B.持之以恒：意思是长久坚持下去。使用正确；

C.如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。形容人的名声大。对象使用错误；

D.丰功伟绩：意思是对社会作出突出贡献，创造过巨大业绩。使用正确；

故选C。

4．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）

A．有些人在工作上还没干出什么成绩，就开始自吹自擂，怎么会让人信服呢？

B．王芳郑重其事地将入团申请书交给了团支书，以此来表示自己入团的决心。

C．元旦联欢会上，同学们前仆后继，表演了一个又一个精彩节目。

D．80多岁的钟南山院士，仍然孜孜不倦地进行医学研究。

C

本题考查成语的使用能力。

A.自吹自擂：意思是比喻自我吹嘘。使用正确；

B.郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。使用正确；

C.前仆后继：指前边的倒下了，后边的紧跟上来。形容不怕牺牲，英勇奋战。用在学生踊跃表演节目不恰当。所以选项错误；

D.孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。使用正确；

故选C。

5．下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）

遗憾的是，人们________很少从这些书中________有益的见解。之所以出现这种状况，我认为原因在于这些讲解优雅风度的著作有个________，就是很少解释人们为什么需要优雅风度，其必要性究竟何在。有些人有一种错觉，似乎优雅风度就是________，是出于无聊，是附庸风雅，是毫无意义的忸怩作态。

A．仍吸取缺陷装腔作势B．却汲取缺陷矫揉造作

C．仍汲取缺失装腔作势D．却吸取缺失矫揉造作

B

本题考查语句的衔接。

第一空：根据前一句“遗憾的是”，可知后句是表示转折的句子，故选填“却”；

第二空：汲取：原指从低处取水，后喻指像吸取水分一样地吸取有用的东西，因而侧重于提取、取得，用于指抽象事物。

吸取：吸取：吸收采取。故选填“汲取”可以更好地与后文的“见解”搭配；

第三空：缺陷：名词，缺少的东西。缺失：动词，缺少。故选填“缺陷”与“有个”搭配构成动宾短语；

第四空：矫揉造作：比喻故意做作，不自然。装腔作势：意思是故意装出一种腔调，做出一种姿势，用来比喻故意做作。后句后文的“忸怩作态”可知此处应选填“矫揉造作”表示有些人故意做作，不是真正的优雅风度。

故选B。

6．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（）

我们应该怎样活着？活着就应该对生命保持一种_______和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命______出光彩。能领悟“鸟鸣山更幽”的_______，活着就是一种幸福的体验。

A．敬重散发静谧B．敬畏焕发寂静

C．敬畏焕发静谧D．敬重散发寂静

C

C.敬畏：是指在面对权威、庄严或崇高事物时所产生的情绪，带有恐惧、尊敬及惊奇的感受，是对一切神圣事物的态度；敬重：恭敬尊重，使用对象多指为人正直公道、工作认真负责、能团结群众的人。结合语境中“活着就应该对生命保持”等内容可知，生命令人“敬畏”，填“敬畏”更恰当；

散发：分散发出，释放出某种东西；焕发：散发出健康所特有的红润，或显示出热情洋溢、精神愉快等。结合语境内容可知，填“焕发”更恰当；

寂静：多形容死气沉沉，没有生气的安静。静谧：安静，形容静寂无声或形容忧愁的模样，亦是诗歌中升华心境的一种“静”的境界，多给人一种舒适优雅的感觉。结合语境中“能领悟‘鸟鸣山更幽’”等内容可知，填“静谧”更恰当；

故选C。

7．填入下面文段空白处的词语，最恰当的一组是（）

人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，他是一根能思想的芦苇。用不着整个宇宙都拿起武器来才能毁灭他，一口气、一滴水就足以致他死命了。纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵的多，他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知。，我们全部的尊严就在于思想。

