第11课辽宋夏金元的经济社会与文化导学案-高一上学期必修中外历史纲要上册

第11课辽宋夏金元的经济、社会与文化课程标准学法指导认识辽宋夏金元时期在经济与社会等方面的新变化。1.全面了解这一时期农业和手工业的发展，运用唯物史观分析农业、手工业与商业的关系。2．通过史料探究这一时期商业兴盛和城市繁荣的史实，理解边境贸易、民间贸易与政治局势、社会变化的联系。3．从时空角度认识经济重心南移的过程，运用唯物史观分析经济重心逐渐南移对社会生活的影响。认识两宋在文化方面的新变化，了解少数民族文化与汉族文化的融合发展。1.多角度分析儒学复兴的原因；对程朱理学的内容和影响作出合理的历史解释。2．正确认识辽宋夏金元的文学艺术成就，增强学生传承优秀传统文化的意识，培养家国情怀。3．探究此时期科技发明对中国乃至世界的贡献，引导学生学习发明家的探究创新精神。4．了解辽夏金元少数民族文字创制的历程，认识中华民族多元一体的历史发展格局。知识点1经济的发展1.农业的发展耕作制度宋朝一年两熟的________在南方已经相当普及，有些地方一年三熟经济结构(1)一些地区出现了固定种植某种________的农户(2)棉花在内地的种植始于________，在元朝得到大力推广，南方植棉逐渐普遍边疆农业在辽夏金元统治之下，漠北、东北、西北、西南的农业都有显著进步2.手工业的发展制瓷业(1)宋朝出现了________；元朝烧出了新型彩绘瓷器青花瓷和釉里红(2)______时期，瓷器成为继丝绸之后中华文明新的物质象征矿冶业北宋时期煤的开采量很大，都城______的居民普遍使用煤作燃料印刷业宋元时期发展迅速，进一步带动了造纸业的发展3．商业发展的高峰市场基层市场蓬勃涌现。宋与辽夏金各政权之间通过______进行互市交易，民间贸易也相当活跃货币北宋：钱币年铸造量多，开始出现______元朝：在全国范围内将纸币作为______发行海外贸易(1)税收：________成为宋元两朝国库的重要财源(2)商品：大型远洋海船装载丝织品、瓷器等，远销______许多国家和地区，输入中国的商品以香料、珠宝等为主(3)外贸港口：主要有广州、泉州、明州等4.城市城市的兴盛引人注目，北宋东京、南宋临安、元朝的________和杭州尤以繁华著称。5．经济重心南移的过程(1)自唐朝中期以来，南方的________增长迅速。(2)北宋在经济上对南方依赖明显，户口分布________的格局也已定型。(3)长江下游和太湖流域一带，成为全国最重要的________。6．元朝时期的大运河(1)元朝的南北经济差距继续扩大，全国大部分人口和________集中在江南。(2)为将南方财赋顺利北运，元朝对隋唐时期的大运河进行取直，大大缩短了________。(3)元朝还创造性地开辟了长途________，主要任务也是运输江南的粮食。知识点2社会的变化1.平民社会的到来(1)隋唐时期，士族阶层在政治上已经衰落，但重视家族背景的________仍然十分流行。(2)宋朝，科举制度比唐朝更为完善，不仅原则上面向全社会开放，而且更加强调________。大批出身于平民家庭的士人进入政坛，给政治增添了活力。(3)人们的________，也以当下政治、经济地位为重，不再关心祖先名望。2．人身束缚的松弛(1)宋以前，社会上长期存在人身不完全自由并且受到歧视的________阶层。(2)前代的家内服役大都由________承担，宋朝更多地来自雇佣。(3)宋朝无地农民通常与地主签订契约，租种土地，也较少受到契约关系以外的________。3．国家社会控制松懈(1)土地买卖、典当基本不受官府干预，仅办理________，缴纳交易税即可。(2)对于百姓迁移住所、更换职业，以及日常生活标准，官府的限制也比前代更为松弛。知识点3儒学的复兴1.儒学复兴运动(1)背景：从三国到五代，以阐释经书字句为主的儒家学说日益僵化，社会影响总体来说不及佛教和道教。(2)概况：从北宋中期起，一批学者掀起了儒学复兴运动，他们希望充分发挥儒学在强化________________秩序、树立基本价值观方面的作用。