高中人教版政治必修一课堂检测2-5-2新时代的劳动者

课堂检测·素养达标1.“努力让劳动者实现体面劳动、全面发展。”习近平的讲话深刻阐述了劳动对于实现中国梦的重要意义。劳动的意义在于 ()①使劳动者取得劳动报酬,获得生活来源②实现劳动者社会价值,丰富精神生活③引导劳动者树立正确的就业观④完善就业市场,改善就业结构A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】选A。就业使得劳动力与生产资料结合,生产出社会所需的物质财富和精神财富;劳动者就业,有利于实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展,由此可知,①②符合题意;引导劳动者树立正确的就业观和完善就业市场、改善就业结构是实现劳动就业的措施,不是劳动的意义,③④不符合题意。【补偿训练】做好高校毕业生就业创业工作事关全局、事关长远。下列说法体现就业必要性的是 ()①就业是解决中国所有问题的关键②就业关系到社会的安定和谐和人民生活水平的提高③就业权是劳动者的基本权利,关注就业有利于保障劳动者权益④关注就业是社会主义本质的体现,有助于实现同步富裕的目标A.①②B.②③C.①④D.③④【解析】选B。发展是解决中国所有问题的关键,①错误;④中“同步富裕”的说法错误;②③正确且符合题意。2.漫画《有人没活干,有活没人干》启示我们 ()A.树立自主择业观 B.树立竞争就业观C.树立职业平等观 D.树立自谋职业观【解析】选C。抓住漫画关键句“哼,我要当文秘”,“又苦又累,又丢面子,咱们不干”,可以判断C正确;其余各项与题意不符。【补偿训练】在北京、上海、广州等一线城市打拼数年后,不少年轻人重新选择到二、三线城市发展,被舆论称为“逃离北上广”。这对劳动者的启示是 ()A.要完善市场就业机制B.要树立职业平等观C.要实施积极的就业政策D.要灵活多样自主择业【解析】选D。题干要求是对劳动者的启示。“逃离北上广”,需要灵活多样自主择业,D正确;A、C属于政府行为,排除;职业平等观材料未体现,排除B。3.习近平总书记强调,要切实保障基本民生。托底民生,就要抓就业“牛鼻子”。面对新冠肺炎疫情严峻复杂的形势,各地及时调整政策力度,做到减负、稳岗、扩就业并举,努力把疫情对就业的影响降到最低。推动实现更高质量的就业（）A．有利于消除居民收入差距,实现社会公平B．有利于增加国家财政收入,推动国民经济快速发展C．有利于改善人民生活,促进社会和谐稳定D．有利于改变就业中的性别、学历等歧视现象【解析】选C。A错在“消除”;B、D两项与积极的就业政策没有直接关系;C从经济和社会角度正确说明了促进就业的积极作用。4.某集体企业,由于生产任务较大,在未经劳动行政部门批准的情况下,厂长强行让部分职工延长工作时间,每天加班工作,星期天也要照常上班,不让休息,到2019年8月底,部分职工全月累计加班高达120小时,也不给加班工资。(1)你认为该厂的做法是否合法?为什么?(2)劳动者依法享有哪些权利?该厂的做法违反了劳动者依法享有的哪些权利?(3)如果你是这些工人中的一员,你该怎么办?【解析】该厂延长工人劳动时间,不给加班费,显然是违法的,侵害了劳动者依法享有的休息休假的权利和获得劳动报酬的权利。员工应该运用法律武器,依法维权。答案:(1)不合法。侵犯了劳动者的合法权利,对职工的身心健康造成了极大的伤害,违反了劳动法的有关规定。(2)劳动者依法享有的权利:略。该厂的做法违反了劳动者依法享有的休息休假的权利和获得劳动报酬的权利。(3)增强