A．但然而因为因而B．但是虽然尽管因此

C．可但是然而总之D．而且然而因为所以

A

本题考查关联词语的运用。

但：只是，但是。表示转折。

但是：用在后半句话里表示转折语气，往往与“虽然、尽管”等呼应，可以连接词、词组，也可以连接分句。

可：却；可是。表示转折。

而且：表示进一层。

但（是）与可（是）的区别：

一、表述意思不同。1、可是：真是，实在是，表示转折关系。2、但是：语气词，表示转折的语气。二、用法不同。1、可是：连接分句、句子或段落，常和前面的虽然相呼应，先由虽然引出一层意思，后用可是一转，引出相反或不一致的意思。2、但是：多用在后半句，表示转折的语气。

空一，根据空缺处前面“脆弱”和后面“能思想”的语境，可知前后是转折关系，根据前一句“人只不过是一根芦苇”适应的是单个的关联词“只”，可知此处也应使用单个的关联词，排除BD；根据“他是一根能思想的芦苇”是后半句，使用“但”更好，可初步排除C；

虽然：表示承认甲事为事实，但乙事并不因此成立。用在上半句，下半句多用“但是”、“可是”、“却”等与它呼应。

然而：从另一方面来说，表示转折关系。

但是：用在后半句话里表示转折语气，往往与“虽然、尽管”等呼应，可以连接词、词组，也可以连接分句。

空二，根据“纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵的多”语境，是从另一方面来说论述的意思，并有转折意味，应使用“然而”。排除BC；

因为：表示原因或理由。通常与所以连接成最常用的关联词——因为……所以……。

尽管：表示让步，先承认某种事实，后引起转折，下文往往有“但、但是、然而”等词呼应。

然而：从另一方面来说，表示转折关系。

空三，根据“纵使宇宙毁灭了他，人却仍然要比致他于死命的东西高贵的多，他知道自己要死亡，以及宇宙对他所具有的优势，而宇宙对此却是一无所知”意境，可知，后半句是原因，因此应使用“因为”，仍排除BC；

因而：表示结果。

因此：因为这个，表示因果关系。

所以：表示因果关系。用在下半句，由因及果。

总之：总括而言。表示总括上文。

因此和因而的区别：一、指代不同。1、因此：因为这个；所以。2、因而：连词。表示结果。二、侧重点不同。1、因此：是上面已经明确的事情发生的原因。2、因而：是间接和直接都用的上，不能直接说出事情发生的原因。

空四，根据“我们全部的尊严就在于思想”语境，最后一句应是一种结果，结合上面的原因是一种推理，而不是已经明确的事情发生的原因，可知，使用“因而”最好。排除D。

故选A。

8．下列文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（）

______________单据这一点现象而论，自信其实是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后来信“国联”，都没有相信过“自己”。______________这也算一种“信”，______________只能说中国人曾经有过“他信力”自从对国联失望之后，______________这他信力都失掉了。

A．如果假使那也便把

B．如果假使也就把

C．假使如果那也就把

D．假使如果也便把

A

本题考查关联词语使用。

根据语境选择合适的关联词语，关键是分析前后两个分句之间的语义关系，根据其关系才可选择相应的关联词语。“单据这一点现象而论”与“自信其实是早就失掉了的”是假设的关系，用“如果”连接更恰当。“这也算一种‘信’”和“只能说中国人曾经有过……”是假设关系，用“假使……那也……”连接恰当；最后一空用“便把……”连接恰当，假设结局如何。

