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文档简介

对应连线·请同学们看下面的内容,提问

同学怎样进行连线,并请全班

同学评判是否正确。PPT课件21.姚

明C

郎平

李小鹏

邓亚萍

林丹足球篮球排球

体操

乒乓球羽毛球2.宁泽涛博尔特

乔丹

费德勒

舒马赫田径

网球

F1赛车

游泳

篮球PPT课件

3快看答案哦姚

C罗

排球李小鹏体操

邓亚萍

乒乓球林丹

羽毛球□

宁泽涛

游泳

博尔特

田径乔丹

篮球费德勒网球

舒马赫

F1赛

车PPT课件

4【

】午事高升花底香满西湖烧业急病打莲辇学初鸯却是池荷跳

毒件散了真球

课鸿

作波

水银高PP清

蓬雨

疆.·十人两个筐,个个抢瓜忙,·明知筐没底,漏掉也要装。(打一体育器具)谜底:篮球午事高升花底香满西湖烧业急病打莲辇莺初瓷却

雨散了真珠送聚作

水银

窝清

蓬谜语鸿

聚:波雨

疆【家首上用】.PPT

米说一说你知道的篮球运动员PPT课

件NBA欣

赏PPT课

件8蓝球运动的起源篮球运动在1891年起源于美国,是詹姆士·奈·史密斯发明的。史密斯最初看到儿童做的投准游戏受到启发,在

健身房两头离地面3.05米高的墙壁上订上盛苹果的竹

篮子,用足球作为比赛的工具,把学生分成人数相等

的两组,他自己在健身房中间把足球向上抛起,两组

学生开始抢球,抢到球后通过运球、传球,最终把球

投进对方的球篮为得1分,最后得分多的一组获胜。篮球运动就这样被发明了。因为最初用的篮子是

竹子做的,后来就被命名为“篮球”。PPT课件

返回监球退动的发展篮球运动发明后,很快风靡美国,不仅广大中小学生非常喜爱,成人也非常喜爱,如军人、传教士等。

一时间美国人都投入到篮球运动的热潮中。1893年,篮球运动发展成与现代相类似的篮板、篮圈、篮网,而且有了专门的比赛用球及规则。篮球运动1893年传入法国,1894年传入中国、1901年传入日本、波斯、1905年传入俄国。1904年男子篮球被列为奥运会表演项目,1936

年男子篮球被列为奥运会正式比赛项目;

1946年美国NBA

成立;1976年女子篮球被列为奥运会正式比赛项目。PPT课件透回场地比

法1、每方5名队员上场比赛;2、比赛开始由裁判员在中圈内组织跳球,双方各1名队员站在中圈内,其他队员站在中圈外,裁判员将球向上抛起,待球开始下落后,跳球队员开始拍球,其他队员抢到球后力争将球投进对方的球篮,投进一球得2分,3分线外投进一次得3分,罚球投进一次得1分。最后得分多的队获胜。3、

一方违例或犯规不罚球时,由对方在违例或犯规地点最近的界外掷界

外球继续比赛;

一方犯规需要罚球时,按罚球的方法继续比赛。4、

比赛分为两半时制(每半时各20分钟,两半时之间休息10分钟)或四

节制(每节各12分钟,第1、2节之间和第3、4节之间各休息2分钟,第2、

3节之间休息10分钟),若比赛结束双方比分相同,则要采用一个或几个绝胜期(5分钟)来继续比赛,直到分出胜负为止。5、对于两半时制的比赛,每名队员满5次犯规即取消其比赛资格;对于四节制的比赛,每名队员满6次犯规即取消其比赛资格。凡满5或6次犯规而

罚下场的队员,本方可以进行替换。PPT课件返

回蓝

球长28

米6.25米宽15

米R=3.6

米场上的所有线的宽度都为005米

12场0.15米5.8米透明篮板四周画0.05米宽的白线中间的小方框也为白色。木质篮板四周画0.05米宽的黑线中间的小方框也为黑色1.8米□蓝

板1.2米

或1.05米返尚PPT课件PPT

课件

14返

回。1、集体性:胜利的取得是靠集体的力量来完成的。。2、对抗性:进攻与防守的对抗和心理的斗争中

。·3、技巧性:技战术具有非常强的技巧。

·4、趣味性:比赛与游戏的趣味性极强。·5、娱乐性:游戏、比赛、健身时具有非常强的娱乐性。·6、健身性:经常参加篮球运动,综合健身效果非常好。PPT

课件

15

蓝球运动的特点返回1、锻炼身体的综合效果好,不仅能发展参与者的速度、力量、耐力、爆发力、协调性等身体素质,还能发展他们的空间与时间上的支配能力;·2、由于技战术的复杂多变,能提高神经系统的灵活性,进而提高大脑的分析综合能力和应变能力;·3、竞争对抗的游戏形式,能提高参与者的兴趣,培养他们的体育情感、团结合作、积极进取的顽强拼搏精神;·4、通过激烈的竞争,不断尝试成功与失败,能提高人们的自信心和心理自我调控能力;·5、通过游戏或比赛中的集体配合,培养人们的团队精神,提高他们正确处理人际关系的能力;·6、通过对技战术的掌握和运动经验的积累,能为以后学习其它运动项目提供帮助。

蓝球运动的价值PPT

课件

16返回。[

比赛人数10

/

时五、规ml三

。得PPT

17见月篮球比赛是在统一的

规则规定下进行的。比

赛在两队间进行,每队

由10—12人组成,但每队上场比赛人数只限5人。

(在学校中,我们还进行3

对3,4对4的篮球活动。)PPT课

18根据队员在比赛中的

位置,可分中锋、前锋和后卫。也可以称

为内线队员和外线队

员。PPT课件19球星位置对照PPT课

20比赛时双方力争将球投入对方球篮,并设法阻止对方获得球和投篮,投中一球得2分,3分缓外投中一球得3分,罚中一球得1分。在规定的时间内得分多的队获胜。PPT课

21比赛分上、下两半场,四个小节,

每小节10min,每半场为20min,上下半场中间休息时间为10min或15min。在比赛终了时如果双方得分相同时,

可连续延长,每延长5min进行决胜

期比赛。如比分再相同时,可连续

延长,每延长5min后都要休息2min,直到决出胜负为止。PPT课

件22比赛中队员侵人犯规和技术犯规满5次就要被罚出场外,不

得再参加本场比赛。如果全队

上半场或下半场累加7次犯规后,

就要进行1+1罚球。队员被罚出

场后,场上参加比赛的队员至

少要有2人才能继续比赛。夫见PPT课

23比一比,看谁记得多1、

篮球运动是(

1891

)年,由(美)

人(

詹姆士·奈·史密斯

)发明的。2、

篮球场地长(

28

)

宽(

15

)米,场上所有线宽(0.05)

米3、

篮圈的高度为(3.05

)米,丈量时从篮圈的(

上沿

)量起。4、

男子篮球是(

1936

)年、女子篮球是(1976)年被列入奥运会正式比赛项目。5、

篮球比赛分上下两半时,每半时(20)分钟,

时(

1

0)

分钟,如有决胜期则每个绝胜期的时间为(5)

。6

、NBA

(

美)

是(1946

)年成立的。姚明曾效力于(火箭

)队。PPT

课件

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