![小班活动〈〈树叶妈妈和孩子〉〉_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/39/0D/wKhkGWXzObKAbNj-AAF3VuN5d9w546.jpg)
![小班活动〈〈树叶妈妈和孩子〉〉_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M0A/39/0D/wKhkGWXzObKAbNj-AAF3VuN5d9w5462.jpg)
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文档简介
第页共页小班活动〈〈树叶妈妈和孩子〉〉题目:小班活动《树叶妈妈和孩子》一、前期准备(15分钟)1.安排一个开放的活动区域,放置几张桌子和椅子。2.准备树叶、颜料和画笔,以及一些厚纸板作为画布。3.准备一本与主题相关的绘本《树叶妈妈和孩子》。二、故事阅读(10分钟)1.引导孩子们围坐在活动区域,带着期待的表情等待故事开始。2.以轻快有趣的语调讲述《树叶妈妈和孩子》的故事,激发孩子们的阅读兴趣。3.在讲述过程中,适当问一些问题,帮助孩子们理解故事内容,提高他们的阅读理解能力。三、创作树叶画作(30分钟)1.给每个孩子发一张纸板,并让他们将其放在桌子上。2.把树叶、颜料和画笔放在桌子上,让孩子们自由选择所需的材料。3.以树叶为主题,鼓励孩子们用画笔将树叶的形状和颜色表达出来。4.鼓励孩子们自由发挥创意,可以画出正在飞舞的树叶、树叶上的小昆虫等等。四、合作展示(15分钟)1.让孩子们将他们的画作摆放在展示区域,形成一幅树叶画展。2.让孩子们用自己的语言,介绍自己画作的主题和做画的过程,增强他们的表达能力。3.鼓励孩子们欣赏彼此的作品,并提出一些鼓励和肯定的话语,增强他们的自信心。五、游戏互动(15分钟)1.安排一个互动游戏,例如《找找树叶》。2.把一些树叶藏在活动区域的地面上,让孩子们合作寻找树叶。3.孩子们找到树叶后,可以互相分享他们的发现和经验。六、总结和反思(10分钟)1.鼓励孩子们分享他们在制作画作和游戏过程中的收获和感受。2.和孩子们一起总结活动的主题和目标,例如树叶的形状和颜色,艺术创作的乐趣以及团队合作的重要性。3.意味着孩子们这次的活动结束,鼓励他们期待下一次的精彩活动。通过《树叶妈妈和孩子》这个小班活动,孩子们不仅可以通过绘本故事了解树叶的形状和颜色,还能亲手创作自己的树叶画作,并在合作展示和游戏互动中体验团队合作的乐趣
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