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本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第第页小学法律进校园活动总结学校法律进校内活动总结一

遵照上级活动实施方案的工作要求,结合我校同学实际,制定了切实可行的法律进校内活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展状况总结如下:

一、法律教育见实效

我校准时召开了全师生大会,仔细落实法律进校内活动的各项要求,严格要求同学仔细学习,查找自身存在的问题,强化同学法律意识的贯彻落实。从抓同学的法律意识入手,狠抓同学的一日常规管理,政教处和班主任全程跟班,全天跟班,基本克服了两操集会慢、人数不全、质量不高的现象,同时狠抓课堂纪律,基本克服同学上课迟到、说话打闹、睡觉等现象,从而规范了同学行为,强化了同学的纪律观念,优化了同学的休息环境和学习环境,同时对法律观念淡薄的同学进一步的教育,班风有了根本的好转,同学的规范意识得到了强化,学习风气更加的深厚,呈现了一小良好的精神风貌。

详细实施步骤是:召开全体同学大会,学习《第一学校法律进校内实施方案》,各班召开以“法律进校内”为主题的专题班会,对同学进行广泛深化的宣扬发动,让同学们深刻理解这次活动的意义和必要性。各班对比校同学行为规范,仔细组织同学进行深刻的自我反省,找出自身存在的问题,不求多,但求准。这次活动的突破口贴近同学的学习和生活,从同学的一日常规抓起,注意实效,切忌搞形式主义。

二、开展法律教育活动

对同学进行了法纪、交通平安、消防和饮食平安等专项教育,从而使同学的法律意识、平安意识和自我爱护意识得到了不同程度的提高,同时,注意平安隐患的排查和整改工作,对刀具、棍棒等进行彻底清缴,对有问题的同学,建立档案、重点关注,确保了同学的人身和财产平安,对同学进行法制教育,与同学面对面,共同沟通探讨了青少年法制教育,并就同学提出的问题予以剖析解答,以《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理惩罚条例》等法律法规的解读,结合当前青少年违法犯罪的根源和实例,广证博引,开呈现场互动,使每一位同学对于违法犯罪的严峻后果有了一个糊涂的熟悉,也提高了同学的法制意识。

三、重点工作和活动内容

1、组织全校师生,班子成员仔细学习。

2、开展宪法的学习宣扬和社会主义理念法制教育宣扬。

3、大力开展“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动。

4、加强法制文化建设,为平安和谐校内的创设打造良好的学习生活环境。推动学校法制教育方案、教材、课时、师资的“四落实”。

5、加强家庭、学校、社会“三位一体”的同学法制教育网络。

6、设立了法制副校长,聘请所长为法制副校长,设兼职辅导员,开展法制教育活动。

7、有针对性地开展了对青少年同学的法制教育,把法制教育与思品教育、法律教育、日常规教育,通过多种形式,关心同学参与法制实践活动。以现身说法,法制讲座,同学带法回家,法律学问竞赛,征文,手抄报等形式开展同学法制教育。

学校法律进校内活动总结二

本学期三月份以来,我校深化开展建设“平安校内”的良好氛围,依据《铜官山区综治委20xx年“法制进社区”综治活动活动方案》精神,我校全面贯彻落实开展以宣扬“法制进校内”为主要内容的综治宣扬月活动,进一步增进了同学法律意识,提高了法律学问水平。并结合我校实际,仔细制定活动实施方案,大力整治校内及周边治安秩序,加强对师生的法律教育,多管齐下,努力营造平平稳定和谐的校内环境。现把开展活动的主要工作汇报如下:

一、学校高度重视,全员动员

法制宣扬教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初,我校特地利用行政会讨论法制教育的活动方案。由校长主抓,综治委主任特地负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体老师和同学渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强同学自我爱护的意识和力量,使老师树立知法守法的意识。

二、以板报、广播、课堂为阵地,向师生进行法制宣扬

为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在三月份在全校班级中进行了法制宣扬中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理惩罚条例》、《新学校生守则》等相关法律、法规为主。同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动,提高同学们理解法律的力量。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人爱护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有肯定的了解,从而提高同学们的法律观念。

三、利用校内,播放法制录像

三月份,我校少先大队部组织了同学观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣扬片,组织各班同学观看。同时对同学们较为关注的问题进行争论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让同学们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避开了同学们在法制方面简单消失的误区和错误行为。

四、利用多种教育手段对同学进行法制教育

三月中旬,我校支配法制副校长在校内内进行法制教育,利用真实的案例,向同学进行了深化浅出地教育宣扬。我校还利用家长学校的机会,对广阔家进步行了法制教育,收到了较好的教育效果。

总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“法制进社区”宣扬月活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校老师的整体素养,规范了全校同学的日常行为,培育了同学知法守法的思想意识,提高了在校同学的整体素养。

学校法律进校内活动总结三

今年以来,我校开展了“法律进校内”活动,我们学校既面对全体同学进行了集中法律教育,还开展形式多样、内容丰富的法制教育活动。经过半年多的法制教育工作,同学学法、知法、守法观念增加,活动达到了预期效果,现将“法律进校内”活动状况总结如下:

一、借助校内文化制造学法、知法、守法的氛围。

前一阶段,我校在校内中通过挂有关法制教育的横幅,张贴法制教育宣扬画,并邀请学校法制副校长对同学进行了法制教育。我们借助这样的氛围,分时段准时地对同学进行法制教育。

二、利用每天集会时间开展法制教育活动。

我们每天在课间操做完后和放学集中时,值周领导都要提示同学要留意交通平安,遵守交通规章,要求同学“多做好事,不做坏事”,还要求各班常常性的出一些有关法制教育的黑板报,让同学时时关注,常常学习,学做知法、守法的小公民。

三、开展“法律小卫士进家庭”活动。

为了更好地让学校生学法、知法、守法,提高他们参加活动的乐观性,我们要求同学回家要常常跟父母沟通,让同学、家长相互问答有关常识性的法律问题,让他们充当“家庭法律小卫士”。

四、借助《品德与社会》课程这个教学的平台

对同学进行法律和思想教育,通俗地、多角度地对同学

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