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文档简介
对应连线·请同学们看下面的内容,提问
同学怎样进行连线,并请全班
同学评判是否正确。PPT课件21.姚
明C
罗
郎平
李小鹏
邓亚萍
林丹足球篮球排球
体操
乒乓球羽毛球2.宁泽涛博尔特
乔丹
费德勒
舒马赫田径
网球
F1赛车
游泳
篮球PPT课件
3快看答案哦姚
明
篮
球
C罗
足
球
郎
平
排球李小鹏体操
邓亚萍
乒乓球林丹
羽毛球□
宁泽涛
游泳
博尔特
田径乔丹
篮球费德勒网球
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4【
家
荷
上
用
】午事高升花底香满西湖烧业急病打莲辇学初鸯却是池荷跳
毒件散了真球
课鸿
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水银高PP清
波
驚
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荷
疆.·十人两个筐,个个抢瓜忙,·明知筐没底,漏掉也要装。(打一体育器具)谜底:篮球午事高升花底香满西湖烧业急病打莲辇莺初瓷却
是
池
荷
號
雨散了真珠送聚作
水银
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疆【家首上用】.PPT
米说一说你知道的篮球运动员PPT课
件NBA欣
赏PPT课
件8蓝球运动的起源篮球运动在1891年起源于美国,是詹姆士·奈·史密斯发明的。史密斯最初看到儿童做的投准游戏受到启发,在
健身房两头离地面3.05米高的墙壁上订上盛苹果的竹
篮子,用足球作为比赛的工具,把学生分成人数相等
的两组,他自己在健身房中间把足球向上抛起,两组
学生开始抢球,抢到球后通过运球、传球,最终把球
投进对方的球篮为得1分,最后得分多的一组获胜。篮球运动就这样被发明了。因为最初用的篮子是
竹子做的,后来就被命名为“篮球”。PPT课件
返回监球退动的发展篮球运动发明后,很快风靡美国,不仅广大中小学生非常喜爱,成人也非常喜爱,如军人、传教士等。
一时间美国人都投入到篮球运动的热潮中。1893年,篮球运动发展成与现代相类似的篮板、篮圈、篮网,而且有了专门的比赛用球及规则。篮球运动1893年传入法国,1894年传入中国、1901年传入日本、波斯、1905年传入俄国。1904年男子篮球被列为奥运会表演项目,1936
年男子篮球被列为奥运会正式比赛项目;
1946年美国NBA
成立;1976年女子篮球被列为奥运会正式比赛项目。PPT课件透回场地比
宽
分
法1、每方5名队员上场比赛;2、比赛开始由裁判员在中圈内组织跳球,双方各1名队员站在中圈内,其他队员站在中圈外,裁判员将球向上抛起,待球开始下落后,跳球队员开始拍球,其他队员抢到球后力争将球投进对方的球篮,投进一球得2分,3分线外投进一次得3分,罚球投进一次得1分。最后得分多的队获胜。3、
一方违例或犯规不罚球时,由对方在违例或犯规地点最近的界外掷界
外球继续比赛;
一方犯规需要罚球时,按罚球的方法继续比赛。4、
比赛分为两半时制(每半时各20分钟,两半时之间休息10分钟)或四
节制(每节各12分钟,第1、2节之间和第3、4节之间各休息2分钟,第2、
3节之间休息10分钟),若比赛结束双方比分相同,则要采用一个或几个绝胜期(5分钟)来继续比赛,直到分出胜负为止。5、对于两半时制的比赛,每名队员满5次犯规即取消其比赛资格;对于四节制的比赛,每名队员满6次犯规即取消其比赛资格。凡满5或6次犯规而
罚下场的队员,本方可以进行替换。PPT课件返
回蓝
球长28
米6.25米宽15
米R=3.6
米场上的所有线的宽度都为005米
12场0.15米5.8米透明篮板四周画0.05米宽的白线中间的小方框也为白色。木质篮板四周画0.05米宽的黑线中间的小方框也为黑色1.8米□蓝
板1.2米
或1.05米返尚PPT课件PPT
课件
14返
回。1、集体性:胜利的取得是靠集体的力量来完成的。。2、对抗性:进攻与防守的对抗和心理的斗争中
。·3、技巧性:技战术具有非常强的技巧。
·4、趣味性:比赛与游戏的趣味性极强。·5、娱乐性:游戏、比赛、健身时具有非常强的娱乐性。·6、健身性:经常参加篮球运动,综合健身效果非常好。PPT
课件
15
蓝球运动的特点返回1、锻炼身体的综合效果好,不仅能发展参与者的速度、力量、耐力、爆发力、协调性等身体素质,还能发展他们的空间与时间上的支配能力;·2、由于技战术的复杂多变,能提高神经系统的灵活性,进而提高大脑的分析综合能力和应变能力;·3、竞争对抗的游戏形式,能提高参与者的兴趣,培养他们的体育情感、团结合作、积极进取的顽强拼搏精神;·4、通过激烈的竞争,不断尝试成功与失败,能提高人们的自信心和心理自我调控能力;·5、通过游戏或比赛中的集体配合,培养人们的团队精神,提高他们正确处理人际关系的能力;·6、通过对技战术的掌握和运动经验的积累,能为以后学习其它运动项目提供帮助。
蓝球运动的价值PPT
课件
16返回。[
比赛人数10
/
置
时五、规ml三
。得PPT
课
件
17见月篮球比赛是在统一的
规则规定下进行的。比
赛在两队间进行,每队
由10—12人组成,但每队上场比赛人数只限5人。
(在学校中,我们还进行3
对3,4对4的篮球活动。)PPT课
件
18根据队员在比赛中的
位置,可分中锋、前锋和后卫。也可以称
为内线队员和外线队
员。PPT课件19球星位置对照PPT课
件
20比赛时双方力争将球投入对方球篮,并设法阻止对方获得球和投篮,投中一球得2分,3分缓外投中一球得3分,罚中一球得1分。在规定的时间内得分多的队获胜。PPT课
件
21比赛分上、下两半场,四个小节,
每小节10min,每半场为20min,上下半场中间休息时间为10min或15min。在比赛终了时如果双方得分相同时,
可连续延长,每延长5min进行决胜
期比赛。如比分再相同时,可连续
延长,每延长5min后都要休息2min,直到决出胜负为止。PPT课
件22比赛中队员侵人犯规和技术犯规满5次就要被罚出场外,不
得再参加本场比赛。如果全队
上半场或下半场累加7次犯规后,
就要进行1+1罚球。队员被罚出
场后,场上参加比赛的队员至
少要有2人才能继续比赛。夫见PPT课
件
23比一比,看谁记得多1、
篮球运动是(
1891
)年,由(美)
国
人(
詹姆士·奈·史密斯
)发明的。2、
篮球场地长(
28
)
米
,
宽(
15
)米,场上所有线宽(0.05)
米3、
篮圈的高度为(3.05
)米,丈量时从篮圈的(
上沿
)量起。4、
男子篮球是(
1936
)年、女子篮球是(1976)年被列入奥运会正式比赛项目。5、
篮球比赛分上下两半时,每半时(20)分钟,
每
节
用
时(
1
0)
分钟,如有决胜期则每个绝胜期的时间为(5)
分
钟
。6
、NBA
是
(
美)
国
的
,
是(1946
)年成立的。姚明曾效力于(火箭
)队。PPT
课件
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