2．理学概况(1)代表：北宋的程颢、程颐兄弟和南宋的________，因此这一学派也被称为“________”。(2)主张：①理学认为“理”是自然界和社会的根本原则，也称“天理”，主张“存天理，灭人欲”，即通过道德修养克服过度的欲望。②理学还提出“格物致知”，认为只有深刻探究万物，才能真正得到其中的“理”，逐渐达到对普遍天理的认识。(3)影响：从南宋后期起，________受到官方尊崇，在历史上产生了深远影响。知识点4文学艺术和科技1.宋词(1)唐朝后期出现的一种新诗体——词，到宋朝进入________。(2)词的句子长短不等，用来配乐歌唱，根据________分为不同的词牌，各有固定格式。(3)两宋城市生活丰富多彩，娱乐场所需要大量的歌词，________的著名词作在社会上广泛流传。(4)作家以________的苏轼、辛弃疾和________的柳永、李清照的词作成就最为突出。2.元曲和元杂剧(1)元朝文学的主要成就是____，包括散曲和杂剧。(2)散曲是一种比词更灵活、更通俗的长短句配乐诗歌体裁，更加适合________的需要。(3)将成套的散曲连缀在一起歌唱，辅以音乐、舞蹈、表演、道白，安排不同的角色，来表达一个完整的________，就形成了杂剧。(4)元杂剧标志着我国古代________的成熟，代表作家有________、王实甫等。3．话本宋元城市中，说书演出非常盛行。说书底本称为话本，实际上就是早期的________。4．艺术(1)宋元两朝，书法名家辈出，与唐朝相比更加追求________，不拘法度。(2)绘画成就以________最为突出，其特点是不强调写实，注重意境和笔墨情趣。(3)花鸟画、________水平也很高。5．宋元三大发明(1)印刷术、火药和指南针三大发明在________基本成熟。(2)雕版印刷已经相当普及，北宋工匠________发明了活字印刷术。(3)火药被大量制造并用于军事。(4)利用磁石指示南北的特性，用人工磁化的方法造出了指南针，并且广泛应用于________。三大发明为人类文明的进步作出了重要贡献。6．沈括和郭守敬两位大科学家(1)沈括所著《____________》记载和总结了当时的许多科技成果。(2)郭守敬最突出的成就是设计和监制多种天文观测仪器，主持全国范围的天文测量，编定新的历法《________》，其中测定的数据在当时世界上处于领先地位。1.【生活情境】宋朝农业发展宋代，有些地方根本不种粮食，专门种菜、种果、种花、种茶、种棉、种桑。当时还出现了专营某种农产品的农户，如菜户、茶户、果农、蔗农、花户等。思考：这说明当时农产品发展的什么特点？试答：2．【学习情境】结合教材中元朝青花瓷思考：上图说明我国瓷器有什么新发展？试答：3.【社会情境】宋代矿冶业的发展《苏轼诗集》记载：彭城旧无石炭(煤)。元丰元年十二月，始遣人访获于州之西南白土镇之北。以冶铁作兵，犀利胜常云。……投泥泼水愈光明，烁玉流金见精悍。南山栗林渐可息，北山顽矿何劳锻？为君铸作百炼刀，要斩长鲸为万段！思考：据此我们可以获取哪些历史信息？试答：4．【学术情境】古代城市的发展有学者认为，在中国历史上，城与市的关系经历了五个演变阶段：有城无市，城中有市，城区即市区，城在市中和有市无城。思考：这一演变过程说明了什么问题？其主要原因是什么？试答：5．【图示解史】中国古代经济重心南移6.【生活情境】读下图《宋代刘家功夫针铺印记》思考：印记上部文字为“济南刘家功夫针铺”，中部文字为“认门前白兔儿为记”反映了什么现象？有何史料价值？试答：7．【图示解史】程朱理学的内涵8．【学习情境】存天理，灭人欲“天理人欲，不容并立”“天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭”。学习和修养的目的就是“遏人欲而存天理”。——朱熹思考：朱熹认为天理和人欲的关系是什么？在这一方面，他提出了什么思想主张？试答：9．【名师指津】教材“学思之窗”元朝是怎样确定科举考试内容和答题标准的？理由何在？试答：10.【图示解史】古代文学发展历程11．