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文档简介

第页共页大班体育游戏活动教案《彩带飞舞》活动名称：彩带飞舞活动目标：1.培养大班幼儿的协作意识和团队精神。2.锻炼大班幼儿的动作协调能力和身体协调能力。3.提高大班幼儿对音乐的欣赏和感受能力。活动准备：1.彩带（颜色鲜艳，长度适中，不易断裂）2.音乐播放设备3.场地清洁整齐、空间宽敞活动步骤：第一步：集体热身（10分钟）让幼儿站成一排，手拉着彩带一起跳跃、摆动。师幼合唱跳舞歌曲，进行热身活动。第二步：彩带动作练习（10分钟）让幼儿站在原地，手持彩带，鼓励幼儿模仿师幼手指示的彩带动作，如上下、左右、转圈等。师幼可以提前准备好一些彩带动作示范视频，供幼儿观看学习。第三步：彩带游戏（20分钟）1.彩带传递游戏：将幼儿分成若干小组，按照队形依次排好队伍。每个小组都有一根彩带，第一个幼儿将彩带绕过自己的身体，然后将其传递给下一个幼儿。一直传递到队伍最后一个孩子后，再由队尾第一个孩子接过彩带，继续传递。“音乐快慢控制游戏”，根据音乐的快慢，小组按照规定的速度进行彩带传递。2.彩带风车游戏：幼儿席地而坐，双手握住彩带的两端，围成一个圈，通过颠起彩带，让它在空中飞舞。老师可以到圈内给予示范，然后让幼儿一个个按照老师的动作进行彩带飞舞。第四步：自由活动和欣赏（10分钟）播放旋律欢快的音乐，让幼儿自由地跳舞、摆动彩带。通过自由活动，欣赏音乐，培养幼儿对音乐的感受和对自己动作的表达能力。第五步：活动总结（5分钟）请幼儿回答一下问题：1.今天我们做了哪些动作？2.你觉得彩带对于跳舞有什么帮助？3.你最喜欢的动作是什么？为什么？活动延伸：1.让幼儿配乐自由表演，在音乐的伴奏下，自由地摆动彩带，展示自己的创意。2.根据幼儿的实际情况，可以增加或减少彩带动作的难度。3.鼓励幼儿创造自己的彩带舞蹈，提供一些简单的彩带动作和步骤，激发幼儿的创造力和想象力。注意事项：1.确保幼儿的人身安全，避免彩带扎到幼儿身体。2.幼儿彩带使用后，应立即进行清洗和消毒，以确保卫生和安全。3.在活动过程中，注重幼儿的参与和主动性，鼓励幼儿

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