故选A。

1．下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）

A．走到半路，突然下雨，他的衣服都湿透了，显得狼狈不堪。

B．小明这次测试没考好，他的爸爸郑重其事地打了他一顿。

C．我花了大半天的工夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。

D．教育部门及学校立下海誓山盟，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。

A

考查成语应用。

A.狼狈不堪：困顿、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的样子。正确；

B.郑重其事：形容对待事情非常严肃认真。不符合“打了他一顿”的语境；

C.味同嚼蜡：味道像嚼蜡一样。形容说话或文章枯燥乏味。不能用来形容饭菜，望文生义；

D.海誓山盟：男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。不符合“教育部门及学校”的语境；

故选A。

2．下列句子中，加点成语使用正确的一项是（）

A．在这场演讲比赛中，有一位选手引经据典，滔滔不绝，给观众留下了深刻的印象。

B．连日来，暴雨袭击县城，相关部门在各个易涝点虚张声势，细心排查安全隐患。

C．冰箱里除了一杯豆浆外，再没有其他能充饥的东西，我只好箪食壶浆，将就着喝了。

D．教育部门及学校立下海誓山盟，严查校外培训乱象，落实“双减”政策。

A

本题考查成语的运用。

A.引经据典：引用经典中的话作为立论的根据。句中用于形容演讲中的选手能够引用经典中的话作为演讲的根据，符合语境，使用正确；

B.虚张声势：并无实力，故意大造声势。含贬义。句中用于形容相关部门在各个易涝点细心排查安全隐患，不符合语境，使用不正确；

C.箪食壶浆：百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。句中用于形容“我”没有什么吃的，将就着吃了点东西，使用对象错误，不符合语境，使用不正确；

D.海誓山盟：男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。句中用于形容教育部门及学校立下军令状，使用对象错误，不符合语境，使用不正确。

故选A。

3．下列加点成语使用正确的一项是（）

A．崎岖的山路和连夜的暴雨相得益彰，使得救援工作更加艰难。

B．爷爷是个退休的老教授，平时喜欢看书写字，附庸风雅。

C．唯有将倏忽之间的生命融入一桩热爱的事业中去，孜孜不倦，全力以赴，生命才会呈现一种恒久而辽阔的魅力。

D．纪录片《大国重器》中的工匠们对技术前仆后继的态度，令观众深受感动。

C

本题考查成语的运用。

A.相得益彰：互相帮助，互相补充，更能显出各自的好处。句中说的是“崎岖的山路和连夜的暴雨”，用在句中不符合语境，该成语使用错误；

B.附庸风雅：为了装点门面而结交名士，从事有关文化的活动。句中的“爷爷是个退休的老教授”，使用该成语不符合语境；

C.孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。句中说的是对热爱的事业全力以赴，使用该成语正确；

D.前仆后继：前面的人倒下了，后面的人继续跟上去。形容英勇斗争，不怕牺牲。句中说的是工匠们对技术的态度，用在句中不符合语境，使用对象有误；

故选C。

4．下列各句中加点成语使用不当的一项是（）

A．王教授当年在德州住的时间很短，谈及此地，只是浮光掠影，早已人地生疏。

B．杨绛先生对中国的责任，对国家和民族的爱，都非常纯粹，格调非常之高，令知道她的人对她高山仰止。

C．闻一多先生的最后一次演讲，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地。

D．家风是一个家族代代沿袭能够体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调的家族文化。美好家风的形成是漫长的，不可能一气呵成。

D

考查对成语的理解运用。

A.浮光掠影：像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝，形容印象不深刻。又指文章言论的肤浅，无真知实学。这里形容王教授对德州印象不深刻，使用恰当；

