三年级科学磁极的相互作用 省赛_第1页
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文档简介

磁极的相互作用活动一：〔1〕将一块条形磁铁水平悬挂,使它能在水平方向自由转动。观察磁铁静止时的位置，并记录。〔2〕反复多做几次。NS“磁极与方向的关系〞实验报告表：

一极

另一极第一次

第二次

第三次

一个能够自由转动的磁铁，静止时，一个磁极指南，一个磁极指北。

我们的发现

磁铁具有指示南北方向的性质。SN指北的磁极叫北极，北方〞的英文是"North",磁铁指北的一极叫N极指南的磁极叫南极““南方〞的英文是“South"指南的一极叫S极。知识园

（1）

先让一块磁铁的S极靠近磁铁的N、S极实验，然后再用N极与磁铁的N、S极实验，看看有什么现象发生？并记录。相互吸引用表示相互排斥用表示（2）反复多做几次。活动二：NSSNSNSNSNNSNSNS我们来实验实验报告表：磁铁（1）磁铁（2）第一次第二次

第三次N

S

SNS

S

NN北→←南南→←北南←→南北←→北当两块磁铁相互靠近时，同极相互排斥，异极相互吸引。相互排斥相互吸引我们的发现：〔1〕小组讨论如何判定无标识的磁铁或其他形状的磁铁的南北极。〔2〕实验验证自己的想法活动三：方法一：水平悬挂自由转动指北的一极是北极，指南的一极是南极。方法二：用的磁极〔如N极〕靠近要判定的磁极，如果相互吸引那么磁极相同，如果相互排斥那么磁极不同。奇思妙想磁悬浮列车磁悬浮列车的底部与专用轨道上都安装有用特殊材料和方法制成的有超强磁力的磁体，并让相同的磁极相对，磁悬浮列车就是利用相同磁极相互排斥的磁力悬浮起来的。由于磁悬浮列车不接触轨道，极大地防止了行

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