【概念阐释】市民文化宋元时期商品经济繁荣，于是逐渐兴起市民阶层，市民文化也随之兴起。快速的都市生活节奏和情感节奏，决定了市民文化热情奔放、浅俗直白的倾向，而市民文化直接推动了宋代诗、词的繁荣发展。12．【生活情境】宋代山水画思考：山水画的特点是什么？这体现了什么？试答：13．【图解历史】中国古代四大发明对世界的主要贡献14．【知识拓展】中国古代封建政府重视天文历法的目的(1)满足农业生产的“授农以时”的需要；(2)为封建王朝统治天下提供“人君受命于天”的依据。探究主题一市列珠玑，户盈罗绮——宋元时期经济的发展[史料实证]——宋朝商业发展的原因、表现及影响史料一宋朝时期值得注意的是，发生了一场名副其实的商业革命，对整个欧亚大陆有重大的意义。商业革命的根源在于中国经济的生产率显著提高。技术的稳步发展提高了传统工业的产量。同样，水稻早熟品种的引进，使作物在过去只能一季一熟的地方达到一季两熟，从而促进了农业。……对外贸易量远远超过以往任何时候。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》史料二马行北去，旧封丘门外祆庙斜街、州北瓦子……其余坊巷院落，纵横万数，莫知纪极(终极)。处处拥门，各有茶坊酒店，勾肆饮食。市井经纪之家，往往只于市店旋买饮食，不置家蔬……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝。——《东京梦华录》[导读]宋朝商业是在农业、手工业发展的基础上发展起来的。宋朝商业的发展对城市的布局及经济功能的增强产生了重要影响。[探究](1)根据史料一，指出宋朝发生“商业革命”的根源。并结合所学知识，回答宋朝在农业、手工业领域反映这一根源的具体表现。宋朝“商业革命”的最主要表现是什么？(2)根据史料二，概括宋朝商业发展的表现，指出其对城市布局和功能的影响。[历史解释]——宋代商品经济发展的原因(1)相对稳定的政治局面，为经济的发展提供了必要的客观环境。(2)统治政策的调整，如相对宽松的商业环境、对外开放政策等。(3)农业、手工业和科技的发展(活字印刷术，外国水稻、棉花的引入等)，丰富了商品的种类与数量。(4)国内各民族、各地区间的相互交流和学习，以及中外交往的加强，扩大了国内外市场。(5)农村租佃制盛行，城市雇佣关系的出现，人身依附关系逐渐松弛，顺应了商品经济发展的需求。[唯物史观]——经济重心南移的历程及其影响(1)经济重心南移的历程(2)经济重心南移的影响①对城市交通贸易的影响：南方沿海城市的迅速发展，促进了海上贸易的发展。②对人口分布的影响：南方的人口迅速膨胀，导致我国南部、东南部人口在全国总人口中的比重不断增长。③对人才教育的影响：导致了人才教育的相应变化，促进了南方地区教育文化的发展。④对民族关系的影响：北方人民的南迁，促进了民族的多样性和统一性的发展。⑤对生态环境的影响：导致南方某些地区的过度开发，如“放火烧荒、围湖造田”等，一定程度上破坏了生态环境，影响经济的可持续发展。探究主题二思辨化、伦理化——程朱理学的形成发展[史料实证]——宋代理学的思想内涵与影响史料一朱熹说：“所谓天理复是何物？仁、义、礼、智岂不是天理？君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友岂不是天理？”——《朱文公文集》史料二明代东林书院楹联：“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”史料三“酷吏以法杀人，后儒以理杀人”。“人死于法，犹有怜之者；死于理，其谁怜之。”——戴震[导读](1)史料一用“岂不是”的反问形式强调了伦理纲常就是“天理”。(2)史料二中注意出处，即明代东林书院楹联，从下联体会其思想内涵。(3)史料三，关键是正确理解“以理杀人”中的“理”指什么，是怎样来“杀人”的，并从中认识理学的影响。[探究](1)史料一中朱熹提出了怎样的思想主张？他怎样发展了传统儒学？(2)史料二体现了理学的哪些思想内涵？