B.高山仰止：比喻对高尚的品德的仰慕。这里是说对杨绛先生崇高品德的崇敬、仰慕。使用恰当；

C.气冲斗牛：形容气势或怒气很盛。这是形容闻一多先生的最后一次演讲气势很盛，使用恰当；

D.一气呵成：形容文章的气势首尾贯通。形容完成整个工作的过程中不间断，不松懈。用来形容“美好家风”的形成，对象误用，使用不恰当；

故选D。

5．选出下列加点的词语运用有误的一项（）

A．自上个世纪七十年代末以来，伴随着经济的起飞与发展，中国社会发生了沧海桑田般的剧烈变化。

B．网络占卜的把戏既不高明也不新鲜，如果任由其潜滋暗长，势必会破坏网络生态、污染社会风气。

C．一生只做一件事，一粒种子改变世界。“袁隆平”这三个字，对于中国人来说，无疑是千钧之重，其意义不言而喻。

D．在实现中华民族伟大复兴的历程中，青年一代应首当其冲，承担起时代赋予的光荣使命，贡献出自己应有的力量。

D

考查成语运用。

A.沧海桑田：比喻世事变化很大。正确；

B.潜滋暗长：形容暗暗地不知不觉地生长。正确；

C.不言而喻：用不着解释就可以明白。正确；

D.首当其冲：处于首先受到攻击或压力的地位。不符合“承担起时代赋予的光荣使命”的语境，用错对象；

故选D。

6．下列加点的成语使用正确的一项是（）

A．母亲节那天，她在网上发了微博，絮絮叨叨地祝愿母亲及天下母亲节日快乐。

B．道德与法治、语文和历史三科教材“铸魂育人”的特征及作用不言而喻，我们要让优秀传统文化和时代精神融入课堂，走进学生心灵深处。

C．新型冠状病毒不断变异，精益求精，传染性越来越强。

D．在某中学一处教师宿舍楼上，人们发现有一群马蜂鸠占鹊巢，将蜂窝筑在了教职工的家门口。

B

本题考查词语运用。

A.絮絮叨叨：形容说话啰嗦唠叨。含贬义，不符合“祝愿母亲及天下母亲节日快乐”的语境；

B.不言而喻：意思是指不用说就可以明白。形容道理很浅显。正确；

C.精益求精：形容追求好上加好，永无止境。褒义词，不符合“新型冠状病毒不断变异”的语境；

D.鸠占鹊巢：指强占别人的住屋，土地，产业等。不能形容马蜂“将蜂窝筑在了教职工的家门口”；

故选B。

7．下列句子中关联词语使用正确的一项是（）

A．凡卡宁愿呆在城里受罪，也不回到乡下爷爷那里去。

B．人生即使从自己的职业中领略出趣味，生活也有价值。

C．他是美国家喻户晓的人物，但是他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。

D．他们因为是那么平凡、那么朴实、那么纯真，所以那么谦虚。

A

此题考查关联词语的应用。解答此类题应注意：分句属于什么关系；关联词是否成套使用；是否搭配得当；位置是否正确。

A.“呆在城里受罪”和“回到乡下爷爷那里去”是选择关系，使用“宁愿……也不……”正确；

B.“人生从自己的职业中领略出趣味”和“生活有价值”是条件关系，应将“即使”改为“只有”（或删去“即使”），将“也”改为“才”；

C.“他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作”和“他是美国家喻户晓的人物”是因果关系，应将“但是”改为“因为”；

D.“那么平凡、那么朴实、那么纯真”和“那么谦虚”是递进关系，应将“因为”改为“不仅”（或删去“因为”），将“所以”改为“而且”；

故选A。

8．依次填入下面文段横线上的词语，最恰当的（）

无论是勤学苦练的____________，还是心手两忘的____________，无论是浪情恣肆的____________，还是温文尔雅的____________，中国书法已经经过漫长的沉积代代相传，浸透在了民族久远的血液之中。

A．抒怀求索内敛狂放

B．狂放内敛抒怀求索

C．内敛抒怀求索狂放

D．求索抒怀狂放内敛

D

本题考查词语运用。

求索：寻求探索，根据语境“勤学苦练”，第一空应为：求索，意思为认真探索学习辛苦练习；

抒怀：抒发情怀，根据语境“心手两忘”，第二空应为：抒怀，意为忘乎所以地抒情；

狂放：任性放荡，根据语境“浪情恣肆”，第三空应为：狂放；

内敛：深沉不外露，根据语境“温文尔雅”，第四空为：内敛；

故选D。

9．依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（）

文明不仅是我们追求美好生活的高度，更是我们丈量自身行为规范的尺度。素质的养成无法___________，也不可能___________，需要“化”、更要管。___________说传统美德是社会文明的“根”和“魂”，___________法治和规则就是它的“骨架”，二者缺一不可，相辅相成。这就好比在松散的沙子当中，将道德的水分与制度的水泥、规则的石子混合，才能产出比花岗岩还坚硬的文明基石。

A．一挥而就一成不变不管还是B．一蹴而就一劳永逸如果那么

C．一蹴而就一成不变不管还是