(3)根据史料三，理学产生了什么影响？[历史解释]——理学对传统儒学的发展(1)儒学的哲理化：注重思辨在批判吸收佛道思想基础上，确立了一套以“天理”为核心的理论体系。(本原、认知)(2)儒学的世俗化：注重普及①强调加强自身道德修养，人皆可以为尧舜，儒家伦理深入社会。②推动平民社会发展，重视家族伦理建设；建立宗族乡约秩序；兴办慈善教育事业。(3)理学的精神化：注重修身注重气节、品德、发奋立志，强调人的社会责任与历史使命。(4)理学的正统化：孔孟地位提升南宋后期起逐渐成为官方哲学；朱熹《四书章句集注》成为科举考试教科书。(5)理学的国际化：流传于朝鲜、日本等，形成“朱子学”学派。[唯物史观]——全面认识理学的特点[家国情怀]——程朱理学的积极影响(1)宋明理学崇尚道德，重义轻利，强调自我约束，对塑造中华民族的性格有着积极影响。(2)具有和谐意识：强调人与自然、家庭、国家的和谐意识。(3)具有忧患意识：对历代仁人志士胸怀天下，奋发进取产生了十分积极的影响，今天人们依然能从中得到启示。(4)强调身体力行，强调自立精神，对中国文化起了推动和促进作用，对塑造中华民族性格起了积极作用。探究主题三世俗化、平民化——宋元的文学艺术[史料实证]——宋元时期文学艺术的发展趋势史料北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建康、成都等都是人口达十万以上的大城市……“新声巧笑于柳陌花衢，按管调弦于茶坊酒肆(孟元老《东京梦华录·序》)”，民间的娱乐场所也需要大量的歌词，士大夫的词作便通过各种途径流传于民间。……“教坊乐工，每得新腔，必求永为辞，始行于世。于是声传一时。(叶梦得《避暑录话》卷下)”——袁行霈《中国文学史》[导读]史料中宋朝大都市的发展体现了古代城市的发展和市民阶层的壮大，史料中民间娱乐场所的出现体现了民间娱乐对艺术发展的要求。[探究]根据史料，结合所学知识，概述艺术世俗化趋势的推动因素。[历史解释]——宋元文化高度繁荣的原因(1)两宋时期的经济在隋唐盛世的基础上继续向前发展，南方经济超过了北方，商品经济有很大发展，经济的高度发展为科技、文化繁荣奠定了基础。(2)北宋结束了五代十国的分裂割据局面，加强了中央集权，使中原和南方出现了相对安定的政治局面，有利于科学技术的发展。(3)两宋政府重视教育，宋代的学校制度更加完备，私人讲学的书院兴起，推动了文化的繁荣。(4)宋元时期，几个少数民族政权并立，各民族之间相互交融、相互学习和交流日益频繁，促进了少数民族的进步，丰富了中华民族的文化。[唯物史观]——宋元文化发展的主要特点高度繁荣宋元文化是我国封建文化的高峰，如三大发明、宋词、元曲、世俗文学、史学、绘画等科技领先宋元时期是我国科技成就的辉煌时期，许多领域处于世界领先地位，大大推进了世界文明进程全面发展自然科学、社会科学各个领域都取得了辉煌成就；汉族和少数民族文化相互交融，使宋元文化丰富多彩市民气息城市商业活动的兴盛，使市民阶层得以发展壮大。他们文化程度不高，这就要求文学艺术领域出现满足其文化需求的新作品[知识体系][必备术语]1．宋代耕作制度的变化，提高了复种指数，极大地提高了土地利用率。2．宋元时期，区域经济作物的种植，对传统自然经济结构有一定的突破。3．南宋时，中国经济重心已经转移到南方，江南地区已成为全国经济重心。4．两宋时期城市商业突破传统时间、空间的限制，城市与商业发展空前繁荣。5．宋代科举制发展，促进了社会阶层流动的加快；租佃关系日益普遍化，促使农民对地主的依附关系逐渐减弱，宋元国家对社会的控制逐渐松懈。[必备术语]1.宋代出现儒学复兴运动。“二程”开创了理学；朱熹建立了理学体系。2．程朱理学认为天理是宇宙万物的本原，强调“存天理，灭人欲”。3．宋代理学的出现，对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。4．四大发明是中国古代最有代表意义的科学技术成就，其传播到世界后，推动了人类科技的发展和社会的进步。5．少数民族政权辽夏金元统治者特别注意本民族文化的建设，最重要的是创制文字。[经典示例·触类旁通][典例][2023·浙江金华十校高一期末]宋代街市出现了较为严重的“侵街”现象，商铺突破坊墙，占用公共街道搭建铺面。宋仁宗年间，谕令“京师民居侵占街衢者，令开封府榜示，限一岁，依元立表木(界限)毁拆”，但宋徽宗年间，陕西转运使李稷开始收取“侵街钱”。这一变化说明()A．政府对商业的管理强化B．抑商政策限制经济发展C．政府政策适应商业发展D．商业活动不再受到限制[尝试解答]________[通法悟道][创新应用·随堂检测]1．《宋会要辑稿》记载：“朝廷创置榷场以通南北之货，内足以专课息之源，外足以固邻国之好。”榷场的设置()A．增加了宋朝财政负担B．促进了经济重心南移C.结束了宋与辽夏金敌对状态D．促进了民族间的交融2．“榜下捉婿”是宋代特有的一种婚姻方式和观念，科举发榜之日，达官富室之家举家出动，争先恐后地“挑选”新晋进士做自己的乘龙快婿。这主要反映了宋代()A．科举制度趋于完备B．商人社会地位提高C．婚姻观念自由开放D．门第等级观念淡化3．[2023·广东深圳实验中学阶段练习]下面是宋代理学家的言论。由此可知，他们()言论出处礼者，理也，文也。理者，实也，本也。文者，华也，末也程颐、程颢《二程集》三纲五常，礼之大体，三代相继，皆因之而不能变。其所损益，不过文章制度小过不及之间，而其已然之迹，今皆可见朱熹《四书章句集注，论语集注》盖天理只是人事中之理，而具于心者也。天理在中而着见于人事，人事在外而根于中，天理其体而人事其用也陈淳《北溪字义》A.将封建礼义和天理相结合B．认为天理和人欲相互对立C．完成了儒家信仰的理论重建D．发展了原始儒家的德治主张4．[2023·湖南益阳调研考试]宋代民间技艺中有一流派叫“合生”。所谓“合生”，就是艺人根据他人临时命题，当场作诗或演唱，以博取酬劳。要想博得酬劳，就必须具有娱乐性，所作的诗歌就必须贴题、幽默，让观众产生愉悦感。这反映了宋代()A．市民阶层审美趣味发生改变B．文学艺术不受主流思想影响C．文学艺术呈现出世俗化趋势D．大众文化水平有了极大提升第11课辽宋夏金元的经济、社会与文化导学1．提示：农产品商品化程度提高。2．提示：元朝时我国创制出新型彩绘瓷器。3．提示：北宋已经使用煤作为冶铁燃料；北宋时期由煤冶炼出来的铁制作的兵器异常锋利；北宋煤的推广使用部分取代了木材的作用。4．提示：问题：城市功能不断完善，商业活动逐渐突破时空限制，获得发展。原因：农业、手工业得到很大发展，政府对商税的依赖增加，从而推动了城市的发展。6．提示：该印记反映商品经济下商标、广告等意识的增强，是研究宋代商品经济发展的直接证据。8．提示：关系：天理与人欲是对立的。思想主张：“存天理，灭人欲”，即通过道德修养克服过度的欲望。9．提示：根据前朝经验教训以及经学、词赋的内容确定考试内容为“四书”“五经”，答题标准以程朱注解为主。理由：隋唐以来以词赋为科举内容使人们变得“浮华”；用“四书”“五经”取士，让世人习格物、致知、修己、治人之学，于实际有用，这与元朝统治者招揽人才、维护自身统治是分不开的。12．提示：特点：不强调写实，注重意境和笔墨情趣。体现了理学兴起对文人的影响。知识点11．稻麦复种制经济作物宋朝2．五大名窑宋元东京3．榷场纸币主币外贸税收亚非4．大都5．(1)经济实力(2)南多北少(3)粮仓6．(1)税收(2)航程(3)海运航线知识点21．(1)门第观念(2)公平竞争(3)婚姻择偶2．(1)贱民(2)世袭奴婢(3)人身束缚3．(1)法律手续知识点31．(2)社会伦理道德2．(1)朱熹程朱理学(3)程朱理学知识点41．(1)鼎盛时期(2)乐谱(3)士大夫(4)豪放派婉约派2．(1)曲(2)市井演唱(3)故事情节(4)戏曲艺术关汉卿3．白话小说4．(1)个性(2)山水画(3)人物画5．(1)宋朝(2)毕昇(4)航海6．(1)梦溪笔谈(2)授时历共研探究主题一[史料实证]提示：(1)根源：中国经济生产率显著增长。具体表现：一年两熟的稻麦复种制在南方普及；经济作物的种植；制瓷业、矿冶业、印刷业的发展等。最主要